Oslo Bergen // Fagskole

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Oslo Bergen // Fagskole"

Transkript

1 Oslo Bergen // Fagskole Kommunikasjon Design Teknologi

2 Xx 3 STUD IEKA TALOG Leder Studentmiljø 16 grunner til å ta en fagskoleutdanning I ett med bransjen Slik fikk jeg jobb i... Double Negative SJ Design Kitchen Very Agency Finn ditt studium Grafisk design 3D og animasjon Illustrasjon Interaksjonsdesign Film Interiør Musikkdesign Reklame og merkekommunikasjon Spillutvikling Digital innholdsproduksjon Prosjektledelse #livetpåhk Christian Palsgaard Arnt Magne Heggli 46 Karrieresenteret 48 Hva skjer videre? bli den du er

3 4 5 I mange yrker er det viktigere at du har fingerspissfølelse og har opparbeidet deg praktisk erfaring gjennom utdannelsen, enn at du har pugget teoretiske lærebøker og hørt på forelesninger. En fagskoleutdanning er en høyere yrkesfaglig utdanning der du lærer et håndverk. Gjennom hele utdannelsen arbeider du med praktiske øvingsoppgaver slik at du får trent deg opp i faget. Enten du vil bli interiørdesigner, filmprodusent, festivalkoordinator, eller drømmer om å bli tekstforfatter eller illustratør, så møter du lærerne som selv har lang bransjeerfaring. Det sikrer nærheten mellom utdanning og arbeidsliv. Dessuten vet lærerne hva som skal til for at du skal bli en dyktig yrkesutøver. Undervisningen skjer i mindre klasser hvor du får arbeide med bransje- og yrkesnære utfordringer hver eneste dag. Det gjør utdanningen relevant for deg, og deg relevant på arbeidsmarkedet. Trond Blindheim, Rektor

4 6 Xx 7

5 8 Studentmiljø 9

6 grunner til å ta en fagskoleutdanning! Gjennom høyere yrkesfaglig utdanning lærer du et håndverk. Du får jobbe praktisk med faget ditt. Lærerne dine er tett på. Og mulighetene er mange! 8 Tverrfaglig samarbeid På fagskolen jobber alle studie retningene sammen på felles prosjekter. Det gjør at undervisningen speiler variasjonen som du vil møte i arbeidslivet. 9 Prosjektbaserte fag Flere fag er prosjektbasert. Det betyr at faget er knyttet opp til et prosjekt. Du fullfører som regel et fag/prosjekt før du setter i gang med neste, og så leverer du en mappe med alle prosjektene dine i slutten av hvert semester. 1 Gjør det du har lyst til Velg det som passer for deg, det du brenner for og det du kunne tenke deg å jobbe med resten av livet ditt. Ta skapergleden din på alvor! 3 Gode 2 Praktisk arbeidsforhold Lokaler og utstyr er tilpasset studiet ditt. Det sikrer deg gode arbeidsforhold i løpet av utdannelsen din. tilnærming På fagskolen får du en praktisk tilnærming til faget ditt. Du lærer å kombinere teori med praksis gjennom reelle kundeoppdrag. Du planlegger og gjennomfører yrkesrettede arbeidsoppgaver og prosjekter, enten alene eller i grupper. 10 Kundeoppdrag Prosjektene du jobber med omfatter ofte reelle kundeoppdrag. Det gir deg erfaring som er arbeids relevant. Det gjør også undervisningen din relevant opp mot den bransjen du skal ut i. 11 Dyktige 12 Fagskolen 13 Studieturer og engasjerte lærere Alle lærerne som underviser på fagskolen har tett kontakt med sin egen bransje. Det gjør undervisningen svært relevant, med stor nytteverdi for veien din videre. er for alle En fagskoleutdanning er en høyere yrkesfaglig utdanning som bygger på videre gående opplæring eller tilsvarende realkompetanse. Læringskurven er bratt, men du trenger ingen forhåndskunnskaper for å lykkes. til utlandet Flere av fagskolens studier arrangerer studieturer til utlandet. Turene går til Barcelona, London, Paris og andre steder. 4 Erfaringsbasert teori Teorien du lærer er erfaringsbasert og tett opp til hva bransjen du vil jobbe i etterspør. Slik får du praktiske og yrkesrettede ferdigheter. 5 Medlem av Studentsamskipnaden Våre fagskoler er medlem av studentsamskipnaden (SiO i Oslo og SiB i Bergen). Det gir deg mange fordeler, som for eksempel tilgang til studentcafeer, studentidretten og studentboliger. 14 Praksis Flere av fagskolens studier omfatter praksis i bransjen man skal ut i. Det hjelper deg med å skaffe nettverk. Det er også en fin mulighet til å se om du vil begynne å jobbe rett etter studiet eller om du vil studere litt mer først. 6 Raskt ut i arbeidslivet Våre fagskolestudier har et omfang på ett til to år. Det betyr at du kommer raskt ut i arbeidslivet. 7 Tett på Klassene er små. Du får tett oppfølging og hyppige tilbakemeldinger på arbeidet ditt, både fra medstudenter og lærere. 15 Videreutdanning Vi tilbyr videreutdanning på bachelor nivå. Du kan fortsette på ett av våre bachelorstudier, eller på en av våre samarbeidsskoler i Australia, England, Irland, Italia, USA og New Zealand. 16 Mange muligheter! Av alt du kan bli bli den du er! Vi legger til rette for det.

7 12 I ett med bransjen 13 For mange er nærhet til bransjen og arbeidslivet viktig. På fagskolen er avstanden mellom studier og jobb kort. Det er ikke tilfeldig at det er et nært forhold mellom studentene på fagskolen og bransjen de er en del av. Lærere og ansatte har som oftest selv bakgrunn fra bransjen de underviser i, et stort nettverk og er opptatt av å forberede studentene på hva som venter dem etter endte studier. Linn Solstad Karlsen Fagansvarlig Interiør Aranya Rusli Fagansvarlig Reklame og merkekommunikasjon Michael Solbakken Studert: Reklame og merkekommunikasjon Jobber i: BådeOg Kontakten vi hadde med bransjen under studiet var uvurderlig. Helt fra første semester og løpet ut fikk vi ekte jobber som skulle løses, og leveres til folk som faktisk jobbet med det. Det betydde at tilbake meldingene var harde, men at læringsutbyttet var stort. Slik beskriver Michael Solbakken samspillet mellom studier og næringsliv under sin tid som student ved fag skolen. Solbakken studerte Reklame og merkekommunikasjon frem til 2014, og jobber i dag som tekstforfatter og regissør ved reklamebyrået Både Og. Føler du at du får brukt det du lærte på fagskolen i jobben din i dag? Ja, absolutt. I dag bruker jeg nesten alt det jeg lærte på skolen i det daglige arbeidet. Nå jobber jeg mest med film, og en typisk hverdag består i å skrive ut ideer, klippe eksisterende jobber, regissere, filme og levere til deadline, sier Solbakken. Rykende fersk input Linn Solstad Karlsen er fagansvarlig ved interiørstudiet og opptatt av å knytte faget til verden utenfor klasserommet. Jeg har ansvar for det faglige og pedagogiske innholdet på linjen, og vi prøver å være flinke til å bruke bransjen der det er nyttig og naturlig. For eksempel drar vi ofte på ekskursjoner til relevante firmaer og leverandører som kan gi studentene rykende fersk input og informasjon. Flere av lærerne våre jobber også parallelt i bransjen. Karlsen er blant dem som jobber i bransjen ved siden av å undervise og planlegge studieløpet på interiør linjen. Som interiørdesigner i Cecilie Claussen Interiørarkitekter har hun god oversikt over hva som rører seg i miljøet. Det er god kvalitetssikring at det student ene lærer møter kravene fra arbeidslivet, og det er noe som prioriteres ved alle fagskolestudier. Hvert studieprogram på fagskolen har et eget bransje råd som kvalitetssikrer undervisningen som skjer, både i og utenfor klasserommet. Hjelper undervisningen studentene lettere inn i jobb? Man får i hvert fall et godt bilde av hva som ønskes og kreves der ute. Og så er det jo alltid slik at det er de studentene som er dedikerte, og som virkelig vil, som får seg jobb lettest, siersier Solstad Karlsen. Aranya Rusli er fagansvarlig for Reklame og merkekommunikasjon på fagskolen, og underviser i kreativitet og Art Director-faget. Med 14 års praktisk erfaring fra reklamebransjen, i byråer som Bates, Lowe, Uncle og Grey, vet hun mye om hva som behøves for å lykkes. Hun bruker sin tidligere bransjeerfaring for alt det er verdt i undervisningen. Jeg knytter mine bransjeerfaringer inn i planleggingen av studieplanen, i temaoppgaver og i hele undervisningen. Gjennom å vise arbeider og prosesser jeg har vært en del av, får studentene yrkesrelevante og oppdaterte oppgaver med rot i virkeligheten. Slik sikrer vi en praktisk tilnærming til teori. Samtidig skjer det så mye i vår bransje, at selv jeg aktivt må jobbe for å holde meg oppdatert og bygge nettverk, sier Rusli. Hun trekker frem «Byråkonkurransen» som et godt eksempel på hvordan skole og næringsliv kan kobles sammen. Vi er et praktisk studium, og skal trene, øve og utdanne folk til å passe inn i arbeidslivet. Enten det er hos byråer eller andre aktører. Vår bransje er en av de få bransjene som gjenstår hvor man fremdeles kan jobbe seg opp og gjøre karriere basert på hvor flink man er til noe, fremfor hvilken akademisk grad man har. Hvert år har vi en konkurranse hvor studentene deles inn i grupper, eller byråer som vi kaller det. Der får de oppgaver og briefer levert fra ekte byråer, og skal konkurrere om å bli det beste byrået. Da er det det eksterne byrået som kårer vinneren, noe som gir et bilde av hva bransjen ser etter der ute. Eksemplene på samarbeid mellom studenter og bransjen har blitt mange. Blant dem er Synne Gjønnes, Jørgen Jenssen og Vilde Espenes som under andre året på Musikkdesign, 3D og animasjon og Illustrasjon fikk i oppgave å illustrere og visualisere temaer fra ulike radioprogram på vegne av NRK. Et annet eksempel er Anja Oppen fra Grafisk design, som vant et kundeoppdrag gitt fra Aschehoug. Oppgaven var å laget et bokoppslag, og Oppens premie var å se sitt eget omslag på tusenvis av bøker. Daniel Ampong valgte under studiet å ta saken i egne hender, og lanserte et eget plateselskap parallelt med prosjektlederstudiene. Hvordan bruker du det du lærer på prosjektledelsesstudiet i denne prosessen? Gjennom studiet har vi lært hvordan vi skal løse ulike scenarioer og hvordan vi bygger et prosjekt. Blant annet har vi lagd en milepæl-plan som skal hjelpe oss å oppnå forskjellige milepæler vi har fram til lanseringen av plate selskapet. Vi har også lært å utvikle ideer som vi har tatt med til lanseringen. Vi bruker mye av det vi lærer fra prosjektledelsesstudiet.

