Gruppe nr. BO15-G16 - Fiksjonsfilm
|
|
- Astri Berg
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forprosjektrapport Gruppe nr. BO15-G16 - Fiksjonsfilm - 16 Jan 2015 Christoffer Stub Mariell Karlsen Bakke Morten Kjennerud Thomas Langnes FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 1
2 Prosjektgruppen Christoffer Stub Student ved Høgskolen i Østfold, Digital Medieproduksjon Interesser: Film, Narratologi og Fiksjon. Mariell Karlsen Bakke Student ved Høgskolen i Østfold, Digital Medieproduksjon Interesser: Film og tv-produksjon. Regi & redigering. Morten Kjennerud Student ved Høgskolen i Østfold, Digital Medieproduksjon. Interesser: Film, fotografi, teknologi og natur. Thomas Langnes Tidligere utdanning: Media og kommunikasjon Student ved Høgskolen i Østfold, Digital Medieproduksjon Interesser: Film, fotografi, grafisk design og teknologi. Oppdragsgiver Joakim Karlsen, Lektor ved Høgskolen i Østfold, avdeling for informasjonsteknologi. Oppdragsgiver vil at det skal produseres en kortfilm innenfor genren drama/realisme som har i hensikt å bli akseptert inn på en eller flere kortfilm festivaler. Dette kan være med på å oppnå publisitet både for Høgskolen i Østfold og linjen Digital Medieproduksjon. Oppdraget Kortfilm, fiksjon. Gjennom faglig og sosial samhandling utvikle en filmfortelling fra idé til ferdig produkt og distribusjon, og samtidig utvikle kompetansen innen filmproduksjon. Det er ønsket å produsere en kortfilm på bakgrunn av den faglige kompetansen som er opparbeidet i kursene videoproduksjon og fiksjonsfilm. Gruppen skal utarbeide en idé som skal utfordre både teknikk og narratologi. Oppdraget er åpent, men at endelig produkt skal være av kvalitet nok til å bli akseptert inn på en eller flere kortfilm festivaler. Alle stegene innenfor filmproduksjon skal dokumenteres og endelig rapport skal leveres. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 2
3 Mål: Lage en kortfilm som skal være konkurransedyktig på en kortfilm festival. Delmål: Levere en synopsis og et manus som ser profesjonelt nok ut, til å kunne leveres til en profesjonell produsent. Levere et oversiktlig og pent storyboard, som er tenkt nøye igjennom opp mot historien, location og tenkte komposisjoner. Holde audition for å caste riktige skuespillere til vår film. Personer vi tenker er aktuelle må prøvespille sin respektive rolle i henhold til manus. Teste effekter før selve opptak, for å få innspill og mer kvalitet på det ferdige produktet. Metode: Det kommer til å bli brukt filmlitteratur og andre referanser fra kortfilmer og spillefilmer relevant til ideen. Det vil også bli brukt kunnskap fra eget liv for å forme kortfilmen vår. Deler av filmen vil bli gått igjennom på forhånd, for å teste at ideen fungerer i praksis. Idé Prosjekt Start: Slutt: Leveranse: Synopsis ca. 1 side til veileder og oppdragsgiver. Utarbeide en konkret idé til hva filmen skal handle om. Den ferdige ideen skal være klar Før dette skal det jobbes med flere ideer, som til slutt blir kokt ned til en idé. Det må bli funnet gode referanser og gjøres en del research, slik at ideen er gjennomførbar og god. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 3
4 Manusskriving Start: Slutt: Leveranse: Manus, til veileder og oppdragsgiver. Her er det viktig å gjøre enda mer research og finne enda flere referanser å hente inspirasjon fra. I denne fasen må det hentes frem litteratur, slik at historien kan bli bygd opp grundig, og fortalt på riktig måte, for å få frem ønsket budskap. Her er det viktig med litteratur om filmoppbygging osv. Trenger også eksempler fra andre lignende historier. Locationscout Start: Slutt: Leveranse: Bilder av location til veileder og oppdragsgiver. Oversikt som viser locations, adresser og andre forhold knyttet til stedene som skal filmes. Her er det viktig med bilder som viser hvor hva skal filmes. Om nødvendig kan man ta noen filmopptak som viser stedene med tanke på filmsituasjonen senere. Storyboard Start: Slutt: Bemanning: En person Leveranse: Storyboard, til veileder og oppdragsgiver Tegne et storyboard basert på manus. Det skal ta for seg hvordan vi ser for oss filmen med tanke på klipping og vinkler. Her må vi på forhånd ha vært på location, slik at tegningene blir mest mulig riktig. Dette storyboardet må vise hvordan filmen skal se ut (på papir), slik at vi har en mal og følge under opptak. Casting Start: Slutt: Leveranse: Bilder av aktørene med tilhørende beskrivelse, til veileder og oppdragsgiver. Finne passende aktører, med mulighet og lyst til å stille opp. Leveransen vil bestå av informasjon om aktørene, samt bilder. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 4
