Årsplan Det teologiske fakultet

Transkript

1 INNLEDNING I sitt 201. år vil Det teologiske fakultet sette rekruttering, synlighet og internasjonalisering som de viktigste prioriteringene i årsplanen. 200-årsjubileet høsten 2011 viste at det finnes et stort potensial for fakultetets synlighet både i kirke og samfunn. Det var svært gledelig å se den store oppslutningen på de mange arrangementene. Dette gir en stor inspirasjon til å fortsette en slik satsning. Den markant økte offentlige oppmerksomheten på kristendom, religion, pluralitet og normativitet nasjonalt og internasjonalt er en viktig kontekst for fakultetets aktiviteter, både innenfor utdanning, forskning og formidling. Rekruttering er fakultetets viktigste utfordring de nærmeste årene. Fakultetet rekrutterer for få studenter i alle programmer, både på lavere og høyere grad. I en tid da fakultetets forskere har svært gode resultater og gir viktige innspill til en rekke forskningsfronter innenfor mange disipliner, er dette en paradoksal situasjon. Det er nødvendig å analysere fakultetet som studiested og å utvikle gode og konkrete tiltak på både kort og lang sikt. Årsplanen vil avsette ressurser til et ambisiøst rekrutteringsprosjekt, til prioritering av en fag/prosjekt-stilling innenfor fagfeltet praktisk teologi og til å styrke internasjonaliseringen, både i forhold til studentutveksling og PhD-programmet. Samtidig er det viktig å fastholde den høye forskningsaktiviteten ved fakultetet både i enkeltpubliseringer, forskergrupper og prosjektutvikling. Dette er en avgjørende forutsetning for å fornye og utvikle fakultetet, også som attraktivt studiested. Fakultetsledelsen vil presentere og diskutere innhold og profil i rekrutteringsprosjektet ved et planlagt fakultetsseminar i mars Fakultetet vil videreføre arbeidet med å utvikle økte studietilbud innenfor islamsk teologi og filosofi. En avtale om samarbeid på dette området er undertegnet med Det teologiske fakultet i Uppsala. Årsplanen foreslår å tilsette i en II-stilling for å styrke fagfeltet kommende år. UiOs sentrale årsplan prioriterer internasjonalisering som den sentrale satsningen for UiO i I TFs årsplan blir denne satsningen også satt i sammenheng med vår fakultære satsning på rekruttering og synlighet. Vi mener at eksponering mot internasjonale utfordringer øker kvaliteten ved fakultetet, både for studenter, forskerrekrutter og fast ansatte forskere. Derfor vil vi satse på styrking av forskerutdanningen både i historisk teologi og samtidsteologi med forankring i allerede inngåtte og noen nye avtaler med sterke partnere på flere kontinenter. På studiesiden har fakultetet allerede en tydeligere internasjonal profil enn før med flere innreisende studenter og viktige avtaler med sentrale partnere. Samtidig er det en stor utfordring å stimulere til og legge til rette for at våre egne studenter velger et studieopphold ved et universitet i utlandet. Det vil være en viktig del av TFs profil og attraktivitet som studiested å øke antallet innreisende og særlig utreisende studenter. I tillegg til det som er nevnt ovenfor er det viktig styrke de sidene av fakultetets virksomhet som har vært mest skadelidende i de trangere økonomiske tidene. Ledelsen vil styrke forskningsmidlene særlig til de rekrutteringsansatte og øke småforskmidlene som de fast ansatte kan søke om konkrete tilskudd fra. Innen administrativ sektor styrkes mulighetene for kompetanse- og organisasjonsutvikling for å møte de nye utfordringene, ikke minst innenfor rekruttering. 1