8 14 Slik fikk jeg jobb i Slik fikk jeg jobb i DOUBLE NEGATIVE Haakon Gustavsen jobber i Double Negative, et av verdens ledende VFX-firmaer i London. Han har studert 3D og animasjon ved Fagskolen Kristiania. Hvordan fikk du jobben? Først søkte jeg hos flere firmaer i Norge, men mye viste seg å være tull. Få norske firmaer driver med digital compositing og det er vanskelig å finne dem hvis man ikke kjenner de riktige menneskene. Jeg begynte å se utenfor lande grensene i stedet, og søkte på store og små firmaer i det internasjonale markedet. Jeg sendte en søknad til Double Negative, ett av verdens ledende firmaer innen Visual Effects, uten særlig tro på å få svar. Plutselig dukket det opp en mail i innboksen min en måned senere, med spørsmål om jeg fortsatt var interessert. Jeg snakket med en rekrutterer og så ble jeg intervjuet av sjefene for både film- og TV-avdelingene på Skype. Vi gikk også gjennom show-reelen min. En uke senere fikk jeg tilbud om jobb. Hvordan ser en typisk arbeidsdag ut for deg? Jeg ble først ansatt som 2D runner. Siden da har jeg flyttet til TV-avdelingen hvor jeg har arbeidsoppgaver delt mellom roto/prep og quality insurance på final shots før de sendes til kunden. Vi jobber på flere storfilmer i året på tvers av London, Vancouver, Mumbai og Los Angeles. Menneskene jeg jobber med er utrolig flinke. Jeg bygger et stort nettverk, som er viktig i denne «lille» industrien. Hva var det viktigste du lærte på fagskolen? Studiet er en faglig introduksjon til industrien og til nesten alle disiplinene innenfor 3D og 2D. Du får nok kunnskap til å ha kjennskap og enkle ferdigheter, men det er bare arbeidserfaring som gjør deg til en profesjonell. Fagskolen skapte derfor en viktig arena for meg til å prøve alle disiplinene og reflektere over hva jeg ville gjøre i arbeidslivet. Det gjorde meg trygg på hva jeg ville. Jeg søkte meg derfor til Media Design School i New Zealand for å spesialisere meg innenfor digital compositing. Hvorfor bør man velge fagskolen? På fagskolen er det mulig å ta bachelor i ut landet. Selv var jeg i Auckland i New Zealand. Les flere intervju med andre studenter på kristiania.no Hvorfor ville du studere Interiør? Mange rådet meg til å velge en studieretning som kunne sikre meg en trygg inntekt. Jeg startet derfor på informatikk på UiO, men det ble fort klart for meg at det ikke var helt riktig. Jeg ville egentlig gå i en kreativ retning og jeg har alltid hatt stor interesse for interiør og design. Etter å ha vært på åpen dag på fagskolen og snakket med en studieleder som var veldig engasjert i faget sitt, var jeg ikke lenger i tvil. Hvordan fikk du jobben? Læreren min tipset meg om å søke praksisplass på hans tidligere arbeidssted. Jeg var så heldig at jeg fikk to ukers praksis hos SJ Design. De jobber med interiørdesign for restauranter, kafeer og utesteder over hele Norge. Det første jeg gjorde etter studiene var å søke fast stilling hos dem. Hvordan ser en typisk arbeidsdag ut for deg? Vi er et lite firma med få ansatte. Derfor blir arbeidsoppgavene veldig variert. Mye av arbeidet er kommunikasjon. Kommunikasjon med kunder, leverandører, byggeledere og transport firmaer. Vi sitter heller ikke på kontoret SJ DESIGN Birgitte Ager-Hanssen jobber som interiørdesigner hos Simon James Design. Hun har studert Interiør ved Fagskolen Kristiania. hver dag. Snart drar jeg Trondheim for å være med på en fotografering av restauranter vi har tegnet der og så skal jeg til Paris på messe. Hva var det viktigste du lærte på fagskolen? Den store variasjonen i prosjektene vi gjennom førte på fagskolen forberedte meg godt på problemstillingene jeg har støtt på i ettertid. Interiørdesign handler om å skape funksjon. Det er psykologi og historie, og krever en enorm form for nytenking. Man må selvfølgelig ha en viss interesse for design og interiør. Men man må også forstå at faget er så mye mer enn dilldall til hjemmet! Jeg vil gå så langt som å si at designdelen kun tilsvarer rundt 30 prosent. Hvorfor bør man velge fagskolen? Fagskolen har vært en svært god arena for å knytte kontakter. Nettverk er en stor og viktig del av å komme inn på arbeids markedet, spesielt i det kreative arbeids miljøet. Les flere intervju med andre studenter på kristiania.no

9 16 Slik fikk jeg jobb i KITCHEN Karoline Nybakk jobber som Project Coordinator i Kitchen/SHIFT. Hun har studert Grafisk design ved Fagskolen Kristiania. Hvordan fikk du jobben? Etter to år på fagskolen fikk jeg muligheten til å være en del av et pilotprosjekt som heter Lab3. Lab3 er et praksisår for utvalgte studenter, med mål om å skape konkurranse dyktige, selvdrevne og kreative grafiske designere. Jeg hadde verken den fineste mappa eller toppkarakter, men jeg hadde en ambisjon, et engasjement og stå-påvilje. I løpet av praksisåret fikk jeg samarbeide med blant annet Geelmuyden Kiese, Bacon Oslo, DnB, Oslo kommune, Finn.no og Reklame. Selv om det var skummelt, var det et år med enorm personlig vekst. Praksisåret er mitt lureste karriere valg så langt. Uten den erfaringen så hadde jeg vært sjanseløs i jobben min. Hvordan ser en typisk arbeidsdag ut for deg? Jeg har ansvar for budsjettering, organisering, produksjon, trafikkering av teamets tid og oppfølging av nesten alle SHIFT sine leveranser. SHIFT er en digital spesialenhet som lager, aktiverer, sprer og optimaliserer reklamekampanjer på digitale- og sosiale medier. Overgangen fra fagskolen og praksis året til reklamebransjen var et slag i ansiktet. Nivået, tempoet og forventningene er høye, men man er omringet av utrolig flinke og dyktige folk. Læringskurven min gjenspeiler det, og jeg får nye utfordringer og fornyet tillit hver eneste dag. Hva var det viktigste du lærte på fagskolen? Da jeg begynte på Grafisk design hadde jeg ingen erfaring med å jobbe kreativt. Jeg kom rett fra ett år med økonomifag og var vant til å fokusere på én fasit. Jeg lærte fort at en idé eller et uttrykk aldri blir ferdig utforsket eller jobbet ut. Det gir studenter som studerer kreative fag et helt spesielt egenansvar for arbeidsmengde, strukturering av tid og egen utvikling. Fagskolen har sterkt fokus på prosess og det er noe av min mest verdifulle læring. Hvorfor bør man velge fagskolen? På fagskolen er takhøyden stor og tersklene lave. Som student på fagskolen har du derfor en unik mulighet til å utforske og presse grenser. Bruk den! Les flere intervju med andre studenter på kristiania.no Hvordan fikk du jobben? Jeg la merke til en stillingsannonse for Very Agency Oslo som jeg hadde gjort en free lancejobb for tidligere, og tenkte umiddel bart at det var en mulighet jeg burde ta tak i. Posisjonering av merkevarer er Very Agencys spesialitet, og det synes jeg er veldig spennende. Jeg la inn en søknad og CV, og noen dager senere ble jeg invitert på en uformell prat av daglig leder. Så hadde jeg mitt førstegangsintervju der jeg presenterte tidligere arbeid fra mitt internship som Community Manager hos IUM, og generelt ting og tang som jeg er fornøyd med. Så kom jeg videre til neste intervju hvor de utvalgte fikk en brief som skulle besvares innen få dager. Hvordan ser en typisk arbeidsdag ut for deg? Ingen dager er like og det varierer mellom mange oppgaver. Jeg er et godt eksempel på en «potet» fordi jeg har fingrene i mange arbeidsområder på én gang. Vi bruker en del tid på å finne nye, potensielle kunder og i utarbeidelsen av små eller store idéer som vi tar med inn i møter med dem. Jeg jobber også mye med content og det blir bare mer og mer prosjekt ledelse. I dag styrer jeg tre forskjellige prosjekter. VERY AGENCY Fredrik Hagen jobber som Marketing Associate hos Very Agency. Han har studert Reklame og merkekommunikasjon ved Fagskolen Kristiania. Hvorfor tror du de ansatte nettopp deg? De så etter en som engasjerte seg i flere områder og som hadde ambisjon om å vokse i bedriften over tid. Det hjalp nok også at jeg hadde jobbet som Community Manager hos IUM, og at jeg hadde gjort en freelance-jobb for dem tidligere. Er det noe spesielt fra studiene du har tatt med inn i jobben? Reklame og merkekommunikasjon er et perfekt studium for den som ønsker seg en jobb som jeg har. Du får en smakebit av flere fag og muligheten til å spesialisere deg i de fagene du selv ønsker. Hvorfor bør man velge fagskolen? Fagskolen er et sted for alle. Uansett utseende, personlighet, alder, religion eller interesser, så åpner fagskolen dørene for deg. Les flere intervju med andre studenter på kristiania.no