5 Test filming/utstyr/teknikk Start: Slutt: Leveranse: Ingen Her vil vi ta prøveopptak av nødvendige scener. De vanskeligste med tanke på effekter og annet. Dette materialet vil vi gå gjennom som gruppe før selve hovedopptakene tas. Dette vil gjøre oss mer sikker senere i prosessen. Filmopptak Start: Slutt: Leveranse: Ingen Dette er hovedopptakene. Forberedelsene må være ferdig og grundig, slik at det ikke gjenstår noen ubesvarte spørsmål mens filming pågår. Mer spesifikke datoer settes i samråd med aktørene. Etterarbeid/redigere Start: Slutt: Leveranse: Ingen Her vil alle bidra med redigering og rapport. Det kan være at vi deler oss opp i selve redigeringsprosessen - hvor vi tar noen deler av filmen hver. Om nødvendig, kan vi vurdere å klippe to versjoner, for å se hvilken som er best. Da vil vi eventuelt dele oss i gruppe på to og to, hvor en fra foto og en fra regi vil gå sammen og redigere en del av produktet. Det kan være vi gjør dette uansett om vi velger å klippe to versjoner, eller om vi heller deler på å klippe forskjellige deler av filmen. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 5
6 Gjennomføring Det skal være et fast møte i uken med veileder Bjørn Nagell hvor det presenteres hva som har blitt gjort og tilbakemeldinger på arbeidet. Gruppen har møteplikt fire ganger i uken under idé/manus fasen og det skal jobbes minimum 5 timer per økt. Når idé/manus fasen er ferdig, legges det opp til lengre arbeidsdager for testing av tekniske løsninger og filming. Det meste av arbeidet vil bli gjort i fellesskap, men for eksempel i idé fasen, er det nødvendig at det blir jobbet en del individuelt i tillegg. Dette er for å få en best mulig idé. Hvert gruppe medlem utarbeider sin egen ide, som blir gjennomgått på møtene, før det jobbes videre med ideene til neste møte. Det gjøres til en idé blir utvalgt som blir videre utviklet i felleskap. Mye av det resterende arbeidet vil være felles, men det kan være at noe må deles opp i f.eks. manusskriving, som enkelt individer kan ta mer ansvar for. Det vil alltid være en gjennomgang av forandringer og utviklinger på planlagte møte dager for gruppen. Det skal hele tiden være kommunikasjon mellom veileder og gruppen. Innspill og justeringer fra veilder er en av gruppens største ressurser til gjennomføring av dette prosjektet. I etterarbeidet vil det også være individueltarbeid, her vil prosjektleder ha ansvar for å fordele pålagt oppgaver og arbeidsmengde imellom gruppemedlemmene. Roller og ansvarsområder: Christoffer: Regi, Idé/Manus-ansvarlig, Prosjektleder fase 6 og 7. Mariell: Regi, kontakt med veileder og dokument-ansvarlig. Prosjektleder fase 1-5. Morten: Film/foto, lyd, storyboard-ansvarlig, klipp-ansvarlig, Prosjektleder fase 8. Thomas: Film/foto, lyd, grafikk og location-ansvarlig. Unntakssituasjoner og risiko Det er viktig å være forberedt på at unntakssituasjoner kan oppstå. Planlegging av reserveløsninger er derfor essensielt for å sikre at produksjonen blir gjennomført, på en effektiv måte. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 6
7 Sykdom Om en person i gruppen blir syk i opptaksprosessen, må det først vurderes om rollen midlertidig kan fylles av et annet medlem av gruppen. Om dette ikke lar seg gjøre, må vi hente inn en med erfaring fra våre nettverk til å fylle den rollen. Eventuelt kontakte skuespillere, og utsette opptakene. Etteropptak Hvis det er ideer som viser seg å ikke fungere når det filmes skal det være muligheter for etteropptak, dette skal gjøres klart med eventuelle skuespillere på forhånd. Det skal også testfilmes i forkant for å redusere risikoen for at noe sånt oppstår. Teknisk Alt teknisk skal være gjennomgått på forhånd, hvis det allikevel oppstår problemer i forbindelse med teknisk filming, må teknikken revurderes og eventuelt forkastes til fordel for noe enklere. Advarsel Om en i gruppen ikke opprettholder leveringsfrister på en tildelt oppgave, vil denne personen få ny frist og en advarsel. Etter tre advarsler mister vedkommende plassen sin i bachelorprosjektet. En kan til enhver tid spørre om utsettelser ved behov, hvor gruppen kommer til en felles avgjørelse. Skrivefase I idéfasen kan man støte på problemer, enten om man står fast ved at man ikke kommer på en god idé eller er uenige om hvilken retning man skal gå. Hvis en man er uenige om hvilke ideer som skal bli tatt i bruk, kan man ta en avstemning eller så kan prosjektleder ta ansvaret å bestemme. Hvis det viser seg at storyen ikke fungerer under skriveprosessen kan man vurdere om det er smart og gjennomførbart å starte å skrive på en annen idé, eller om man må sette av ekstra tid til å rette opp i problemene slik at man kan endre storyen slik at den fungerer. Det må flere ganger underveis i manusutviklingen vurderes hvordan man ligger an i forhold til tidsskjemaet, gjør man dette minsker man risikoen for å havne bakpå. det er ikke rom for at opptaksperioden blir forskjøvet, da den vil lande i påskeferien. FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 7
8 Aktører Casting skal skje tidlig i prosessen. Det skal tydeliggjøres hva som forventes av aktøren og en avtale skal bli inngått. Hvis skuespilleren under noen omstendighet skulle trekke seg eller bli syk, åpnes det for enten utsettelse av filming eller å bruke alternative skuespilller. Location Det er viktig for kortfilmen, at det velges riktig location til hver scene. Dette kan være utfordrende å finne, og kan ta lang tid. Man kan allerede i manusutviklingen få en indikasjon på hvilke locations man burde starte å lete etter, tidlig i prosessen. Milepæler/leveranser Hva Ferdig Forprosjektrapport Idé ferdig Manus Storyboard Casting Location Testfilming Filmopptak Hoveddokument, 1v Hoveddokument, 2v Etterarbeid Hoveddokument Presentasjon FORPROSJEKTRAPPORT GRUPPE NR. BO15-G16 8
