Bakgrunn og organsiering

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Bakgrunn og organsiering"

Aron Håkon Christoffersen
8 år siden
Visninger:

1 Den naturlige skolesekken FK-samling, Hell

2 Bakgrunn og organsiering Lansert høsten 2008 Samarbeidsprosjekt mellom Kunnskapsdepartementet og Miljøverndepartementet. Utdanningsdirektoratet og Direktoratet for naturforvaltning styrer prosjektet sammen. Naturfagsenteret har ansvaret for den daglige driften. Referansegruppe Ressursgruppe (utgår trolig i 2012) Regionale kontakter

Utdanningsdirektoratet og Direktoratet for naturforvaltning styrer prosjektet

3 Mål for Den naturlige skolesekken Foto: Janne Teigen Braseth Den naturlige skolesekken (DNS) skal bidra til å utvikle nysgjerrighet og kunnskap om naturen, bevissthet om bærekraftig utvikling og økt miljøengasjement hos elever og lærere i grunnopplæringen.

nysgjerrighet og kunnskap om naturen, bevissthet om bærekraftig

4 Den naturlige skolesekken (DNS): Skal legge til rette for at elever får økt kunnskap om helse og livsstil, natur- og miljøvern både i et etisk, samfunnsmessig og naturvitenskaplig perspektiv. Inviterer til undervisnings- og arbeidsmåter som innebærer at elever og lærere oppsøker miljøer utenfor skolen og bruker disse miljøene regelmessig som læringsarena. Nettstedet er en ressursbank for lærere. Naturfagsenteret har redaktøransvaret.

Inviterer til undervisnings- og arbeidsmåter som innebærer at elever og lærere oppsøker miljøer utenfor skolen og

5 Potensialer i DNS Legger til rette for kompetanseutvikling i den enkelte skole (skoleutvikling). Bidrar til å implementere viktige sider ved Kunnskapsløftet. Bidrar til å planlegge og gjennomføre undervisning for bærekraftig utvikling. Gir elevene mer praktisk tilrettelagt undervisning og gir rom for større variasjon i metodevalg. Kan bidra til å realisere sider ved realfagssatsingen i skolen. (Kilde: Naturfagsenteret, innlegg på konferansen UTVIDede læringsrom)

Bidrar til å planlegge og gjennomføre undervisning for bærekraftig utvikling.

6 Hva kan skolene gjøre? Skoler kan søke om midler (inntil kr) til å utvikle lokale undervisningsopplegg, gjerne i samarbeid med lokale aktører: Søknadsfrist: 25. mars 2012 Utlysning legges ut på natursekken.no, og sendes ut til alle grunnskoler og videregående skoler. Gjelder for trinn og Vg1. Undervisningsoppleggene skal være flerfaglige og være forankret i læreplaner for grunnskoleopplæringen.

samarbeid med lokale aktører: Søknadsfrist: 25. mars 2012 Utlysning legges ut på natursekken.

7 Tilskudd til skoler Antall skoler som deltar i DNS er en indikator på et av de nasjonale miljømålene innen friluftsliv: Fylkesvis fordeling fins på Miljøstatus 94 skoler deltar i skoleåret 2011/12 hvorav 13 er videregående skoler (Vg1)

friluftsliv: Fylkesvis fordeling fins på Miljøstatus 94

8 Noen skoleprosjekter (Vg1), 2011/12 Horten videregående skole (Vestfold): Temmet og vill mat fra naturen. Voss gymnas (Hordaland): ENØK og materialbruk i nytt skulebygg. Vardafjell videregående skole (Rogaland): Legger vi opp til bærekraftig utvikling i vårt nærmiljø? Rissa videregående skole (S-Trøndelag): Botn i Sentrum. Læringsarenaer og naturlaboratorier i gang- og padleavstand. Aust-Lofoten videregående skole, avd Svolvær (Nordland): Den blå bærekraften: Meningsutvekslinger mellom fiskehjeller og oljeinstallasjoner.