10 18 Studietilbud 19 Finn ditt studium Westerdals Design og kommunikasjon Bachelor i Art Direction Bachelor i grafisk design Bachelor i interiørarkitektur Bachelor i kreativ markedskommunikasjon Bachelor i Retail Design Bachelor i PR og kommunikasjon Film og medier Bachelor i 3D-grafikk Bachelor i film og TV Bachelor i journalistikk Bachelor i lyddesign Bachelor i manus Bachelor i spilldesign Bachelor i visual Effects Bachelor i tekst og skribent Bachelor i tjenestedesign HK Høyskolen Kristiania Markedsføring og innovasjon Bachelor i markedsføring og merkevareledelse Bachelor i markedsføring og salgsledelse Bachelor i digital markedsføring Bachelor i kreativitet, innovasjon og forretningsutvikling Bachelor i økonomi og ledelse Bachelor i økonomi og digitalisering Master: Teknologi Bachelor i informasjonsteknologi E-business Bachelor i informasjonsteknologi Frontend- og mobilutvikling Bachelor i informasjonsteknologi Intelligente systemer Bachelor i informasjonsteknologi Interaktivt design Bachelor i informasjonsteknologi Programmering Bachelor i informasjonsteknologi Spillprogrammering Musikk og scene Bachelor i populærmusikk Bachelor i skuespill Bachelor i låtskriving og produksjon Bachelor i prosjektledelse kunst og kreativ næring Bachelor i maske- og hårdesign Årsenhet i musikkproduksjon Master i markedsføringsledelse Master: Master of Applied Computer Science Software Integration Information Systems F Grafisk design 3D og animasjon Illustrasjon Ledelse og HR Bachelor i HR og personalledelse Bachelor i hotelledelse Bachelor i innkjøpsledelse Bachelor i ledelse og servicestrategi Bachelor i reiselivsledelse og opplevelsesutvikling Årsenhet i prosjektledelse Helse Bachelor i akupunktur Bachelor i ernæring Bachelor i fysisk aktivitet og ernæring Bachelor i livsstilsendring og folkehelse Bachelor i osteopati Årsenhet i grunnmedisin Videreutdanning i osteopati Fagskolen Kristiania Interaksjonsdesign Film Interiør Musikk Reklame og merkekommunikasjon Spillutvikling Digital innholdsproduksjon Prosjektledelse Master: Master i ledelse Se også kristiania.no/fagskolen-kristiania

11 20 Studietilbud 21 Grafisk design er et praktisk og yrkesnært studium hvor du lærer å utvikle løsninger for trykte og digitale kanaler. Som student har du nær dialog med dine lærere, og du får en solid opplæring i programmene som benyttes. Grafisk design Som grafisk designer har du store muligheter til å påvirke samfunnet rundt deg, siden du arbeider med visuell komm unikasjon på trykte og digitale flater. Kort fortalt handler fagskole studiet i grafisk design om historiefortelling og det å kunne kommunisere ved hjelp av visuelle virkemidler. Grafisk design er et teknisk og kreativt fagområde som først og fremst dreier seg om å utvikle visuelle kommunikasjonsløsninger. Godt design handler om å kunne formidle funksjon, budskap og historier, samt til rettelegge for gode bruker opplevelser som alle i samfunnet kan ha glede av, uansett alder eller for utsetninger. Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo og Bergen Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Bransjen trenger designere som både ser og kan tenke helhet i en produksjon hele veien fra premissgiver til sluttbruker/ mottaker. Du vil være innom flere spennende fag, og utdanningen gir deg kompetanse på tvers av to fagretninger grafisk design og interaksjonsdesign. I begge frem heves kommunikasjon gjennom form og funksjon (brukervennlighet). Hva lærer du? De fleste kommunikasjonsløsninger er avhengig av at budskapet snakker samme «visuelle språk» både på trykte og digitale flater. Brukeren skal med andre ord ha en lik oppfattelse av det som kommuniseres, uavhengig av plattform og kanal. Hos oss lærer du derfor både design for trykk og design for digitale flater, samt ulike metoder for å utvikle konsepter og kommunikasjonsløsninger basert på en strategi. Du lærer om konseptutvikling, typografisk historie samt hvordan du behandler typografi til bruk på ulike kanaler med ulik hensikt. Du lærer å utvikle visuelle identiteter og utforming av emballasje. Eksempler på produkter du lager er identitetsdesign/logo og webside til en bedrift eller tjeneste. I tillegg får du prøve deg på emballasje-/pakningsdesign, redaksjonelt design/magasindesign både for trykte og digitale flater og responsive nettsider og apper. På fagskolen har du mange timer sammen med lærerne dine, og du får en solid opplæring i programvarene som benyttes. Vi setter håndverket i sentrum og gir deg designrelaterte utfordringer og konkrete designoppdrag fra første dag. Vi tror du lærer mest og best ved å omsette teorien i praksis. Derfor vil du møte arbeidslivet allerede i klasserommet. Gjennom arbeid med reelle kunder får du den kompetansen en grafisk designer trenger en kompetanse som er nær knyttet til yrkeslivet. Lag portefølje med reelle kunde oppdrag Underveis i utdanningen arbeider du med oppgaver alene, i grupper og tverrfaglig med studenter fra andre studieretninger på skolen. Du vil dermed lage din egen mappe som består av reelle oppgaver du har løst for kunder, slik at du får arbeidserfaring samtidig som du studerer. Hva kan du bli? Etter endt utdanning vil du kunne søke jobb som juniordesigner eller grafisk designer / interaksjonsdesigner i designbyråer, designavdelinger i større bedrifter, aviser og magasiner, TV kanaler, reklamebyråer, kommunikasjons byråer eller film-/ TV-produksjonselskaper. Du kan også starte din egen bedrift. Identitetsdesign Håkon Sageng Carlin

12 22 Studietilbud 23 Lær hva som kreves for at man skal kunne skape god kommersiell 3D og animasjon. 3D og animasjon Kort fortalt er 3D og animasjon figurene i en animasjonsfilm karakterene og omgivelsene i spillene du spiller reklamefilmene du ser på TV de fantastiske effektene i filmen du så på kino, men også omgivelsene du trodde var ekte i samme film Som du forstår, handler 3D og animasjon om å bruke visuelle virkemidler i levende bilder. En god 3D designer behersker animasjon, 3D-grafikk, visuell kommunikasjon og historiefortelling. På dette studiet utvikler du både dine estetiske evner Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Oslo og Bergen Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse og kommunikasjonsferdigheter ved å lære om idé, konsept og strategi i levende bilder rettet mot kunder og kommersielle mål. Vårt 3D- og animasjonsstudium er i stor grad en audiovisuell utdanning. For at du skal få en helhetlig bransjeforståelse og erfaring med realistiske produksjonsprosesser, vil du sam arbeide tett med våre studenter fra blant annet Film, Musikkdesign og Illustrasjon. I siste semester får du muligheten til å spesialisere deg innen en valgfri retning av utdanningens fire kjerneområder: Spill, VFX (visuelle effekter), Motion Design og animasjonsfilm. Hva lærer du? Kontakt med bransje og næringsliv er en viktig forutsetning for å sikre at du får en så praktiskrelatert undervisning som mulig, men også for å sikre at studiet til enhver tid er oppdatert på hva bransjen etterspør. Dine lærere kommer derfor fra lignende arbeid i norsk bransje for 3D, animasjon og visuell kommunikasjon, noe som gjør at du lettere kan knytte kontakter allerede under studiene. Lærerne er oppdatert på det som skjer, og bringer denne kunnskapen videre til deg. Hva kan du bli? Etter to års fagskoleutdanning vil du ha grundig forståelse av samt inngående praktisk erfaring med komposisjon og produksjon av 3D og animasjon til mange typer medier. Du har fått erfaring med en produksjons ulike ledd, fra idéskaping, komposisjon/animasjon og 3D-grafikk via produksjon til ferdigstilling, leveranse og presentasjon. Gjennom masse praktisk arbeid har du også utviklet kunnskap om hvordan 2D-/3D-grafikk og animasjon påvirker innhold og budskap. Du har fått ferdigheter innen historiefortelling og visuell kommunikasjon av funksjonell 3D og animasjon tilpasset kunders behov, og du vil kunne levere profesjonelt utførte produksjoner til for eksempel reklamebyråer, designbyråer, spillselskaper, VFX-studioer, produksjonsselskaper og mobil- og mediebedrifter. Du kan også fortsette på en bachelorgrad i England, i Australia eller på New Zealand. 1. Søknadsfrist: Rullerende opptak 2. Med forbehold om endringer 1. Girl Ole Erik Sandbakken 2. Troll Zbrush Morten Fredheim

13 24 Studietilbud 25 På illustrasjonsstudiet lærer du å utvikle din illustrasjonsstil og jobber med oppdrag for reelle kunder. Illustrasjon Illustratører jobber med en rekke ulike oppdrag innen reklame, bøker, aviser, magasiner, animasjon, film og TV, emballasje, tegneserier og dataspill. De er eksperter på alt som vises i form av bilder, og kan skissere hvordan noe ville se ut i virkeligheten. En illustratør må kunne tolke en tekst, en idé eller en stemning og lage et bilde av den. Illustrasjon er således nært knyttet til kunstfeltet og bruker ofte samme teknikker men jobber mer med kunder og kommersielle mål. Vårt studium utdanner illustratører som kan planlegge, skape og gjennom føre Heltid illustrasjons prosjekter beregnet på private og offentlige kunder. Her lærer du å utvikle ditt talent og din visuelle stil samt jobbe med oppdrag for reelle kunder. Hva lærer du? På Fagskolen Kristiania setter vi praksis og håndverk i sentrum, og kundeoppdrag er derfor en viktig del av undervisningen. Du vil i løpet av utdanningen jobbe med fagområder som bildekunnskap, illustrasjonsteknikker, programvare og kreativ metode. Underveis vil du også sam arbeide med studenter fra andre studier, for eksempel Reklame og merkekommunikasjon, Grafisk design, Film, 3D-animasjon og Musikkdesign. Hva kan du bli? Mange illustratører velger å starte egen virksomhet. Fagskoleutdanningen i illustrasjon gir også et godt grunnlag for videre læring, enten i arbeidslivet eller på videre studier. Vi har samarbeid med flere universiteter i utlandet, der du kan bygge på til en bachelorgrad. Opptaksprøve Alle søkere til illustrasjonsstudiet må levere opptaksprøver for å bli tatt opp som student. Basert på opptaksprøven tar vi opp studenter som har personlig engasjement og anlegg for studiet. Opptaksprøven blir annonsert på våre websider i god tid før søknadsfristen. Den består av oppgaver innen tegning, kreativitet og motivasjon Illustrasjon Bergljot Hals 2. Tegneserieprosjekt Stian Marton Hansen 3. Viddaliv plakat Magnus Lunde Engen Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Oslo Opptakskrav: Opptaksprøve Søknadsfrist: 15. april Kort fortalt er illustrasjon tegningen på T-skjorta di det som møter deg på melkekartongen på frokostbordet figurene i animasjonsfilmen du så i går coveret på den siste boka du leste tegneserieheftet du elsket som barn, og faktisk fortsatt elsker det som er på veggen i yndlingsbutikken din. Forkurs Det tilbys forkurs før studiestart for deg som ønsker ytterligere grunnleggende kompetanse innen tegning, form og farge. Med forbehold om endringer