Refleksjonsnotat. Alfred en kortfilm Gruppe nr: BO15 G16. Christoffer Stub. Eget bidrag. Samarbeid
Christoffer Stub Dette har hvert det største prosjektet jeg har deltatt i gjennom mine 3 år på Høg Skolen i Østfold. Det har hvert en utrolig erfaring å kunne få jobbe med filmfaget noe som er av særdeles
DetaljerBacheloroppgaven. Kortfilm Third Take Films. Våren 2015 Mariell Karlsen Bakke, Morten Kjennerud, Christoffer Stub, Thomas Langnes Høgskolen i Østfold
2015 Bacheloroppgaven Kortfilm Third Take Films Våren 2015 Mariell Karlsen Bakke, Morten Kjennerud, Christoffer Stub, Thomas Langnes Høgskolen i Østfold Forord Denne bacheloroppgaven er skrevet av Mariell
DetaljerHØGSKOLEN I ØSTFOLD BACHELOROPPGAVE. Joakim Karlsen. Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon
HØGSKOLEN I ØSTFOLD Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon 69 21 50 00 www.hiof.no BACHELOROPPGAVE Prosjektkategori: X Fritt tilgjengelig Omfang i studiepoeng: 20 Fagområde: Digitale
DetaljerPraksiskurs på Medier og kommunikasjon
Praksiskurs på Medier og kommunikasjon Timetall i praksiskurset 6 timer á 45 min Elevene vil bli delt opp i 3 grupper som vil rotere på 3 stasjoner, der programfagene medieproduksjon og mediedesign og
DetaljerVerdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo.
Kompendium Verdens beste musikkvideo er en praktisk filmproduksjon, der elevene får delta i alle prosessene med å lage en musikkvideo. Målet med opplegget er å gi økt innsikt i en filmproduksjon, gjennom
DetaljerVeien fra idé til lerret
Veien fra idé til lerret Har du noen gang gått hjem fra kino og tenkt: Dette kunne selv jeg klart bedre!? Eller har du kanskje ruget på en idé til en spillefilm som ville fått hele Hollywood til å smelte?
DetaljerValgfag «Vurdering og veiledning»
Valgfag «Vurdering og veiledning» Vurderingsordning Underveisvurdering opplæringen underveis Sluttvurdering ved avslutningen av opplæringen - Sluttvurdering etter hvert år, to år eller 3 år Fag på VGO
DetaljerLinn Heidenstrøm Bedriftspraksis Høgskolen i Østfold Avd. Remmen 01.12.14
Linn Heidenstrøm Bedriftspraksis Høgskolen i Østfold Avd. Remmen 01.12.14 1 Innholdsfortegnelse Beskrivelse av arbeidet som er gjort s.3 Diskusjon/Refleksjon. s.5 Vedlegg: Vedlegg fra bedrift s.6 Vedlegg
DetaljerÅrsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17. Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17 Lærer: Ståle Tangset
Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2016/17 Lærer: Ståle Tangset Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom
DetaljerSLUTTRAPPORT. Tegninfo. Forebygging 2014/FBM9313. Prosjektleder Thomas Blix
SLUTTRAPPORT Tegninfo Forebygging 2014/FBM9313 Prosjektleder Thomas Blix 0 Innhold Forord... 2 Kap 1. Bakgrunn for prosjektet / Målsetting... 3 Kap 2. Resultater og resultatvurdering..4 Kap 3. Prosjektgjennomføring
DetaljerForprosjektsrapport MMS - MakeSpace Management System BO19-G03
Forprosjektsrapport MMS - MakeSpace Management System BO19-G03 Andreas Harnes Celina Marie Kristiansen Magnus Klerck Morten Offerdal Kvigne 21. januar 2019 1 Innhold 1 Prosjektgruppen 3 2 Oppdragsgiver
DetaljerMakerSpace Event System
18. Januar 2019 Bachelor gruppe 11: Amanda Kristine Hansen Anders Tidemann Norli Dexter Winther Smith Innholdsfortegnelse Prosjektpresentasjon 3 Innledning 4 Bachelorgrupp a 4 Amanda Kristine Hansen 4
DetaljerForprosjektrapport. Markedsføring av Studentprosjekter BO19-G18. Anette Jørgensen Martin Bredholt Gabriella Cuic Mica Angela Medrano
Forprosjektrapport Markedsføring av Studentprosjekter Anette Jørgensen Martin Bredholt Gabriella Cuic Mica Angela Medrano 18. januar 2019 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse 2 Prosjektgruppen 3 Anette
DetaljerInf 1510: Kræsjkurs i videoproduksjon. Rune Rosseland 20/04/2015
Inf 1510: Kræsjkurs i videoproduksjon Rune Rosseland 20/04/2015 inf1510 våren 2015 INF1510: eksamensinnlevering nr. 2: dokumentasjon av prototyper (video og teknisk dokumentasjon): gruppeinnlevering Hensikten
DetaljerSLUTTRAPPORT. Stopp volden - DVD på tegnspråk. «Du er ikke alene - en informasjonsfilm på norsk tegnspråk om vold i nære relasjoner»
SLUTTRAPPORT Prosjekt rehabilitering 2010/3/0292: Stopp volden - DVD på tegnspråk «Du er ikke alene - en informasjonsfilm på norsk tegnspråk om vold i nære relasjoner» Helse og Rehabilitering Norges Døveforbund
DetaljerForord. Great films will usually not give you the answers - they will let you decide for yourself
BACHELOROPPGAVE GRUPPENUMMER BO15-G16 BACHELOROPPGAVE GRUPPENUMMER BO15-G16 Forord Great films will usually not give you the answers - they will let you decide for yourself Det å lage film er en kunst.
