UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:"

Transkript

1 Dok.nr 09/328-5 JP.ID 10/1281 Kunnskapsdepartementet OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Spørsmål om politiattest for studenter som skal ut i praksis Klassering 1-SF Saksbeh. SEKR-RGL Dok.nr 09/ JP.ID 10/1324 Universitetet i Stavanger Klassering 1-SF-015 Saksbeh. SEKR-RGL Dok.nr 10/28-20 JP.ID 10/1291 Høgskolen i Bodø Klassering 1-SF Dok.nr 10/28-21 JP.ID 10/1298 Universitetet i Bergen Klassering 1-SF Dok.nr 10/28-22 JP.ID 10/1300 NTNU Klassering 1-SF Dok.nr 10/28-23 JP.ID 10/1318 Høgskolen i Nord Trøndelag Uttale frå UiS: Oppfølging av ECTS Users Guide Danning i Utdanning - svar fra Høgskolen i Bodø Danning i utdanning - Innspill fra Det juridiske fakultet Danning i utdanning - høringssvar fra NTNU Danning i utdanning - svar fra studieleder vernepleierutdanning HiNT Klassering 1-SF-401.1

2 Dok.nr 10/73-3 JP.ID 10/1289 Utdanningsdirektoratet Klassering 1-SF Dok.nr 10/ JP.ID 10/1293 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 2 Utlysning av midler til utvikling og utprøving av etterutdanningstilbud. Kap 226. Norsk historie frå reformasjonen til 1814 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1294 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1295 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1296 Spartacus forlag Dok.nr 10/ JP.ID 10/1297 Norsk historie frå 1814 til unionoppløysinga Norsk historie etter 1905 Helsefremmende arbeid gjennom 150 år Fellesskap og ansvar - Innføring i kristen etikk

3 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1299 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1301 Unipub Dok.nr 10/ JP.ID 10/1302 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1304 Unipub OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 3 Fortiden i nåtiden. Nye veier i formidlingen av krigshistorie Det ellevte budet. Religion og rock and roll Lærebok om kommunikasjon i digitale og sosiale medier Islamismen Dok.nr 10/ JP.ID 10/1305 Gyldendal Undervisning Dok.nr 10/ JP.ID 10/1306 Gamle trehus, historikk, reparasjon, vedlikehold Utdanningsvalg som skoleutvikling. Samarbeid mellom grunnskole og høgskole

4 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1307 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1308 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1310 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 4 Lesing, læring, skriving. Minoritetsspråklige elevers lesing av fagtekster Dansende blomster - Om natur i kunst og kunst i natur Barns undring Dok.nr 10/ JP.ID 10/1311 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1312 Gyldendal Akademisk Dok.nr 10/ JP.ID 10/1313 Gyldendal Akademisk Å ta vare på førskolelæreren som fag- og personalleder Biologi for lærere. Naturfag i grunnskolelærerutdanningen trinn Kjemi for lærere. Naturfag i grunnskolelærerutdanningen trinn

5 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1314 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1315 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 5 Litteraturundervisning. Teori og praksis, 3. utgave Å være morsmålslærer i Norden i dag Dok.nr 10/ JP.ID 10/1316 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1317 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1319 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1320 Om å forstå europeisk didaktikk Friluftsliv, kultur og samfunn Geografididaktikk for klasserommet, 2. utgave Om mat og ernæring

6 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1322 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 6 Vurdering for læring i alle fag Dok.nr 10/ JP.ID 10/1323 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1326 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1327 Yrkeslitteratur Dok.nr 10/ JP.ID 10/1331 Dreyers Forlag Oslo AS Dok.nr 10/ JP.ID 10/1332 Høytidsmarkering i barnehagen Fysikk, teknologi og forskerspiren Etablering av trær i grøntanlegg Klimahistorie og klimapolitikk Film- og TV-produksjon

7 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1333 Gyldendal Akademisk OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 7 Kva er det med Afrika? Dok.nr 10/ JP.ID 10/1334 Gyldendal Akademisk Dok.nr 10/ JP.ID 10/1335 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1336 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1337 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1338 Arrestasjonsteknikk Globale utfordringer Det regulerte arbeidsliv Klassebilder. Ulikhet og sosial mobilitet i Norge Tilbake til Durkheim: Staten og politisk antropologi