14 26 Studietilbud 27 Interaksjonsdesign er noe av den mest ettertraktede kompetansen i dagens designbransje. Markedet har et stort behov for tekniske designere som kan skape morgendagens nettopplevelser. Interaksjonsdesign Som interaksjonsdesigner får du muligheten til å skape framtiden og påvirke hverdagen til mange. Interaksjons design er noe som angår oss alle hver dag er vi inne på utallige nettsider og apper for å hente inn informasjon, kommunisere med venner eller kanskje bare for å bli inspirert eller oppdatert. Interaksjonsdesign er samspillet mellom mennesker og teknologi. Det handler om å forstå menneskets behov og å kunne designe verktøy som kan hjelpe oss å nå målene, enten det er å kjøpe en bussbillett eller å handle på nettet. Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Studiepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Jobben til en interaksjonsdesigner er å gjøre teknologi funksjonell og brukervennlig. Studiet vil gi deg innsikt i interaksjon, digitalt design, animasjon, datavisualisering, prototyper, nettsideutvikling, programmering, brukertesting, prosjekthåndtering, psykologi og mye mer. Etter fullført studium kan du planlegge, designe og utvikle nettsider og apper som er moderne og profesjonelle. Kort sagt, dette studiet vil gi deg den faglige tyngden du trenger for å jobbe i nettside- og designbransjen. Hva lærer du? Som Norges første fagskole utdanning i interaksjonsdesign vektlegger vi oppgaver og prosjekter som er like dem du vil møte når du kommer ut i jobb. På skolen får du tilgang til moderne utstyr, arbeidsstasjoner og programvare. Undervisningen er praktisk, slik at metodene/teknikkene som det under vises i, kan gjennom føres eller testes der og da. Skole hverdagen inneholder alt fra design og programmering av apper til konstruksjon av nettsider for selskaper som ønsker blest rundt en spill-lansering. Du vil også lære å intervjue brukere, utvikle og bruker teste proto typer, og designe og programmere forskjellige brukergrense snitt. Utdanningen følger gjeldende bransjestandarder slik får du kunnskap som er i tråd med arbeidsmarkedets teknologiske krav. Hva kan du bli? Dette er en utdanning for deg som liker å være kreativ med teknologi, og som har interesse for å skape spennende digitale opplevelser, enten på individuell basis eller som bidragsyter i et team. Som interaksjonsdesigner skal du jobbe med framtidsskapende og kreative konsepter. Det betyr at du må sette deg inn i og utforske nye tekniske muligheter for å kunne realisere disse. Du må kunne holde deg faglig oppdatert i en bransje som er i konstant utvikling. En sterk interesse for faget og et brennende engasjement er derfor viktige egenskaper for å lykkes. Som ferdig utdannet interaksjonsdesigner kan du ha en rekke stillinger hos interaktiv-design-byråer, reklamebyråer, byrå internt i en bedrift og andre store og små næringsbedrifter. Etter å ha fullført to år med interaksjonsdesign kan du ta en bachelor grad i Australia. Har du lyst til å finne ut mer om interaksjons designerens rolle i dagens og morgendagens samfunn, anbefaler vi kort filmen Connecting, den finner du her: vimeo.com/

15 28 Studietilbud 29 Film er en av verdens største industrier, enten det er innenfor underholdning, nyhetsformidling, forskning eller markedsføring. Det er levende bilder overalt hvor vi snur oss, og med utstyr lett tilgjengelig blir levende bilder lettere å lage og lettere å distribuere. Derfor trenger vi visuelle historiefortellere av høy kvalitet. Film Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo og Bergen Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Fagskolen Kristianias filmutdanning satser på produksjoner av dokumentarfilm, reportasje, kortfilm, eksperimentell film, musikkvideo, reklamefilm og fiksjon. Vi velger blant annet å la deg eksperimentere med fiksjonsfilm (kortfilm) fordi vi tror det vil virke inn på din utvikling av et eget selvstendig filmuttrykk og på den måten virke trygghets- og selvtillitsfremmende. Gled deg også til spennende fag som filmteori, dramaturgi, produksjon, regi og manus, foto/ lys og klipp og lyd, og muligheten til å spesialisere deg innen de fagene du liker best. Hva lærer du? Vår filmutdanning gir deg en bred forståelse av hvordan en film produksjon foregår ved å la klasserommene fungere som et reelt produksjonssted. Lær deg å produsere ulike sjangre, og vær innom alt fra manus og regi til entreprenørskap. Alle lærerne du møter arbeider i norsk film- og TV-bransje, og dermed vil studiet til enhver tid være oppdatert på det som skjer i bransjen. Med det økende tilbudet av strømmetjenester, nye formater til bruk på sosiale medier og YouTube, og ikke minst spillbransjen, må filmarbeideren stadig utvikle seg for å holde tritt. Vi møter denne utfordringen ved å vektlegge tverrfaglig samarbeid, særlig med studenter innenfor lyd- og musikk- design og 3D-animasjon. Denne bredde forståelsen gjør deg bedre rustet til å møte en bransje i stadig endring, og slik får du en forståelse av hele produktet og prosessen. Hvert år reiser filmstudentene på studie tur, og det er i tillegg en praksisperiode. Slik skapes det forståelse for bransjen du skal inn og, og du får mulighet til å bygge nettverket ditt. Hva kan du bli? Fullført utdanning kvalifiserer til arbeid i film- og produksjonsselskaper. I tillegg vil du kunne arbeide i medieselskaper, reklamebyråer og informasjons- og markedsavdelinger i både privat og offentlig sektor. Du kan også få jobb i TV-produksjonsselskapene som leverer til TV, nett-tv, sosiale medier og film, samt på innspilling av dramaproduksjon. Vi samarbeid med flere universiteter i utlandet der du kan bygge på til en bachelorgrad, blant annet i USA, England og Australia.

16 30 Studietilbud 31 Lær hvordan du kan utarbeide interiørløsninger for privat og offentlig sektor. 1. Interiør Camilla Bergflødt 2. Interiør Ian Sandkvist Interiør 1. Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo og Bergen Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Hva lærer du? Interiør er noe som finnes i alle hjem og i alle offentlige rom å lage funksjonelle rom å skape en atmosfære som folk trives i et sted du husker Interiørfaget dreier seg om å forme våre fysiske omgivelser og skape en funksjon og opplevelse relatert til rom og innredning. Ved å studere interiør gjør du hobbyen til et levebrød. På interiørstudiet jobber du praktisk og virkelighetsnært med blant annet funksjon, farger, materialer og produkter. Interiørfaget er mer enn det som fremstilles i interiørblader. På studiet lærer man å jobbe helhetlig med faget og gjennomføre små og store interiør prosjekter fra A til Å. På studiet lærer du blant annet hvordan vi former rom ut i fra design prinsipper, tegne tekniske tegninger, stilhistorie fra antikken til modernismen, hvordan man utarbeider konsepter som skal komm unisere med ulike målgrupper, om tekniske installasjoner og kreativ prosess for å nevne noe. Som student vil du jobbe med oppgaver i både private og offentlige rom. Programvarer vi bruker i undervisningen er ArchiCAD og Adobe. Interiørstudiet er et heltidsstudium hvor man jobber praktisk med oppgavene man blir tildelt. Det er noe skriftlig i hver oppgave, og man må holde seg oppdatert på pensum, men hovedvekten ligger på den praktiske utførelsen med tegning og data, farger og materialer. Kontakt med bransje og næringsliv Lærerne har ofte annet arbeid i bransjen, noe som gjør at du knytter kontakter allerede i studietiden. De er samtidig oppdatert på det som skjer, og bringer denne kunnskapen med seg inn i klasserommet. Hva kan du bli? Etter endt utdanning vil du ha fagkompetanse innen interiør rettet mot møbel- og innredningsbransjens tjenester. Som interiørdesigner kan du for eksempel arbeide som selvstendig næringsdrivende, på et interiørarkitektkontor, i en møbelbutikk eller et showroom, med styling av boliger eller som teknisk tegner. Etter at du har fullført og bestått to år på interiørstudiet, kan du ta en bachelorgrad på et av våre samarbeidsskoler i utlandet. 2.

17 32 Studietilbud 33 Ved hjelp av musikkomposisjon og lydproduksjon kan du lokke frem følelser og stemninger, bidra i historiefortellingen og være med på å styrke en merkevare. Musikkdesign Er du interessert i: hvordan du kan påvirke innhold og mening med din musikk? hva som er god lyd og hvordan du kan få egen produksjon til å låte profesjonelt? hvordan du kan gjøre interessen din for musikkproduksjon og lyddesign til en yrkesvei? Musikkdesignutdanningen ved Fagskolen Kristiania gir deg mulighet til å bli en dyktig aktør med godt utviklede skapende og tekniske ferdigheter innen lyd- og musikkproduksjon til auditive og audiovisuelle medier. Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Musikkdesign er en toårig fagskoleutdanning der du ved bruk av moderne musikkteknologi jobber med kom posisjon, arrangering, musikkproduksjon og lyddesign for å realisere egne ideer og kundenes ideer. For å kunne levere komplette lyd- og musikkproduksjoner til medier som film, fjernsyn, reklame, radio og spill eller som musikk i seg selv må du ha kreative ideer og musikalske og tekniske ferdigheter til å utføre ideene. På fagskolestudiet i musikkdesign legger vi vekt på at undervisningen skal lære deg praktiske anvendbare ferdigheter fremfor ren teoretisk kunnskap. Et godt utgangspunkt for å bli en god musikkdesigner er at man på en eller annen måte også har holdt på med musikk fra før. Du har trolig alltid vært interessert i musikk. Kanskje har du spilt i et band, sunget i kor, gått musikklinje på VGS eller folkehøyskole, spilt i korps, gått på kulturskole eller holdt på med musikkproduksjon på datamaskin. Hva lærer du? Undervisningen foregår i klasserom og musikkstudio, og vektlegger praktisk jobbing med komposisjon, arrangering, musikkproduksjon/ lydproduksjon og lyddesign. I tillegg til å gi bred kompetanse til å kunne levere på brief fra kunder og aktører i den audiovisuelle mediebransjen, legger utdanningen til rette for at du kan velge ditt spesial område. Siste semester fordyper du deg i musikkproduksjon og/eller strategisk musikkdesign, hvor du selv velger utgangspunkt og problemstilling. Kontakt med næringsliv og bransje Lærerne har annet arbeid i og/eller lang erfaring fra norsk musikk- og lydbransje, og gir deg realistiske produksjons utfordringer i form av både fiktive og reelle briefer. Dette gjør at du lettere kan knytte kontakter med relevante kunder og arbeidsgivere underveis i utdanningen. Hva kan du bli? En god musikkdesigner skal kunne beherske både komposisjon, musikkproduksjon/lydproduksjon og lyddesign innenfor ulike sjangre, ha god kjennskap til musikk teknologi, forstå hvordan lyd og musikk kommuniserer, og levere profesjonelle produksjoner til medier som film, TV, radio/ podkast, reklame og spill. Som musikkdesigner kan du derfor jobbe med det meste innen produksjon av og kommunikasjon med lyd. Flere av våre tidligere studenter gjør det godt i egen frilansvirksomhet. Fagskolen Kristiania har også samarbeid med flere universiteter i utlandet, der du kan bygge på til en bachelorgrad.

