Arbeidsplan for 8.klasse

Transkript

1 veke 34 Arbeidsplan for 8.klasse Måndag 17. Tysdag 18. Onsdag 19. Torsdag 20. Fredag Matte/Lesing Lesing/Rle Norsk Norsk Engelsk Me går ein liten tur til stranda! Samfunn Spansk/Enf Turdag med heile skulen. Ta med drikke, skulen spanderer grillmat! Hugs gode sko og høvelege klede. veke 35 Måndag 24. Tysdag 25. Onsdag 26. Torsdag 27. Fredag Norsk/Lesing Norsk/Lesing Matte/Lesing Lesing/Rle Kroppsøving Samfunn Matte Norsk Norsk Matte Naturfag Spansk/Enf Samfunn Engelsk Engelsk KØ Naturfag KH Samfunn Musikk Engelsk Rle KH Spansk/Enf Studie Sosialt læringsmål: Språkbruk og stemmebruk Jon Petter: tlf: Jorunn: tlf:

2 RLE, 8.trinn Veke 34 og 35: HOVUDEMNE: Jødedomen LÆREBOK: Horisontar 8, kap.3. Kompetansemål: «kunne forklare særpreget ved jødedom og jødisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller» «gi en oversikt over mangfoldet i jødedommen, viktige historiske hendelser og jødedommens stilling i Norge og verden i dag» PÅ SKULEN Veke34 Tor20.aug: Kva seier læreplanen om rle-faget? Måla for denne perioden Jødedomen, ein av dei fem verdsreligionane. Kva vil det seie å vere jøde? Ein Gud, truvedkjenninga Kva har vi lært i dag? PÅ SKULEN Veke35 Tys25.aug: Kva lærte du sist time? Viktige ord og uttrykk: pesach, Toraen, Tanak, synagoge, sabbat, rabbinar, kosher-mat Oppgåver s. 53: 1,2,3,5,6 Kva har vi lært i dag? Tor27.aug: Repetisjon Likskapar og skilnader mellom jødedom, kristendom og islam. Starte på heimeoppgåvene. Kva har du lært i dag? Menoraen symbol på den jødiske nasjonen Davidsstjerna LEKSE Veke 35 Til tys25.aug: Alle: Leggje bokbind på læreboka! Til tor27.aug: Alle: Du skal vere ferdig med oppgåvene me arbeidde med på skulen, oppgåve 1,2,3,5 og 6 s.53

3 Norsk, 8.klasse Veke 34 og 35 HOVUDEMNE: Kommunikasjon. Kvifor vi skriv formål LÆREBOK: NYE kontekst basisbok Kompetansemål: «lytte til, oppsummere hovedinnhold og trekke ut relevant informasjon i muntlige tekster» «planlegge, utforme og bearbeide egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere dem underveis i prosessen ved hjelp av kunnskap om språk og tekst» «skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium» PÅ SKULEN: Veke 34: Tor20.aug: Kommunikasjon, lese s Kommunikasjonsmodellen s.13 Oppgåver PÅ SKULEN Veke 35: Mån24.aug: Kvifor skriv vi? s Skrivetrekanten, s.87 Skrivetrening. Oppgåver Tys25.aug: Lese teksten «Eg står her og skal slå opp med ei jente», TS s Oppgåver. Ons26.aug: Grammatikk: Ordklassar Oppgåver Tor27.aug: Sjekke leksa Repetisjon Rettskriving: å/og, då/når LEKSE: Veke 34 Alle: Leggje bokbind! LEKSE Veke 35 Til torsdag 27.aug: Gjere ferdig oppgåvene me har arbeidd med på skulen

4 Matematikk Veke: Tema: Geometri Lærebok: Mega 8A Mål: Lære geometriske uttrykk Teikne vinklar Konstruere vinklar Veke På skulen Heimearbeid Til onsdag: 34 Onsdag: Oppstart, felles info Fredag: Turdag Til Fredag: 35 Tysdag: Namn på ulike vinklar, teikne vinklar, gå gjennom matteinnføring 1 Onsdag: Bruke passar, matteinnføring 1 Fredag: Idrettsdag Til onsdag: Gjer matteinnføring 1 Til Fredag:

5 English Grade: 8 Weeks: Topic: School start Book: New Flight 1 Week At School Homework 34 Thursday: We introduce each other and do startup activities in English. GOALS: - Know what our objectives for the year and in which ways we will be assessed. - Useful vocabulary about school - Verb to be, to do, to have - Learn to write a simple poem in English. - No homework 35 Information about the school year. Friday: We are on a school trip. Monday: We get to know our text and workbook. We begin with chapter 1: Day by day. Read text A: First day and do tasks connected with the text. Thursday: We continue were we stopped on Monday.. Thursday: Do exercises Let s talk and Work with words on page 10. Friday: Work with words on the workbook, pp 8-9. Friday: We write our own poems following the examples on p. 12. Faglærer: Livar Mellemstrand Eduardo Ramos E-post: lime@ha.kommune.no eram@ha.kommune.no