2 Ved siste årsskifte var fakultetets underskudd ca 2 millioner kroner. I sitt fordelingsvedtak sommeren 2011 forutsetter Universitetsstyret at dette underskuddet avvikles i Lokaliseringen av det nye ERC-finansierte Starting Grant ved TF bedrer imidlertid fakultetets inntekter. Etter vanlig praksis i finansieringsmodellen kommer disse inntektene ikke kommet til fakultetet før i årene fra og med Dette henger sammen med at slike inntekter tilføres som et gjennomsnitt av siste tre års inntekter. Fakultetet har avklart med universitetets ledelse at TF tillates å øke underskuddet i de to første årene og å utsette tidspunkt for å komme i økonomisk balanse til Dette gjør det mulig med nye, tidsbegrensete tiltak og prosjekter på områder der vi absolutt bør satse nå og ikke vente til Fokus på fornyelse Mål 1: Forskning, utdanning og formidling ved Det teologiske fakultet skal være preget av mot til å stille nye spørsmål og en god kombinasjon av faglighet og kreativitet for å finne overraskende og utfordrende svar. Risikovurdering - Synkende rekruttering til cand.theol.-programmet truer fakultetets status som profesjonsfakultet. - Med økning i fakultetets forskningsaktiviteter er det et viktig ledelsesansvar å finne riktig balanse mellom kvalitet og volum. - Tilførselen av fakultetets første ERC-prosjekt krever utvikling av ny kompetanse om fakultetet skal kunne oppfylle de krav som stilles til rapportering, budsjettering og regnskapsførsel i forhold til EU. - Inngåelse av internasjonale samarbeidsavtaler forutsetter administrativ kompetanse, tilstrekkelige økonomiske ressurser og vilje hos alle parter til å inngå i gjensidig forpliktende avtaler. Strategi 1 Fakultetet skal styrke sin rolle og betydning både i relasjon til Den norske kirke og som bidragsyter til presteutdannelsen i Norge Tiltak 1.1 Utvikle gode ordning for tilknytning til Den norske kirke I forbindelse med avviklingen av 29 i Kirkeloven må fakultetet i samarbeid med sentrale kirkelige organer utvikle praktiske og formelle ordninger som ivaretar tilknytningen til Den norske kirke. Dekanen Tiltak 1.2 Evaluere cand.theol-programmet Evaluere det reviderte programmet cand. theol. med henblikk på arbeidslivsrelevans og studiekvalitet. Dette er viktig også med tanke på rekruttering og profilering av programmet overfor potensielle søkere. 2

3 en Tiltak 1.3 Lyse ut fast stilling i fagfeltet praktisk teologi. Det er behov for å lyse ut en stilling i fagfeltet praktisk teologi, i skjæringspunktet mellom rekruttering og fagutvikling. Stillingen følger opp den satsingen på trosopplæring og ung kirke som styret tidligere har vedtatt. (Sak 4 i styremøtet 11.september 2008). Det må først utredes og drøftes med fagmiljøet hva slags type stilling dette skal være. Hvis vi ønsker en prosjektstilling, må det samtidig være klart at det er en prosjektstilling som forutsetter forskningskompetanse og undervisning i vårt arbeid med TenSing Norway og trosopplæringen. Dersom vi ønsker en permanent akademisk stilling på førsteamanuensisnivå må vi samtidig sikre at det blir en stilling som har rekrutteringsansvar innebygd. Det kan være at titknytning til etter og videreutdanning vil være særlig relevant for stillingen. Samtidig kan vi da miste fagutviklingskraften i vår ordinære studiesammenheng. Det har vist seg svært viktig det arbeidet som gjøres i TSN/trosopplæringssammenheng med tanke på rekruttering, institusjonsprofilering i kirkelige kretser og fagutvikling : Betenkning skal være godkjent i fakultetsstyret. Dekanen Tiltak 1.4 Videreføre arbeidsveilederutdanningen Videreføre arbeidsveilederutdanningen (AVU) for Den norske kirke, og utvikle nytt tilbud med tanke på oppstart høsten en Tiltak 1.5 Gjennomgå EVU porteføljen rettet mot kirkelig ansatte Vi vil gjennomgå EVU-porteføljen rettet mot kirkelige ansatte og styrke vårt tilbuds relevans for denne målgruppen. Vi erfarer at det er få søkere til de tilbud vi har gjennom kompetanserådet. Vi er nødt til kritisk å vurdere hvordan våre emner profileres og se om det er mulighet for å lage tilbud som får flere søkere. Sammen med PTS - muligens via samarbeidsutvalget - bør vi se på kurstilbudet vårt. EVUkurs må forstås også i utvidet forstand som del av alumniarbeidet og som betydningsfullt for rekruttering en 3

