Skoleguide

Transkript

1 STORHAMAR VIDEREGÅENDE SKOLE Skoleguide Idrettsfag Helse og sosialfag Restaurant og matfag Påbygging til generell studiekompetanse Institusjonsundervisning Studiesenter for voksne Alternative tilbud

2 Velkommen! Kjære elever, Mandag 22. august starter vi et nytt skoleår! Det er nøyaktig en måned etter terroraksjonene i Oslo og på Utøya. Skolestarten blir spesiell for oss alle i år og særlig for de som har vært direkte eller indirekte berørt av angrepene. Noen av dere har kanskje aldri vært på skolen her, men jeg håper de fleste har vært her før, f.eks. på Åpen Skole. En god del av dere begynner på andre eller tredje året hos oss, og vi ønsker dere hjertelig velkommen tilbake! Vi håper dere som er kjent her tar vel i mot de nye og at dere sammen tar mål av dere til å være aktive i læringsarbeidet og i skolens ulike fora. Dere må bidra til et godt fysisk miljø, ikke minst i kantina og fellesarealene våre. Vi minner om at resultater ikke kommer av seg selv, og at det er du og ingen annen som kan sette dine mål og nå dem. Vi skal legge til rette og motivere alt vi kan. Vi som er ansatt på skolen vil gjøre alt vi kan for å legge til rette for at dere skal kunne finne deres vei til et framtidig yrke, enten det er gjennom de ulike yrkesutdanningene vi tilbyr eller gjennom å jobbe mot studiekompetanse. Vi håper også å kunne bidra til personlig og sosial vekst. Vi er svært opptatt av at dere skal få mest mulig igjen for tiden dere er hos oss. Det medfører at vi er aktive og prøver å gå nye veier i vår pedagogiske virksomhet. Vi ønsker dere med som aktive medspillere i dette arbeidet. Vår skole skal være preget av åpenhet, glede, humor, tydelige rammer og struktur. Vi har fokus på å tilby mangfold og variasjon i læringsarbeidet. Elevmedvirkning er vi opptatt av. Det er viktig at dere velger elever som skal representere dere på en god måte i ulike råd, grupper og utvalg på skolen. Skolen har gode tradisjoner. Vi tilbyr tidsriktig og helhetlig kompetanse. Vi har et omfattende samarbeid med lokalsamfunnet og økende internasjonalt engasjement. Vi ser fram til at dere blir med og bidrar til egen og skolens utvikling. Lærerne, og alle vi andre som jobber på skolen her, ser fram til dette skoleåret med forventning. Jeg håper dere får et godt og lærerikt år. Hjertelig velkommen skal du være og lykke til med skoleåret hos oss! Eva Arnseth rektor Side 2

3 Skolens ledelse Rektor Eva Arnseth Assisterende rektor Svein Risbakken Leder pedagogisk støtte Janniche Langseth Leder administrativ støtte Turid Inderberg Avdelingsledere Avdelingslederne har ansvar for pedagogisk ledelse og utvikling, personalledelse, budsjett, økonomi og planarbeid for sin avdeling. Grethe Borchgrevink Alu Helse og sosialfag Eva Grytan Studieforberedende Dagny Mills Restaurant og matfag Jens Haugen Alternative tilbud Side 3