6 Naturfag veke 34, 35 Kapittel: Naturen og mennesket Lærebok: Trigger Tid: 2 veker Mål frå Kunnskapsløftel: planlegge og gjennomføre undersøkelser for å teste holdbarheten til egne hypoteser og velge publiseringsmåte skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler På skulen Måndag: Tysdag: Veke 34 Alle: Heimearbeid Veke 35 Måndag: Naturen og mennesket Tysdag: Forsøk «Korleis fungerer ein pendel» Legg bokbind på boka di. Faglærar: Baste Sudmann

7 Samfunnsfag veke 34 og 35 Kapittel 1: Alt er politikk Lærebok: Samfunnskunnskap 9 Tid: 2 veker Kompetansemål: «gjere greie for politiske institusjonar i Noreg og deira rollefordeling, og samanlikne dei med institusjonar i andre land» «gje døme på kva samarbeid, medverknad og demokrati inneber nasjonalt, lokalt, i organisasjonar og i skolen» «gjere greie for korleis ulike politiske parti fremjar ulike verdiar og interesser, knyte dette til aktuelle samfunnsspørsmål og argumentere for eige syn» På skulen Veke 34 Torsdag 20.august: Kva er politikk? Korleis påverkar politikken kvardagen din? Les s.10, Nora sin kvardag Kva gjer politikarane? Kopiorginal 1.1 Veke 35 Måndag 24.august: Kva er lokalpolitikk, nasjonal politikk og internasjonal politikk? Tre politiske nivå: kommunestyre, fylkesting og Stortinget Kva ansvarsområde har kvart nivå? Sametinget. Spørsmål s.17 Onsdag 26.august: Repetisjon, s Viktige omgrep: høgre-og venstresida, sentrumsparti, sosialistiske parti, borgarlege parti Fem hovudområde i politikken Kopiorginal 1.3 Torsdag 27.august: Kopiorginal 1.2: Finne informasjon om eit politisk parti Veke 34 Leggje bokbind! Heimearbeid Veke 35 Til: Onsdag 26.august: Les s Gjer ferdig spørsmåla s.17 Til: Torsdag 27.august: Les s og Les s og svar på spørsmåla 1-5 s.25

8 Kroppsøving / Musikk Veke: Tema: Basketball Gitar og musikkteori Veke På skulen Heimearbeid 34 Fredag Kroppsøving: Tur Til fredag: 35 Musikk: Tur Måndag Kroppsøving: Basketball Fredag Kroppsøving: Basketball Musikk: Info om året, oppstart kvar gruppe Til fredag: På bilete til venstre: Michael Jordan, av mange vurdert som den beste basketballspelaren gjennom tidene I musikk er klassen delt. Halve klassen har eit eige opplegg med Eduardo, medan andre halvdelen har Jon Petter i gitar. Dei veksler lærar kvar veke. Faglærar: Jon Petter Nordbø

9

10 Spansk Kl: 8 Veker: Tema: «Eg heiter», helsingar og presentasjonar, presentere seg sjølv. Bok: Amigos 1 Mål: k - Kunne hilse på folk - Kunne første, andre og tredje person av verb «llamarse» (å hete) - Være i stand til å stille spørsmål til noen og svare på dem: Hvor er du fra? Hvor bor du? - Kunne beskrive europeere i henhold til deres nasjonalitet. - Bruk av verb "å leve, å være, å ha, å like" - - Verb infinitives Uke På skolen Hjemmearbeid 35 Torsdag: Kapittel 1 Hola Cómo te llamas? Hei, kva heiter du? Til torsdag 20 Skriv ei halv side om kvifor du vil lære spansk. Arbeidsbok, s. 7 og Tysdag: Kapittel 2 Dos entrevistas Vi øver munnleg med setningar vi har lært sist torsdag og lærer nye setninger (Kor bur du? Hvor kjem du frå )? Alfabet og uttaling av spanske ord Arbeidsbok: s. 9 A, B Til tysdag 25 Skriv setningar frå side 7 i skriveboken med omsetning til norsk. Lær setningar ( Hola! - Buenos días! Buenas tardes! Buenas noches! ) Arbeidsbok: s. 4 A og B Torsdag: Los números (Tallene) Europa (vi lære om forskjellige land i Europa) Quizlet test Til torsdag 27 Arbeidsbok: s. 10 D1, 2 s. 11 E, F, J Quizlet: Øve gloser til kapittel 1 og 2 til du kan dei. Faglærer: Håvard Oltedal Epost: holt@ha.kommune.no

11 Engelsk fordypning Kl: 8 Uker: Tema: Back to school Bok: On the move 1 Mål: -Eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller muntlig, og samtale om hvordan mening endres i forhold til ordvalg -Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforskning av språk og tekst k Uke På skolen Hjemmearbeid 34 Thursday Vi leser læreplanen for i år. Vi presenterer oss. No homework. 35 Tuesday Vi begynner med Issue #1: Being Young. Thursday Vi ser gjennom «quick ones». Vi leser om to eksempler av «Role Models». Thursday On your notebook, complete the questions on page 10 (Quick ones) Faglærer: Eduardo Ramos Epost: eram@ha.kommune.no