DetaljerStudieplan 2015/2016
Spill, animasjon og læring Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet er et deltidsstudium som består av to emner, hver på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester.
DetaljerForprosjektrapport ElevApp
Forprosjektrapport ElevApp Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren 2017 Gruppe 14 Mirko Grimm, s236630 Andreas Krutnes, s236656 Japple John Regalario, s236621 Innholdsfortegnelse
DetaljerForprosjektrapport. Automatisk avemballering av pall. Skrevet av Marie Stensvoll og Sondre Wollum Hansen
Forprosjektrapport Automatisk avemballering av pall Skrevet av Marie Stensvoll og Sondre Wollum Hansen Ingeniørfag - maskin IRM37516 vår 2017 B17M01 Forord I forbindelse med emnet IRM37516 skal det skrives
DetaljerNadia Linder. Bedriftpraksis. Lucky View ITD35014 01.12.2014
Nadia Linder Bedriftpraksis ITD35014 Lucky View 01.12.2014 Innhold: Beskrivelse av arbeid som har blitt gjort... s.3 Diskusjon/Refleksjon... s.4 Timeliste... s. 5 Dagbok... s.7 Attest... s. 11 Vedlegg:
DetaljerScrewed Hud. Rapport
Screwed Hud Rapport Skrevet av: Monica B. Kristensen Februar 2016 Intro Screwed Hud prosjektet ble startet i 2014 og er et samarbeid mellom PEF ung og selskapet FilmPlot AS. Prosjektet inneholder 10 filmsnutter,
DetaljerStudieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.
1-årig studium i mediefag Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert
DetaljerHVA ER «FIX FILM» minst gjør at din side får det lille ekstra.
Informasjon om HVA ER «FIX FILM» Fix Film er et reklamefilmselskap som er lokalisert i Øst-Finnmark. Fokuset vårt er reklamefilm til web gjennom sosiale medier. Vi ønsker å produsere reklamefilmer til
DetaljerStudieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.
Årsstudium i mediefag Studieplan 2009/2010 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til
DetaljerFakultet for Teknologi
Fakultet for Teknologi HØGSKOLEN I AGDER Grooseveien 36, N-4896 GRIMSTAD Tlf. 37 25 3000 Telefaks 37 25 30 01 Vedlegg 2: Prosjektplan Hovedprosjekt: EuroDOCSIS 2.0, virkemåte og spesifikasjon Utført av
DetaljerForprosjektrapport. Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren 2016. Pillbox Punchline
Forprosjektrapport Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren 2016 Pillbox Punchline Gruppe 8 André Østhagen Bye, s198607 Annika Hammervoll, s198611 Hanne Rygge, s198613
DetaljerBachelorprosjekt i informasjonsteknologi, vår 2017
Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi, vår 2017 Gruppe 29: Marthe Janson Skogen, s236357, Ingeniørfag - data Odd Einar Hoel, s236313, Ingeniørfag - data Forprosjektrapport Rapporten inneholder presentasjon,
DetaljerFagplan. Skolens navn. Ramstad skole. Høvikveien 30, 1363 Høvik Fag Medier og informasjon. Kode. Klasse/gruppe 8. trinn.
Fagplan Skolens navn Dato Ramstad skole Adresse Telefon Høvikveien 30, 1363 Høvik 67835020 Fag Medier og informasjon Kode Klasse/gruppe 8. trinn Skoleår 2016/2017 Lærer Nina Bjørnvold For fag med muntlig
DetaljerStudieplan 2011/2012
Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning
DetaljerStudieplan 2010/2011
Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2010/2011 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning
DetaljerBreivang videregående skole
Bedriftsnavn: Troms fylkeskommune Breivang videregående skole Dok.id.: 2.14.5.1.2 O-S-51 Lokal læreplan i ptf for film og foto, vg1 Utgave: 1.01 Skrevet av: Knut-Arne Hareide Gjelder fra: 29.12.2014 Godkjent
DetaljerPROSJEKTBESKRIVELSE/PLAN PROSJEKT OR2-300
Mal for prosjektbeskrivelse PROSJEKTBESKRIVELSE/PLAN PROSJEKT OR2-300 Evt. detaljer i vedlegg med referanse frå de ulike delene Prosjekt (tittel): Sol energi. Dato, signatur:.. Lasse Moen Ola Sundt Melheim....