4 Rådgivere, bibliotekar, kontor- og servicepersonell Rådgiverne gir opplysning og råd om yrkesvalg og videre utdanning. De gir også råd i forbindelse med faglige og personlige problemer. Rådgiverne er kontaktpersoner for PP-tjenesten og Oppfølgingstjenesten. Treffetider finner du oppslått på kontordørene, og på skolens hjemmesider. Gerd Vasaasen, rådgiver Karin Brandsnes, rådgiver Tove Haugsjå, rådgiver Kari Silkebækken, helse og sosialveileder Oddmunn Blakseth, spes.ped.rådgiver Studieveiledere Åsa Rogstadkjærnet, Anette Lund Follestad og Janca Molthe van Doorn Sekretærer May Brit Egeberg, Helga Hagen, Heidi Larsen Bibliotekar Annbjørg Håker Systemansvarlig IT Stig Kjeverud Lærlinger IT Even Kristiansen Audensen, Tor-Erik Blystad Kantineansvarlig Frank Kjerland; Kersti Søbakk (kantine Ankersk.), Linda Åsvestad (lærling) Driftsoperatører Runar Vestli og Sverre Kjendli Huskoordinator Anne-Lise Martinussen Renholdere Wenche Pedersen (leder), Tone Bjørnbakken, Randi Engen, Inger Hegsvold, Anny Pinnerud, Olga Mutemba, Stine S. Nordbrenden, Mona Kurseth Johansen Elevassistenter Kjersti Glestad, Marit Grindahl, Tone Gustavsson, Astrid Åseth (lærling) Astrid Homb, Stein Erik Håkensen, Solvår Johnsrud, Rune N Larsen, Berit Sand Lien, Dagfinn Nettum, Eva Nordseng, Wenche Engeskaug Erik Schriwer, Randi Gudmundsen, Kjersti Karlsen, Bjørn Nordby. Vernepleiere/miljøarbeidere: Tove Frykholm, Elin Finstad Krogh, Odd Gunnar Nergaard, Helena Slaatmo Helsesøster Helsesøster har kontor i underetasjen på Storhamar. Hun er å treffe én dag i uka. Se oppslag på døren. Side 4

5 Skolens lærere Navn Fag Navn Fag Amdal, Karin RM Bakken, Anne Hagen Kroppsøving, nat.fag Bakåsmoen, Arild Kokk og servitørfag Berg, Trond Inst.underv. Bjørnbakken, Unn DH, SS Blakseth, Oddmund Spes.ped.rådgiver Blom-Hagen, Ann-C Studiesenter, norsk Brandsnes, Karin HS, Rådgiver Bratberg, Eli B HS, entreprenørskap Broen, Bjørn Magne Idrettsfag Bø, Marit Røhr Barne og ungd.fag Doorn, Janca M.van Studieveileder voksne Edvartsen, Hilde RM, norsk Ellefsæter, Arild AT, matte, nat.fag Engen, Jørn Engelsk, samf.fag Ervik, Bodil Nebb RM Follestad, Anette L. Studieveileder voksne Foss, Aud Stine RM, inst.underv. Frostad, Hilde Inst.underv. Furulund, Lucie Helsearbeiderfag, stud. Gamme, Stein Matte, nat.fag Gottsclich-Johansen, Andrea Tysk Graffdahl, Toril Norsk Hagen, Lene AT, koordinator team 4 Halland, Marit RM, nat.fag Hansen, Morten Kroppsøving Haugsjå, Tove T AT, Rådgiver Hellem-Hansen, Tor Matfag Hjeltnes, Helga Matfag Hjerkinn, Tor AT, matte, nat.fag, geog. Hjermstad, Pål Matte Hoel, Bjørg Norsk, samf.fag Holand, Ketil E. Inst.underv. Holmen, Sissel H HS, RM Houg, Jorun HS, nat.fag Haaberg, Tove Barne og ungd.fag Jervan, Tone DH Jordet, Marit F Barne- og ungd.fag Kaulum, Trond TIP Kayser, Frode Norsk, samf.fag Kemp, Bente Inst.underv. Killerud, Hanne M. HS, stud Kjerland, Heidi RM Klausen, Siri Wiberg Samfunnsfag påbygg Kristiansen, Tommy TIP Larsen, Solveig Hoel Hudpleierfag Larsen, Rigmor AT Lindstad, Jens W. Matte, kroppsøving Lunde, Marianne Inst.voksne Melbye, Bente Hudpleierfag Myhrhaug, Anne Lise AT, engelsk Nerland, Trond Historie Nessøe, Astrid RM Nilsen, Trond Inst.underv. Nordeng, Christine S. HS, norsk Nyhuus, Mona M Hudpleierfag Nylund, Gerd Karin Fagskoletilbud Petersen, Jan Karl Inst.underv. Ramslien, Marie K. Norsk, engelsk, samf.fag Refsdal, Hilde Una Tysk, Rogstadkjærnet, Åsa Studieveileder,HS, nat Rustad, Morten F Inst.und Rønneberg, Eldbjørg Religion og etikk, norsk Sagbakken, Kjell-Erik Idrettsfag, matte,nat.fag Salsten, Cecilie Idrettsfag, engelsk Sandnes, Line AT, kroppsøving Schytte, Miriam AT, fransk, samf.fag, OD Silkebækken, Kari HS, AT, sosiallærer Simensen, Kjetil Historie, kroppsøving Slette, Martin RM Stafsberg, Marte Lise HS, naturfag Stenberg, Mari S Helsearbeiderfag Sylju, Tone Barne og ungd.fag Syversen, Ann E. AT Syversen, Rudi Kokk og servitørfag Sæther, Aina Irene RM, team 4 Tvinnereim, Trine M. Norsk, medie- og inform. Vasaasen, Anders Engelsk, samf.fag Vasaasen, Gerd HS, Rådgiver Velten, Kristin HS Vestnes, Janne RM, HS Walle, Leif Ole Studiesenter, AT Westgaard, Maria Spansk Wiken, Anne Reidun Idrettsfag, engelsk Ødegårdstuen, Bjørnar AT, norsk, sos.kunnskap Østlund, Otto Inst.underv. Aasmundrud, Elisabeth Studiesenter Side 5

