Klinisk helsevitenskap smerte og palliasjon Emnebeskrivelser 2014/2015
|
|
- Unn Nilsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Klinisk helsevitenskap smerte og palliasjon Emnebeskrivelser 2014/2015 KLH3000 Innføring i helseøkonomi Introduction to Health Economics Høst Læringsformer og aktiviteter: Forelesning og oppgaver. Det legges vekt på arbeide med oppgaver som har relevans for praksisfeltet. Forelesningene vil foregå i blokkukene til Master i klinisk helsevitenskap. Anbefalte forkunnskaper: Tilsvarende opptak til master i klinisk helsevitenskap. Obligatorisk aktivitet: Skriftlig eksamen (6 timer) - bokstavkarakterer Studiepoengreduksjon: KLH3001: 7,5 studiepoeng Institutt for samfunnsmedisin Professor Jon Magnussen Etter fullført og bestått emne skal studenten kunne vurdere og diskutere ulike modeller for oppbygging, organisering og finansiering av helsesektoren; vurdere og diskutere analyser av effektivitet og produktivitet i helsesektoren; lese og forstå kostnad-nytte analyser av tiltak i helsesektoren; delta i økonomiske evalueringer av intervensjoner i helsesektoren; kjenne innholdet i og forskjellen mellom ulike kostnadsbegreper. Emnet skal gi oversikt over grunnleggende helseøkonomiske begreper og tenkemåter. Tema som tas opp: Organisering og finansiering av helsetjenesten Beregning av kostnader i helsetjenesten Ulike kostnadsbegreper og deres bruk i helsetjenesten Hvordan definere og måle behov i helsetjenesten Kort om kostnad-nytte og kostnad-effekt analyser Modeller for betaling for helsetjenester Effektivitet og produktivitet (begreper og målemetoder) De ulike temaene vil illustreres med eksempler fra helsetjenesten i Norge.
2 KLH3002 Epidemiologi I Epidemiology I Anbefalte forkunnskaper: Studiepoengreduksjoner: Høst Forelesninger og oppgaveløsing. Forelesningene vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Dersom det melder seg flere enn to engelskspråklige kandidater vil undervisning bli gitt på engelsk. Det tas forbehold om endring av vurderingsordning. Tilsvarende opptak til 2-årig master i klinisk helsevitenskap Skriftlig eksamen (3 timer) - bokstavkarakterer HLS3557: 7,5 studiepoeng HLS3553: 4,0 studiepoeng MDHLS373: 4,0 studiepoeng Institutt for samfunnsmedisin Forsker Signe Opdahl Etter fullført og bestått emne skal studenten: kjenne anvendelsen av og kunne skille mellom grunnleggende studiedesign relevant for populasjonsbasert og klinisk forskning (tverrsnitt, case control, kohort og randomiserte kontrollerte studier); kjenne anvendelsen av, og kunne tolke og beregne ulike mål på sykdomsforekomst som insidens rate, insidens andel og prevalens; kjenne anvendelsen av, og kunne tolke og beregne mål på sammenheng mellom eksponering og sykdom som risiko differanse og relativ risiko (risk ratio, rate ratio og odds ratio); forstå og identifisere feilkilder i epidemiologisk forskning som konfundering, seleksjonsskjevhet og informasjonsskjevhet; forstå og kunne tolke primære mål for diagnostisk testing som spesifisitet og sensitivitet; kunne skille mellom og ha kunnskap om begrepene: årsakssammenheng (kausalitet) og statistisk sammenheng; ha noe kunnskap om effektmodifikasjon/interaksjon. Studenten vil få generell viten om hvordan man studerer utbredelse av sykdommer og hvordan man undersøker årsaker til sykdom i befolkningen. Emnet vil gi en innføring i epidemiologiske metoder, design, tilfeldige og systematiske feil, dvs. bias og confounding, kausalitet og effekt modifikasjon.
3 KLH3005 Anvendt klinisk forskning Applied Clinical Research Obligatorisk aktivitet: Studiepoengreduksjoner: Høst Forelesninger, gruppearbeid og semesteroppgave. Forelesninger vil foregå i fem blokkuker i løpet av semesteret. Gruppearbeid kan foregå utenom blokkukene. Oppgaven skal utarbeides i form av en forsøksprotokoll som skal innleveres i slutten av semesteret. Det tas forbehold om endring av vurderingsordning. Opptak til 2-årig master i klinisk helsevitenskap Gruppearbeid Oppgave - bokstavkarakterer HLS3556: 7,5 studiepoeng KLH3003: 7,5 studiepoeng Institutt for samfunnsmedisin Professor Ottar Vasseljen Etter fullført og bestått emne skal studenten: kjenne kravene til og kunne utforme en forsøksprotokoll for søknader om forskningsmidler og etisk godkjenning av en studie. ha kunnskap om ulike studiedesign av aktualitet for klinisk forskning, inkludert intervensjonsstudier. kunne innhente relevant vitenskapelig litteratur og anvende alminnelige søkeprosedyrer og søkemotorer. kunne kritisk vurdere og presentere en engelskspråklig vitenskapelig artikkel relevant for klinisk praksis og forskning. forstå sentrale begrep knyttet til validitet og reliabilitet og kjenne til kriterier for å vurdere målemetoders egenskaper, egnethet, styrker, svakheter og begrensninger. forklare etiske regler og godkjenninger som er nødvendig for å kunne gjennomføre kliniske forsøk. Emnet gir en innføring i anvendt klinisk forskning og har som hovedmål å kunne utforme en forsøksprotokoll. Undervisningen innbefatter sentrale elementer og begrep i klinisk forskning som studenten vil støte på i prosessen med igangsetting og gjennomføring av klinisk studier. Utforming og formelle krav til forsøksprotokoll gjennomgås. Det blir lagt vekt på litteraturstudier og kritisk lesing som ledd i utforming av det gode forskningsspørsmål. Videre belyses kliniske forsøksdesign, prinsipper for randomiserte forsøk, vurdering av effektmål, utvelgelsesstrategier og randomisering av forsøkspersoner, etiske prinsipper samt fortolkning og rapportering av klinisk forskning. Emnet vil også fremme forståelse for valg av kliniske mål og målemetoder, herunder målenes egnethet, validitet og reliabilitet. Undervisningen vil støtte seg på eksempler fra klinisk praksis og forskning, herunder diskusjon av ulike kliniske problemstillinger.