DetaljerVeileder 6: Veiledning for filmskapere som arbeider med personer med demens
Veileder 6: Veiledning for filmskapere som arbeider med personer med demens Hovedbudskap Film er et kraftfullt medium å bruke for å øke forståelsen rundt en demensdiagnose. Hvis både filmprosessen og sluttresultatet
Detaljersamarbeidsavtale Utkastet er basert på erfaringer tidligere prosjektstudenter
samarbeidsavtale I løpet av de to første landsbydagene skal studentgruppene utarbeide en samarbeidsavtale. På de følgende sidene finner du et forslag. Før du leser utkastet, vær oppmerksom på følgende:
DetaljerForprosjektrapport. HMI Lab løsning for industriell IT Gruppe 21. Tor Arne Trogersen, Ajwan Mamshi, Karzan Salihi
Forprosjektrapport HMI Lab løsning for industriell IT Gruppe 21 Tor Arne Trogersen, Ajwan Mamshi, Karzan Salihi 17. januar 2014 1 Prosjektgruppen Tor Arne Torgersen Utdanner seg som dataingeniør, fordi
DetaljerProsjekt Trollfjell søknad til Herøy kommune
Prosjekt Trollfjell søknad til Herøy kommune 90 minutters spillefilm Sammendrag Med bakgrunn i sagnet om De syv søstre, Lekamøya, Hestmannen, Torghatten og resten av trollfjellene i langs kysten av Nordland
DetaljerBreivang videregående skole
Bedriftsnavn: Troms fylkeskommune Breivang videregående skole Dok.id.: 2.14.5.2.2 O-S-51 Lokal læreplan i ptf for film og foto vg 2 Utgave: 1.01 Skrevet av: Knut-Arne Hareide Gjelder fra: 29.12.2014 Godkjent
DetaljerSTATUSRAPPORT 3: Produksjon av nettside for Skjerdingen Høyfjellshotell.
statusrapport 2 I produksjon av webside for skjerdingen høyfjellshotell STATUSRAPPORT 3: Produksjon av nettside for Skjerdingen Høyfjellshotell 1 29. APRIL 2010 http://hovedprosjekter.hig.no/v2010/imt/mp/skjerdingen
DetaljerOpplysningsmateriale om psykisk helse
Sluttrapport: Opplysningsmateriale om psykisk helse UngHjelp Forord UngHjelp har lenge hatt et ønske om å skape videoer hvor flere av våre frivillige kan stå frem å by på seg selv. Vi har hatt troen på
DetaljerDet er forskjell. Velg Hetland!
Ny topplinje se side 9 Det er forskjell. Velg Hetland! minst ett skritt foran! 600 elevplasser Seks paralleller studiespesialisering (ST) To paralleller medier og kommunikasjon (MK) Moderne og velutstyrt
DetaljerForprosjektrapport. Hovedoppgave Gruppe B16E02. Fredrik Halstensen, John-Erik Wiik og Martin Lien Eia
Hovedoppgave Gruppe B16E02 Fredrik Halstensen, og Forord Vi er 3 studenter som tar en bachelor ved. To av oss går Digital Elektronikk, og en Elkraft. Som hovedoppgave har vi valgt en oppgave relatert til
DetaljerModelltekst som inspirasjon til å skrive egne bøker
Modelltekst som inspirasjon til å skrive egne bøker - vurdering gjennom dialog underveis i en skriveprosess Skriving med de yngste elevene bør bestå av mange små skriveprosesser som ledes av læreren. Vurdering
DetaljerPrøveeksamen høst 2011
Prøveeksamen høst 2011 Tverrfaglig prøve MK2 Medier og kommunikasjon Forberedelsesdelen Forberedelsestid ca. 24 timer Utdeling mandag 14.november kl. 08:35 Hjelpemidler: Alle Informasjon Praktisk del Tirsdag
DetaljerÅrsplan for Design og Redesign 9. trinn 2018/2019
Årsplan for Design og Redesign 9. trinn 2018/2019 FORMÅL: Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert
DetaljerForprosjektrapport. Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren Digitalisering av Sentralen UNG Gründer
Forprosjektrapport Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren 207 Digitalisering av Sentralen UNG Gründer Gruppe 34 Kenneth Di Vita Jensen, s236745 Frank Arne Bjørkmann
DetaljerINF1510: Obligatorisk oppgave 2: prosjektforslag
INF1510: Obligatorisk oppgave 2: prosjektforslag Prosjektgruppe: G0Gr33n! Vi er fire jenter og to gutter som har forskjellig bakgrunn i forhold til erfaring og kunnskap. Vi forventer å lære mer om brukerorientert
DetaljerWillWest Smøredatabase
Vedlegg WillWest Smøredatabase GRUPPE 21 FORFATTERE: BREKKLUND, PÅL E. LARSEN, MARTIN WESTGAARD, CHRISTIAN S. 1 Innholdsliste Vedlegg... 1 Innholdsliste... 2 1 Forord... 3 2 Databasemodeller... 4 3 Styringsdokumenter...