Vardafjell videregående skole (Rogaland): Legger vi opp til bærekraftig utvikling i vårt nærmiljø?

9 Regionale kontakter i DNS Naturfagsenteret har opprettet regionale kontakter ved fem høgskole: Utlysning våren 2011, 8 søkere Stilling: 20 % Varighet: Skoleåret 2011/12 Vil bidra til: å styrke DNS regionalt med veiledning ut mot praksisfeltet at skolens nærmiljø tas i bruk som læringsarena at skolene oppretter kontakt med lokale aktører

Vil bidra til: å styrke DNS regionalt med veiledning ut mot praksisfeltet at skolens

10 De regionale kontaktenes rolle Delta i behandlingen av søknader fra skoler i regionen. Etablere regionale nettverk: Følge opp og veilede skoler i arbeidet med DNS-prosjekter innenfor nettverket i sin region. Arrangere og lede nettverkssamlinger. Delta på samlinger for DNS arrangert av Naturfagsenteret. Bistå Naturfagsenteret i rapportering og kvalitetssikringsarbeid.

innenfor nettverket i sin region. Arrangere og lede nettverkssamlinger.

11 Oversikt over regionale kontakter Høgskoler Kontaktperson Fylker Høgskolen i Nord- Trøndelag Høgskolen i Sør- Trøndelag Jon Arve Huseby Eli Munkebye Nord-Trøndelag, Nordland, Troms, Finnmark Sør-Trøndelag, Møre og Romsdal, Sogn og Fjordane Høgskolen i Hedmark Arne N. Jordet Hedmark, Oppland Høgskolen i Stord/Haugesund Kari Grutle Nappen Vest-Agder, Rogaland, Hordaland Høgskolen i Telemark Ingunn Fjørtoft Telemark, Vestfold, Buskerud, Aust-Agder Naturfagsenteret Eldri Scheie Oslo, Akershus, Østfold

12 Referansegruppe DNS Den Norske Turistforening Friluftsrådenes Landsforbund Hamar naturskole Høgskolen i Bodø Lutvann skole Nordland nasjonalparksenter Norges Jeger- og Fiskerforbund Norges naturvernforbund Norsk leirskoleforening Miljøagentene SABIMA Skogbrukets kursinstitutt (Lære med skogen) Utdanningsforbundet

Norges Jeger- og Fiskerforbund Norges naturvernforbund Norsk leirskoleforening

13 Evalueringsrapport juni skoler deltok i skoleåret 2009/2010 Rapporterte til Naturfagsenteret 59 lærere ved 52 skoler svarte på en spørreundersøkelse Noen resultater fra spørreundersøkelsen blant lærere på prosjektskolene DNS har ført til økt bruk av nærmiljøet som klasserom Elever har brukt mer utforskende arbeidsmetoder enn før ca 90 % av prosjektskolene benyttet ekstern kompetanse Regionale samlinger var positivt for utviklingen av undervisningsopplegg

DNS har ført til økt bruk av nærmiljøet som klasserom Elever har brukt mer utforskende arbeidsmetoder enn før ca 90

14 Skolenes samarbeidspartnere Eksempler: Frivillige organisasjoner Kommune Fylkeskommune Statens naturoppsyn Universitet og Høgskoler Nasjonalparksentre Vitensentre, museer Bedrifter, statlige og private Grunneiere Lag og foreninger

Universitet og Høgskoler Nasjonalparksentre Vitensentre,

Like dokumenter

Den naturlige skolesekken 2012. Janne Teigen Braseth, Trondheim, 13.09.12

Den naturlige skolesekken 2012 Janne Teigen Braseth, Trondheim, 13.09.12 Men først Ny versjon av nettstedet til Forumet: Vil ligge på forsiden til nettstedet dirnat.no Vil trolig bli lansert i oktober