6 Elevaktiviteter Elevrådet Hver elevgruppe velger tillitselev og varatillitselev for skoleåret. Disse representerer sin gruppe på elevrådsmøtene. Gruppens tillitsvalgte har som hovedoppgave å tale elevenes sak, og må derfor være orientert om elevenes syn på viktige saker. Elevrådsmøtene holdes etter oppsatt plan, eller så ofte som nødvendig. Det skal skrives referat fra elevrådsmøtene og tillitselevene er forpliktet til å holde elevgruppen oppdatert om aktuelle saker. Ledelsens kontakt med elevrådet er Eva Arnseth. Saker som tas opp på elevrådsmøtene kan fremmes for ledelsen og skoleutvalget. Elevrådet har to representanter i skoleutvalget. Medlemmer av elevrådet får også mulighet til å delta i andre utvalg ved skolen, og på møter, kurs og seminarer utenfor skolen. Elevrådet velger styre som består av: leder to nestledere sekretær/kasserer styremedlem(mer) Elevrådet arbeider blant annet med elevundersøkelsen, læringsmiljø, medvirkning og den kulturelle skolesekken. Dersom elevrådet eller 1/5 av elevene ønsker det, skal det holdes allmøte på saker som er viktige for elevene. Det er elevrådet som forbereder og kaller inn til allmøte. Elevverneombud Hver gruppe velger også elevverneombud, som innkalles til møter vedrørende helse-, miljø og sikkerhetsarbeid. Kontaktperson for elevverneombudene er leder for Restaurant og matfag Dagny Mills. Aktivitetsdager Det arrangeres aktivitetsdager i løpet av skoleåret. Disse dagene styrker fellesskapet og trivselen i skolemiljøet på tvers av studieretninger og elevgrupper. Vinteraktivitetsdagen skal planlegges av elever fra elevrådet i samarbeid med fagkoordinator for kroppsøvingslærerne. Hvor vi drar avgjøres ved avstemming i klassene. Skolen sørger for buss. Elevene må selv betale eventuelle heiskort. Side 6