4 Strategi 2 Den teologiske fakultetstradisjonen skal fornyes for at fakultetet skal kunne bidra konstruktivt til debatten om livstolkning, religion og samfunn, verdispørsmål, praksis og tro i det norske samfunnet. Dette krever en sammensetning av lærerstaben som gjør den i stand til å betjene de ulike studieprogrammene. Tiltak 2.1 Utvikle kurstilbud i teologiske islamstudier Fakultet viderefører utviklingen av kurstilbud innenfor feltet teologisk orienterte islamstudier på Resa-programmet en Tiltak 2.2 Tilsette i professor/førsteamanuensis II-stilling i teologiske islamstudier Det er nødvendig å sikre den nødvendige kompetanse som trengs for å bygge opp fagfeltet ved fakultetet. I en fase der vi bygger opp kompetansen og sonderer interessen for dette fagfeltet, vil en toer-stilling bidra til fagutviklingen, uten at vi binder oss til enkeltpersoner for lengre tid : Betenkning/profil skal være godkjent i fakultetsstyret. Dekanen Tiltak 2.3 Etablere samarbeid med Universitetet i Uppsala innen islamstudier Det etableres et utdanningssamarbeid innenfor islamstudier med Universitetet i Uppsala. Det kan føre til at de to fakultetenes samlete tilbud kan få et relativt stort omfang om bare få år. Utfordringen blir å organisere tilbudet slik at det blir attraktivt for studenter i begge (og andre) nordiske land Dekan/studiedekan Strategi 3 Fakultetet skal øke forskningsvolum og deltakelse i eksternt finansierte prosjekter. Tiltak 3.1 Videreutvikle forskergruppene Fakultetets forskergrupper er i ferd med å utvikle seg til å utgjøre et attraktivt fagmiljø blant annet for rekrutter og seniorforskere, og er et redskap for internt forskningssamarbeid. Forskergruppene skal videreutvikles som plattform for eksternfinansiert forskning og eksternt forskningssamarbeid, med særlig fokus på styrking av internasjonale samarbeidsrelasjoner. Alle ph.d-kandidater, eksterne så vel som interne, skal integreres i et aktivt forskningsmiljø gjennom medlemskap i en av fakultetets forskergrupper. 4

5 Forskergruppene skal evalueres i 2013 Forskningsleder Tiltak 3.2 Videreutvikle SFF-søknad TF har i 2011 utviklet en søknad om et SFF med tittelen Center for the Study of Nordic Secularity and Religion Dersom søknaden går videre til runde II vil fakultetet tungt prioritere den videre bearbeiding av søknaden. Uavhengig av dette skal den viktige fagutvikling som har skjedd gjennom utvikling av søknaden brukes aktivt inn mot andre søknadsarenaer og inn mot det internasjonale samarbeidet Dekan/forskningsleder Tiltak 3.3 Ivareta ERC - prosjekt Fakultetet har blitt vertsfakultet for et ERC Starting grant med oppstart Fakultetet vil legge til rette for prosjektets faglige integrering i fakultetets øvrige virksomhet, samt forskningsadministrativ oppfølging ut fra de krav som stilles i forhold til kompetanse og kapasitet : Nødvendig administrativ kompetanse for å administrere prosjektet skal utvikles. Fakultetsdirektør Strategi 4 TF vil bidra til samarbeid om tverrfaglig religionsforskning ved UiO. Tiltak 4.1 Bidra til evaluering av de tverrfakultære forskningsområdene De tverrfakultære forskningsområdene skal evalueres i TF vil samarbeide med PluRel om å spille inn i forhold til evalueringskriterier og utvikling av en god evalueringsprosess. Dekanen Strategi 5 Interaksjonen med nasjonale og internasjonale samarbeidspartnere skal styrkes med sikte på studentutveksling, forskningssamarbeid og rekruttering Tiltak 5.1 Gjennomføre strategiske besøk hos partnere i Afrika og ved Union Theological Seminary med sikte på å befeste og utvikle videre samarbeid. TF har inngått strategiske internasjonale samarbeidsavtaler med Humboldt-Universität zu Berlin, og University of Pietermaritzburg i Sør-Afrika. I tillegg arbeider vi med å 5