8 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1339 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 8 Sosial mobilitet Dok.nr 10/ JP.ID 10/1340 Dok.nr 10/ JP.ID 10/1341 Dok.nr 10/234-3 JP.ID 10/1303 Fakultet for Informasjonsvitenskap, Matematikk og Elektronikk NTNU Klassering 1-SF Saksbeh. SEKR-ØNY Dok.nr 10/234-4 JP.ID 10/1309 Universitetet i Tromsø Klassering 1-SF Saksbeh. SEKR-ØNY Dok.nr 10/240-2 JP.ID 10/1343 Oslofjordalliansen Klassering 1-SF Planlegging og prosessleiing Norsk pressehistorie Nominering av publikasjonskanaler til nivå 2 - svar fra Fakultet for IME Innspill vedrørende skjevheter i fordeling av fagfelt på nivå 2 i den nasjonale ordningen for vurdering av publiseringskanaler. Komité for kjønnsbalanse i forskning - forespørsel om møte med Oslofjordalliansen våren 2011

9 Dok.nr 10/260-1 JP.ID 10/1321 NOKUT Klassering 1-SF-008 Saksbeh. SEKR-RGL OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 9 Ny forskrift om tilsyn med utdanningskvaliteten i høyere utdanning - Høring

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 08/386-8 JP.ID 12/458 Ressursbanken OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Oppdatert årsrapport Dok.nr 09/359-7 JP.ID 12/330 JP.dato 05.03.2012 Mottaker Hanneborg v/norges forskningsråd Invitasjon til Kif

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 10/127-15 JP.ID 11/1750 Dronning Mauds Minne OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Forslag til medlem av arbeidsgruppe universitets- og høgskolepedagogikk Klassering 1-SF-012.0 Saksbeh. SEKR-GBA Dok.nr 10/127-16

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 08/83-30 JP.ID 10/1803 Jan Atle Toska OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Klassering 1-SF-012.23 Saksbeh. SEKR-GBA Dok.nr 08/83-31 JP.ID 10/1812 Høgskolen i Bodø Klassering 1-SF-012.23 Saksbeh. SEKR-RGL

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 08/69-32 JP.ID 11/1017 OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Klassering 1-SF-012.28 Saksbeh. SEKR-ØNY Dok.nr 08/100-5 JP.ID 11/1013 Norwaco Klassering 1-SF-322.1 Saksbeh. SEKR-STO Dok.nr 08/304-26 JP.ID

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 08/94-42 JP.ID 11/500 Helsedirektoratet Side 1 Klassering 1-SF-483 Saksbeh. SEKR-TRT Dok.nr 08/386-7 JP.ID 11/479 KILDEN Informasjonssenter for kjønnsforskning Bekreftelse på mottatt utredning om

Detaljer

IIHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

IIHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR IIHR Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 07.11.2012 Side - 1 Dok.nr 09 305-33 JP.ID 12 1667 Klaasering Torben Lai 1-S17-012.2 Dok nr 11 52-12 JP.ID 12 1581 NASJONALT RAD FOR KU Innkalling

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 07.10.2010-07.10.2010

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 07.10.2010-07.10.2010 Dok.nr 08/25-33 JP.ID 10/942 Adressater iht vedlagte adresseliste OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 405.2 Saksbeh. SEKR-TGR Dok.nr 08/25-34 JP.ID 10/1192 s medlemsinstitusjoner v/ rektor 405.2 Saksbeh. SEKR-TGR

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 15/23-3 JP.ID 16/2107 Kunnskapsdepartementet 1-SF-611 SEKR-BRB Dok.nr 15/118-25 JP.ID 16/2112 Vibeke Horn OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Nasjonal klagenemnd for opptak gjennom Samordna opptak - Forslag

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: - 08/347-24 JP.ID 14/408 P3 Unntak pga dokumentets innhold Avsender *** Personal SEKR-NWI 08/553-5 JP.ID 14/393 Mottaker Co-Action Publishing AE

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR 10/324-48 JP.ID 13/877 19.06.2013 Kunnekapsdepartementet Kvalifiseringsveier til førstestillinger Side 1 1-SF-520 Saksbeh 11/273-18 ss.dato 18.06.2013 VOX 1-5F-406.3 SEKR-GBA 11/273-20 18.06.2013 VOX 1-SF-406.3

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 08/527-7 JP.ID 16/2044 Thorsteinn Sigurjónsson OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Referat fra Nasjonalt fagråd for idrett og kroppøving 1-SF-012.8 SEKR-KJO Dok.nr 14/81-2 JP.ID 16/2083 Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Erfaringer med kartlegging av flerspråklige elever i skolen

Erfaringer med kartlegging av flerspråklige elever i skolen Erfaringer med kartlegging av flerspråklige elever i skolen 11.-12- april Halden Hanne Haugli Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring Historikk Kartlegging av flerspråklige elever: skolefaglige ferdigheter,

Detaljer

Grunnskolelærarutdanning trinn

Grunnskolelærarutdanning trinn Grunnskolelærarutdanning 1. - 7. trinn Vekting: 240 studiepoeng Studienivå: Fireårig studium Tilbydar: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskulelærarutdanning, idrett og spesialpedagogikk Heiltid/deltid:

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Side 1 08/337-23 JP.ID 13/392 P3 Unntak pga dokumenteta innhold Mottaker *** Anmodning om fritak av lagrettemedlem 1--***-*** SEKR-NWI 09/375-8 JP.ID 13/370 Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet

Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet Kompetanseheving - individuelt og kollektivt Ja, takk begge deler! Individuell

Detaljer

IIHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

IIHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR IIHR Side 1 Og 1.1Egående post., POSnMOtnak, for perioderi: 2 4.02.2 0 14 - Dok nr 08/189-23 JP.ID 13/1652 Mottaker Samordna opptak Vurdering av forkurs for ingenierutdanning NITH Dok nr Avsender 1 SF

Detaljer

Velkommen til forkurs! Studieleder Vibeke Bjarnø Fagansvarlig Aina Fossum

Velkommen til forkurs! Studieleder Vibeke Bjarnø Fagansvarlig Aina Fossum Velkommen til forkurs! Studieleder Vibeke Bjarnø Fagansvarlig Aina Fossum Høgskolen i Oslo og Akershus HIOA Fakultet for helsefag (HF) Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) Fakultet

Detaljer

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: mm Side 1 09 146-4 JP.ID 12 1326 12.09.2012 Avaender Kunnskapsdepartementet Språkpolitisk oppfølging innanfor universitets- og høgskolesektoren Klaseering Sakabeh. Avaender Klaesering Sakebeh. Aveender

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 08/304-3 JP.ID 10/1712 Felles Studentsystem Side 1 Notat om karakterutskrifter fra FS Saksbeh. SEKR-RGL Dok.nr 09/270-8 JP.ID 10/1620 Klassering 1-SF-012.13 Saksbeh. SEKR-OBT Dok.nr 10/7-93 JP.ID

Detaljer

OFFENTLIG POSTJOURNAL DER

OFFENTLIG POSTJOURNAL DER IIHR OFFENTLIG POSTJOURNAL DER Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nx 12/100-15 JP./D 14/717 Side 1 01.05.2014 - Avsender Kunnskapsdepartementet Supplerende tildelingsbrev - statsbudsjettet

Detaljer

Læremidler og fagenes didaktikk Dagrun Skjelbred Odense, 5. november 2009 (forkortet versjon)

Læremidler og fagenes didaktikk Dagrun Skjelbred Odense, 5. november 2009 (forkortet versjon) Læremidler og fagenes didaktikk Dagrun Skjelbred Odense, 5. november 2009 (forkortet versjon) Disposisjon Presentasjon av prosjektet Lesing av fagtekster som grunnleggende ferdighet i fagene Kjennetegn

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Side 1 08/106-11 JP.ID 13/1363 15.10.2013 Avsender Det Norske Videnskaps-Akademi 1-SF-015 SEKR-RCG Dok nr 10 44-16 JP.ID 13/1377 Fra Akademiet om Senter for grunnforskning Avsender Ui0 Forslag til medlem

Detaljer

trondheimmontessori.no

trondheimmontessori.no frode@trondheimmontessori.no trondheimmontessori.no +47 481 08 721 Trondheim Montessori Ungdomsskole Basert på Maria Montessoris filosofi og tenkning om oppdragelse og undervisning Basert på humanistisk

Detaljer

Videreutdanning for lærere og Rektorutdanning 2016/2017 Viktige datoer

Videreutdanning for lærere og Rektorutdanning 2016/2017 Viktige datoer Videreutdanning for lærere og Rektorutdanning 2016/2017 Viktige datoer Januar: «Magasinet» med studiekatalog ble sendt alle skoler og skoleeiere 1. februar: Masseutsending til skoleeier Søknadssystemet

Detaljer

2017/ Søknadsfrist 1. mars 2017

2017/ Søknadsfrist 1. mars 2017 EVU - Kompetanse for kvalitet 2017/2018 - Søknadsfrist 1. mars 2017 Matematikk 1 m/ sommersamling (Alta) fire dager i august før ordinær skolestart og helgesamlinger (Tromsø) Trinn 5.-10. Opptakskrav:

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 ( trinn) Studieåret 2014/2015 Godkjent april 2014 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 (8. 11. trinn) Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 ved NTNU skal gi studentene god kompetanse til å undervise i fellesfaget naturfag både i grunnskolen

Detaljer

Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nx JP.ID 13/943

Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nx JP.ID 13/943 MM MiTENTLIG POSTJMMNAL UHR Side 1 Dok.nx 08 24-5 JP.ID 13/943 P.dato 26.06.2013 Mottaker Gunn Rognstad Forespørsel om deltakelse i UHRs arbeidsgruppe for karakteranalyse 1-SF-409 08 100-20 JP.ID 13/941

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. S1de 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 16.02.2015-28.02.2015