18 34 Studietilbud 35 Reklame handler om å engasjere mennesker, tenke nytt og være genuint opptatt av å hele tiden finne den gode ideen. Å vite hvem du skal snakke til, hva du skal si, og hvordan du skal si det, er en ettertraktet egenskap. Reklame og merkekommunikasjon Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Hvordan kan du fange oppmerksomheten til mennesker som i dag blir eksponert av hundre tusen andre inntrykk? Det handler om å forstå ulike mennesker og vite hva som engasjerer dem i hverdagen. Hva bryr de seg om, og hva opptar dem? Reklame er alt fra en plakat på bussen, en smart app, en hysterisk YouTubefilm eller en morsom kino reklame og en bransje som alltid er i endring og ligger i forkant av utviklingen. Hva lærer du? Reklame og merkekommunikasjon er et toårig fagskolestudium som gir deg det du trenger for å få deg en jobb i denne bransjen. Studiets pedagogiske syn er at du skal erfare mens du lærer, og gjennom workshoper, byråbesøk og prosjekter for små og store virksomheter får du muligheten til å øve på hva bransjen forventer. Studiet er bygd opp rundt fagene Art Direction, tekstforfatting og kommunikasjons strategi, og hvordan de spiller sammen for å lage kreativ reklame og merkekommunikasjon. Som student vil du lære om og erfare alle disse rollene, samt at du kan spesialisere deg i løpet av det andre studieåret. Underveis i studiet vil du jobbe i ulike team med dine medstudenter og tverrfaglig med studenter fra andre linjer på ulike prosjekter. Slik lærer du å arbeide i kreative prosesser og forstå de ulike rollene. Kontakt med bransje og næringsliv Studiet er skapt og undervises av fagpersoner med lang erfaring fra reklame- og kommunikasjonsbransjen. Gjesteforelesere og oppdragsgivere bringer bransjen inn i klasse rommet og gir deg mulighet til å knytte nettverk til potensielle arbeidsgivere allerede i studietiden. Hva kan du bli? Etter endt utdanning har du lært å planlegge og gjennomføre reklameoppdrag av teknisk og innholdsmessig høy kvalitet. Porteføljen du har opparbeidet deg etter to år, gir et godt utgangspunkt for å søke jobb i et reklame- eller kommunikasjonsbyrå, og du vil også kunne jobbe i et mediehus eller en markedsavdeling. Du kan også velge å gå videre med en bachelorgrad i England, Italia eller Australia, eller søke om opptak til andre året på Bachelor i kreativ markedskommunikasjon, ved ledig studieplass.

19 36 Studietilbud 37 Lær hva som kreves for å kunne skape gode kommersielle spill. Spillutvikling Heltid Lengde: 2 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 120 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer Spill handler om å fortelle en historie, skape en opplevelse og underholde spillere. En god spilldesigner behersker først og fremst verktøy, prosesser og kommunikasjon. Men de behersker også det å lage grafikk, lyd, historiefortelling, lys og spillmekanikk. På dette studiet vil du utvikle dine egenskaper innenfor disse fagfeltene og hvordan man kombinerer disse for å lage gode spill. Kort fortalt er spillutvikling: hvordan man bruker en spillmotor hvordan man går fram med en idé til ferdig spill hvordan man kommunisere med andre fagområder Hva kan du bli? Etter to års fagskoleutdanning vil du ha en grundig forståelse for spillutvikling og produksjon. Du kan planlegge en spill produksjon fra idé til ferdig produkt. Gjennom mye praktisk arbeid vil du ha en god kommunikasjon med andre fagområder. Du har god kunnskap om hvordan du tar i bruk verktøy for å gjennom føre en spillproduksjon, samt at du forstår en kundes behov og hvordan man leverer dette til for eksempel reklame byråer, designbyråer og ikke minst spillselskaper. Hva lærer du? I studiet er prosesser, metoder og verktøy viktig for at du skal få en helhetlig bransje forståelse og erfaring med realistiske produksjonsprosesser. Det legges opp til tverrfaglig samarbeid, og du vil samarbeide med studenter fra Musikkdesign, 3D og animasjon, Illustrasjon og Interaksjonsdesign. I siste semester får du muligheten til å spesial isere deg innenfor det fagområdet du trives best i.

20 38 Studietilbud 39 Behovet for godt innhold, enten det er tekst eller video, på nettet øker og på dette studiet lærer du hvordan du skal produsere det. Digital innholdsproduksjon Innholdsmarkedsføring går ut på å produsere og spre innhold til spesifikke målgrupper. Dette kan være matoppskrifter til matinteresserte, festivalvideoer til musikk interesserte eller motetips til ungdommen. Innholdsmarkedsføring bruker gjerne en journalistisk utrykkform for å skape interesse, men har alltid en klar, kommersiell hensikt. En god innholdsprodusent er en visuell historieforteller som kan bruke bilder, film, klipping, tekst og lyd som virke midler for å få budskapet fram på en tro verdig måte. Medie- og Heltid Lengde: 1 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 60 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak reklame bransjen etterspør denne kompetansen, i tillegg til at de gjerne vil at potensielle arbeidstakere skal beherske kommunikasjonsstrategi, planlegging og målgruppeforståelse. Hva lærer du? På denne utdanningen vil du lære å produsere variert, visuelt innhold for digitale plattformer. Utdanningen legger særlig vekt på at studenten skal beherske audiovisuelle virke midler som fotografi, film, klipp og lyd, men også sørge for at studenten utvikler god skriftlig fremstillingsevne. Redaksjonell vurderingsevne og journalistisk arbeid, samt kanalbasert innholds produksjon, står sentralt, da studenten skal kunne produsere selgende og presist innhold i tråd med kundens strategier, markedsplaner og målsettinger for å bygge og støtte oppunder en merkevare eller et budskap. Kontakt med bransje og næringsliv har alltid vært en viktig forutsetning både for å sikre at studentene får en så praktisk relatert undervisning som mulig, men også for å sikre at utdanningen til enhver tid er oppdatert på bransjens behov. Studentene vil i løpet av utdanningen arbeide med prosjekter gitt av reelle kunder. Derfor blir de tidlig klar over hvilke kvalifikasjoner arbeidsmarkedet søker etter. Studentene vil også få god innsikt i hvordan kunde-/leverandørrelasjonen fungerer og hvilke utfordringer og muligheter som kan oppstå. Hva kan du bli? Etter endt utdanning kan du arbeide med digital innholdsproduksjon i markeds- og kommunikasjonsavdelinger. Du vil ha kompetanse til å planlegge innhold strategisk, pro dusere innhold som forsterker historiene du vil fortelle, samt kunne benytte forskjellige digitale platt former og sosiale medier i publiseringsarbeidet. Du vil bli en ettertraktet ressurs hos mediehus, kommunikasjonsbyråer eller i markeds- og informasjonsavdelinger. Utdanningen egner seg spesielt godt for deg som ønsker å bygge videre på et fagskole- eller bachelorstudium innen kommunikasjon, PR, journalistikk eller designfag. Med forbehold om endringer

21 40 Studietilbud 41 Stadig flere oppgaver løses som prosjekter, og erfaring innen planlegging og ledelse av prosjekter er stadig mer etterspurt i arbeidslivet. Prosjektledelse Heltid Lengde: 1 år Studieavgift: ,- Fagskolepoeng: 60 Tilbys i: Opptakskrav: Søknadsfrist: Oslo og Bergen Fagbrev/Svennebrev eller Generell studiekompetanse Rullerende opptak Med forbehold om endringer En betydelig andel av vårt lands verdi skaping finner sted i og ved hjelp av prosjekter. Prosjektarbeid er på flere måter annerledes enn andre arbeidsmåter og kan brukes for både produkter og tjenester. Arbeidsformen brukes på alt fra små til svært store oppgaver fra organisatoriske endringer via medie- og kommunikasjonsaktiviteter til bygging av hus og infrastruktur. Alle prosjekter har fellestrekk, men det kan være bransjeulikheter i hvordan oppgaven løses. Hva lærer du? På dette studiet vil du lære metoder og teknikker som kan anvendes på alle prosjekter, og du vil få innsikt i særtrekk ved prosjekter i ulike bransjer. Utdanningen passer både som tilleggs utdanning for deg som allerede har studert på fag- eller høyskolenivå, og som en selvstendig utdanning. Du lærer og øver på hvordan du best skal starte, gjennomføre, avslutte og overlevere et prosjekt i en kombinasjon av undervisning, arbeid med reelle prosjekter og veiledning. Utdanningen vil gi deg kunnskap i ledelse av kreative prosesser og team, strategiutvikling, endringsledelse, konfliktløsning, trender, møteledelse og forhandlinger. I tillegg får du god innsikt i fag som markedsanalyse, markedsføring, forretnings utvikling og entreprenørskap. Studenter vil også få muligheter til å ta internasjonal sertifisering som prosjekt leder som en del av studiet. Gjennomgående i dette studiet vektlegges din utvikling for å lykkes som prosjekt leder ved å bli god på å planlegge, styre og lede prosjekter i små og store prosjektorganisasjoner. Leder rollen og bevissthet om egne leder egenskaper og -ferdigheter samt utvikling av disse er bærebjelker i studiet. I studieperioden kan du se frem til engasjerte og dyktige forelesere som også praktiserer som prosjektledere i ulike bransjer. Du vil få muligheter til å jobbe med reelle kundeoppdrag og egne prosjektideer. Du vil også samarbeide tverrfaglig med andre studieretninger på Fagskolen Kristiania, bygge nettverk og skaffe deg praktisk erfaring gjennom ulike caseoppgaver. Hva kan du bli? Etter ett år med prosjektledelse vil du få en unik faglig- og yrkesrettet kompetanse og vil kunne jobbe som prosjektleder innen en rekke bransjer. Å kunne utvikle og lede prosjekter er en etterspurt kvalitet som ofte kombineres med annen utdanning eller praktisk erfaring. Jobbmarkedet ditt vil være hele landet og de fleste bransjer.