4 KLH3100 Innføring i medisinsk statistikk Introduction to Medical Statistics Obligatorisk aktivitet: Studiepoengreduksjoner: Høst Forelesninger og øvinger. Det kreves godkjente øvinger samme semester for å få gå opp til eksamen, eller godkjent obligatorisk aktivitet fra tidligere semester. Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i tre påfølgende semester etter godkjenning. Emnet tilbys primært for studenter som er tatt opp til en 2-årig master ved Det medisinske fakultet, NTNU. Studenter med annen kompetanse etter individuell vurdering. Gruppearbeid og innlevering av øvinger Skriftlig eksamen (4 timer) bokstavkarakterer KLH3004/KLMED8004/HLS3550/ST3000/ST3001/MNFSIB1: 7,5 studiepoeng Institutt for kreftforskning og molekylær medisin Førsteamanuensis Turid Follestad Etter fullført og bestått emne skal studenten kunne: velge passende beskrivende mål for presentasjon av data for kontinuerlige og kategoriske variabler i et empirisk datasett (sentral- og spredningsmål, frekvenser, grafisk framstilling); anvende, og kjenne noen teoretiske aspekter ved, statistiske metoder for å sammenligne gjennomsnittsverdier og relative frekvenser i to utvalg, metoder for å evaluere lineær sammenheng mellom to kontinuerlige variabler, og metoder for å evaluere samsvar i repeterte målinger; gjennomføre det praktiske arbeidet med analyse av empiriske data ved hjelp av statistisk programpakke; beskrive og tolke resultater fra statistisk analyse av data; kritisk evaluere gyldighet av resultater i lys av forutsetninger for valgt statistisk metode. Innføring i dataverktøyet SPSS. Beskrivende statistikk for kontinuerlige og kategoriske variabler (sentral- og spredningsmål, grafisk fremstilling), sannsynlighet og sannsynlighetsfordelinger, estimering, hypotesetesting, ett- og to-utvalgs test på gjennomsnittsverdier (Student T-test), ikkeparametriske tester (Wilcoxon og Mann-Whitney U test), test på proporsjoner (krysstabell-analyser; kji-kvadrat og McNemar's test, Fisher s eksakte test), korrelasjon og linær regresjon, samsvar i repeterte målinger (Kappa koeffisient, Bland-Altman plott).
5 KLH3106 Smerte og palliasjon II Pain and Palliative Care II Anbefalte forkunnskaper: Forelesninger og gruppearbeid. Det vil gjennom emnet bli arbeidet med oppgaver som presenteres (kombinasjon av gruppe- og individuelt arbeid). Forelesningene vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Det tas forbehold om et visst antall oppmeldte studenter for at undervisningen gjennomføres. Ved utsatt eksamen, ny vurdering eller få oppmeldte kandidater vil vurderingsformen kunne endres. Emnet bygger på KLH3200 (Smerte og palliasjon II) Øvinger med presentasjon Skriftlig eksamen (4 timer) - bokstavkarakterer Institutt for kreftforskning og molekylær medisin Førsteamanuensis Anne Kvikstad Etter fullført og bestått emne skal studenten: ha kunnskap om patofysiologiske forhold som ligger til grunn for ulike smertetilstander og andre symptomer forbundet med avansert sykdom; ha kunnskap om behandling av kreftsykdom og enkelte ikke-maligne sykdommer; ha inngående kjennskap til kartlegging, undersøkelse/diagnostikk, observasjon og evaluering av pasienter med ulike smertetilstander og andre subjektive symptomer; ha inngående kunnskap om farmakologisk behandling, intervensjoner og ikke-medikamentelle behandlingstiltak ved ulike smertetilstander i ulike pasientgrupper; ha kunnskap om prinsippene for fysisk og mental rehabilitering av pasienter med langvarige smerter og med bivirkninger og plager etter behandling av kreftsykdom; kjenne viktige prinsipper og ha god kunnskap om behandling og pleie for alvorlig syke pasienter, barn og eldre kunne håndtere psykiske og eksistensielle forhold hos aktuelle pasientgrupper og deres pårørende; ha inngående kjennskap til standardiserte pasientforløp og tverrfaglig samarbeid med involverte profesjoner på ulike nivå i helsevesenet. Emnet vil gi grundig kjennskap til fagfeltene smerte og palliasjon. Temaer som ble belyst i Smerte og palliasjon I vil bli utdypet. Emnet vil gi mer inngående kjennskap til og kliniske ferdigheter innen diagnostikk, undersøkelse, behandling og oppfølging av pasienter med malign og ikke-malign sykdom. Standardiserte pasientforløp vil bli utdypet som en metode for å sikre god pasientbehandling og emnet vil gi inngående kjennskap til samhandling på tvers av profesjoner. Emnet vil særlig fokusere på spesielle forhold ved smerter og palliasjon hos barn, eldre og døende pasienter, og barn som pårørende. Emnet vil fokusere på palliasjon som et fagfelt som er relevant for mange sykdomsgrupper og i hele forløpet av en kreftsykdom. Dette inkluderer kurativ behandling, seneffekter etter kreftbehandling og rehabilitering av disse, livsforlengende behandling, pleie og omsorg ved livets slutt. Kjennskap til hvordan helsepersonell skal håndtere psykiske og eksistensielle forhold hos pasienter med langvarig smerte og alvorlig sykdom og deres pårørende vektlegges. Innen smerte vil smertepatofysiologi og farmakologi være sentralt i tillegg til en mer inngående forståelse for den bio-psyko-sosiale smertemodellen. Smertens påvirkning på bevegelsesapparatet vil også bli berørt.