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. S1de 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 16.02.2015-28.02.2015 S1de 1 Dok.nz 08/210-9 JP.ID 15/265 Aveender Benedicte Rustad Protokoll fra Nasjonalt fakultetsmøte for juridiske fag 2014 Klaesering 1-SF-012.7 SEKR-GBA 13/142-67 JP.ID 15/266 Birgitte Levy 1-SF-012.12

Detaljer

Realfagenes samfunnsrelevans Lektor 2 og Energiskolene

Realfagenes samfunnsrelevans Lektor 2 og Energiskolene Realfagenes samfunnsrelevans Lektor 2 og Energiskolene Tromsø 23. mars 2011 Anders Isnes Naturfagsenteret I går: Hvor trykker sko(l)en? Lærere har ikke kunnskap om fagenes bruk i samfunn/arbeidsliv Er

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 08/134-4 JP.ID 11/558 Senter for grunnforskning Side 1 Klassering 1-SF-513.0 Saksbeh. SEKR-BHY Dok.nr 09/118-39 JP.ID 11/554 Kunnskapsdepartementet Klassering 1-SF-352 Saksbeh. SEKR-ØNY Dok.nr 09/387-2

Detaljer

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012 Vedlegg 3 Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012 Informatikk, økonomi og administrasjon 6103 Revisjon, fordypning 3 10 10 11 6 18 6113 Reiseliv, fordypning 1 3 3 6114 Geografiske

Detaljer

FORSKERLINJEN. En linje som stimulerer til nysgjerrighet og dybdekunnskap VI SKAL VANNE OG DYRKE FORSKERSPIRER

FORSKERLINJEN. En linje som stimulerer til nysgjerrighet og dybdekunnskap VI SKAL VANNE OG DYRKE FORSKERSPIRER FORSKERLINJEN En linje som stimulerer til nysgjerrighet og dybdekunnskap VI SKAL VANNE OG DYRKE FORSKERSPIRER MÅL Forskerlinjen skal: være en arena for elever som ønsker å fordype seg i realfagene, i et

Detaljer

Informasjon om programområder og fagvalg for vg1-elever

Informasjon om programområder og fagvalg for vg1-elever Informasjon om programområder og fagvalg for vg1-elever Foresattemøtet tirsdag 25.01 2010 Studieleder Helge Bratland Dagen i dag Informasjon om fagvalg Konferansetimer etter egen oversikt fra kl 18:45

Detaljer

HØGSKOLEN I FINNMARK KURSPLAN. Lesing i videregående skole. Leseveiledning i fagundervisningen. Vår 2013 Samlingsbasert kurs

HØGSKOLEN I FINNMARK KURSPLAN. Lesing i videregående skole. Leseveiledning i fagundervisningen. Vår 2013 Samlingsbasert kurs HØGSKOLEN I FINNMARK KURSPLAN Lesing i videregående skole Leseveiledning i fagundervisningen Vår 2013 Samlingsbasert kurs 1 Lesing i videregående skole leseveiledning i fagundervisningen 1.1 Bakgrunn Lesing

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 09/305-74 JP.ID 16/1881 Izabela-Ewa.Buraczewska@kd.dep.no 1-SF-012.2 SEKR-RCG Dok.nr 09/305-75 JP.ID 16/1882 Peter Tornquist 1-SF-012.2 SEKR-RCG Dok.nr 10/338-79 JP.ID 16/1828 Bjørn Einar Halvorsen

Detaljer

Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner. Last ned

Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner. Last ned Last ned Kriteriebasert vurdering - Tor Arne Wølner Last ned Forfatter: Tor Arne Wølner ISBN: 9788215020273 Antall sider: 174 Format: PDF Filstørrelse:34.13 Mb Boka hjelper læreren med å legge til rette

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: Dok.nr 08/178-8 JP.ID 11/374 Side 1 Oppnevning som medlem i henvisningsgruppen for EQF Klassering 1-SF-340 Dok.nr 08/304-21 JP.ID 11/383 Høgskolen i Sør-Trøndelag Klassering 1-SF-409 Dok.nr 08/304-22 JP.ID

Detaljer

Vedlegg. Eksempler på relevante oppgaver er

Vedlegg. Eksempler på relevante oppgaver er Vedlegg Føringer for pilotering av lærerspesialist og spesialistutdanning Disse føringene gjelder for lærerspesialistpilotene 2018 2019 og er utarbeidet i et samarbeid mellom Kunnskapsdepartementet, Utdanningsdirektoratet,

Detaljer

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14 Vedlegg 3 Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14 Informatikk, økonomi og administrasjon 6103 Revisjon, fordypning 9 8 3 10 10 11 6 18 6113 Reiseliv, fordypning -