6 etablere en avtale med Union Theological Seminary i New York, med midler fra SiU. Dessuten vil betydningen av samarbeid med afrikanske institusjoner der tidligere TFkandidater sitter i ledelsen styrkes. I 2012 vil samarbeidet viderutvikles og operasjonaliseres blant annet gjennom internasjonalt samarbeid om forskerutdanning både i historisk teologi og samtidsteologi. Samlet vil dette føre til en styrket internasjonal profil med betydning for både studentutveksling, forskningssamarbeid og rekruttering. Dekanen Tiltak 5.2 Utvikle og iverksette utvekslingsavtale spesielt med tanke på studentene i religion og samfunn. Våre eksisterende avtaler gir ikke gode nok utvekslingsmuligheter for RESAstudentene. Vi trenger derfor å etablere nye muligheter for dem. Tiltak 5.2 Styrke informasjon om studier i utlandet Styrke informasjon til studenter om studier i utlandet gjennom gode nettsider og informasjonsmøter. Tiltak 5.3 Utvikle tilpassede utreiseopplegg Gjennomgå avtaleporteføljen, utvikle faglige pakker til studenter slik at vi kan gi klare anbefalinger til dem om hva de kan/bør studere i utlandet ved de aktuelle lærestedene Tiltak 5.4. Øke administrativ internasjonaliseringkompetanse Øke kompetansen i studieadministrasjonen om studier i utlandet. Fakultetsdirektør Tiltak 5.5 Arrangere internasjonal konferanse i REFO500 TF deltar i det internasjonale forskningssamarbeidet Refo500, som er etablert i anledning av reformasjonsjubileet i TF vil som et ledd i dette samarbeidet arrangere en stor internasjonal konferanse i Oslo i mai 2012, med tematikken: 6

7 'Preparing for Death and remembering the Dead at the time of the Reformation. Comparative perspectives' Forskningsleder 2 Fokus på læring Mål 2: Studietilbudene ved Det teologiske fakultet skal gi kompetanse i teologi, religion og etikk som er relevant for arbeid i et samfunn i stor endring, både religiøst, kulturelt og sosialt. Viktige faglige spenninger og diskusjoner med forankring i grunnforskning, gjennomarbeidet pedagogisk teori og praksiserfaringer skal stå i sentrum. Risikofaktorer: - Synkende rekruttering og studentgjennomstrømning. - Fordeling av faglig profil i det vitenskapelige personale er skjev i forhold til utvikling av vår programportefølje. - Omfang av ressurser innen ledelse og faglig stab sett i forhold til aktivitetsnivået. - Utvikling av internasjonalt ph.d.-samarbeid innenfor to separate retninger vil være ressurs- og innsatskrevende. Strategi 8 Studiekvalitet skal øke i alle studieprogram. Tiltak 8.1 Videreføre gjennomgang av porteføljen Arbeidet med å gjennomgå programporteføljen videreføres i 2012 med henblikk på revidering og styrking av studieprogrammenes arbeidslivsrelevans, forskningsforankring og internasjonale profil. Tiltak 8.2 Styrke og fornye pedagogiske arbeidsformer I samarbeid med FUP vil fakultetet arbeide med å styrke og fornye de pedagogiske arbeidsformer innen de forskjellige studieprogram Tiltak 8.3 Knytte masteroppgaver tettere til forskningen Studentene skal gjennom masteroppgavearbeidet knyttes tettere til den aktuelle forskningen ved fakultetet og til forskergruppene. For å fremme den type masteroppgavearbeid vil vi opprette en nettside med informasjon om forslag til masteroppgaver (som faglig ansatte har gitt), samt arrangere infomøter om oppgavevalg hver høst. 7

8 Løpende : Nettside skal være opprettet. Strategi 9 Phd-programmet skal videreutvikles, og samarbeidet med nasjonale og internasjonale strategiske partnere skal styrkes. Tiltak 9.1 Styrke internasjonalisering av forskerutdanningen i historisk teologi TF arbeider konkret mot å styrke forskerutdanningen innen fagfeltet historisk teologi gjennom forhandlinger om etablering av samarbeid med internasjonale partnere. Dette er et felt hvor TF har stor faglig tyngde og sterke internasjonale samarbeidspartnere med korresponderende interesser, samtidig som en slik etablering har potensiale for å positivt befrukte de øvrige fagområdene ved fakultetet : Gjennomføring av planleggingsmøte i vårsemesteret og første ph.d.- samling i høstsemesteret. Dekan Tiltak 9.2 Styrke internasjonalisering av forskerutdanningen i samtidsteologi TF har de senere år inngått strategiske samarbeidsavtaler innen fagfeltet samtidsteologi. Det vil arbeides for å utvide dette internasjonale samarbeidet til også å omfatte forskerutdanning Dekan Tiltak 9.3 Kvalitetssikre PhD-programmet Det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket for ph.d.-utdanningen skal implementeres. Den nasjonale evalueringen av forskerutdanningen og UiOs ph.d.- prosjekt brukes som utgangspunkt for en generell gjennomgang og kvalitetssikring av fakultetets ph.d.-program. Ph.d.-utvalget skal revitaliseres. Dekan Tiltak 9.4 Innføre studentweb for PhD - kandidatene Studentweb innføres på ph.d.-nivå for å styrke kvaliteten på dokumentasjonen av ph.d.-kandidatenes studieforeløp. 8