6 KLH3107 Kunnskapsbasert praksis og organisering innen palliasjon Evidence-based Practice and Organization of Palliative Care Anbefalte forkunnskaper: Forelesninger og gruppearbeid. Det vil bli lagt stor vekt på gruppearbeid og individuelt arbeid med oppgave mellom samlingene. Dette som en del av både undervisningen og vurderingen. Forelesningene vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Emnet bygger på KLH3106 (Smerte og palliasjon II) og KLH3200 (Smerte og palliasjon I). Man bør ha tatt eller påbegynt disse emnene eller ha tilsvarende kunnskaper. Oppgave Muntlig presentasjon Muntlig eksamen - bokstavkarakterer Institutt for kreftforskning og molekylær medisin Rådgiver Anne Kari Knudsen Målet med emnet er at studentene ut fra en klinisk, kritisk og analytisk tilnærming tilegner seg detaljkunnskap om kunnskapsbasert praksis og organisering innen palliasjon for å kunne bidra til bedre diagnostikk, behandling og oppfølging av pasienter med avansert sykdom. Etter fullført og bestått emne skal studenten: ha avansert kunnskap og gode ferdigheter innen faget som bedrer deres møte med pasientene; ha inngående kjennskap til diagnostikk, behandling og oppfølging av ulike grupper pasienter med avansert sykdom; ha gode kommunikasjonsferdigheter og kunnskap om helhetlig ivaretakelse av pasienter og pårørende; ha kunnskap om prinsipper for kunnskapsbasert praksis og kjennskap til dagens forskning innen palliasjon; ha kunnskap om litteratursøk og lesing av aktuell faglitteratur ha kunnskap om nasjonale retningslinjer innen palliasjon. Emnet skal gi inngående teoretisk og praktisk kjennskap til fagfeltet palliasjon. Diagnostikk, behandling og oppfølging av ulike grupper pasienter med avansert sykdom vil være sentralt. Tumorrettet behandling, prognostikk og kommunikasjon forbundet med formidling av alvorlig diagnose og behandlingsvalg vil bli belyst. Emnet vil gi inngående kjennskap til arbeid med den døende pasienten; symptomlindring, rettigheter, samhandling, hjemmedød og helhetlig ivaretakelse av pasient og pårørende. Spesielle forhold ved pasientgrupper som barn og eldre, samt eksistensiell ivaretakelse av pasient og pårørende vil utdypes ytterligere. Emnet vil gi en grundig innføring i nasjonale politiske føringer for fagfeltet palliasjon samt organisering av palliasjon for optimal kommunikasjon og pasientflyt innen spesialist- og kommunehelsetjenesten, mellom de to nivåene i helsevesenet og på tvers av profesjoner. Studentene vil tilegne seg grunnleggende kunnskap om prinsippene for kunnskapsbasert medisin og praksis, og få en innføring i status for nasjonal og internasjonal forskning innen palliasjon. Emnet vil gi kjennskap til prinsipper for litteratursøk og hvordan å lese en vitenskapelig artikkel innen palliasjon. Sentrale metoder som benyttes i palliativ forskning samt utfordringer og muligheter knyttet til klinisk forskning i en alvorlig syk pasientgruppe vil bli belyst.