DetaljerLæreplaner Begynnernivå
Læreplaner Begynnernivå Begynnernivået Begynnernivået i Arena for sceneproduksjon er en innføring i lyd, lys, sceneteknikk, AV og produsent som forløper over 1 år. Det er lagt opp til samlingsbasert opplæring
DetaljerAv Christer Aasheim. Matchcut.no
FILM Av Christer Aasheim Matchcut.no Innledning Å lage film er et omstendig lagarbeid der mange mennesker er involvert. Tenk bare på hvor mange navn som står på rulleteksten til din favorittfim. Alle har
DetaljerÅrsplan i valgfaget medier og informasjon 2015/16
Årsplan i valgfaget medier og informasjon 2015/16 Lærer: Ståle Tangset Formål Valgfagene skal bidra til at elevene, hver for seg og i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom
Detaljer24.01.2014 Hovedprosjekt i Informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Forprosjektrapport. Presentasjon
24.01.2014 Hovedprosjekt i Informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus Forprosjektrapport Presentasjon Tittel Precision Teaching App for Android Oppgave Å lage en Android app som skal benyttes
DetaljerMEDIER OG KOMMUNIKASJON
Hvilke positive forandringer ser vi i endringen til studieforberedende? - Fagene (fellesfagene og programfagene) er jevnere fordelt over tre år. - Vi unngår det teoritunge Vg3-året som medier og kommunikasjon
DetaljerKvalitetsrapport fra Den norske filmskolen for året 2012 15. mars 2013
Kvalitetsrapport fra Den norske filmskolen for året 2012 15. mars 2013 1. Nøkkeltall DNF tar inn 42 studenter hvert andre år, fordelt med 6 studenter på 7 linjer. Siden starten i 1997 har alle studenter
DetaljerBryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Medier og informasjon (Valgfag) Trinn: 9. trinn
ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Medier og informasjon (Valgfag) Trinn: 9. trinn Periode: veke 33-34 Tema: Bli kjent med fag og redaksjon Lesing: Bruk av regler for opphavsrett, kildebruk og personvern
DetaljerEmneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid
Emneplan for Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography 15 studiepoeng Deltid Godkjent av studieutvalget ved Høgskolen i Oslo 29. oktober 2007 Sist endret i studieutvalget ved TKD 23.
DetaljerMindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen
If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:
DetaljerSLUTTRAPPORT PROSJEKT INGEN HÅR EN PUPP, OG SÅ?
SLUTTRAPPORT PROSJEKT INGEN HÅR EN PUPP, OG SÅ? 2015/RB12879 Virksomhetsområde: REHABILITERING Søkerorganisasjon: Brystkreftforeningen Prosjektleder: Linda Persen 1 FORORD Prosjektet Ingen hår, en pupp
DetaljerStudentdrevet innovasjon
Studentdrevet innovasjon Hovedprosjekt 2013 Høgskolen i Oslo og Akershus Forprosjektrapport av Gruppe 11 Karoline Sanderengen, Mona Isabelle Yari og Randi Ueland 25.01.2013 Studentdrevet innovasjon 9 Innhold
DetaljerLæreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon
Vedlegg 2 Læreplan i - felles programfag i utdanningsprogram for medier og Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet (dato) etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerForprosjektrapport. Hovedprosjekt for gruppe 13, Anvendt datateknologi våren 2016
Forprosjektrapport Hovedprosjekt for gruppe 13, Anvendt datateknologi våren 2016 1.0 Presentasjon 2.0 Sammendrag 3.0 Dagens situasjon 4.0 Mål og rammebetingelser 5.0 Løsninger/alternativer 6.0 Analyse
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 Den norske Filmskolen (DNF) Studiestart 14.08.2003 Faglig innhold/læringsutbytte Skolens pedagogiske grunntanke er at det å skape film er en kollektiv prosess. Derfor blir stor vekt
DetaljerStudieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.
Årsstudium i mediefag Studieplan 2009/2010 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til
DetaljerMODBUS TIL ZIGBEE. Forprosjektrapport
MODBUS TIL ZIGBEE Forprosjektrapport og I samarbeid med Høgskolen i Østfold og NxTech AS 07.04.2017 Forprosjektrapport FORORD Denne forprosjektrapporten er utarbeidet av to elektronikkingeniørstudenter
Detaljerkulturinstitusjoner. For begge institusjonene har formidling og
Seminar om jødisk immateriell kulturarv Forfatter: Vidar Alne Paulsen, september 2014 Det siste året har Jødisk Museum i Oslo hatt et prosjekt gående sammen med Lise Paltiel fra Jødisk museum Trondheim.