9 Dekan 3 Fokus på samfunnsengasjement Mål 3: TFs forskere og studenter skal bidra aktivt til utviklingen av verdier, menneskesyn og kompetanse om kristendom og religion i det norske samfunnet. Vi skal være lydhøre for forventninger og krav, samtidig som vi selv vil være blant dem som former dagsordenen. Risikofaktorer: - Omfang av ressurser innen ledelse og faglig stab sett i forhold til aktivitetsnivået Strategi 13 TF skal drive aktiv og forskningsbasert formidling med særlig relevans for kirke, helsevesen og skole. Bruk av Internett og andre digitale medier må styrkes. Tiltak 13.1 Styrke og utvikle fakultetets profil i samfunnet gjennom aktiv formidling og mediadeltakelse Dette tiltaket vil i de første tre årene være tett koblet på et prosjekt for øket rekruttering til studiene ved TF. Innen rammen av prosjektet vil bedre systematisering av formidlings- og profileringsaktiviteten stå sentralt. Løpende Dekan/studiedekan Tiltak 13.2 Styrket innsats i UiOs lektorprogram Masterspesialiseringen i religion og etikk har lav studenttilgang og svak forskningstilknytning. Ledelsen for Lektorprogrammet har sammen med ledelsen ved ILS/UV tatt initiativ til å se på muligheter for en nyorganisering av denne masteren. Likedan er det tatt initiativ til en samtale om emneporteføljen. TF vil bidra konstruktivt i arbeidet med en eventuell nyorganisering av masterspesialiseringen i religion og etikk i Lektorprogrammet. Og vi vil følge opp gjennom samtaler og samarbeid utvikling av relevant emneportefølje Strategi 14 Det teologiske fakultet vil styrke sitt faglige engasjement i forhold til den økende flerreligiøsiteten i Oslo Tiltak 14.1 Videreføre oppdragskurs i feltet Vi viderefører og utvikler oppdragskurs for Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet om å være religiøs leder i det norske samfunnet. Vi vil også videreutvikle oppdragskurs for Ullevålprosjektet (Tro- og livssynsbetjening i sykehus) 9

10 Strategi 15: Fakultetets uteksaminerte kandidater er en viktig kontaktflate mot samfunnet. Fakultetet vil bygge opp en attraktiv samhandling med sine alumni. Tiltak 15.1 Rekruttere til alumni - nettverket Dagens kunnskapssamfunn stiller krav til livslang læring, dialog og nettverksbygging. Dette gjelder både for alumner og for universitetet selv. Tidligere studenter innehar viktig kunnskap om universitetet og fakultetet og kan formidle hva vi står for ute i samfunnet. I tillegg kan alumnene bringe tilbake innsikt om oss og vår samfunnsrelevans på en måte ingen andre kan. Alumnene kan være viktige ambassadører for fakultetet overfor potensielle søkere i ulike miljøer. For å sikre god kommunikasjon med alumni blir det viktig å rekruttere flere til alumninettverket. I den sammenhengen vil vi også utvikle alumni nettsiden vår. Løpende Oppdatert nettside 1.mars 2012 og styrket alumninettverk 1.mai 2012 Fakultetsdirektør Tiltak 15.2 Utvikle årlig arrangement for alumni Jubileumsfeiringen viste klart et sterkt behov for regelmessig arrangement for faglig formidling og sosial møteplass for fakultetets alumni. Vi vil gjennomføre arrangement med bred deltakelse i høstsemesteret. Løpende Første større alumniarrangement gjennomføres høsten Dekan/studiedekan Tiltak 15.3Utvikle nyhetsbrev for alumni Lage og distribuere nyhetsbrev over nettet. Løpende Første gang februar 2012 Fakultetsdirektør 10