7 KLH3200 Smerte og palliasjon I Pain and Palliative Care I Forelesninger, som vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Obligatorisk oppmøte på forelesning. Ved utsatt eksamen, ny vurdering eller få oppmeldte kandidater vil vurderingsformen kunne endres til muntlig eksamen. Skriftlig eksamen (4 timer) - bokstavkarakterer Institutt for sirkulasjon og bildediagnostikk Forsker Tormod Landmark Etter å ha fullført og bestått KLH3200 skal studenten: kjenne ulike maligne og ikke-maligne sykdomstilstander med relevans for smerte og palliasjon; ha grunnleggende ferdigheter om diagnostikk og undersøkelse av pasienter med subjektive symptomer; ha grunnleggende kjennskap til smertefysiologi ved malign og ikke-malign sykdom; ha forståelse for den biopsykososiale smertemodellen; kjenne til behandling av subjektive symptomer, inkludert grunnleggende farmakologisk behandling, intervensjoner og ikke-medikamentell behandling, samt helhetlig ivaretakelse av pasienter og pårørende; ha kjennskap til organisering av tilbud for pasienter med langvarig smerte og til palliative tilbud lokalt, regionalt og nasjonalt; ha forståelse for samhandling på tvers av profesjoner og helsetjenestenivå; ha kjennskap til kommunikasjon med pasienter med langvarig sykdom og med alvorlig syke og døende. Emnet gir en introduksjon til fagfeltene smerte og palliasjon og vil ha fokus på kliniske problemstillinger, herunder undersøkelse, diagnostikk, behandling, oppfølging og rehabilitering. Emnet vil gi innsikt i organisatoriske forhold, tverrfaglig arbeid, helhetlig ivaretakelse av både pasient og pårørende, og kommunikasjon mellom pasient/pårørende og helsepersonell. Innenfor smerte er fokus rettet mot grunnleggende smertefysiologi samt psykologiske, funksjonelle og sosiale faktorer som er forbundet med ulike smertetilstander. Innenfor palliasjon er det fokus på kreftpasienter med avansert sykdom, men også andre uhelbredelige sykdommer som demens, hjerte- og lungesykdommer, vil bli berørt. Standardiserte pasientforløp vil bli gjennomgått som en metode for å sikre god pasientflyt.
8 KLH3201 Langvarig smerte: tverrfaglig undersøkelse, behandling og oppfølging Chronic Pain: Multidisciplinary Examination and Treatment Forelesninger og gruppearbeid med kasuistikker. Forelesningene vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Det tas forbehold om et visst antall oppmeldte studenter for at undervisning gjennomføres. Ved utsatt eksamen, ny vurdering eller få oppmeldte kandidater vil vurderingsformen kunne endres. Muntlig presentasjon Hjemmeeksamen (3 dager) - bokstavkarakterer Institutt for sirkulasjon og bildediagnostikk Postdoktor Astrid Woodhouse Etter å ha fullført og bestått KLH3201 skal studenten kunne: forstå langvarig smerte og sammensatte symptomlidelser i en biopsykososial modell; forstå behovet for en bred tilnærming og nødvendigheten av tverrfaglighet ved utredning og behandling av langvarig smerte; forstå egen og andre profesjoners rolle i tverrfaglig team omkring langvarig smerte; forstå psykologiske mekanismer ved smerte og sammensatte symptomlidelser og kjenne til relevante psykologiske intervensjoner; forstå betydningen av fysisk aktivitet og bevegelse i rehabilitering av langvarig smerte; kjenne til muligheter, begrensninger og spesielle utfordringer ved medikamentell behandling ved langvarig smerte; kjenne til muligheter og begrensninger ved nerveblokader og annen intervensjonsterapi; evaluere smerte og smerterehabilitering med gode indikatorer og effektmål. Emnet vil dekke smertefysiologi og smertepsykologi med spesielt fokus på langvarig smerte og overgangen fra akutt til langvarig smerte. Primært vil studiet ha fokus på kliniske forhold og på de ulike relevante behandlingsretningene som anvendes. Det vil bli lagt vekt på en helhetlig forståelse av smerte og en tverrfaglig og multimodal behandlingstilnærming.
9 KLH3202 Akutt og postoperative smerte Acute and Postoperative Pain Anbefalte forkunnskaper: Forelesninger og gruppearbeid. Forelesningene vil foregå i blokkukene til master i klinisk helsevitenskap. Det tas forbehold om et visst antall oppmeldte studenter for at undervisningen gjennomføres. Ved utsatt eksamen, ny vurdering eller få oppmeldte kandidater vil vurderingsformen kunne endres til muntlig eksamen. Emnet bygger på KLH3200 (Smerte og palliasjon I). Man bør ha tatt eller påbegynt dette emnet, eller ha tilsvarende kunnskaper. Hjemmeoppgave (skriftlig innlevering) Skriftlig eksamen (4 timer) - bokstavkarakterer Institutt for kreftforskning og molekylær medisin Rådgiver Anne Kari Knudsen Etter å ha fullført og bestått KLH3202 skal studenten kunne: beskrive omfanget av og konsekvensene av akutt og postoperativ smerte; gjøre rede for fysiologien til akutt og postoperativ smerte, inkludert den inflammatoriske prosessen; gjøre rede for konsekvensene av adrenerg aktivering ved sterke postoperative smerter; beskrive hensiktsmessig organisering av smertebehandling og smerteteam i sykehus; gjøre rede for virkningsmekanismer, indikasjoner, kontraindikasjoner og komplikasjoner til medikamenter og teknikker brukt i behandling av akutte og postoperative smerter; lindre behandling av prosedyrerelatert smerte; gjøre rede for om overgangen fra akutt til kronisk smerte; vurdere akutt og postoperativ smerte i en helhetlig ramme; evaluere og behandle akutt og postoperativ smerte hos spesielle pasientgrupper som barn, demente, intensivpasienter, rusavhengige og personer med kronisk smerte; gjøre rede for prinsipper for behandling av smerter ved alvorlig somatisk sykdom med lang forventet levetid Emnet retter seg mot helsearbeidere av alle profesjoner som arbeider med behandling av akutt og postoperativ smerte. Det vil særlig være relevant for ansatte ved postoperative oppvåkningsavdelinger og kirurgiske avdelinger, men også for andre som er involvert i perioperativ behandling. Emnet vil dekke organisatoriske forhold, farmakologi og kliniske forhold. Studentene skal få inngående kunnskap om de ulike modalitetene som brukes i behandling av akutte smerter samt kunnskaper om hvordan man kan behandle akutt smerte hos spesielle pasientgrupper. Det vil bli lagt vekt på en helhetlig forståelse av smerte og en tverrfaglig og multimodal behandlingstilnærming.