DetaljerFrokostmøte: Digitalisering av undervisning. Fredag 9. desember 2016
Frokostmøte: Digitalisering av undervisning Fredag 9. desember 2016 Agenda Frokostmøte 9. desember 2016 Kl. 9-11 1. Erfaringer med filming av undervisning ved Erling Hjelmeng, Maria Lundberg og Alla Pozdnakova
DetaljerHALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND
HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND Høsten 2009 MARI MOE KRYSINSKA Prosjekter i perioden 01.august-31.desember, 2009 1 INNHOLD: 1. REGIONALT PROSJEKT, LITTLE SHOP OF HORRORS...S. 3 2. REGIONALT PROSJEKT,
DetaljerForprosjekt. Profilhåndbok for Kommunikasjon 1. Hovedprosjekt ved Høgskolen i Gjøvik. Anne-Marie Finsdahl Hanne Næstad Johansen Jonas Madsen Rogne
Forprosjekt Profilhåndbok for Kommunikasjon 1 Hovedprosjekt ved Høgskolen i Gjøvik Anne-Marie Finsdahl Hanne Næstad Johansen Jonas Madsen Rogne Innhold Forprosjektrapport 5 Bakgrunn 5 Mål 5 Omfang 6 Avgrensninger
DetaljerAktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015
Aktivitetsplan - Adobe Pro kurs Infografikk våren 2015 Hva er nytt i Adobe CC2014 Adobe CC har mange flotte nyheter i InDesign, Illustrator og Photoshop. Vi vil guide deg gjennom nyhetene på en effektiv
DetaljerGruppe 44. Bachelorprosjekt ved Institutt for informasjonsteknologi, våren Høgskolen i Oslo og Akershus,
Bachelorprosjekt ved Institutt for informasjonsteknologi, våren 2017 Høgskolen i Oslo og Akershus, 19.01.2017 Gruppe 44 Håkon Andre Sylte Garnes, Tobias Hallèn, Gaurab J. Gurung Forprosjektrapport Presentasjon
DetaljerStudentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole
Studentevaluering av undervisning En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole 1 Studentevaluering av undervisning Hva menes med studentevaluering av undervisning? Ofte forbindes begrepet
DetaljerIndividuell lærekandidatplan
Individuell lærekandidatplan for: i Mediegrafikerfaget Startdato: Sluttdato: Navn på opplæringskontor Navn på bedrift Sign. opplæringskontor Sign. lærekandidat Sign. bedrift Dato godkjent: Avdeling for
DetaljerPrototyping og kommunikasjon med brukere
Inf 1510: Bruksorientert design Prototyping og kommunikasjon med brukere 04.04.2016, Rune Rosseland Oversikt Brukerinvolvering Hva er brukerens motivasjon for å bidra? Hva skal brukerens rolle være? Hvordan
DetaljerForprosjekt. Oppgdragsgiver Unikia, Lille grensen 7, 0159 Oslo, Kontaktperson Anders Kose Nervold,
Hovedprosjekt i data/informasjonsteknologi Høgskolen i Oslo og Akershus Forprosjekt Prosjekttittel Unikia Android applikasjon Gruppe 13 Markus Bugge-Hundere s188909 Morten Wold Aksel Wiig s236326 s232324
DetaljerLyd til bilde. av Ola Apenes/BIFFlyd
Lyd til bilde av Ola Apenes/BIFFlyd Hva er lyd til bilde Produksjonsprosessen fra A til Å Film TV Reklame Animasjon,spill og internett Likheter og ulikheter mellom arbeidsområdene Hva er god lyd? Lydformatene
DetaljerHØGSKOLEN I ØSTFOLD BACHELOROPPGAVE. Joakim Karlsen. Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon
HØGSKOLEN I ØSTFOLD Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon 69 21 50 00 www.hiof.no BACHELOROPPGAVE Prosjektkategori: X Fritt tilgjengelig Omfang i studiepoeng: 20 Fagområde: Digitale
DetaljerMal for vurderingsbidrag
Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Film Trinn: 9. trinn Tidsramme: 4 uker. ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering Kompetansemål
DetaljerStudieplan 2012/2013
Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2012/2013 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning
DetaljerHovedprosjekt i Informasjonsteknologi 2016 Høgskolen i Oslo og Akershus. Forprosjektrapport. Bravo Booking App
Hovedprosjekt i Informasjonsteknologi 2016 Høgskolen i Oslo og Akershus Forprosjektrapport Bravo Booking App 1 Presentasjon 2 1.1 Gruppe 2 1.2 Oppdragsgiver 2 1.3 Kontaktpersoner 2 1.4 Oppgave 3 2 Dagens
DetaljerKvalitet i alle ledd 1
Kvalitet i alle ledd 1 Rollform system- og glassveggløsninger Rollform er produsent og leverandør av komplette system- og glassveggløsninger. Bedriften ble etablert i 1994 og primært leverer vi våre produkter
DetaljerInf 1510: Bruksorientert design. Video tips og triks , Rune Rosseland
Inf 1510: Bruksorientert design Video tips og triks 09.05.2016, Rune Rosseland INF1510 - eksamensinnlevering Dokumentasjon av prototyper. Innlevering i Devilry senest 13 / 06 kl 16:00. Hensikten med denne
Detaljerµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτ ρτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιο πασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγ ξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβν
θωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτ ψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιοπ ασδφγηϕκλζξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγη ϕκλζξχϖβνµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχ Prosjektplan / Arbeidsplan ϖβνµθωερτψυιοπασδφγηϕκλζξχϖβνµθ Bacheloroppgave
DetaljerLæreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon
Læreplan i medieuttrykk - felles programfag i utdanningsprogram for medier og kommunikasjon Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 4. april 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013
DetaljerHovedprosjekt 2014, Høgskolen i Oslo og Akershus
Forprosjektrapport Gruppe 2 Hovedprosjekt 2014, Høgskolen i Oslo og Akershus 1 INNHOLD 2 Presentasjon... 2 2.1 Gruppen medlemmer... 2 2.2 Oppgave... 2 2.3 Oppdragsgiver... 2 2.4 Veileder... 2 3 Sammendrag...