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Side 1 Dok.nr 06/100-19 JP.ID 13/801 Avsender Høgskolen Stord/Haugesund Norwaco - Undersøkelse av omfanget av bruk 1-SF-322.1 SEKR-VR0 Dok.nr 08/189-21 JP.ID 13/807 Avsender

Detaljer

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall)

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall) 1 Studieprogram 2 4 5 6 7 10 11 1 14 16 17 1 1 24 25 26 2 0 1 2 4 5 6 7 40 42 4 44 45 47 4 4 51 (10) (0) 0 (%-tall) Prosentvis økning 0- Økning 0-10 % (antall) Primærsøker/ Kvinnelige studieplass primær

Detaljer

IIHR OPPENTLIG POSTJOURNAL URR. Side 1 Inn- og utgående post. PostMottak, for perioden

IIHR OPPENTLIG POSTJOURNAL URR. Side 1 Inn- og utgående post. PostMottak, for perioden IIHR OPPENTLIG POSTJOURNAL URR Side 1 Inn- og utgående post. PostMottak, for perioden. 14.07.2014 - Dok.nr 13 142-18 JP.ID 14/1273 Avsender Hogekulen i Sogn og Fjordane Elaseering 1-SF-012.12 Sakebeh.

Detaljer

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer.oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3, 4) -70 sider

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer.oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3, 4) -70 sider Pensumliste Emnekode GL5-10 PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10 Semester: Haust og vår Årstal: 2015 2016 Samla sidetal: Om lag 1080 Sist oppdatert: 26.06.2015

Detaljer

www.danielsen-skoler.no/videregaende

www.danielsen-skoler.no/videregaende www.danielsen-skoler.no/videregaende FORSKERLINJEN For elever som liker Naturfag, er gode i matematikk og som velger realfag som programområde. FAG Timer pr uke Eksamensform Vg3 Matematikk R2 Velg 2 av

Detaljer

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning 52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning søk videreutdanning kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere. Strategien varer frem til

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Side 1 Dok.nr 08/106-10 JP.dato 04.10.2013 Mottaker CAS JP.ID 13/1318 Oppnevning av styremedlemmer til Senter for grunnforskning (CAS) Alassering 1-SF-015 SEKR-RCG Dok.nr 09/63-14 Mottaker NTNU 1-SF-411

Detaljer

Kvalitetsarbeid i Buskerud Bøsetra 30.mai 2013

Kvalitetsarbeid i Buskerud Bøsetra 30.mai 2013 Kvalitetsarbeid i Buskerud Bøsetra 30.mai 2013 Karl Einar Schrøder-Nielsen Nasjonalt kvalitetsvurderingssystem (NKVS) Alle data som foreligger (nasjonalt) for ulike nivå: GSI KOSTRA Elevundersøkelser Foreldreundersøkelser

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 1 / 8 Studieplan 2017/2018 Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag 1 for 1.-7. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en videreutdanning som går på deltid over ett år og

Detaljer

Invitasjon til å delta i videre pilotering av lærerspesialister 2019

Invitasjon til å delta i videre pilotering av lærerspesialister 2019 Statsråden Skoleeiere/private skoleeiere Deres ref Vår ref 16/2262-12 Dato 31. januar 2019 Invitasjon til å delta i videre pilotering av lærerspesialister 2019 Dyktige lærere som ønsker en karriereutvikling

Detaljer

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet

Detaljer

Prosjektet «Naturfag, naturligvis!» Litt om bakgrunnen for prosjektet

Prosjektet «Naturfag, naturligvis!» Litt om bakgrunnen for prosjektet Prosjektet «Naturfag, naturligvis!» Litt om bakgrunnen for prosjektet Questback-undersøkelse sendt til 177 tidligere naturfagstudenter ved Høgskolen i Oslo, 132 svar (svarprosent ca. 75) Formål: Tilbakemelding

Detaljer

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet VERSJON 16.06.2014 Studieplan for Regning som grunnleggende ferdighet 30 studiepoeng Studieplanen er godkjent/revidert: 00.00.00 Studiet er etablert av Høgskolestyret: 00.00.00 A. Overordnet beskrivelse

Detaljer

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 12.10.2015-18.10.2015

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 12.10.2015-18.10.2015 Side 1 08/210-13 JP.ID 15/1716 Eivind Roll Elmaring 1-SF-012.7 Sakabeh. SEKR-HBP 08/497-2 Aveender Heli Aaltonen JP.ID 15/1886 Invitasjon til Nasjonalt fakultetsmøte for juridiske fag i Tromsø onsdag 14.