Til Dekan og prodekan for undervisning ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo
Til Dekan og prodekan for undervisning ved Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo Innledning Smerte er en av de hyppigste årsakene til at pasienter kontakter helsetjenesten. Epidemiologiske studier
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i lungesykdommer Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanningen tilbys tilrettelagt som et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng over to
DetaljerKvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning: Prosessen ved DMF/NTNU. kunnskaper ferdigheter generell kompetanse. Læringsutbytte
1 Kvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning: Prosessen ved DMF/NTNU Læringsutbytte kunnskaper ferdigheter generell kompetanse Forskningsdekanmøte 22.11.2011 2 Bestilling fra dep: vår 2009 En pilot
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Innledning
DetaljerEmnebeskrivelser studieåret 2014/2015
Emnebeskrivelser studieåret 2014/2015 FARM3000 Legemiddelanalyse og generell farmakokinetikk Drug Analysis and General Pharmacokinetics Studiepoeng: 15 Undervisningssemester: Høst Læringsformer og Undervisning
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Bakgrunn for
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over ett semester. Bakgrunn for
DetaljerMaster i klinisk helsevitenskap
Master i klinisk helsevitenskap - Studieretning Anvendt klinisk forskning - Studieretning Fedme og helse - Studieretning Smerte og palliasjon Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre. Bakgrunn for
DetaljerSmerte og palliasjon I, Videreutdanning MDV6010
Smerte og palliasjon I, Videreutdanning MDV6010 Mandag 05.01.15 09.00 09.15: Velkommen. Kari Hanne Gjeilo og Petter Borchgrevink 09.15 10.00: Introduksjon til smertefysiologi. Astrid Woodhouse 10.15 11.00:
DetaljerStudieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng
Side 1/6 Studieplan Tverrfaglig videreutdanning i klinisk vurderingskompetanse 30 studiepoeng kull 2014 vår HiBu Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud Postboks 7053 N-3007 Drammen Tlf. +47 32
Detaljer4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse
4A6212V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A6212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:
DetaljerStudieplan for videreutdanning i sykepleie til barn med smerter
Avdeling for sykepleie Program for videreutdanning Videreutdanningen i sykepleie til barn med smerter Studieplan for videreutdanning i sykepleie til barn med smerter 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag
DetaljerPlan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN
Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN 1 Innholdsfortegnelse Innledning.s. 3 Formålet med fagprøve.s. 3 Krav til fagprøve..s. 3 Opptakskrav.s. 4 Kvalifikasjon..s. 4 Krav for
DetaljerKlinisk helsevitenskap
Klinisk helsevitenskap 2-årig master - Studieretning Anvendt klinisk forskning - Studieretning Fedme og helse Studieprogramkode: MKLIHEL Studieprogrammets nettside: www.ntnu.no/studier/mklihel Denne studieplanen
DetaljerStudieplan. Studieår 2014-2015 Vår 2015. Videreutdanning. 7,5 studiepoeng
av pasienter Side 1/5 Studieplan Studieår 2014-2015 Vår 2015 Videreutdanning 7,5 studiepoeng HBV Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud og Vestfold, Campus Drammen Postboks 7053, 3007 Drammen
Detaljer4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR52 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR52 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Forkunnskaper Læringsutbytte Studenten skal i dette emnet videreutvikle forståelse basert på forskningsbasert
DetaljerMaster i klinisk helsevitenskap
Master i klinisk helsevitenskap - Studieretning Anvendt klinisk forskning - Studieretning Fedme og helse - Studieretning Smerte og palliasjon Studieprogramkode: MKLIHEL Studieprogrammets nettside: www.ntnu.no/studier/mklihel
DetaljerStudieplan 2017/2018
Seksuell helse ved sykdom Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Videreutdanningen er et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng. Bakgrunn for studiet Studiet er utviklet
Detaljer4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning
4KR10 Kreftsykepleiens fundament, fagspesifikk fordypning Emnekode: 4KR10 Studiepoeng: 25 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Etter gjennomført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:
DetaljerHva er palliasjon? Sunniva senter, Haraldsplass Diakonale Sykehus Kompetansesenter i lindrende behandling Helseregion Vest
Hva er palliasjon? Sunniva senter, Haraldsplass Diakonale Sykehus Kompetansesenter i lindrende behandling Helseregion Vest Hva er lindrende behandling? Aktiv behandling, pleie og omsorg for pasienter med
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i Religionspsykologi i et helseperspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Videreutdanning på masternivå som er organisert som et deltidsstudium over to
DetaljerHVORDAN OVERGANGEN FRA SYKEHUS TIL KOMMUNE FUNGERER GODT HOS OSS PALLIATIV PLAN..Å VÆRE TO SKRITT FORAN
HVORDAN OVERGANGEN FRA SYKEHUS TIL KOMMUNE FUNGERER GODT HOS OSS PALLIATIV PLAN..Å VÆRE TO SKRITT FORAN ADVANCED CARE PLAN TANJA ALME - KREFTKOORDINATOR SULA KOMMUNE / PROSJEKTLEDER BARDO DRILLER - LEGE
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016
NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016 Målgruppe Samfunnsfagslærere i ungdomsskole og videregående skole. Profesjons- og yrkesmål Studiet har som mål å bidra til kompetanseheving
DetaljerStudieplan 2015/2016
Seksuell helse ved sykdom Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Videreutdanningen er et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng. Innledning Studiet er utviklet i et
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerFagdag innen palliasjon Symptomkartlegging. Karen J.H.Tyldum Kreftsykepleier
Fagdag innen palliasjon Symptomkartlegging Karen J.H.Tyldum Kreftsykepleier 16.09.16 Innhold Palliasjon Symptomkartlegging Bruk av ESAS-r Palliasjon Palliasjon ; Palliasjon er aktiv behandling, pleie og
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Pårørendearbeid i helsesektoren Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går på deltid over to semester og omfatter 15 studiepoeng. Studiet er på grunnutdanningsnivå (bachelornivå).