DetaljerLydbilder. Kurs i å produsere lyd
Lydbilder Kurs i å produsere lyd Forord Prosjektnavn: Lydbilder. Referansenummer: 2VS3X7 Norges Blindeforbunds Ungdom (NBfU) gjennomførte i 2013 kurs i å lage og produsere lyd. Prosjektet var finansiert
DetaljerBedriftspraksis (ITD35014) Mads Fredriksen Høgskolen i Østfold Remmen, Halden SLUTTRAPPORT 01.12.14
Bedriftspraksis (ITD35014) Mads Fredriksen Høgskolen i Østfold Remmen, Halden Oppgave: HTH- TV og reklamefilm for Halden Topphåndball SLUTTRAPPORT 01.12.14 1 Innhold: Forside 1 Innhold 2 1.1 Kort info
DetaljerRapport prosjekt til fordypning
Rapport prosjekt til fordypning Våren 2009, Solveig Walmann Østerklev, 1mkb Dette halvåret hadde jeg egentlig tenkt å jobbe med journalistikk i Vingernett, men Vingernett var egentlig ikke den type journalistikk
DetaljerMal for vurderingsbidrag
Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Film Trinn: 10. trinn Tidsramme: 3-4 uker. ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering
DetaljerGENERELLE VILKÅR PARK PIXEL AS. Park Pixel AS - Generelle Vilkår - Versjon: 6 / Side 1/5
GENERELLE VILKÅR PARK PIXEL AS THE HUB OF CREATON Hjalmar Wessels vei 10, 1721 SARPSBORG NO 921 776 225 MVA Park Pixel AS - Generelle Vilkår - Versjon: 6 / 01.09.2019 - Side 1/5 1. AVTALENS PARTER Avtalens
DetaljerKravspesifikasjon. Aker Surveillance. Gruppe 26 Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Oslo,
Kravspesifikasjon Aker Surveillance Gruppe 26 Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo og Akershus Oslo, 12.01.2013 Public 2013 Aker Solutions Page 1 of 7 Table of Contents Forord... 3 Om bakgrunnen... 3 Presentasjon...
DetaljerFILMDRAMATURGI Forelesning 9. november, Medieparken Gjesteforeleser: Eric R. Magnusson 1. årskull DMPro
FILMDRAMATURGI Forelesning 9. november, Medieparken Gjesteforeleser: Eric R. Magnusson 1. årskull DMPro INNHOLD Filmproduksjon Klassisk design Aristoteles Historien Karakterer Object of desire Undertekst
DetaljerKRAV TIL SØKNAD Fond for lyd og bilde Prosjektstøtte
KRAV TIL SØKNAD Fond for lyd og bilde Prosjektstøtte Her finner du krav til søknad om prosjektstøtte - Fond for lyd og bilde som ikke fremkommer i søknadsskjemaet. Les også alle veiledningstekstene i skjemaet.
DetaljerOppsummering Møte i Partnerskapet Næringsriket Østfold. Dato: 25. april Sted: Høgskolen i Østfold, avdeling Fredrikstad
Oppsummering Møte i Partnerskapet Næringsriket Østfold Dato: 25. april 2017 Sted: Høgskolen i Østfold, avdeling Fredrikstad Program Tirsdag 25. april 2017 0845-0900: Kaffe og te 0900-0915: Velkommen Velkommen
DetaljerFORPROSJEKT Informasjonskanal på HiG Victoria Engebretsen & Randi Stangeland
FORPROSJEKT Informasjonskanal på HiG Victoria Engebretsen & Randi Stangeland 1.0 Bakgrunn Teknologien innenfor radioverden har vært igjennom en stor utvikling de siste årene. Nå er det videooverført radio,
DetaljerStudieinformasjon 2016-2017. Bachelor i manus - programprofil Avdeling for film, tv og spill
Studieinformasjon 2016-2017 - programprofil Avdeling for film, tv og spill Innhold Innhold... i 1 Innledning... 2 1.1 Om programmet... 2 1.2 Forenklet studieplan... 3 1.3 Læringsutbytte... 3 1.4 Studiearbeid...
DetaljerForrapport til hovedoppgave i videreutdanning GIS.
Forrapport til hovedoppgave i videreutdanning GIS. 17. april 2009 Dette hovedprosjektet er basert på et samarbeid med Statkraft Energi AS, som er oppdragsgiver til dette prosjektet. Oppgaven går ut på
DetaljerValgfag April 2015
Valgfag 2015-2016 April 2015 Designprosess Design og redesign Mål for opplæringen er at eleven skal kunne bruke arbeidstegning, materialskisser eller digitale verktøy og designe en eller flere bruksgjenstander
DetaljerValgfag på Oddemarka 2019/20 10.trinn. NB! Søknadsskjema finner du på siste side! Søknadsfrist:
Valgfag på Oddemarka 2019/20 10.trinn NB! Søknadsskjema finner du på siste side! Søknadsfrist: 16.5.19 Innholdet i valgfagene: Læreplanene i alle valgfagene er delt i to hovedområder. Hovedområdene utfyller
DetaljerForprosjekt Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo Våren 2008
Forprosjekt Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo Våren 2008 Skrevet av Ole Myrbakken, Fadima Mohamoud, Orji Okoroafor, Karen Arrendondo Side 1 PRESENTASJON Prosjekt tittel: Prosjektperiode: MetaGen 7.jan
DetaljerVedtekter. for Babyhagen familiebarnehage
Vedtekter for Babyhagen familiebarnehage 1 Eierforhold og forvaltning Barnehagen eies og drives av Liv Gulestøl. Barnehagesjefen er administrativt overordnet barnehagen og fører tilsyn og har godkjenningsmyndighet.
DetaljerPlan for karriereveiledning
Plan for karriereveiledning 2009/2010 Hemnes sentralskole Entreprenørskap og Yrkes og utdanningsorientering sett i en sammenheng. Innføring av karriereperm i skolen. Bakgrunn og ansvar Entreprenørskap
Detaljer