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 08/88-3 JP.ID 12/1151 JP.dato 23.07.2012 Hanne Skaaden OFFENTLIG POSTJOURNAL Side 1 Ad opprettelse av nasjonalt fagråd for tegnspråk og tolkeutdanning 1-SF-012.8 SEKR-GBA Dok.nr 08/204-12 JP.ID

Detaljer

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Slde 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden:

OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Slde 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Slde 1 Dok.at 14 216-5 JP.ID 16/839 20.05.2016 Rogskolen i østfold 1-SF-012.28 SEKR-VR0 16/96-2 JP.ID 16/791 09.05.2016 Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning NVI-rapportering

Detaljer

Mat og helse, 30 stp, Levanger

Mat og helse, 30 stp, Levanger NO EN Mat og helse, 30 stp, Levanger Dette studiet er praktisk rettet, der det å lage mat inngår som en viktig del. Den teoretiske delen er viktig som grunnlag for det praktiske arbeidet og for fagets

Detaljer

Oppland, 29.-30. april

Oppland, 29.-30. april Oppland, 29.-30. april Oppdrag: Status og videreutvikling av prøvefeltet Hvordan bruke resultater i lokalt utviklingsarbeid på skolene og på kommunenivået? Mål for kvalitet: 1. Alle elever som går ut av

Detaljer

Last ned Norskdidaktikk - Henning Fjørtoft. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Norskdidaktikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Norskdidaktikk - Henning Fjørtoft. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Norskdidaktikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Norskdidaktikk - Henning Fjørtoft Last ned Forfatter: Henning Fjørtoft ISBN: 9788245014129 Antall sider: 333 Format: PDF Filstørrelse:31.49 Mb Hvordan bør vi undervise i norsk? Og hva skal elevene

Detaljer

Rapport skole: Li skole

Rapport skole: Li skole Totalresultat for satsingsområde: Digital kompetanse 36 35 24 5 37 34 24 4 35 34 26 4 30 33 31 6 28 29 37 6 38 36 21 5 40 35 22 3 38 35 23 4 32 33 30 6 23 29 42 6 41 35 21 3 38 36 24 2 29 33 35 3 26 32

Detaljer

Høring - forslag til endringer i opplæringslov og privatskolelov - Kompetanseregler m.m.,

Høring - forslag til endringer i opplæringslov og privatskolelov - Kompetanseregler m.m., Kunnskapsdepartementet Høring - forslag til endringer i opplæringslov og privatskolelov - Kompetanseregler m.m., Det vises til utsendte Høring - forslag til endringer i opplæringslov og privatskolelov

Detaljer

Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen

Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Assoc. Prof. Dr. R. Steinar Nybøle leder Disposisjon Formell forankring og de andre sentrene Mandat og oppdragsbrev Budsjett Senterets formelle forankring

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) Januar 2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 og 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR Dok.nr 10/7-116 JP.ID 12/1065 s nasjonale fagråd - samfunnsvitskaplege fag Side 1 Karakterundersøking i 2012 1-SF-409 Dok.nr 10/28-37 JP.ID 12/739 Henrik Syse Dok.nr 10/28-50 JP.ID 12/1004 Professor Victor

Detaljer

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn)

Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) Versjon 01/17 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 (8.-13. trinn) Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål Studiet i Naturfag 2 (8-13) ved NTNU skal gi kandidatene god kompetanse til å undervise i

Detaljer

Formål og hovedinnhold naturfag Grünerløkka skole

Formål og hovedinnhold naturfag Grünerløkka skole Formål og hovedinnhold naturfag Grünerløkka skole Revidert høst 2016 1 Formål Naturvitenskapen har vokst fram som følge av menneskers nysgjerrighet og behov for å finne svar på spørsmål om sin egen eksistens,

Detaljer

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger NO EN Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger Kunst og håndverk 1 er et samlings- og nettbasert studium som gir deg 30 studiepoeng fordelt over to semester studieåret 2016/2017. Studiet

Detaljer

2 dager - regning som grunnleggende ferdighet

2 dager - regning som grunnleggende ferdighet Program for 4 kursdager innen Regning, lesing og skriving som grunnleggende ferdighet - for voksenopplæringen i Akershus Fylkeskommune Etterutdanningskurset har fire kursdager 1. Onsdag 24. september -

Detaljer

Lesing, læring og vurdering

Lesing, læring og vurdering Lesing, læring og vurdering Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: 4. september 2014 Undervisningssemester: 1 (tre samlinger samt nettbasert arbeid) Vurdering: Skriftlige oppgaver og muntlig eksamen Emnekode:

Detaljer

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 1: Grunnleggende 15stp Behandlet i instituttrådet: Godkjent

Detaljer

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2014/2015 Studieplan 2014/2015 K2RSGFAF Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag Studiet Regning som grunnleggende ferdighet er utarbeidet på bakgrunn av Kompetanse for kvalitet, Kunnskapsdepartementets strategiplan

Detaljer

Historie Historie 2 Verden og Norge etter 1850 Lærebok 8202193249 2002 bm kr 610,00 J. W. Cappelen 504