DetaljerHva er palliasjon Hvordan implementere? Stein Kaasa. Om onkologien idag
Hva er palliasjon Hvordan implementere? Stein Kaasa 1 Om onkologien idag 2 Flere får kreft 1975: 12941 nye krefttilfeller 2010: 28271 nye krefttilfeller 3 og flere lever med kreft 1975: 52 572 personer
DetaljerStudieplan 2015/2016. Pårørendearbeid innen lindrende omsorg. Studiepoeng: 15. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning.
Studieplan 2015/2016 Pårørendearbeid innen lindrende omsorg Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet går på deltid over ett semester og omfatter 15 studiepoeng. Studiet er på grunnutdanningsnivå
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Videreutdanning i lungesykdommer Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanningen tilbys tilrettelagt som et tverrfaglig deltidsstudium på 15 studiepoeng over to semestre.
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Fysisk aktivitet i psykisk helsearbeid Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er samlingsbasert på bachelornivå og gjennomføres på deltid over ett semester. Studiet
DetaljerStudieplan for videreutdanning i smerte og smertebehandling
Avdeling for sykepleie Program for videreutdanning Videreutdanningen i smerte- og smertebehandling Studieplan for videreutdanning i smerte og smertebehandling 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling
Detaljer4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse
4I7212V Intensivsykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4I7212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav. Læringsutbytte skal ved sluttført emne ha følgende læringsutbytte:
DetaljerKompetanseheving for helsepersonell som ledd i utvikling av integrert kurativ og palliativ kreftomsorg i Orkdalsregionen
Kompetanseheving for helsepersonell som ledd i utvikling av integrert kurativ og palliativ kreftomsorg i Orkdalsregionen Landskonferanse i palliasjon 2016 Kompetansesenter i lindrende behandling Midt-Norge
DetaljerFastlegers erfaring og rolleforståelse ved palliasjon
Fastlegers erfaring og rolleforståelse ved palliasjon Anne Fasting, spesialist i allmennmedisin Stipendiat ved AFE, ISM, NTNU Overlege ved palliativt team, Kristiansund sykehus Kunnskap for en bedre verden
DetaljerPalliativ omsorg og behandling i kommunene
Palliativ omsorg og behandling i kommunene Nasjonalt råd for kvalitet og prioritering i helse- og omsorgstjenesten 02.12.13 Nina Aass Seksjonsleder, professor i palliativ medisin Avdeling for kreftbehandling,
DetaljerOrkdalsmodellen - samhandling i praksis
Orkdalsmodellen - samhandling i praksis Anne Kari Knudsen Kompetansesenter i lindrende behandling, Midt-Norge European Palliative Care Research Centre, PRC 1 Hva er Orkdalsmodellen? Utvikling og standardisering
DetaljerKlinisk helsevitenskap
Klinisk helsevitenskap 2-årig master - Studieretning Anvendt klinisk forskning - Studieretning Fedme og helse Studieprogramkode: MKLIHEL Studieprogrammets nettside: www.ntnu.no/studier/mklihel Denne studieplanen
Detaljer4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse
4A621V Anestesisykepleie -fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4A621V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Følgende emner må være fullført og bestått: Første veiledet praksis, Medisinsk og naturvitenskapelig
Detaljer1. Seksjon Palliasjon - organisering. November 2010 Undervisningssjukeheimen Liss Mette Johnsrud
1. Seksjon Palliasjon - organisering November 2010 Undervisningssjukeheimen Liss Mette Johnsrud Palliasjon Palliasjon er aktiv lindrende behandling, pleie og omsorg for pasienter med inkurabel sykdom og
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg,
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske et bredt repertoar av lese- og
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 3031 Perspektiver på arbeid med utsatte barn, unge og deres familier Opptakskrav 3-årig høgskoleutdanning som vernepleier, barnevernpedagog eller sosionom. Personer med annen relevant
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013
November 2012 NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013 Lese for å lære er et videreutdanningstilbud (30 sp) for lærere som underviser i ungdomsskolen. Hovedmålet med kurset er å utvikle en
DetaljerPalliativ behandling, omsorg og pleie
NO EN Palliativ behandling, omsorg og pleie Studiet har som formål å dekke deler av det komplekse fagfeltet palliativ behandling er, og gi en kompetanse som er anvendbar både i og utenfor institusjon.
DetaljerStudieplan for videreutdanning i sykepleie til barn med smerter 15 studiepoeng
Studieplan for videreutdanning i sykepleie til barn med smerter 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for sykepleie 2008 Høgskolen i Sør-Trøndelag, 25.03.2008 Godkjent avdelingsstyret ASP.