11 4 Fokus på handlekraft Mål 4: Fakultetet skal arbeide aktivt for å øke sin kritiske masse og sitt bygningsareal og for å fremme nasjonalt og internasjonalt samarbeid som sikrer de teologiske fakultetenes handlekraft og tydelighet i samfunn, akademi og kirke. Risikofaktorer: - Synkende rekruttering og studentgjennomstrømning. - Spørsmålet om hva som skal til for at fakultetet skal rekruttere flere studenter er komplisert og sammensatt. Det blir en utfordring for fakultetet å ivareta denne kompleksiteten innenfor rammen av rekrutteringsprosjektet. - Bygningsarealet er for lite i forhold til behov. - Fakultetets administrasjon er presset i forhold til kapasitet og behov for kompetanseutvikling, og det er begrensede økonomiske ressurser til å løse utfordringene. Strategi 16 TF skal rekruttere flere studenter til fakultetets studieprogram Vi tenker nå med et treårig særlig fokus på rekruttering av studenter til TF, i form av et flerårig rekrutteringsprosjekt. Hovedmålsettingen for prosjektet er å stabilisere og øke rekrutteringen til alle fakultetets studiepogrammer, både på bachelornivå og på masternivå. Det innebærer at prosjektet både vil fokusere rekruttering gjennom hovedopptaket via Samordnet opptak, intern rekruttering både fra førsteårsstudier til videre bachelorstudier og fra bachelornivå til masternivå og ekstern rekruttering direkte til mastergradene. Rekrutteringssituasjonen er så alvorlig at det påkaller sterk innsats. Her må hele fakultetet engasjeres, og det må reflekteres i tiltakene. Det nytter ikke bare å la noen enkeltpersoner stå for rekruttering. Vi må gjennom egen synlighet bidra til at fakultetet som studiested synliggjøres. Tiltak 16.1 Opprette arbeidsgruppe for strategisk rekrutteringsarbeid Rekrutteringen skjer til tre faglige hovedområder ved fakultet: til teologi/kristendom, til religion og samfunn og til profesjonsetikk og diakonivitenskap. Nedslagsfeltet for disse tre fagkretsene er til dels ganske forskjellig i samfunnet, noe som kan gjøre det nærliggende å utvikle tre ulike rekrutteringsstrategier for dem. Fakultetets attraktivitet skal bygges både i tilknytning til fakultetet som studie- og utdanningssted. Det at det er relativt få studenter tilstede gjennom studiedagene i fakultetets bygninger og rom tyder på at fakultetet har en utfordring som attraktivt studiested. Dette betyr at tiltak som styrker studentnærværet ved fakultetet må gis høy prioritet. Samtidig mårekrutteringsprosjektet må ha et tydelig fokus på formidling og profilering, gjennom alle de kanaler vi vet om, og kanskje også gjennom etablering av nye kanaler. Prosjektarbeidet involverer et analytisk arbeid med våre rekrutteringsarenaer, vår kommunikasjonsstrategi og våre budskap. Poenget er imildertid at analyse og refleksjon munner ut i konkrete og helst slagkraftige strategier for rekruttering både på kort og lang sikt. 11