Historie Historie 2 Verden og Norge etter 1850 Lærebok 8202193249 2002 bm kr 610,00 J. W. Cappelen 504 Allmenne, økonomiske og administrative fag -> AP VK2 Departures Lærebok 8202191874 2002 kr 435,00 J. W. Cappelen 288 Gen.engelsk, kun 30 timers kurset Imagine : engelsk grunnkurs Lærebok 8202173000 2000

Detaljer

MEDIER OG KOMMUNIKASJON

MEDIER OG KOMMUNIKASJON Hvilke positive forandringer ser vi i endringen til studieforberedende? - Fagene (fellesfagene og programfagene) er jevnere fordelt over tre år. - Vi unngår det teoritunge Vg3-året som medier og kommunikasjon

Detaljer

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016 Studieplan 2015/2016 Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en videreutdanning som går på deltid over ett år og er på 30 studiepoeng.

Detaljer

Lesing, læring og vurdering

Lesing, læring og vurdering Lesing, læring og vurdering Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: vår 2013 Undervisningssemester: 1 (tre samlinger samt nettbasert arbeid) Vurdering: vår 2013 Emnekode: Åpent for privatister Nei Åpent for

Detaljer

Friskolers læreplaner og fagfornyelsen Ragnhild Falch og Trude Rime, Utdanningsdirektoratet

Friskolers læreplaner og fagfornyelsen Ragnhild Falch og Trude Rime, Utdanningsdirektoratet Friskolers læreplaner og fagfornyelsen Ragnhild Falch og Trude Rime, Utdanningsdirektoratet Friskolene skal sikre elevene jevngod opplæring Skolane skal enten følge den læreplanen som gjelder for offentlige

Detaljer

KUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter

KUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter KUNNSKAPSLØFTET og morgendagens studenter i realfag Gjøvik 13.10.2006 Nasjonalt råd for teknologisk utdanning Ellen Marie Bech, Utdanningsdirektoratet 6. januar 2007 1 Bakgrunn utdanning og kunnskap 6.

Detaljer

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 22.02.2016-29.02.2016

UHR OFFENTLIG POSTJOURNAL UHR. Side 1 Inn- og utgående post, PostMottak, for perioden: 22.02.2016-29.02.2016 Side 1 08/28-39 JP.ID 16/327 Stia Sjønacren Ny kontaktperson Nordic Choice Hotels 1 - SF - 049 SEKR - KJO 13/218-59 JP.ID 16/292 23.02.2016 Mottaker Kunnskapsdepartementet 1-SF-405.2 SEKR-TGR 14/371-6

Detaljer

Rådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011

Rådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011 Rådsmøte i NRLU Kautokeino, 22.-23. sept 2011 Orientering fra Utdanningsdirektoratet v/ Anne-Ma Grønlie og Jørgen Nicolaysen Avdeling for skoleutvikling Kompetanse for kvalitet t Rektorutdanningen Lederutdanning

Detaljer

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3 & 4)

Damsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3 & 4) Pensumliste Emnekode GL1-7-PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning for 1. 7. årssteg Semester: Haust og vår Årstal: 2015-2016 Samla sidetal: ca. 1055 Sist oppdatert:

Detaljer

FYRSTIKKALLEEN SKOLE. Valg av programområde og programfag Skoleåret

FYRSTIKKALLEEN SKOLE. Valg av programområde og programfag Skoleåret FYRSTIKKALLEEN SKOLE Valg av programområde og programfag Skoleåret 2019 2020 1 PROGRAMFAGVALG Viktige datoer Fellesfag ST/MK og felles programfag MK Hva kan/må du velge? Fordypningsfag REA og SSØ Tilleggspoeng

Detaljer

Last ned Elevens verden - Gunn Imsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Elevens verden Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Elevens verden - Gunn Imsen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Elevens verden Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Elevens verden - Gunn Imsen Last ned Forfatter: Gunn Imsen ISBN: 9788215023830 Antall sider: 528 Format: PDF Filstørrelse:20.26 Mb Elevens verden gir lærerstudenter og andre som skal arbeide med

Detaljer

Emneplan for digital kompetanse for lærere

Emneplan for digital kompetanse for lærere Emneplan for digital kompetanse for lærere Digital Skills for Teachers 30 studiepoeng Heltid: Studieprogramkode: DKLH Varighet: 1 semester Deltid: Studieprogramkode: DKL Varighet: 2 semester Godkjent av

Detaljer

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.

NTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. NTNU KOMPiS Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. trinn) Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8. 13. trinn) ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Undervisning

Studiebarometeret 2018: Undervisning Studiebarometeret 2018: Undervisning Kort om hovedfunn Studentene er stort sett fornøyde med undervisningen. Innen dette temaet er studentene mest fornøyde med hvordan undervisningen dekker studieprogrammets

Detaljer

Last ned Å lese i alle fag. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Å lese i alle fag Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Å lese i alle fag. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Å lese i alle fag Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi Last ned Å lese i alle fag Last ned ISBN: 9788215024950 Antall sider: 202 Format: PDF Filstørrelse:24.57 Mb Hva kjennetegner lesing av fagtekster og hvilke utfordringer får elevene når de møter slike tekster

Detaljer

Pedagogikk 3. studieår

Pedagogikk 3. studieår Pedagogikk 3. studieår Emnekode: BFØ102_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester

Detaljer

Tid Hva Hvordan Ressurs 1 min Formålet med denne samlinga

Tid Hva Hvordan Ressurs 1 min Formålet med denne samlinga Beskrivelse av økt 1: Skriving som grunnleggende ferdighet (en powerpointpresentasjon inkludert refleksjonsspørsmål og oppdrag til neste samling) Tid Hva Hvordan Ressurs 1 min Formålet med denne samlinga

Detaljer

Leseopplæring, første 30 studiepoeng høst 2009 og vår 2010

Leseopplæring, første 30 studiepoeng høst 2009 og vår 2010 Leseopplæring, første 30 studiepoeng høst 2009 og vår 2010 Lesing og skriving som grunnleggende og tverrfaglig kompetanse Den globaliserte verden som dagens barn og unge vokser opp i, preges av både økende

Detaljer

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand. Kursinvitasjon En god start. i norsk og engelsk for 1. 2. trinn

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand. Kursinvitasjon En god start. i norsk og engelsk for 1. 2. trinn Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand Kursinvitasjon En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn Program En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn 09.30-10.00 Registrering

Detaljer

Foss videregående skole. Informasjon om fagvalg skoleåret 2019/20

Foss videregående skole. Informasjon om fagvalg skoleåret 2019/20 Foss videregående skole Informasjon om fagvalg skoleåret 2019/20 Utdanningsprogram på Foss videregående skole Program for studiespesialisering 90 t/u Fagkretsen består av Obligatoriske fag fellesfag Programfag

Detaljer

Høring - Fremtidens skole - Fornyelse av fag og kompetanser - Høringsuttalelse fra Asker kommune

Høring - Fremtidens skole - Fornyelse av fag og kompetanser - Høringsuttalelse fra Asker kommune Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Deres ref.: Vår ref.: Arkivnr: Dato: HOPHUS A20 &13 09.10.2015 S15/10403 L65929/15 Ved henvendelse vennligst oppgi referanse S15/10403 Høring - Fremtidens

Detaljer

NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013

NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013 November 2012 NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013 Lese for å lære er et videreutdanningstilbud (30 sp) for lærere som underviser i ungdomsskolen. Hovedmålet med kurset er å utvikle en

Detaljer

Praktisk mat og kultur (1.-7. trinn)

Praktisk mat og kultur (1.-7. trinn) Praktisk mat og kultur (1.-7. trinn) Emnekode: GLU1091_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Semester undervisningsstart

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleaker skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Lilleaker skole Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2017 Lilleaker skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig

Detaljer

SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett

SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett 31 20 400 Idehistorie 7 4 11 481 Historiske fag, bachelor

Detaljer

Fornyelse av læreplanene - Bærekraftig utvikling i læreplanene Ellen Marie Bech, Utdanningsdirektoratet

Fornyelse av læreplanene - Bærekraftig utvikling i læreplanene Ellen Marie Bech, Utdanningsdirektoratet Fornyelse av læreplanene - Bærekraftig utvikling i læreplanene 16.9.2016 Ellen Marie Bech, Utdanningsdirektoratet Fornyelse av læreplanene fornyelse av læreplanen i naturfag Innføre bærekraftig utvikling

Detaljer

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG?

Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Bø vidaregåande skule -NOE FOR DEG? Velkommen til Bø vgs! Godt faglig og sosialt miljø! Gode resultater! Bø vgs har ca. 360 elever og følgende utdanningstilbud: -Idrettsfag -Studiespesialisering -Studiespesialisering

Detaljer

Programplan for Lektorutdanningen

Programplan for Lektorutdanningen Programplan for Lektorutdanningen Innledning Denne programplanen bygger på Forskrift om rammeplan for lektorutdanning for trinn 8-13 fastsatt av Kunnskapsdepartementet 18. mars 2013 med hjemmel i lov om

Detaljer

Profesjonsretta pedagogikk master

Profesjonsretta pedagogikk master NO EN Profesjonsretta pedagogikk master Master i profesjonsrettet pedagogikk handler om profesjonalitet og profesjonsutvikling i læreryrket. Begrepet profesjonalitet bygger på etablert teori og forstås

Detaljer