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Grunnleggende helsepedagogikk Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet er på 7,5 studiepoeng over ett semester. Bakgrunn for studiet Høgskolen i Hedmark tilbyr studiet
DetaljerKreftsykepleie - videreutdanning
Kreftsykepleie - videreutdanning Vekting: 60 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Deltid Varighet: 4
DetaljerDisposisjon. Utfordringer. Kreftomsorg. Å få kreft
Disposisjon Kreftomsorg og lindrende behandling: Hva kjennetegner fagfeltet og hva kjennetegner den palliative pasienten? Dagny Faksvåg Haugen Kompetansesenter i lindrande behandling Helseregion Vest Kreftomsorg
DetaljerSosialt arbeid og lindrende behandling -hva sier nasjonale føringer?
Sosialt arbeid og lindrende behandling -hva sier nasjonale føringer? Kompetansesenter for lindrende behandling, Helseregion sør-øst Sissel Harlo, Sosionom og familieterapeut Nasjonalt handlingsprogram
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Forebyggende arbeid med utsatte barn og unge Studiepoeng: 15 Bakgrunn for studiet Emnet et bredt anlagt studium i forbyggende arbeid overfor barn og familier som er i utsatte posisjoner
DetaljerMaster i farmasi. Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2015/2016.
Master i farmasi Studieprogramkode: MFARMASI Studieprogrammets nettside: www.ntnu.no/studier/mfarmasi Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2015/2016. Innledning Master
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg, rusomsorg og psykisk helsevern. Nyere studier viser at når helse- og omsorgsarbeidere bruker
DetaljerPALLIATIV BEHANDLING fra helsepolitiske føringer til konkrete tiltak PALLIATIVT TEAM NORDLANDSSYKEHUSET BODØ Mo i Rana 18.02.10 Fra helsepolitiske føringer til nasjonale standarder og konkrete tiltak NOU
DetaljerStudieplan for KJEMI 1
Profesjons- og yrkesmål NTNU KOMPiS Studieplan for KJEMI 1 Studieåret 2015/2016 Årsstudiet i kjemi ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig kompetanse til å undervise i kjemi i videregående opplæring.
DetaljerPsykososiale målemetoder og psykometri.
Psykososiale målemetoder og psykometri. Kliniske og psykososiale konstruksjoner: Spørreskjema, måleskalaer og målemetoder i teori og praksis. Kort om emnet De fleste kliniske forsknings-studier, uansett
DetaljerMaster i klinisk helsevitenskap
Master i klinisk helsevitenskap Bakgrunn - Økt behov for kompetansebygging ut over den helsefaglige grunnutdanningen - St. Olavs strategi 20 % av ansatte med høgskolebakgrunn skal ha en mastergrad innen
DetaljerLast ned Palliasjon. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Palliasjon Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Palliasjon Last ned ISBN: 9788205488403 Antall sider: 832 Format: PDF Filstørrelse: 24.09 Mb Palliasjon er 3. utgave av den nordiske læreboken om lindrende behandling og pleie av pasienter med
DetaljerMaster i klinisk helsevitenskap
Master i klinisk helsevitenskap 2-årig master - Studieretning Anvendt klinisk forskning - Studieretning Fedme og helse Studieprogramkode: MKLIHEL Studieprogrammets nettside: www.ntnu.no/studier/mklihel
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Arbeidsinkludering i sosialfaglig arbeid med ungdom (våren 2019) Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning på høyere nivå. Deltid Læringsutbytte En kandidat med
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i barnevern (for Bærum kommune) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Videreutdanningen i barnevern retter seg mot saksbehandlere som arbeider i barneverntjenesten i
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Omsorg ved alvorlig sykdom og død Beskrivelse Omsorg ved alvorlig sykdom og død er første del i et tverfaglig mastergradsstudium i helse- og sosialfag.hovedfokuset er rettet mot kliniske
DetaljerTRONDHEIM KOMMUNE. for ressurssykepleiere i fagnettverk for kreft og palliasjon i Midt- Norge
TRONDHEIM KOMMUNE KLÆBU KOMMUNE Kompetanseplan for ressurssykepleiere i fagnettverk for kreft og palliasjon i Midt- Norge Mål Å bidra til at ressurssykepleier opparbeider kunnskaper, ferdigheter og holdninger
DetaljerMaster i bevegelsesvitenskap
Master i bevegelsesvitenskap Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2017/2018. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 07.03.17. Fakta om studieprogrammet
DetaljerKreftsykepleie - videreutdanning
Kreftsykepleie - videreutdanning Vekting: 60 studiepoeng Heltid/deltid: Deltid Introduksjon Studiepoeng 60. Videreutdanning i kreftsykepleie er et deltidstudie over fire semester. Kreftsykepleier utøver
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerSMF3081F Videregående metodekurs
SMF3081F Videregående metodekurs - 2015-2016 Emnekode: SMF3081F Emnenavn: Videregående metodekurs Faglig nivå: Bachelor (syklus 1) Studiepoeng: 5 Varighet: Høst Språk: Norsk Forutsetter bestått: REA1131F
DetaljerKLH 3002 Epidemiologi Eksamen Høst 2011 Eksaminator: Geir W. Jacobsen, ISM
KLH 3002 Epidemiologi Eksamen Høst 2011 Eksaminator: Geir W. Jacobsen, ISM Oppgaven består av 18 spørsmål, hvorav de første 15 er flervalgsspørsmål (ett poeng per oppgave) - sett ring rundt riktig svar.