22 42 #livetpåhk 43 #LIVETPÅHK Foto: Privat Christian Palsgaard 26 år Film Bergen «Det er utrolig lærerikt å stå med et kamera og endre på instillinger og linser fremfor å lese eller se en video av det.» Det beste med Fagskolen Kristiania er uten tvil foreleserne. De er engasjerte, flinke folk som guider oss, og lærer oss å stå på egne bein. De er spesielt flinke til å la oss finne svarene vi leter etter på egenhånd, fremfor å bare gi oss «riktig» svar. Jeg har alltid vært interessert i humor og historieformidling, hvilket gjorde at jeg begynte å skrive en komedie. I den prosessen merket jeg at jeg manglet en del ferdigheter innen manusskriving, og begynte derfor på filmstudiet. Når jeg ikke er på skolen liker jeg å drive med musikk og lage mat. Det å lage mat fra bunnen mens gamle jazzplater spiller i bakgrunnen Trenger jeg si mer? Før et nytt prosjekt har vi alltid grunnleggende undervisning hvor det også kommer gjesteforelesere og gir workshops innenfor fagfeltet som er relevant for prosjektet. Når prosjektet starter står vi selv for planlegging, filming, instruksjon av skuespillere, eventuelt jakt etter location og settbygging. Det som skiller Fagskolen Kristiania fra andre studier er den praktiske tilnærmingen. Det er utrolig lærerikt å stå med et kamera og endre på instillinger og linser fremfor å lese eller se en video av det. Min hovedlærer, Joar Klette, inspirerer meg i hverdagen. Han er utrolig god til å gi tilbakemeldinger, hjelpe en til å se hvor det gikk galt, samt hvordan en da kan snu en feil om til noe positivt og lære av det. Topp 3 i Bergen Verftet, fordi de har masse fete konserter. Asian Street Food, fordi de lager ekstremt god mat. En annen ting jeg mener alle burde gjøre er å ta en båttur ut for å se fjordene. Vestlandet byr på en helt utrolig flott natur. Jeg drømmer om å lage en komiserie her i Bergen. Gjennom studiet har jeg knyttet kontakter som har gjort at jeg har fått jobbe med Netflix, BBC og Viaplay. Mitt beste tips til kommende studenter: Det er ikke nok å bare møte opp. Ta undervisningen seriøst. Gjeste foreleserne er folk fra bransjen som kan være med på å skaffe deg jobb senere, så ikke sov i timen.

23 44 #livetpåhk 45 #LIVETPÅHK Foto: Privat Arnt Magne Heggli 27 år Reklame og merkekommunikasjon Oslo A Det beste med å gå på Fagskolen Kristiania, må være alle mulighetene til å utfolde seg kreativt. Å hver dag komme til et miljø hvor du får lov til å teste nye ting er veldig befriende. Selv om det til tider kan være hektisk. Jeg begynte på Reklame og merkekommunikasjon fordi jeg i lang tid hadde hatt et ønske om å begynne i et byrå, og da så jeg linjen som en mulighet til å bygge relevant erfaring for arbeidslivet. På fritiden går det mye tid til familie, men når jeg har litt tid til overs, drar jeg gjerne og skater med kompiser. En vanlig skoledag for meg, er aldri en vanlig skoledag. Det er alltid noe annet å gjøre enn dagen før. Men skoledagen begynner som regel med en stor kaffe fra kaffebaren i pause, før vi samles enten i klasserommet eller i kantina for å jobbe med et prosjekt. «Under studieløpet har vi hatt mye kontakt med bransjen, og det har vært veldig bra» Det som tydeligst skiller fagskolen fra et bachelorprogram er den praktiske tilnærmingen. Selv om det er mye fagstoff som skal læres, er det fokus på at det praktiske er viktigst. Jeg inspireres av: Det høres kanskje litt klisje ut, men kona mi og familien. Og selvfølgelig lærerne. Topp tre i Oslo: Jeg vil anbefale alle som besøker Oslo å ta turen innom Pjoltergeist. Her er maten helt rå noe av det er bokstavelig talt rått også. Dette er en matopplevelse man bør ta seg råd til. Skateparken ved mølleparken, også kalt «mølla», vil jeg anbefale alle skateboardinteresserte å besøke. Her kan man ha en chill session, mens man nyter et par kalde øl, og henge med masse rå skatere. Alltid god stemning, og en fotballbane rett ved, hvor man kan late som om man kan sparke ball. Og for deg som er glad i øl, så må jeg vel kanskje anbefale en tur på Crowbar eller Grünerløkka mikrobryggeri. Her får du mye spennende øl, som kan være greit når man trenger å koble av etter en hard dag på skolen. Jeg drømmer om å bli kreativ leder i et reklamebyrå, gjerne i utlandet. Under studieløpet har vi hatt mye kontakt med bransjen, og det har vært veldig bra. Da får vi innblikk i hva som kreves, hva de leter etter, men også få bekreftelse på at det vi gjør på skolen forbereder oss på arbeidslivet. Mitt beste tips til kommende studenter må være å ha det gøy og pushe grensene sine. Jeg vet det ikke virker som det mest originale tipset. Men man må aldri glemme å ha det gøy. Og jo, send inn oppgaver til studentkonkurranser!

24 46 Karrieresenteret 47 Målet med enhver utdanning er at den skal legge grunn laget for en framtidig karriere. På høyskolens karriere senter får du hjelp og støtte på veien. Vi skaper møteplasser mellom studenter og arbeidsliv slik at du skal bli en attraktiv arbeidstaker. Karrieresenteret Karriereveiledning Våre engasjerte karriereveiledere har god kunnskap om arbeidsmarkedet i de bransjene vi utdanner til. I en karriereveiledning vil du få en gjennomgang av CV-en din samt råd og tips til jobbsøkerprosessen. Søker du på en konkret jobb? Bruk oss gjerne som sparringpartner i prosessen. Vi oppfordrer deg til å være aktiv i studie tiden, engasjere deg i Studentunionen eller annet frivillig arbeid, og etter hvert finne en deltidsjobb som er relevant for utdanningen. Gjennom dette får du mulighet til å vise deg frem for potensielle arbeidsgivere og opparbeide en CV som gjør deg rustet til arbeidslivet. Kurs og arrangementer Vi jobber aktivt for å skape møteplasser mellom arbeidsgivere og studenter. Det er stor etterspørsel etter unge talenter, og vi får mange henvendelser fra nærings livet som ønsker å rekruttere blant våre studenter. På nettsidene våre finner du til enhver tid en rekke utlyste stillinger, både heltids stillinger, deltidsstillinger og engasjementer. I tillegg arrangerer vi gjennom året en rekke aktiviteter der studenter og næringsliv møtes. Ta kontakt Følg Karrieresenteret på Facebook og LinkedIn, eller gå inn på våre nettsider på kristiania.no/karriere for å få oversikt over arrangementer og aktiviteter. Alumni Etter studiene på Høyskolen Kristiania blir du en del av vårt alumni et nettverk for Høyskolen Kristianias tidligere og nå værende studenter. Alumni gir deg tilgang til Karrieresenterets tilbud, det arrangeres forskjellige faglige og sosiale arrang ementer, og du kan holde deg faglig oppdatert etter studietiden. Se også kristiania.no/karriere

HØST 18 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER KLASSEINNDELING BACHELORSTUDIER

HØST 18 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER KLASSEINNDELING BACHELORSTUDIER HØST - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER BY KULL MASTERSTUDIE ETTERNAVN KLASSE Oslo 20 Ledelse A - Å MLSHO1 Oslo 20 Markedsføringsledelse A - Å MMLHO1 Oslo 20 Ledelse A - Å MLSHO1 Oslo 20 Markedsføringsledelse

Detaljer

deltid Oslo 2018 Information Systems - Management & Innovation A Å 18WMXHO1

deltid Oslo 2018 Information Systems - Management & Innovation A Å 18WMXHO1 HØST 2019 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER BY KULL MASTERSTUDIE ETTERNAVN KLASSE Oslo 2019 Ledelse A - Å 19MLSHO1 Oslo 2019 Markedsføringsledelse A - Å 19MMLHO1 Oslo 2018 Ledelse A - Å 18MLSHO1 Oslo 2018

Detaljer

Vår 19 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER

Vår 19 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER Vår 19 - KLASSEINNDELING MASTERSTUDIER BY KULL MASTERSTUDIE ETTERNAVN KLASSE Oslo 2018 Ledelse A - Å 18MLSHO1 Oslo 2018 Markedsføringsledelse A - Å 18MMLHO1 Oslo 2017 Ledelse A - Å 17MLSHO1 Oslo 2017 Markedsføringsledelse

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2016 2018 3D og animasjon Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 26.06.15 (UUV-sak 89/15) Oppdatert den 18.09.15 (UUV-sak 94/15) Innhold 1. INNLEDNING...

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2016 2018 FILM Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 26.06.15 (UUV-sak 88/15) Oppdatert den 18.09.15 (UUV-sak 94/15) Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. OVERORDNET

Detaljer

Medier og kommunikasjon

Medier og kommunikasjon Medier og kommunikasjon Gausdal videregående skole Trenger Oppland 80 nye journalister hvert år? Trenger Oppland 80 nye filmfolk hvert år? Oppland trenger: «Fremtidens samfunn vil ha behov for arbeidskraft

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig

Detaljer

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD L ÆRERUTDANNING Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD En god lærer har rikelig med kunnskap, god kommunikasjon med sine elever og kan kunsten å undervise på en engasjerende måte.