7 Ungdomskortet, stipend og lån Skysskort, Innlandskort, Kulturkort Skysskort tildeles fra Hedmark trafikk for de som har rett til fri skyss. Kortet kodes for skyss mellom hjemsted og skolen når avstanden er over 6 km. Med hjemsted menes der hvor eleven bor i skoleåret. Hybelboere som bor innenfor en radius av 6 km fra skolen, har følgelig ikke rett til fri skyss. Merk at det kan innvilges skysstilskudd for hele skoleveien hvis det ikke foreligger mulighet for bruk av rutetrafikk til og fra skolen, eller avstanden mellom hjem og bussholdeplass er minst 4 km en vei. Skysskortet må medbringes hver dag. Uten gyldig kort, må eleven være forberedt på å betale på bussen. Midlertidig bevis kan utstedes ved tap av kort. Kulturkortet :Det gir rabatt på mange forskjellige kultur og sportsaktiviteter for deg som er mellom 16 og 21 år. Kortet kan fås i skolens resepsjon eller ved å sende en e- post til kulturkontoret@hedmark.org. Endring fra Samarbeidet mellom Hedmark Trafikk og Sparebanken Hedmark avvikles fra og med Frem til denne datoen er det fortsatt mulig å bestille Innlandskort Ungdom i banken og fylle på kortet med produktet Innlandskort Ungdom ( fri reise i 30 dager for 200 kroner) Kortet vil fungere som skolebevis, bankkort og Innlandskort Ungdom frem til kortets utløpsdato. Stipend og lån Statens Lånekasse gir stipend og lån til skoleelever. Du kan søke om følgende utdanningsstipend: behovsprøvet stipend og lån (avhengig av forsørgers inntekt og formue) botillegg (for borteboere med mer enn 3 timers reisetid mellom hjem og skole, eller hvor avstanden er mer enn 40 km) utstyrsstipend (ikke behovsprøvet, beløp avhenger av programområde) Elever med ungdomsrett og skoleplass må søke om stipend og lån på nett. Ved søking på nett må eleven bruke MinID (se brosjyre). Behandlingstiden vil variere. Jo fortere du søker, jo fortere får du svar. Søknadsfrist er 15. november Stipend og lån utbetales den 15. i hver måned via bank. Første beløp er litt høyere enn de neste av hensyn til innkjøp av materiell osv. Merk at ved mer enn 20 dagers udokumentert fravær pr termin, er skolen forpliktet til å melde fra til Lånekassen. Utbetaling av stipend blir da stoppet. Side 7

8 Praktiske opplysninger Resepsjonen Studiested Storhamar: Mandag fredag kl 08:00-15:30. Studiested Ankerskogen: Mandag og torsdag kl. 08:30-15:30 Tirsdag kl. 08:30-14:30 Kantine Åpningstid se eget oppslag i kantina. Bibliotek Åpningstid mandag fredag kl 08: Undervisningstid Kl 08:15-15:45. Skoledagen kan utvides ved prosjekter, ekskursjoner eller alternative undervisningsopplegg. Garderobeskap Alle elever får tildelt eget skap. Elevene er selv ansvarlig for å kjøpe solid lås til skapet. Det anbefales ikke å legge igjen penger eller verdisaker i skolebygget. Skolen er ikke ansvarlig for å erstatte tap av elevenes eiendeler. Materialkostnader Kostnader til utskrifter, utleverte kopier (papirpenger) og kostpenger beregnes for hver elevgruppe. Elevene får 100 gratis kopier og utskrifter. Faktura for kost-, papirpenger og andre materialutgifter sendes fra skolen. Utgifter til arbeidstøy vil være ca kr Arbeidstøy vil også kunne benyttes i videregående kurs. Lærebøker lånes ut av skolen, og elevene står økonomisk ansvarlig ved ødelagte eller tapte bøker. Utskrifter/kopiering Kopikort for kopiering utover gratiskopier (100) kan kjøpes i resepsjonen. Ekskursjoner Skolen betaler utferder som er hjemlet i læreplaner og som er nødvendige for å nå læreplanenes mål. Ved øvrige ekskursjoner avtales inndekning ved frivillige gaver, dugnader og lignende. Merk at skolereglementet også gjelder på ekskursjoner. Fravær Elevene skal gi beskjed til skolen ved faglærer, kontaktlærer eller ekspedisjonen så tidlig som mulig. Det føres fravær for lege-/tannlegebesøk og kjøretimer. Ved dokumentert langvarig og kronisk sykdom, kan det søkes på eget skjema om å få redusert fravær med inntil 10 dager, jf Forskrift til Opplæringslova Søknad på eget skjema leveres rektor innen 31. mai Hvis lærer uteblir Etter 10 minutter plikter elevene å si fra til kontaktlærer, teamleder eller i resepsjonen. Fritak fra fag Evt. fritak diskuteres med faglærer først. Eget søknadsskjema kan lastes ned fra hjemmesidene eller fås i resepsjonen. Utfylt skjema med dokumentasjon leveres studiveileder. Side 8