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016
Pr 15. januar 2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1 Lese for å lære i alle fag på ungdomstrinnet Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske
DetaljerAvansert geriatrisk sykepleie (erfaringsbasert master)
Samlet programbeskrivelse Avansert geriatrisk sykepleie (erfaringsbasert master) Varighet: 3 år Studiepoeng: 120 Organisering: Deltidsstudium Ansvarlig fakultet: Det medisinske fakultet Programnavn: Avansert
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012.
SIDE 326 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 17.2.2012. Studietilbud ÅRSSTUDIUM I EMNER I Kort om samfunnskunnskap
DetaljerSTUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert
STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015
Detaljer4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse
4O8212V Operasjonssykepleie - fag og yrkesutøvelse Emnekode: 4O8212V Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Følgende emner må være fullørt og bestått: 4OP820V Første veiledet praksis, og 4O820V
DetaljerSMF3081 Videregående metodekurs
SMF3081 Videregående metodekurs - 2016-2017 Emnekode: SMF3081 Emnenavn: Videregående metodekurs Faglig nivå: Bachelor (syklus 1) Studiepoeng: 5 Varighet: Høst Varighet (fritekst): 13-14 uker To timers
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 15 studiepoeng. Studiet
DetaljerForelesningsplan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng
splan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng Vår 2008 kvantitativ del Emneansvarlig: Randi Nord og Inger Schou Bredal Sted: rom 223, Frederik Holsts hus Tid: Ukene 4-7 Mål for kurset er
DetaljerVedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest
SIDE 305 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 15.01.09. ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Årsstudiet i samfunnskunnskap
DetaljerNTNU KOMPiS Kompetanse i skolen Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere. Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13.
NTNU KOMPiS Pr 15. januar 2015 Studieplan for Naturfag 2 (8. 13. trinn) Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 2 (8. 13. trinn) ved NTNU skal gi studentene tilstrekkelig
DetaljerLivshjelp til det sviktende hjertet palliasjon på hjerteavdelingen
Livshjelp til det sviktende hjertet palliasjon på hjerteavdelingen Spesialsykepleier Cathrine Gjeitsund, Hjerteavdelingen, HUS Hvordan blir den siste tiden? Palliativ eller lindrende behandling er aktiv,
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015
NTNU KOMPiS Studieplan for Leseopplæring 1; Lese for å lære på ungdomstrinnet Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål Etter gjennomført studium vil studentene beherske et bredt repertoar av lese-
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1MABARNE/1 Barnevernfaglig utredningsarbeid Faglig innhold/læringsutbytte Kunnskap Ferdigheter ha avansert kunnskap om ulike faglige aspekter ved barnevernsfaglig utredningsarbeid,
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Helsepedagogikk i møte med sjeldne diagnoser Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er nett- og samlingsbasert på bachelornivå, og gjennomføres på deltid over ett semester.
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Forebyggende arbeid med utsatte barn og unge Studiepoeng: 15 Bakgrunn for studiet Emnet et bredt anlagt studium i forbyggende arbeid overfor barn og familier som er i utsatte posisjoner
DetaljerStudieplan 2016/2017
1 / 6 Studieplan 2016/2017 Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Kunnskapsbasert praksis i helsetjenesten er en videreutdanning på 15 studiepoeng. Utdanningen
DetaljerProgramplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår 2014-2015. Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng. Kull 2014 (4)
Side 1/9 Programplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng Kull 2014 (4) Høgskolen i Buskerud og Vestfold Raveien 197, Borre Tlf. 31 00 80 00 www.hbv.no
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Organisasjon, ledelse og arbeids- og organisasjonspsykologi i oppvekstsektoren Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning i organisasjon, ledelse og
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II, heltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte
DetaljerImplementering av standardisert pasientforløp for den palliative kreftpasienten- helsepersonells erfaringer
1 Implementering av standardisert pasientforløp for den palliative kreftpasienten- helsepersonells erfaringer Masteroppgave i Klinisk helsevitenskap - Smerte og palliasjon Marianne Johnsen 2 Disposisjon
DetaljerStudieplan studieår 2014 2015. Videreutdanning Psykodynamisk arbeid innen psykisk helse og rus. 15 studiepoeng. kull 2014 høst
Side 1/6 Studieplan studieår 2014 2015 Videreutdanning innen psykisk helse og 15 studiepoeng kull 2014 høst HBV Fakultet for helsevitenskap Høgskolen i Buskerud og Vestfold, campus Drammen Postboks 7053,
DetaljerForelesningsplan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng
splan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng Vår 2007 Emneansvarlig: / Bodil Ellefsen / Sted: rom 223 Tid: Ukene 6-11 Mål for kurset er at studenten skal få innsikt i vesentlige prinsipper
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Brukerinvolvering i forsknings- og utviklingsarbeid Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Grunnutdanning på bachelornivå. Studiet tilbys på deltid, er samlingsbasert over ett
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Dokumentasjon av helsehjelp Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanningen er et tverrfaglig nettbasert studium på 15 studiepoeng over ett semester. Bakgrunn for studiet
DetaljerMIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del
MIN4201 Fordypning i intenisivsykepleie, del 3-2015-2016 Emnekode: MIN4201 Emnenavn: Fordypning i intenisivsykepleie, del 3 Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Vår Språk: Norsk Forutsetter
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.
www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng
Detaljer