12 Arbeidsgruppen bør være nedsatt og i virksomhet fra januar Strakstiltak med sikte på opptaket i 2012 bør foreligge ved utgangen av januar. Innspill til fakultetsseminaret skal foreligge mars Analyse med sikte på langsiktige tiltak skal foreligge august Dekan/studiedekan Tiltak 16.2 Utvikle budskap og faglig innhold i profilering av fakultetet Arbeidet med budskap og faglig innhold i profilering og formidling blir viktig her. Derfor er kreative og realistiske tiltak som styrker fakultetets nærvær i media og i sosiale medier en viktig del av prosjektet. Og i denne sammenheng blir god forankring og medvirkning fra fagpersonalet vesentlig. Siden rekruttering i dette perspektivet er en betydelig insitutusjonell utfordring bør dekanen lede prosjektet i nært samarbeid med hele ledergruppen Arbeidsgruppen bør være nedsatt og i virksomhet fra januar Strakstiltak med sikte på opptaket i 2012 bør foreligge ved utgangen av januar. Innspill til fakultetsseminaret skal foreligge mars Analyse med sikte på langsiktige tiltak skal foreligge august Dekan/studiedekan Tiltak 16.3 Etablere administrativ ledelse av og leveransestruktur for rekrutteringsprosjektet Et så omfattende prosjekt som rekrutteringsprosjektet lar seg ikke uten videre innpasse i den eksisterende administrative ressursrammen. Samtidig representerer prosjektets arbeidsområder og oppgaver utfordringer som ikke går over etter en prosjektperiode, men vil vedvare som viktige foci for fakultetets samfunns- og brukerrettede virksomhet. Det må derfor settes av en spesifikk arbeidsressurs til administrativ prosjektledelse i prosjektperioden og til oppfølging etter periodens slutt. For det andre er det behov for å utvikle en kravspesifikasjon både i forhold til øvrige administrative ressurser som vil bli involvert og i forhold til behov for eksterne bidrag. Det dreier seg i denne sammenheng både om profilering av fakultetet både som forskningsinstitusjon og studiested, styrking av vår faglige og samfunnsmessige formidling, utvikling og styrking av vårt samvirke med brukergrupper, alumni, potensielle miljøer for rekruttering av studenter og styrking av institusjonelt samarbeid for større slagkraft i rekrutteringen. Fakultetsdirektøren Tiltak 16.4 Utvikle gode og rekrutterende programbeskrivelser Gjennomgå alle programbeskrivelser med tanke på rekruttering, slik at det er gode tekster for potensielle søkere. 12

13 Tiltakene for alumni beskrevet under strategi 15 vil være viktige her Strategi 17 Øke antall avlagte studiepoeng Fakultetets utfordringer på dette felt er både å øke studiepoengproduksjonen generelt og å styrke studiepoengproduksjonen pr. student. Disse utfordringene henger sammen, men er ikke nødvendigvis like. Det er både behov for et kraftfullt analytisk arbeid her men også konkrete tiltak som kan medvirke til å øke gjennomstrømmingen i studiene. Tiltak 17.1 Styrke kunnskap om studiepoengproduksjon TF har det høyeste antall nullproduserende studenter på UiO og er bedt av rektor om å avlevere en rapport om dette til i år. Vi må i forlengelsen av det arbeide mer aktivt, der det er mulig, med å gjøre noen av de nullproduserende om til produserende. Her har vi etablert dialog med STA. Mye tyder på at vi mister svært mange studenter i løpet av det første studieåret. Dette er alvorlig og et uttrykk for at noe ikke fungerer hos oss som studiested. Det kan knyttes til miljø, men det kan også knyttes til fag og undervisning. Vi trenger å vite mer om hva dette skyldes. Her kan vi hente inn perspektiver fra de to frafallsundersøkelsene som er gjennomført på UiO. TF var med i den ene, og resultatenene derfra tydet på høy trivsel. Men det var teologiprogramstudentene som var spurt, ikke bachelorprogram-studentene, der vi mistenker frafallet for å være størst. Tiltak 17.2 På bakgrunn av analysen av studiepoengsproduksjon vil TF utvikle og iverksette aktivitet fo rå øke studiepoengsproduksjonen totalt sett samt studiepoengsproduksjonen per student. Strategi 18 Fakultetsledelsen skal styrke sin ledelseskompetanse og være en inspirator for kollektivt faglig samarbeid. Fakultetsledelsen har et særlig ansvar for å drive frem rekrutteringsprosjektet og bidra til at det samlete personale identifiserer seg med de tiltak som velges. I samarbeid med OPA gjennomføres det ledelsesseminar og coaching som er relevant for de betydelige utfordringene som fakultetet står foran. Samtidig er det også viktig at det skapes fora for at utfordringene forankres i personalet som helhet. Tiltak 18.1 Det skal gjennomføres ledelseskursing med fokus på endringsledelse 13