9 Praktiske opplysninger Studiedager Elever på Vg1 og Vg2/Vg3 har mulighet til å søke om henholdsvis 3 og 5 studiedager i løpet av skoleåret. Studiedagene skal benyttes til faglig arbeid og fordypning etter avtale med faglærer og kontaktlærer. Søknadsskjema kan lastes ned fra hjemmesidene eller fås i resepsjonen, og skal undertegnes av alle berørte faglærere, jf. Skolereglementet. Studiedager må tas før 15. mai. Faglærer og kontaktlærer kan avvise søknaden hvis eleven ikke kan redegjøre for hvordan studiedagen skal benyttes eller hvis eleven har stort fravær i berørte enkeltfag. Bruk av IT-utstyr Fylkeskommunens og skolens IKT-reglement for elever gjelder for bruk av IT-utstyr. For å få tilgang til skolens IT-utstyr, eget brukernavn og passord, må alle elever/foresatte undertegne på at reglementet er lest og forstått. Ny/særskilt eksamen Oppmelding til ny/særskilt eksamen i fag som ikke er bestått tidligere gjøres på eget skjema som kan lastes ned fra hjemmesidene. Frist er 15. september for høstterminen og 15. januar for vårterminen. Oppmeldingsskjema leveres studieleder. Røyking/snusing Det er ikke tillatt å røyke eller bruke snus i skolebygget eller på skolens område, jf. Skolereglementet. Dette kan kun skje på anvist plass, dvs innenfor ringen som er markert på gata ved busslomma. Ved overtredelse gis anmerkning og advarsel, og gjentatte overtredelser vil føre til nedsatt karakter i orden og/eller atferd. Parkering Det er kun tillatt å parkere på merkede områder. Det er ikke tillatt å parkere i inn og utkjøringen til skolen. Alle som skal parkere på skolens eiendom må registrere bilens nummer på liste i resepsjonen. Parkeringsbevis skal legges synlig i bilens frontrute. Hvis det er fullt på skolens område, skal man benytte parkeringsplasser langs gjerdet på den gamle tomta til Biltilsynet på baksiden av skolen. Merk at skolens parkeringsbevis skal benyttes også her. Mopeder parkeres på oppmerket område. Sykler parkeres i egne stativer ved busslomma eller i stativene langs veggen mot kroppsøvingssalen. Forsikring/skade Fylkeskommunen har en forsikringsordning for elever som dekker reise til og fra skole, skoletiden og utplassering. Hvis en elev kommer til skade i skoletiden, skal skademelding fylles ut umiddelbart. Skademeldingen skal leveres til resepsjonen. Brann Branninstruks er slått opp i alle rom og ganger. Det blir gjennomført brannøvelser i løpet av skoleåret. Side 9

10 Opplæringslovens 9 A Opplæringsloven 9 a er elevenes arbeidsmiljølov. Kapittel 9a sikrer elevenes rett til et godt fysisk og psykososialt arbeidsmiljø. Utdanningsdirektoratet har utearbeidet en veileder til kap. 9a. Veilederen er tilgjengelig på skolens hjemmeside. Skolemiljøet har stor betydning for elevenes læringsresultat og trivsel. Skolen arbeider derfor aktivt med å bedre elevenes fysiske arbeidsmiljø og for å sikre godt psykososialt miljø. Skolens psykososiale miljø handler om hvordan ansatte og elever oppfører seg mot hverandre. Ingen skal oppleve å bli sjikanert med krengende ord eller handlinger. Dette er også behandlet i elevverneombudsmappen. Fra veileder til kapittel 9a, Utdanningsdirektoratet Hvis en eller flere elever mener at skolen har et fysisk skolemiljø som gir dem ubehag, kan de eller foreldrene sende en skriftlig henvendelse til skolen. Den skal peke på det som ser ut til å være i veien med det fysiske skolemiljøet. Hvis ingenting blir gjort kan en klage på vedtaket. Hvis en eller flere elever føler seg forulempet av krenkende ord eller handlinger uten at skolen griper inn og stopper krenkelsene, kan hun/han eller foreldrene sende en skriftlig henvendelse til skolen /skoleeier. Hvis man ikke er fornøyd med vedtaket fra skolen/skoleeier, kan man klage til fylkesmannen. Saken behandles etter reglene for enkeltvedtak i forvaltningsloven. Side 10