Detaljer

cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen.

cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen. cv for alexander lillevik Født 09.12.1987 i Narvik. Bosatt i Bergen. Utdanning Høyere utdanning Bachelor i design ved fagområdet visuell kommunikasjon (2010 2013) Kunst- og designhøgskolen i Bergen ved

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2017 2019 FILM Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 26.06.15 (UUV-sak 88/15) Oppdatert den 13.10.16 (UUV-sak 122/16) Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. OVERORDNET

Detaljer

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad

FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad FagAkademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad Ett år på FFA ga meg drømmejobben! F redrikstad agakademi Tidl. NæringsAkademiet Fredrikstad Ann-Charlotte, Regnskap og økonomi Utdanningen fra FFA har gitt

Detaljer

REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2017 2019 REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 26.06.15 (UUV-sak 71/15) Oppdatert den 13.10.16 (UUV-sak 121/16) Innhold 1.

Detaljer

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet

Detaljer

Handlingsplan 2016 Avdeling for fagskolestudier

Handlingsplan 2016 Avdeling for fagskolestudier Handlingsplan 2016 Avdeling for fagskolestudier STYRINGSKVALITET Det er besluttet at Avdeling for fagskolestudier skal søke om fagområdegodkjenning i 2016. Fagområdegodkjenning vil gjøre at fagskolestudiene

Detaljer

D E S I G N S K O L E N

D E S I G N S K O L E N D E S I G N S K O L E N Studieplan for Grafiskdesign med prosjektledelse. (et studie utviklet av IGM og Høyskolen i Gjøvik) 30 studiepoeng 3.1 versjon 18. mai 2004 Navn på studieplan Studiet som beskrives

Detaljer

Student-mobilitet Tine Widerøe Rektor Norges Kreative Fagskole

Student-mobilitet Tine Widerøe Rektor Norges Kreative Fagskole Student-mobilitet Tine Widerøe Rektor Norges Kreative Fagskole 1. Hva er Norges Kreative Fagskole? 2. Hvorfor er studentmobilitet viktig? 3. NKFs samarbeid med internasjonale universiteter 4. Utfordringer

Detaljer

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig,internasjonal & mangfoldig BACHELOR

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig,internasjonal & mangfoldig BACHELOR L ÆRERUTDANNING Bærekraftig,internasjonal & mangfoldig BACHELOR Steinerpedagogisk lærerutdanning bachelorgrad med mulighet for mastertillegg Den treårige lærerutdanningen med bachelorgrad på Steinerhøyskolen

Detaljer

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. Årsstudium i mediefag Studieplan 2009/2010 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til

Detaljer

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap (Kort) introduksjon til søkere I informasjonssamfunnet inngår dokumenter som aviser, (e-)bøker, musikk, film, blogger, facebook, twitter og dataspill

Detaljer

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

Studieplan /1 FERDIGHETER. Kandidaten...

Studieplan /1 FERDIGHETER. Kandidaten... Studieplan /1 BATVREG Bachelor i TV-regi (2018-2021) ECTS credits: 180 Learning outcomes Læringsutbytte for studiet: KUNNSKAPER FERDIGHETER GENERELL KOMPETANSE - har grunnleggende fortellerteknisk kompetanse,

Detaljer

Studieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. 1-årig studium i mediefag Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert

Detaljer

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

Tren deg til: Jobbintervju

Tren deg til: Jobbintervju Tren deg til: Jobbintervju Ditt første jobbintervju Skal du på ditt første jobbintervju? Da er det bare å glede seg! Et jobbintervju gir deg mulighet til å bli bedre kjent med en potensiell arbeidsgiver,

Detaljer

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2004/2005 Studieplan 2004/2005 210392 Bachelor i fjernsynsregi (kull 2004/2007) Utdanningen sikter mot studenter som vil kvalifisere seg for programskaping for fjernsyn. Utdanningen i fjernsynsregi kvalifiserer

Detaljer

REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2016 2018 REKLAME OG MERKEKOMMUNIKASJON Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 26.06.15 (UUV-sak 71/15) Oppdatert den 18.09.15 (UUV-sak 94/15) Innhold 1.

Detaljer

Om jeg vil gå Interiør og Utstillingsdesign

Om jeg vil gå Interiør og Utstillingsdesign Om jeg vil gå Interiør og Utstillingsdesign Hva kan jeg bli? Nesten alt... YRKER tidligere elever Retaildesigner Produktdesigner Arkitekt Ingeniør Fotograf Interiørarkitekt Butikksjef Lærer Fysioterapaut

Detaljer

Studieplan, Bachelor i journalistikk

Studieplan, Bachelor i journalistikk Studieplan, Bachelor i journalistikk Innhold Navn Oppnådd grad / type studium Omfang Opptakskrav Journalistikk / Journalism Bachelorgrad 180 studiepoeng For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2017 2019 3D og animasjon Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget 26.06.15 (UUV-sak 89/15) Oppdatert 15.09.16 (109/16) Innhold 1. INNLEDNING... 3 2. OVERORDNET

Detaljer

Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium

Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium NO EN Multimedieteknologi, bachelorgradsstudium Multimedieteknologi er praktisk orientert og gir deg kompetanse til å utøve medieproduksjon i mange sammenhenger. Studiet gir deg som student mulighet til

Detaljer

FORM & FARGE. I Steinerpedagogisk perspektiv. Kreativt pedagogisk & metodisk perspektiv ÅRSSTUDIUM

FORM & FARGE. I Steinerpedagogisk perspektiv. Kreativt pedagogisk & metodisk perspektiv ÅRSSTUDIUM FORM & FARGE I Steinerpedagogisk perspektiv Kreativt pedagogisk & metodisk perspektiv ÅRSSTUDIUM Form og farge i steinerpedagogisk perspektiv Form og farge i steinerpedagogisk perspektiv er et årsstudium

Detaljer

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx Ved NTNU i Trondheim er den teknologiske kunnskapen i Norge samlet. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag, medisin, arkitektur

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring

Detaljer

MEDIER OG KOMMUNIKASJON

MEDIER OG KOMMUNIKASJON Hvilke positive forandringer ser vi i endringen til studieforberedende? - Fagene (fellesfagene og programfagene) er jevnere fordelt over tre år. - Vi unngår det teoritunge Vg3-året som medier og kommunikasjon

Detaljer

Avdeling for kunstfag

Avdeling for kunstfag STUDIEPLAN KARAKTERDESIGN 2015-2016 Karakterdesign Programmatrise Sem 6 Bacheloroppgave i karakterdesign, 22,5 sp Praksis, Sem 5 Markedskommunikasjon Spesialisering 2 x Entreprenørskap i innovasjon og

Detaljer

Valgfag. 9.trinn og 10.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret

Valgfag. 9.trinn og 10.trinn. Borgheim Ungdomsskole. Skoleåret Valgfag 9.trinn og 10.trinn Borgheim Ungdomsskole Skoleåret 2018-19 1 Valgfag ved Borgheim Ungdomsskole skoleåret 2018-19 Det er på tide å velge valgfag for neste skoleår. Du skal velge to fag du synes

Detaljer

3D art, Animation and VFX

3D art, Animation and VFX NO EN 3D art, Animation and VFX Er du interessert i 3D, animasjon eller visuelle effekter for film og tv? Da vil du på denne bachelorutdanningen få innblikk i både de tekniske og kunstneriske aspekter

Detaljer

Studieplan 2012/2013. Språk Tysk, del 1

Studieplan 2012/2013. Språk Tysk, del 1 Språk Tysk, del 1 Studieplan 2012/2013 Tysk språk henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet som underviser/eller ønsker å undervise i tysk som 2 fremmedspråk. I tillegg egner kurset seg for

Detaljer

Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Vg3

Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Vg3 Programområde for mediedesign - Læreplan i felles programfag Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. mars 2008 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2010/2011 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2010/2011 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

Din karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse

Din karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse Din karriere - fra studier til jobb Studenter og karrierekompetanse 1 Dette er Universitetet i Oslo UiO er faglig organisert i 8 fakulteter 62 institutter og sentre Om lag 27 500 studenter fordelt på 226

Detaljer

Mål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører

Mål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører Mål- og strategiplan Mål- og strategiplan 2014-2017 Innhold Forord... 3 Strategisk retning 2014-2017... 4 Mål og fokusområder... 5 Hovedmål 1: Gi fagskoleutdanning med god kvalitet... 5 Hovedmål 2 Øke

Detaljer

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON Bachelor i ØKONOMI OG ADMINISTRASJON REVISJON www.hiof.no Høgskolen i Østfold HALDEN Bachelor i økonomi og administrasjon Et tradisjonelt treårig studium, anerkjent og velkjent Utdannelsen gir et utmerket

Detaljer

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig

Detaljer

ILLUSTRASJON Fagskolestudier Høyskolen Kristiania

ILLUSTRASJON Fagskolestudier Høyskolen Kristiania Studieplan 2017 2019 ILLUSTRASJON Fagskolestudier Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 11.06.15 (UUV-sak 68/15) Oppdatert den 13.10.16 (UUV-sak 123/16) Innhold 1. INNLEDNING... 3 2.

Detaljer

BARNEHAGEL ÆRERUTDANNING. Utvikle og styrke barns fantasi og virketrang BACHELOR

BARNEHAGEL ÆRERUTDANNING. Utvikle og styrke barns fantasi og virketrang BACHELOR BARNEHAGEL ÆRERUTDANNING Utvikle og styrke barns fantasi og virketrang BACHELOR Steinerpedagogisk barnehagelærerutdanning - 3-årig bachelorgrad En god barnehagelærer kjenner og forstår barna og bruker

Detaljer

Vår utdanning gjør studentene våre godt forberedt til å møte arbeidslivet når de er ferdige med studiene.

Vår utdanning gjør studentene våre godt forberedt til å møte arbeidslivet når de er ferdige med studiene. KHiB Kunst og design for et samfunn i endring Kunst- og designhøgskolen i Bergen utdanner kunstnere og designere. KHiB utvikler seg hele tiden gjennom dialog mellom studenter og fagstab og undervisningen

Detaljer

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist NO EN Økonomi og landbruk Landbruksnæringene i Norge står foran store utfordringer. Større og mer komplekse landbruksforetak, gir et økende behov for landbruksøkonomisk kompetanse. Studiet kombinerer de

Detaljer

Studieinformasjon 2016-2017. Bachelor i manus - programprofil Avdeling for film, tv og spill

Studieinformasjon 2016-2017. Bachelor i manus - programprofil Avdeling for film, tv og spill Studieinformasjon 2016-2017 - programprofil Avdeling for film, tv og spill Innhold Innhold... i 1 Innledning... 2 1.1 Om programmet... 2 1.2 Forenklet studieplan... 3 1.3 Læringsutbytte... 3 1.4 Studiearbeid...