14 Dekan Strategi 21: Den kommende generasjonsveksling må møtes med en rekrutteringspolitikk som gir preferanse til faglig sterke søkere som kan videreutvikle fakultetets strategiske og faglige prioriteringer. Flere kvinner i faste vitenskapelige stillinger er et viktig mål. Tiltak 21.1 Gjennomgå stillingsplan Gjeldende stillingsplan skal gjennomgås for å sikre at den på lengere sikt gir bedre handlingsrom for gjennomføring av fakultetets strategiske og faglige prioriteringer. Stillingsplanen skal sees i sammenheng med handlingsplan for likestilling og handlingsplan for vitenskapelig ansatte. Dekan/fakultetsdirektør Strategi 23 TFs administrative tjenester skal utvikles slik at de på best mulig måte tjener fakultetets faglige og strategiske mål for forskning, utdanning og formidling. Denne strategien har en direkte kobling til universitetets prosjekt for øket internt handlingsrom men innebærer samtidig et kontinuerlig arbeid med å tilpasse våre administrative ressurser og arbeidsmåter til de viktigste utfordringene i den faglige virksomheten. Tiltak 23.1: Utvikle og gjennomføre IHR-prosjektet som internt prosjekt hos oss Prosjektutviklingen vil definere nærmere hvilke områder vi særlig trenger å arbeide med, men hovedfokus vil være på det administrative arbeidet med og for primæraktiveten. Målsettingen lokalt hos oss er ikke primært å redusere omfanget av administrative ressurser, men å styrke kvaliteten og sikre at rett omfang av ressurser brukes til de viktige oppgavene : Gjennomført analysearbeid og utvikling og prioritering av endringstiltak. Fakultetsdirektør 14

15 5 Fokus på gode arbeidsvilkår Mål 5: Det teologiske fakultet skal ha en organisasjon og kollegiale samhandlinger som tjener kunnskapsutvikling og produktivitet Risikofaktorer: - Med høyt aktivitetsnivå og perioder med sykdom i staben skapes en situasjon som på sikt skaper risiko for slitasje hos de ansatte. - Det generasjonsskifte som vil skje i den faglige staben frem mot 2020 krever at det skapes rom for kompetanseoverføring og sikring av den kunnskap som disse ansatte representerer. Strategi 24 HMS-arbeidet ved fakultetet skal styrkes Tiltak 24.1 Fastere organisering av vernerunder for alle stillingsgrupper. Ordning med vernerunder er forholdsvis ny for oss og skal tilrettelegges slik at alle stillingsgrupper gjennomgås. Deretter skal det også være vernerunde for studentene. Det må avsettes tilstrekkelige midler i budsjettet til å gjennomføe de prioriterte tiltakene for fysisk arbeidsmiljø. LAMU/Fakultetsdirektør Tiltak 24.2 Systematisk arbeid med arbeidsmiljø og kollegiale kommunikasjons- og samarbeidsformer Vi arrangerer fakultetsseminar våren 2012 med fokus på arbeidsmiljø og kollegiale samarbeidsformer. Dekan Tiltak 24.3 Utvikling av aktiv seniorpolitikk Frem mot 2020 vil mange vitenskapelig ansatte ved fakultetet nå aldersgrensen. Fakultetet skal utvikle en forbedret og aktiv seniorpolitikk for å møte denne store omstillingen ikke minst i forbindelse med medarbeidersamtalene. Dekan Tiltak 24.4 Bedre synliggjøring av HMS-arbeidet på vårt nettsted Fakultetsdirektør 15

16 Strategi 26 Læringsmiljø og studiesosialt miljø skal styrkes i samarbeid med studentutvalget. Denne strategien kobles i denne perioden til rekrutteringsprosjektet. Tiltak vil utvikles i den sammenhengen. Teologisk studentutvalg vil være viktige medarbeidere i dette. Både fakultetsledelsen og de faglig ansatte har et ansvar for aktiviteten Dekanatet Resultatindikatorer med ambisjoner Resultatindikatorer med ambisjoner Resultat Ambisjone Nye studiepoeng per heltidsekvivalent 34,8 34,5 30,5 30,7 29,6 32,5 Gj.snittlig gj.føringstid PhD 3,9 3,5 Studentmobilitet - Andel utvekslingsstude 1,40 % 1,70 % 2,00 % 3,50 % 2,00 % 5 % Publikasjonspoeng pr vit. årsverk 1,62 1,51 1,47 1,06 2,25 1,58 EU-tildeling - volum NFR-tildeling - volum Link til resultater og definisjoner: Grunnlagsdata for resultatindikatorene Antall publikasjonspoeng 55,2 48,2 53, ,1 55,3 Antall vit.årsverk inkl. stipendiater Antall utvekslingsstudenter Antall nye studiepoeng Antall heltidsekvivalenter (høsttall) For grunnlagsdatafor oppnådde resultater og ytterligere presisering av definisjoner for den enkelte enhet hevises det til Styringskartet: 16