TILTAKSPLAN. Skole: Vågsetra Trinn: 9.trinn Kontaktlærere: Terje Nesje (9A) og Kristin Skjevik (9B) Antall timer totalt: 17 Antall timer per elev: 14

Transkript

1 TILTAKSPLAN Prosjekt UNGkompasset Molde kommune, 2012/2013 Skole: Vågsetra Trinn: 9.trinn Kontaktlærere: Terje Nesje (9A) og Kristin Skjevik (9B) Antall timer totalt: 17 Antall timer per elev:

2 Uke / dag / dato Skoletimer Tiltak Tema Uke 36 3.time Utforske holdninger til rusmidler Holdninger til rusmidler Mandag 3.september - tobakk - Presentere prosjektet, innhold for året - - alkohol narkotika Det presenteres påstander/problemstillinger/ fleip eller fakta: - hands-up -øvelse (armer opp betyr ja, armer ned betyr nei, Påvirkning fra andre armer i kryss betyr tja/vet ikke) - de som er enige i påstanden reiser seg, de som er uenig blir sittende, de som er usikker stiller seg bak stolen - fargede kort: en farge representerer ja og en nei Forsøk på tavla, hvilke linjer er like lange? (Levere ut samtykkeerklæringsskjema for publisering av bilder) Uke og 9A Jente- og guttegrupper Åpent tema, Mandag 10.september 4. og 5.time: 9B Aktuelle metoder; hva er ungdommene opptatt av i dag? 2

3 - Elevene skriver ned ønsketema på en lapp som legges opp- (klassen delt i ned i en bunke, elever eller voksen leser opp to - Runde: ordet går på omgang rundt hele gruppen, og hver jentegrupper enkelt elev får muligheten til å si sin mening. Ønsker man ikke å og to si noe, kan man svare "pass") guttegrupper, - åpen dialog en time per gr.) (Innhente samtykkeerklæringsskjema for publisering av bilder) Uke 40 Besøk av politiet Valg og konsekvenser Mandag 1.oktober knyttet til rus: - trafikk - vold - dopingmidler - bilder og internett - legitimasjon Uke 41 Uke 45 4.time: Høstferie Besøk av SMISO - Seksuelle overgrep Mandag 5.november (Senter mot incest og seksuelle overgrep) - rus og valg Uke 46, Besøk av Krisesenteret Fysisk og psykisk vold Mandag 12.november 3

4 Uke 47, Ungdom-til-ungdom Alkohol Mandag 19.november - presentasjon av elever fra Romsdal vgs. Uke 48, Case om handlingsalternativer - Valg og Mandag 26.november konsekvenser - Aktivt verdivalg ifht. problemstilling - Alkohol, - Se på valgene som ble gjort i historien promillekjøring, - Tabell: Ønske / handlingsalternativ / konsekvenser seksualitet Uke 2 2. og 9A Jente- og guttegrupper Guttegrupper Mandag 7.januar 4. og 5.time: 9B - Rangering av grunner (klassen delt i to jentegrupper og to til at ungdommer ruser seg, og tiltak for å begrense rusmiddelinntak guttegrupper, en time per gr.) Jentegrupper - Psykologisk førstehjelpsskrin Uke 5 Å sette folk i bås - Forutinntatte 4

5 Mandag 28.januar ( - Prosjektteamet sier litt om forutinntatte holdninger - Fem elever får på seg forskjellige hodebånd og diskuterer en problemstilling. Resten av klassen observerer - Elevene gjetter hva som sto på sine bånd - Spørsmål i klassen: Hvordan reagerte de med negative hodebånd? og Hvordan reagerte de med positive hodebånd? - Vi spør de fem elevene hvordan det opplevdes - Spørsmål i klassen: Hva skal til for å ikke sette folk i bås? holdninger - Roller Uke 7 Verdivalg - Verdier Mandag 11.februar (egen versjon av; Vi går på auksjon fra Det er mitt valg) - Ønsker og valg - Plakater med indre og ytre verdier er plassert rundt i klasserommet - Prosjektteamet presenterer verdiene - Aktivt verdivalg: elevene plasserer seg med den plakaten som viser verdien som er viktigst for dem - Begrunnelser for valg - Mulighet til å ta nytt valg m/begrunnelser for dette 5

6 Uke 8 Uke 10 Vinterferie Besøk av ressurstjenesten Hva er et rusmiddel? Mandag 4.mars Når er man avhengig? Signaler? Bekymring, hvordan kan man hjelpe? Hva kan man gjøre? Uke 13 Uke 15? Uke 16 Påskeferie Teaterkurs for fire elever fra 9.trinn Rollespill fra elever etter teaterkurs Tobakk (snus og røyk) Mandag 15.april Aktuell metode: - Summegrupper; Kort diskusjon mellom to eller tre for å diskutere en avgrenset problemstilling Uke 17 Rollespill fra prosjektteamet Foreldrepåvirkning vs Mandag 22.april gruppepress (direkte Aktuell metode: og indirekte) - Tallinje på gulvet; Elevene plasserer seg på linjen ut fra grad av enighet eller 6

7 uenighet om et utsagn Uke 18 Elevevaluering av prosjektet - Muntlig Mandag 29.april oppsummering av tiltak - Evalueringsskjema 7