Detaljer

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i fjernsyns- og multimedieproduksjon Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk: Norsk

Detaljer

Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon

Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Dette studietilbudet er en videreutdanning

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2018-2020 FILM Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 20.09.17 (UUV-sak 28/17) Side 1 av 16 Innhold 1. Innledning... 3 1.1 FORMELLE KRAV... 3 2. Overordnet

Detaljer

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2009/2010 Studieplan 2009/2010 1543 2. fremmespråk - videreutdanning for lærere - Fransk språk - Innføring i kulturkunnskap og litteratur (del 3-4) Fransk språk, innføring i Kulturkunnskap og Litteratur strekker

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2016 2018 INTERIØR Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 11.06.15 (UUV-sak 69/15) Oppdatert den 18.09.15 (UUV-sak 94/15) Innhold 1. Innledning... 3 2. Overordnet

Detaljer

Prosjektledelse Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Prosjektledelse Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2017-2018 Prosjektledelse Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 21.04.16 (UUV-sak 30/16) Oppdatert den 13.10.16 (UUV-sak 125/16) 1 Innhold 1. Innledning...

Detaljer

Det er forskjell. Velg Hetland!

Det er forskjell. Velg Hetland! Ny topplinje se side 9 Det er forskjell. Velg Hetland! minst ett skritt foran! 600 elevplasser Seks paralleller studiespesialisering (ST) To paralleller medier og kommunikasjon (MK) Moderne og velutstyrt

Detaljer

Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo.

Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo. Kompendium Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo. Målet med opplegget er å gi økt innsikt i en filmproduksjon, gjennom

Detaljer

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016

Årsstudie i musikk. Studieplan 2015-2016. Innhold. Studieplan Årsstudie Musikk 2015-2016 Årsstudie i musikk Studieplan 2015-2016 Innhold Årsstudie i musikk... 1 Studieplan 2015-2016... 1 Innledning... 2 Fakta: Årsstudie i musikk... 2 Emnebeskrivelser... 4 Årsstudie i musikk... 4 MUS111 Musikkutøving

Detaljer

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2012/2013 Studieplan 2012/2013 Spansk språk del 3 (oppstart februar 2008) Spansk språk henvender seg fortrinnsvis til lærere på ungdomstrinnet og videregående som underviser/eller ønsker å undervise i spansk som

Detaljer

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2012/2013 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2012/2013 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på

Detaljer

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester

Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte. Produksjon av varer og tjenester Entreprenørskap i valgfagene - Idéhefte Dette er eksempler på hvordan entreprenørskap og UEs programmer kan innlemmes i de nye valgfagene. Eksemplene er ikke fullstendige, og det vil være nødvendig med

Detaljer

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen: VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS BACHELORPROGRAM I DESIGN Spesialisering i Visuell kommunikasjon eller Møbel- og romdesign/interiørarkitektur 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning

Detaljer

Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN

Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN Høgskolen i Finnmark Studieforbundet Kultur og Tradisjon HATS kompetansesenter for revy og teater FAGPLAN Instruktør for det frivillige revy- og teaterfeltet 15 stp STUDIEÅRET 2012-2013 Deltid Alta/Tromsø

Detaljer

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Entreprenørskap på vår måte Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Adolf Øien Videregående skole Etablert 1913 Programmer: Allmenne fag 360 elever Inkludert Allmenne fag med

Detaljer

Typiske intervjuspørsmål

Typiske intervjuspørsmål Typiske intervjuspørsmål 1. Interesse for deg som person: Vil du passe inn? Personlighet Beskriv deg selv med fem ord. Hvordan vil dine kollegaer/venner beskrive deg? Hva syns dine tidligere arbeidsgivere

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2018-2020 Spillutvikling Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 13.10.17 (UUV-sak 44/17) Side 1 av 15 Innhold 1. Innledning... 3 1.1 FORMELLE KRAV... 4 2.

Detaljer

Handlingsplaner Avdeling for fagskolestudier

Handlingsplaner Avdeling for fagskolestudier Handlingsplaner 2018 H A N D L I N G S P L A N E R 63 Handlingsplan 2017 Kvalitetsrapport 2017 Fagskolen Kristiania Handlingsplan 2017 63 STYRINGSKVALITET Periodiske programevalueringer Helhetlig evaluering

Detaljer

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Navn: Master of Business Administration Erfaringsbasert Master i strategisk

Detaljer

BLI BYGGE- PLASSLEDER!

BLI BYGGE- PLASSLEDER! A NYTT STUDIETILBUD HØYERE YRKESFAGLIG UTDANNING AS BLI BYGGE- PLASSLEDER! BACHELOR I BYGGEPLASSLEDELSE BACHELOR I BYGGEPLASSLEDELSE BACHELOR I BYGGEPLASSLEDELSE Bedre samspill på byggeplassen, tydeligere

Detaljer

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se Prikkeregler i brukerveiledningen. Trivsel Utvalg År Prikket Sist oppdatert Jønsberg videregående skole (Høst 2016)_1 Høst 2016 09.01.2017 Jønsberg videregående skole (Høst 2015) Høst 2015 02.02.2016 Hedmark fylkeskommune (Høst 2016) Høst 2016

Detaljer

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania

Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Studieplan 2017 2019 INTERIØR Fagskolestudier - Høyskolen Kristiania Godkjent i Undervisningsutvalget den 11.06.15 (UUV-sak 69/15) Oppdatert den 13.10.16 (UUV-sak 126/16) Innhold 1. Innledning... 3 2.

Detaljer

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng)

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) Communication Through Digital Media Kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) er det tredje av fire emner i studieplan for Design og

Detaljer

Vi gikk på Steinerskolen i Arendal

Vi gikk på Steinerskolen i Arendal Vi gikk på Steinerskolen i Arendal Læring Endre TIP Endre valgte Teknikk og industriell produksjon ved Sam Eyde videregående skole. Han trekker fram forholdet til læring. Jeg synes det var helt topp å

Detaljer

Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon

Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 16. januar 2006 etter delegasjon i brev av 26.september 2005 fra utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011. Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4

Detaljer

Gruppe nr. BO15-G16 - Fiksjonsfilm

Gruppe nr. BO15-G16 - Fiksjonsfilm Forprosjektrapport Gruppe nr. BO15-G16 - Fiksjonsfilm - 16 Jan 2015 Christoffer Stub Mariell Karlsen Bakke Morten Kjennerud Thomas Langnes FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 1 Prosjektgruppen Christoffer

Detaljer

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i fjernsyns- og multimedieproduksjon Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Gjennom studiet i fjernsyns-

Detaljer

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt

Detaljer

Featurejournalistikk. Feature Journalism. Enkeltstående emne, 15 studiepoeng. Bachelornivå Deltidsstudium SAK NR XX/12. Godkjenningsmyndighet og dato:

Featurejournalistikk. Feature Journalism. Enkeltstående emne, 15 studiepoeng. Bachelornivå Deltidsstudium SAK NR XX/12. Godkjenningsmyndighet og dato: SAK NR XX/12 Featurejournalistikk Feature Journalism Enkeltstående emne, 15 studiepoeng Bachelornivå Deltidsstudium Godkjenningsmyndighet og dato: Studieutvalget Fakultet for samfunnsfag 4. juni 2012 0

Detaljer

Kurs i utdanningsprogram

Kurs i utdanningsprogram Oslo kommune Utdanningsetaten Kurs i utdanningsprogram Kurstilbud for 9. trinn våren 2016 Velkommen til kurs i utdanningsprogram! Det er ikke lenge til du skal ta et valg om hva slags videregående opplæring

Detaljer

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid Emneplan for Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography 15 studiepoeng Deltid Godkjent av studieutvalget ved Høgskolen i Oslo 29. oktober 2007 Sist endret i studieutvalget ved TKD 23.

Detaljer

Studieplanfor bachelor i journalistikk

Studieplanfor bachelor i journalistikk Studieplanfor bachelor i journalistikk Navn: Journalistikk / Journalism Oppnådd grad / type studium: Bachelorgrad Omfang: 180 studiepoeng Opptakskrav For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må man

Detaljer

Universitetet for miljø- og biovitenskap

Universitetet for miljø- og biovitenskap Universitetet for miljø- og biovitenskap Bedrift & Student Foto: Håkon Sparre, omslag Shutterstock UMB-studenten Din vei til nye ideer, kunnskap og nettverk Ønsker du nye ideer eller løsninger for din

Detaljer

Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi

Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi Winchester School of Art er en av Storbritannias ledende kunstog designinstitusjoner og er del av det verdenskjente University of Southampton, noe vi er svært stolte over. Vår historie strekker seg nesten

Detaljer

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi

Vi leter etter deg som vil se hele bildet. Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi Vi leter etter deg som vil se hele bildet Master i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi OM STUDIEPROGRAMMET Mastergradsstudiet i medier, kommunikasjon og informasjonsteknologi (MKI) er et høyere

Detaljer

VALGFRIE MEDIEFAG. Skoleåret 16 / 17 vil vi tilby fem nye, valgfrie mediefag på Sandvika VGS (i tillegg til prosjekt til fordypning).

VALGFRIE MEDIEFAG. Skoleåret 16 / 17 vil vi tilby fem nye, valgfrie mediefag på Sandvika VGS (i tillegg til prosjekt til fordypning). VALGFRIE MEDIEFAG VALGFRIE MEDIEFAG Skoleåret 16 / 17 vil vi tilby fem nye, valgfrie mediefag på Sandvika VGS (i tillegg til prosjekt til fordypning). VALGFRIE MEDIEFAG Skoleåret 16 / 17 vil vi tilby fem

Detaljer

skoleplass på videregående skole?

skoleplass på videregående skole? Skal barnet ditt snart søke skoleplass på videregående skole? Viktig Skal informasjon din 10. klassing til foreldre med snart barn søke i ungdomsskolen. skoleplass på videregående skole? Viktig informasjon

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Emnegruppe i markedsføring og kommunikasjon (Kongsvinger) Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 15 studiepoeng og organiseres som et deltidsstudium

Detaljer