11 Hvem bestemmer hva? Elevråd/allmøte Skoleutvalget Ledermøte Møter for programområde/tilbud Teammøte Medbestemmelsesmøte Saker som angår elevene. Elevrådet kan fremme saker for rektor, ledergruppa og skoleutvalget. Skolens øverste styringsorgan. Består av 2 elever, 3 ansatte, rektor og assisterende rektor. Ivaretar skolens utvikling gjennom vedtak av planer, budsjetter, m.m. Består av rektor, assisterende rektor, studieleder, leder for service og ledere for de ulike programområdene og tilbudene. Utarbeider strategier og tar beslutninger for skolen som helhet. Leder og de enkelte lærerne i programområde/tilbud planlegger undervisning, felles aktiviteter, disponering av midler og pedagogisk utviklingsarbeid etc. Består av lærerne i teamet og evt. teamkoordinator: Koordinerer arbeidsplaner, fordeler timer, planlegger for prosjekter og tverrfaglige opplegg etc. Består av representanter for ledelsen og tillitsvalgte fra arbeidstakerorganisasjonene. Arbeidsmiljøutvalget Ivaretar det fysiske og psykiske arbeidsmiljøet på skolen. AMU er ansvarlig for at Arbeidsmiljøloven og Forskrift om Internkontroll blir etterlevd på skolen. I dette arbeidet er hovedverneombud, verneombud og elevverneombud viktige medarbeidere. Skolen har også et Skolemiljøutvalg hvor elevene er i flertall. Overordnede rammer for skolen bestemmes av flere organer og instanser: Stortinget vedtar lover og forskrifter om videregående opplæring. Kunnskapsdepartementet utarbeider læreplaner og gir nærmere bestemmelser og rammer for videregående opplæring. Fylkesmannen i Hedmark har ansvar for eksamen og eksamensordninger sammen med Utdanningsdirektoratet og Eksamenskontoret for Hedmark. Hedmark fylkeskommune har fått delegert myndighet som skoleeier. Fylkessjefen for videregående opplæring er skolens nærmeste overordnede og har ansvar for bl.a. inntak og satsingsområder for skolene i Hedmark. Seksjon for fagopplæring har ansvar for lærlingkontrakter og oppfølging av lærlinger. Side 11

12 Side 12

13 Skolerute for Hedmark August (8 skoledager) September (22 skoledager) Oktober (16 skoledager) EF 11EF 12EF 13EF 14EF November (22 skoledager) Desember (15 skoledager) JF 23.JF 52 26JF 27.JF 28.JF 29.JF 30JF Januar (21 skoledager) 1 2EF Februar (16 skoledager) VF 21.VF 22.VF 23.VF 24.VF Mars (22 skoledager) April (14 skoledager) 14 2PF 3PF 4PF 5PF 6PF 15 9PF EF Mai (19 skoledager) 18 1OH OH 18EF OH Juni (15 skoledager) Det vil også bli berammet 6 halve fridager i løpet av skoleåret. HF = høstferie JF = juleferie VF = vinterferie PF = påskeferie OF = offentlig fridag EF = elevenes øvrige fridager Side 13

14 Storhamar videregående skole Mabel Sandbergs vei Hamar Telefon: Telefaks: E-post: Hjemmeside: