KURSPLAN SIB7025. Elementmetoden for rammer. Vår 2003
|
|
- Margit Iversen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for konstruksjonsteknikk KURSPLAN SIB7025 Elementmetoden for rammer Vår 2003 Rom Tlf nr adresse Faglærer Kolbein Bell 3-95 / MTI Kolbein.Bell@bygg.ntnu.no Øvingslærer Lars Wollebæk / MTI Lars.Wollebaek@bygg.ntnu.no Stud.ass Ida M. Aglen idamarga@stud.ntnu.no Referansegruppe Eksamen Tonje Gravem Lars Haugan Ole-Kr. Bjørnstad Onsdag 28. mai timer skriftlig gravem@stud.ntnu.no larha@stud.ntnu.no olekrib@stud.ntnu.no Det avtales ikke faste kontortider for faglærer og øvingslærer, men det vil bli avsatt ekstra timer til veiledning i kollokvierom A i 3. etasje i MTI (i nærheten av instituttekspedisjonen), i tillegg til timeplansfestet øvingstid. Alle henvendelser i forbindelse med kurset bes i størst mulig grad lagt til de timeplansfestede timer og avtalte veiledningstimer. Dersom det er ting dere er misfornøyd med ber vi om at dette tas opp med faglærer eller referansegruppen så fort som mulig slik at vi eventuelt kan få justert opplegget. MÅLSETTING Kurset har som målsetting å gi en grundig innføring i det metodemessige grunnlag for programstyrte beregninger av stav- og bjelkesystemer (fagverk, bjelker, rammer og buer) og å etablere de grunnleggende prosedyrer som benyttes i moderne beregningsmekanikk basert på elementmetoden. I tillegg til vanlige statiske beregninger basert på lineær (1. ordens teori) vil kurset også gi en grunnleggende innføring i stabilitetsproblemer (knekking). Beregninger av noe omfang vil i dag som regel bli utført ved hjelp av dataverktøy. Hovedvekten legges derfor på grunnleggende forståelse, snarere enn regneferdighet. En begrenset målsetting for kurset er at alle etter endt kurs skal ha rimelig god forståelse av hvordan et typisk rammeprogram virker, hvilke muligheter og begrensninger det har, slik at en kan bruke det på en sikker og forsvarlig måte. OPPLEGG OG GJENNOMFØRING Læringen er basert på en kombinasjon av egne studier, forelesninger og øvinger. Vi vil sterkt understreke den enkelte students ansvar for egen læring og viktigheten av å arbeide jevnt.
2 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 2 av 8 Forelesninger Det er utarbeidet undervisningsmateriell (kompendium, temahefter og oppgavehefte) som dekker hele pensum rimelig fullstendig, og forelesningene vil derfor ikke gjøre noe forsøk på en samlet fremstilling av pensum. Det er lite effektivt å skrive på tavla eller vise på lerretet det samme som står i kompendiet/temaheftet. Forelesningene vil derfor forutsette at studentene har lest dagens tekst i forkant, slik at tiden kan brukes til å diskutere, oppklare, presisere og eksemplifisere. For å legge til rette for dette er det utarbeidet en forelesningsplan med klar angivelse av hva som vil bli behandlet i hver enkelt time. Denne planen, som er gjengitt på side 7, vil, om ikke uforutsatte ting inntreffer, bli fulgt til punkt og prikke. Forelesningene foregår i henhold til studieplanen, dvs Mandager: kl i 003MTI, frem til og med 27/1, deretter i K5 Torsdager: kl i 003MTI, frem til og med 16/1, deretter i H1 Andre time på torsdager ( ) vil stort sett bli benyttet til eksempelregning og kommenterer/presiseringer i tilknytning til øvingsarbeidet. Øvinger Øvingsopplegget består av ukentlige regneøvinger - ialt 10 hvorav 7 må være godkjent, et mindre prosjekt (i samarbeid med arkitektstudenter), som er obligatorisk, og dataøvinger - i alt 5 hvorav 3 må være godkjent. Regneøvinger Det er utarbeidet et eget oppgavehefte for kurset (som fås kjøpt på instituttet for kr 20,-). Alle øvingsoppgaver tas fra dette heftet, og det blir stort sett ukentlige innleveringer fra og med uke 3. Plan for øvingene med angivelse av oppgaver og innlevering er gitt på side 5. Besvarelsene leveres i merket kasett som står i hylle i gangen utenfor ekspedisjonen i 3. etasje i MTI innen fredag kl 1400 i angitt uke (dato for innlevering er angitt i planen på side 5). For sent innleverte besvarelser vil normalt ikke bli godkjent - ta kontakt med øvingslærer/ stud.ass (fortrinnsvis i forkant) om det oppstår vanskeligheter (reise, sykdom etc). Registrerte (og i noen grad rettede ) besvarelser leveres tilbake sammen med løsningsforslag, i merket kasett på samme sted som innleveringen foregår, i løpet av påfølgende onsdag. Husk tydelig navn på besvarelsen. For å få adgang til eksamen må en ha minst 7 godkjente regneøvinger innen 29. april. Bestått karakter på den karaktergivende øvingen (mer om denne nedenfor) teller som godkjent øving (dersom det kniper - må registreres separat hos faglærer). Selv om øvingene skal leveres og godkjennes som individuelle besvarelser anbefales det å arbeide i grupper med øvingene (og med faget i det hele tatt). Vi skal forsøke å stille med tilstrekkelig (og forhåpentligvis god) veiledning - bruk denne! Prosjekt I løpet av ukene 11 og 12 vil det i samarbeid med kurs SAA 1065 på arkitektavdelingen bli gjennomført et mindre prosjekt. I korthet går dette ut på at arkitektstudentene utarbeider forslag til en gangbro i tre. Hvert av disse forslagene skal så beregnes (med Focus Konstruksjon) av en gruppe studenter fra vårt kurs. Vi skal komme tilbake med mer informasjon om prosjektet når vi kjenner antallet arkitektstudenter.
3 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 3 av 8 Prosjektet, som altså utføres gruppevis, er obligatorisk. Dataøvinger Det vil bli gjennomført 5 mindre dataøvinger i løpet av kurset. Oppgavene vil bli delt ut god tid i forveien, og de blir gjennomført på data-rom i toppetasjen på Lerchendalsbygget i løpet av øvingstimen på angitte tirsdager - se øvingsplanen på side 6. Oppgavene er ikke større enn at de skal kunne gjennomføres (med veiledning) i løpet av denne timen, og alle som møter vil normalt få oppgaven godkjent ved timens slutt, men en må møte til angitt time for å få godkjent oppgaven. Minst 3 av dataøvingene må være godkjent. Følende data-rom i den nye toppetasjen på Lerchendalsbygget vil bli reservert for kurset i de angitte tirsdagstimene: - Rom (20 maskiner) - Rom (6 maskiner) - Rom (11 maskiner) Focus Konstruksjon - studentversjon Focus Konstruksjon er et kommersielt program for statiske beregninger og dimensjonskontrollering av plane (2D) bjelker og rammer (inkl fagverk). Programmet er basert på et program (LAMbda) som ble utviklet ved instituttet med betydelig studentinnsats (prosjekt/hovedoppgaver) i perioden , for beregning og dimensjonering av trekonstruksjoner. Programmet videreutvikles nå (i samarbeid med instituttet) og markedsføres av Focus Software i Oslo. Vi skal i dette kurset primært benytte beregning- eller statikk-delen av programmet, men programmet kan også dimensjonskontrollere konstruksjoner i betong, stål og tre, slik at det høyst sannsynlig også vil kunne bli brukt i senere konstruksjonskurs. Programmet er installert på samtlige PC er på ovenfor nevnte data-rom i Lerchendalsbygget. Studenter som følger kurset og som har egen PC kan få lånt en CD ved instituttkontoret i MTI (3. etg) for installasjon av en spesiell studentversjon på egen PC, mot å skrive under på en erklæring om at programmet bare skal brukes til undervisningsformål på egen PC. Programmet kan bare installeres under MS Windows plattformer. Studentversjonen har nøyaktig samme muligheter som den kommersielle versjonen, men den har STUDENTVERSJON med store bokstaver på alle utskrifter og plott. VEILEDNING Timeplansfestet øvingstid på tirsdager - kl i kollokvierom A MTI (flyttet fra 003MTI) - vil, når den ikke benyttes til dataøvinger, bli benyttet til øvingsveiledning. I tillegg vil det, fra og med uke 4, bli gitt veiledning på tirsdager kl og torsdager kl i kollokvierom A i 3.etg MTI (like ved instituttekspedisjonen). FAGWEB Innen utgangen av uke 3 vil kurset være operativt på fagwebben med adresse: Her vil det ligge ute noe informasjon om kurset, og det vil bli gitt beskjeder. Det vil også til enhver tid ligge ute en ukeplan for inneværende og neste uke (som pdf-fil).
4 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 4 av 8 Vi oppfordrer alle til å følge med på fagwebben som vil være vår informasjonskanal i tillegg til forelesningene (Vi oppfordrer ikke til utstrakt bruk av ). KURSMATERIELL OG PENSUM Det er utarbeidet et eget kompendium - Elementmetoden for stav- og bjelkesystemer (kr 140) og et temahefte - Virtuelt arbeid (kr 40) samt et oppgavehefte (kr 20), som alle er til salgs ved instituttkontoret. Det arbeides også med et temahefte om knekking og stabilitet som vil foreligge innen utgangen av februar. Til sammen dekker disse hele pensum. Programmet Focus Konstruksjon er også å regne som en del av kursmateriellet. EKSAMEN OG KARAKTERFASTSETTELSE Karakter i faget fastsettes på grunnlag av eksamen og en karaktergivende regneøving etter følgende prinsipp: dersom karakteren på øvingen er bedre enn eksamenskarakteren vil den telle med, og den vil ha en vekt på 1/3. Dersom øvingskarakteren er dårligere enn (eller lik) eksamenskarakteren vil den bli strøket. Den karaktergivende øvingen avholdes i dobbelttimen torsdag 27. februar på nærmere avtalt sted. Øvingen er ikke obligatorisk, men vi håper at så mange som mulig vil benytte dette tilbudet. NOEN RÅD FRA FAGLÆRER Kurset har en belastning på 7,5 studiepoeng (2,5 vekttall). For sivilingeniørstudiet betyr det 12 belastningstimer, som igjen betyr at en gjennomsnittsstudent som bruker 12 (effektive) timer på kurset pr uke, fra og med første uke, bør kunne regne med en gjennomsnittskarakter i kurset. Mitt råd er at dere bruker disse 12 timene omtrent som følger: 4 timer til forelesninger (eventuelt egne studier om dere misliker min stil) 4 timer til egen lesning (helst i forkant) 4 timer til øvinger og annen regning Jeg vil spesielt understreke behovet for å lese på egen hånd (kompendium og temahefter er skrevet for å bli lest - de er ikke oppslagsverk som gir raske anvisninger på oppgaveløsning). Forståelse er viktigere enn regneferdighet (det siste gjør datamaskinen mye bedre enn oss), og det vil garantert bli gitt teori-spørsmål til eksamen. Faget er ikke grunnleggende vanskelig, men det representerer mye nytt og oppfattes som litt abstrakt - det er et typisk modningsfag som krever jevn innsats fra dag 1. Her er ingen snarveier og faget egner seg veldig dårlig for skippertak. Bruk Focus Konstruksjon så mye som mulig (også til å sjekke håndregninger ), og studer løsningene nøye. Vi er innstilt på å yte god service gjennom semesteret, dvs frem til 29/4, men et godt utbytte er først og fremst avhengig av den innsatsen dere selv legger i dette. LYKKE TIL! / K.Bell
5 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 5 av 8 Plan for regne- og dataøvinger REGNEØVINGER Øving nr 1 Oppgaver Tallene angir oppgavenummer i oppgaveheftet 1.1, 1.8 og og 2.11 Innleverig innen (dato) 24/1 (uke 4) og /1 (uke 5) og /2 (uke 6) og /2 (uke 7) og /2 (uke 8) Karaktergivende auditorieøving, torsdag 26. februar, og 5.9 7/3 (uke 10) og /3 (uke 11) Uke 12 forutsettes brukt til prosjektet (i samarbeid med arkitektstudenter) og /3 (uke 13) og 7.6 4/4 (uke 14) , 9.3 og /4 (uke 17) Litt om besvarelsen: Gjør deg litt flid med hvordan du fører besvarelsen. - Tegn skikkelige og passe store figurer. - Skriv bare på en side, og nummerer sidene. - Vis, og forklar med ord om nødvendig, tankegangen bak løsningen. - Skriv tydelig, kort og konsist, men språklig korrekt norsk. Dersom det blir knapt med tid bør du beskrive kort med ord hvordan du vil gå frem for å finne løsningen. MERK besvarelsen tydelig med navnet ditt og sørg for at arkene henger sammen. Våre løsningsforslag vil være relativt knappe, og de er mer å anse som svarantydninger enn som mønsterløsninger.
6 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 6 av 8 DATAØVINGER Øving 1 utføres tirsdag 28/1 (uke 5) kl Øving 2 utføres tirsdag 4/2 (uke 6) kl Øving 3 utføres tirsdag 18/2 (uke 8) kl Øving 4 utføres tirsdag 4/3 (uke 10) kl Øving 5 utføres tirsdag 8/4 (uke 15) kl Oppgavetekstene vil bli utlevert i forbindelse med demonstrasjonen av Focus Konstruksjon torsdag 23/1. Bruk litt tid i forkant av hver øving slik at dere vet omtrent hva dere skal gjøre når dere møter på data-salen (45 minutter går fort!). Arbeid gjerne sammen med noen. Dersom dere har installert programmet på egen PC må dere gjerne utføre oppgavene heime. Ta da med dere data-filen på en diskett når dere møter på data-salen for godkjenning. Dere bør anse disse oppgavene som det absolutte minimum av programbruk. Kritisk bruk av programmet og grundig vurdering av resultatene som programmet gir vil kunne gi nyttig innsikt.
7 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 7 av 8 FORELESNINGSPLAN Dato Dag/time Tema Ref. a 13/1 Generell informasjon om innhold og opplegg Repetisjon (Kmek 1 og 2) 14/1 ti / 1 Repetisjon (Kmek 1 og 2) 16/1 (3) Matriseregning Grunnlag K: Kap. 2 K: /1 Grunnlag forts Grunnlag forts. K: K: /1 (4) Hvordan bruke Focus Konstruksjon? (Demo) 27/1 Grunnlag (Fundamentalkravene på matriseform) Grunnlag (VFP og koordinattransformasjoner) K: 3.9 K: /1 (5) Forskyvningsmetoden (på matriseform) K: /2 Forskyvningsmetoden (laster) Forskyvningsmetoden (randbetingelser, løsning) K: 4.2 K: /2 (6) Elementanalysen (sterk og svak form) K: /3 Elementanalysen (element-stivhetsrelasjonen) Elementanalysen (element-stivhetsrelasjonen) K: 5.2 K: / 2(7) Elementanalysen (generell prosedyre) K: /2 Elementanalysen (generalisert forskyvninger) Elementanalysen (transformasjoner) K: 5.4 K: /2 (8) Elementanalysen (element for 3D analyse) K: /2 Systemanalysen (programstyrt oppb. av K og R) Systemanalysen (randbetingelser) K: 6.1 K: /2 ti / 1 Systemanalysen (løsning +) K: /2 (9) Karaktergivende øving (2 timers frivillig prøve i alt som pt er gjennomgått) Sted vil bli avtalt
8 Elementmetoden for rammer Kursplan - vår 2003 Side 8 av 8 Dato Dag/time Tema Ref. a 3/3 Oppsummering (rekapitulering) Oppsummering (rekapitulering) K: Kap /3 (10) Spesielle emner (skjærdeformasjoner) Litt om prøven K: /3 Spesielle emner (skjærdeformasjoner) Spesielle emner (initialtøyninger, temperatur) K: 7.1 K: /3 ti / 1 Spesielle emner (eksentrisitet + vilk. tv.snitt) K: /3 (11) Møte med arkitektstudentene vedr prosjektet (sted blir avtalt senere) 17/3 Spesielle emner (vilk. tv.snitt + statisk kondensering) Spesielle emner (substrukturer og superelementer) K: K: 7.5 (12) Modellering og kontroll K: Kap. 8 24/3 Knekking og stabilitet b (13) 31/3 Knekking og stabilitet (14) 7/4 Knekking og stabilitet (15) 14/4 16 Påske 24/4 (17) Influenslinjer T1: Kap. 7 28/4 (18) Oppsummering Oppsummering + litt om eksamen Alt! a. K - Kompendium: Elementmetoden for stav- og bjelkesystemer T1 - Temahefte: Virtuelt arbeid T2 - Temahefte: Litt om 2. ordens teori og stabilitet b. Detaljer om knekking og stabilitet kommer vi tilbake til mot slutten av februar.
Fag SIB7010 Konstruksjonsmekanikk 2 KURSPLAN. Vår Målsetting og omfang. Opplegg og gjennomføring. Focus Konstruksjon - studentversjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for konstruksjonsteknikk Fag SIB7010 Konstruksjonsmekanikk 2 KURSPLAN Vår 2000 Hvem og hvor Målsetting og omfang Opplegg og gjennomføring Forelesninger
DetaljerSIB 7040 Trekonstruksjoner KURSPLAN. Høst Opplegg og gjennomføring. Evaluering og eksamen. Windows-programmet Focus Konstruksjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for konstruksjonsteknikk SIB 7040 Trekonstruksjoner KURSPLAN Høst 2000 Hvem og hvor Målsetting Opplegg og gjennomføring Forelesninger Veiledning
DetaljerTMA4100 Matematikk 1. Høsten 2016
TMA4100 Matematikk 1 Høsten 2016 Plan for dagen 1. Hva kan du forvente av en forelesning? 2. Hva er hensikten med Maple T.A. og hvordan fungerer det? 3. Forventninger og strategier for å lykkes i Matematikk
DetaljerTMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 2 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 2 Program for teknostart Torsdag 15. aug 10:15-11:00 Velkomst Informasjon om
DetaljerVelkommen til INF115
Velkommen til INF115 Et helt nytt kurs!!! Høsten 2001 hadde vi siste gang et database kurs på instituttet - I126. Nå er vi tilbake ;-) Men INF115 skal allerede undervises i 2. semesteret. Det bringer med
DetaljerTDT4127 Programmering og Numerikk
TDT4127 Programmering og Numerikk Torbjørn Ringholm, forsker, Institutt for matematiske fag Kontor: 1338 i Sentralbygg II (Gløshaugen) Epost: torbjorn.ringholm@ntnu.no Innhold i emnet Lære grunnleggende
DetaljerINF109 (kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten)
INF109 (kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten) Respondenter Prosent Ny 0 0,0% Distribuert 18 47,4% Noen svar 0 0,0% Gjennomført 19 50,0% Frafalt 1 2,6% I alt 38 100,0% Er det første gang
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100 Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus Foreleser Knut Mørken, Institutt for informatikk, CMA Rom nr. 1033 i Niels Henrik Abels hus E-post: knutm@ifi.uio.no
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100 Foreleser Knut Mørken, Institutt for informatikk, CMA Rom nr. 1033 i Niels Henrik Abels hus E-post: knutm@ifi.uio.no Arbeider med numerisk analyse og representasjon av geometri.
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus Forelesere Knut Mørken og Martin Reimers, Matematisk institutt, 10. etg i Niels Henrik Abels hus Arbeider med
DetaljerTDT4110 Informasjonsteknologi, grunnkurs
TDT4110 Informasjonsteknologi, grunnkurs MTDT, BIT, MTIØT Professor Alf Inge Wang Epost: alfw@idi.ntnu.no Tlf: 735 94485 Litt om meg selv Navn: Alf Inge Wang Stilling: Professor i spillteknologi ved Institutt
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus Foreleser Knut Mørken, Matematisk institutt Rom nr. 1033 i Niels Henrik Abels hus E-post: knutm@ifi.uio.no Arbeider
DetaljerTMA4100 Matematikk 1 for MTFYMA høsten 2013
TMA4100 Matematikk 1 for MTFYMA høsten 2013 Faglærer: Professor Kristian Seip, Institutt for matematiske fag Emnets hjemmeside (felles for alle paralleller), hvor dere finner all informasjon om emnet,
DetaljerENERGIBRUK I BYGNINGER
Emne: TEP4235 ENERGIBRUK I BYGNINGER Fakta om emnet - Høsten 2009 Sist oppdatert: 6. juli 2009 Emnet undervises som et felles valgbart emne for interesserte studenter fra flere studieprogrammer primært
DetaljerOPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009
OPINIONNAIRE TPG4135 Prosessering av petroleum 2009 25 av 42 studenter deltok i evalueringen (dvs. 60 %) Forelesningene Forelesningene har vært bra. Fint at man kan følge med i kompendiet samtidig som
DetaljerTMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 2 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 2 Program for teknostart Torsdag 15. aug 10:15-11:00 Velkomst Informasjon om
DetaljerResultater av WebEvaluering
Resultater av WebEvaluering Navn på evalueringen: FY1001 Mekanisk fysikk: Studentevaluering. Om evalueringen: Antall personer som har svart: 24 Spørsmål nr: 1 Hvor ofte har du deltatt på forelesningene?
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF 1100
VELKOMMEN TIL MAT-INF 1100 1 Forelesere Geir Pedersen, Matematisk institutt, avd. for mekanikk Rom nr. 918 i Niels Henrik Abels hus E-post: geirkp@math.uio.no Arbeider med havbølger og numerisk analyse
DetaljerResultater av WebEvaluering
Resultater av WebEvaluering Navn på evalueringen: FY1001 Mekanisk fysikk (BFY), studentevaluering for studenter ved Bachelorstudiet i fysikk. Om evalueringen: Denne evalueringen besvares av studenter som
DetaljerSIO 7045 KLIMATEKNIKK VÅREN Normalt på tirsdager i Kjel 4 (se egen oversikt over øvingstimer)
SIO 7045 KLIMATEKNIKK VÅREN 2003 ØVINGER Tid og sted: Normalt på tirsdager 1415-1600 i Kjel 4 (se egen oversikt over øvingstimer) Veileder: Elena Ryjkova Øvingsopplegget i SIO 7045 Klimateknikk er delt
DetaljerFYS2140 - Kvantefysikk. Are Raklev Teoretisk fysikk, rom FØ456, ahye@fys.uio.no
FYS2140 - Kvantefysikk Are Raklev Teoretisk fysikk, rom FØ456, ahye@fys.uio.no Plan for dagen Oppmøteliste husk å signere! Praktisk informasjon om FYS2140. Hvordan overleve Kvantefysikk. Fysikk anno 1900.
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100 og MAT-IN1105
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100 og MAT-IN1105 Lærere Knut Mørken og Ulrik Skre Fjordholm, forelesere Øyvind Ryan, ansvarlig for MAT-IN1105 Vegard Antun, plenumsregner Alle arbeider med beregningsorientert matematikk.
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100 og MAT-INF1105. Knut Mørken Rom Ø368, Fysikkbygget
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100 og MAT-INF1105 Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom Ø368, Fysikkbygget Lærere Knut Mørken og Martin Reimers, Matematisk institutt Arbeider med beregningsorientert matematikk. En anvendelse
DetaljerSOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007
SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007 Kursansvarlig: Berit Skog Innleveringsfrist for prosjektoppgaven: 11. mai NB! Alle kurs som arrangeres i forbindelse med SOS2001, er obligatoriske. Fellesundervisning:
DetaljerOppsummering av studentevaluering av SOS105 våren 2010
Oppsummering av studentevaluering av SOS105 våren 2010 Innledning Denne evalueringsrapportens hovedkilde er en surveyundersøkelse som ble gjennomført på siste forelesning (26.04.2010). Svarene fra surveyundersøkelsen
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF 1100
VELKOMMEN TIL MAT-INF 1100 1 Foreleser Knut Mørken, Institutt for informatikk Kontor nr. 155 i Forskningsparken I (flytter snart til 10. etg. i Abels hus) Email: knutm@ifi.uio.no Arbeider med numerisk
DetaljerTMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 1 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 1 Velkommen til TMA4100 Matematikk 1 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst
DetaljerHydrodynamikk MAS 116 Vår 2019
Hydrodynamikk (1600-1700 tallet): Vannbevegelse; læren om væskers (gassers) bevegelse Hydrodynamikk MAS 116 Vår 2019 Eksempel på virveldannelse bak et legeme i strømmende væske (Kármáns virvelgate). Thore
DetaljerTMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 1 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 1 Velkommen til TMA4100 Matematikk 1 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst
DetaljerFAG 64167 TERMISKE KRAFTSTASJONER VÅREN 2000
FAG 64167 TERMISKE KRAFTSTASJONER VÅREN 2000 Faglærer Olav Bolland tlf. 91604 Olav.Bolland@tev.ntnu.no Vit. ass. Elizabeth Vinje tlf. 50376 Elizabeth.Vinje@tev.ntnu.no Forelesning Tirsdag 08 15-10 00 2VKR
DetaljerHvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
MNF130 Er du? Er du? - Annet PPU deltid Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5
DetaljerVelkommen som ny student Orienteringsmøte for årsstudiet og bachelorprogram i
Velkommen som ny student Orienteringsmøte for årsstudiet og bachelorprogram i pedagogikk Pedagogisk institutt, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, NTNU Vi har forventninger til deg! Vi
DetaljerVelkommen til TMA4100 Matematikk 1 for MTDESIG, MTIØT-PP og MTPROD høsten 2010
Velkommen til TMA4100 Matematikk 1 for MTDESIG, MTIØT-PP og MTPROD høsten 2010 Toke Meier Carlsen Institutt for matematiske fag 19. august 2010 2 Hvorfor skal dere studere matematikk? Det står i studiehåndboken.
DetaljerEmnerapport 2013 vår, KJEM202 Miljøkjemi
Emnerapport 2013 vår, KJEM202 Miljøkjemi Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring KJEM202 er et kurs som har studenter fra en rekke institutter ved MNF. Det er totalt 24 dobbelttimer
DetaljerOppgaver og løsningsforslag i undervisning. av matematikk for ingeniører
Oppgaver og løsningsforslag i undervisning av matematikk for ingeniører Trond Stølen Gustavsen 1 1 Høgskolen i Agder, Avdeling for teknologi, Insitutt for IKT trond.gustavsen@hia.no Sammendrag Denne artikkelen
DetaljerKJEM/FARM110 - Emnerapport 2015 vår
KJEM/FARM110 - Emnerapport 2015 vår Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring Undervisningen i KJEM/FARM110 ble gitt som forelesninger (2x2t pr uke, i alt 48 timer fordelt på 16 uker),
DetaljerHva er suksesskriteriene for IKT- støttede ttede studier som vinner studiekvalitetspris? Enkelte eksempler fra ett kurs
Hva er suksesskriteriene for IKT- støttede ttede studier som vinner studiekvalitetspris? Enkelte eksempler fra ett kurs Lars Egil Haugen, IPM Mike Moulton, SEVU Universitet for miljø- og biovitenskap Eksempel:
DetaljerINF112(kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten)
INF112(kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten) Respondenter Prosent Ny 0 0,0% Distribuert 20 46,5% Noen svar 1 2,3% Gjennomført 22 51,2% Frafalt 0 0,0% I alt 43 100,0% Er det første gang
DetaljerUTFYLLENDE REGLER TIL STUDIEFORSKRIFTEN FOR 5-ÅRIGE OG 2-ÅRIGE MASTERPROGRAM I TEKNOLOGI, HERUNDER SIVILINGENIØRUTDANNINGEN
UTFYLLENDE REGLER TIL STUDIEFORSKRIFTEN FOR 5-ÅRIGE OG 2-ÅRIGE MASTERPROGRAM I TEKNOLOGI, HERUNDER SIVILINGENIØRUTDANNINGEN Fastsatt av Rektor 25.10.2016 med hjemmel i Forskrift om studier ved NTNU av
DetaljerSOS201. Sosiologisk teori: Nyere perspektiv Oppsummering av studentevaluering. av Hanne Widnes Gravermoen
SOS201 Sosiologisk teori: Nyere perspektiv Oppsummering av studentevaluering av Hanne Widnes Gravermoen Sosiologisk institutt våren 2012 Innledning... 3 Beskrivelse av emnet... 3 Beskrivelse av studentmassen...
DetaljerKJEM/FARM110 - Emnerapport 2013 vår
KJEM/FARM110 - Emnerapport 2013 vår Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring Undervisningen i KJEM/FARM110 ble gitt som forelesninger (2x2t pr uke, i alt 48 timer), kollokvier (4x2t
DetaljerINFORMASJON OM SKRIFTLIG EKSAMEN OG KLAGERETT VED GUDEBERG SKOLE VÅREN 2019
Side 1 av 5 \\fredrikstad\shares\brukere\ardi\dok\arne\2018-19\eksamen\eksamen\informasjon OM SKR EKSAMEN OG KLAGERETT.docx INFORMASJON OM SKRIFTLIG EKSAMEN OG KLAGERETT VED GUDEBERG SKOLE VÅREN 2019 Dette
DetaljerForelesere VELKOMMEN TIL MAT-INF 1100. Forelesere MAT-INF 1100 22/8-2005
Forelesere VELKOMMEN TIL MAT-INF 1100 Geir Pedersen, Matematisk institutt, avd. for mekanikk Rom nr. 918 i Niels Henrik Abels hus E-post: geirkp@math.uio.no Arbeider med havbølger og numerisk analyse av
DetaljerINF101 (kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten)
INF101 (kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten) Respondenter Ny 0 0,0% Distribuert 59 71,1% Noen svar 0 0,0% Gjennomført 24 28,9% Frafalt 0 0,0% Prosent I alt 83 100,0% Er det første gang
DetaljerThursday, August 19, 2010. Web-prosjekt
Web-prosjekt Om kurset Organisering av kurset Består av to hoveddeler: Webpublisering Prosjektarbeid Motivasjon Web Lære å utvikle websider Lære prinsipper for brukervennlighet og tilgjengelighet Skrive
DetaljerHvordan har læringsutbyttet av forelesningene vært? 1 til 5, der 1 er svært lavt læringsutbytte og 5 er svært høyt læringsutbytte.
SAMLET RAPPORT (KJEM + FARM) Følger du undervisning i KJEM131 eller FARM131? Forelesningene: Hvor stor andel av de ordinære forelesningene har du fulgt? Klarhet i fremstillingen. 1 til 5, der 1 er meget
Detaljer1. Leksjon 01: Introduksjon til faget Prosjektrettet systemarbeid
Avdeling for informatikk og e-læring, Høgskolen i Sør-Trøndelag Leksjon 01: Introduksjon til faget Prosjektrettet systemarbeid Greta Hjertø og Tore Berg Hansen 30.08.2005 Revidert av Kjell Toft Hansen
DetaljerSemesteroppgaven vil kunne erstatte den nåværende obligatoriske oppgaven i alminnelige forvaltningsrett.
NOTAT Til: PMR Dato: 5.11.2015 Forslag til nye evalueringsformer for JUS2211 Kort om bakgrunn og formål I innstillingen fra arbeidsgruppen for alternative evalueringsformer ble det foreslått nye evalueringsformer
DetaljerDagens IMT 1321 IT-LEDELSE. Faglærer : Tom Røise. IMT1321 IT-Ledelse 1. Faglærers bakgrunn
IMT 1321 IT-LEDELSE Kategori : Obligatorisk emne i studiene bachelor i Programvareutvikling bachelor i Økonomi og Ledelse Studiepoeng : 10 Info om emnet: http://www.hig.no/content/view/full/10186/language/nor-no
DetaljerResultater av WebEvaluering
Resultater av WebEvaluering Navn på evalueringen: TFY4145 Mekanisk fysikk: Studentevaluering. Om evalueringen: Antall personer som har svart: 69 Spørsmål nr: 1 Hvor ofte har du deltatt på forelesningene?
DetaljerEmnerapport 2014 høst KJEM230
Emnerapport 2014 høst KJEM230 Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring Kurset er grovt delt inn i en spektroskopi-del og en kromatografi-del. De to delene ble undervist av forskjellige
DetaljerNy 0 0,0% Distribuert 64 66,7% Noen svar 1 1,0% Gjennomført 31 32,3% Frafalt 0 0,0% I alt ,0%
INF142 (kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten) Respondenter Prosent Ny 0 0,0% Distribuert 64 66,7% Noen svar 1 1,0% Gjennomført 31 32,3% Frafalt 0 0,0% I alt 96 100,0% Er det første gang
DetaljerMAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1
22. september, 2016 MAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1 Innleveringsfrist: 6/10-2016, kl. 14:30 i Devilry Obligatoriske oppgaver («obliger») er en sentral del av MAT-INF1100 og er utmerket trening i å
DetaljerMA1101 Grunnkurs i analyse
MA1101 Grunnkurs i analyse Kort introduksjon til emnet og høstens undervisning Kristian Seip Institutt for matematiske fag, NTNU 22. august 2017 Velkommen til studenter fra BFY, BGEOL, BMAT, MBIOT5, MLGEOG,
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT
Øvelsesoppgave i: ECON2130 Statistikk 1 Dato for utlevering: Mandag 22. mars 2010 Dato for innlevering: Fredag 9. april 2010 UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Innleveringssted: Ved siden av SV-info-senter
DetaljerKort om kursene INF1100 og MAT-INF1100L
Kort om kursene INF1100 og MAT-INF1100L Hans Petter Langtangen 1,2 Joakim Sundnes 1,2 Simula Research Laboratory 1 University of Oslo, Dept. of Informatics 2 Aug 24, 2016 INF1100 er en første introduksjon
DetaljerSvarskjema for kurset 'Databaser' - evalueringsrunde 2 - Antall svar på eval: 13
Kurs: Databaser(10stp) Faglærer: Edgar Bostrøm Dato: 05.05.2009 1. Hvilke forventningen hadde du til kurset på forhånd? At det skulle være vanskelig og mye å gjøre, men at det også ville være spennende
DetaljerVelkommen til. IN1010 Objektorientert programmering Våren 2018
Velkommen til IN1010 Objektorientert programmering Våren 2018 Idag: 1. time: Om IN1010 2. time (+ i morgen og neste uke): Om Java og objekter i Java 1 Stein Gjessing, Siri Jensen og Dag Langmyhr Universitetet
DetaljerProgrammering (DAPE/ITPE 1400) Høgskolen i Oslo og Akershus Høst 2017 Henrik Lieng
Programmering (DAPE/ITPE 1400) Høgskolen i Oslo og Akershus Høst 2017 Henrik Lieng Forelesere og studentassistenter Emneansvarlig: Henrik Lieng Forelesere: Henrik Lieng, Suraj Shrestha Studentassistenter:
DetaljerØvingsforelesning i Python (TDT4110)
Øvingsforelesning i Python (TDT4110) Tema: Introduksjon, Kalkulasjoner Vegard Hellem Velkommen! Litt om meg Vegard Hellem, 4. klasse datateknologi Øvingsforeleser i TDT4110 vegahel@stud.ntnu.no 2 Oversikt
Detaljer21. mars
21. mars 2017 Eksamen Skriftlig Muntlig Inntak til videregående skole Forhåndssvar Pc-ordning Skriftlig eksamen Opplysning om fag: fredag 12. mai kl. 9. Norsk, engelsk eller matematikk Elever i samme
DetaljerHvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF102 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor
DetaljerFag ITD 33506 Bildebehandling og mønstergjenkjenning. mandag 28. oktober til fredag 15. november 2013
Høgskolen i Østfold Avdeling for informasjonsteknologi Fag ITD33506 Bildebehandling og mønstergjenkjenning PROSJEKTOPPGAVE Halden, Remmen 02.10.2013 Fil : Skrevet ut av : sl 02.10.2013 09:27:00 Antall
DetaljerTMA4100 Matema,kk 1. Høsten 2014
TMA4100 Matema,kk 1 Høsten 2014 Plan Prak0sk informasjon Læreboken Hjemmesiden Undervisnings0lbud Digitale læringsressurser Faglig innhold og læringsmål Kunnskap og ferdigheter Prak0sk informasjon om matema0kkdelen
DetaljerVelkommen til. INF våren 2017
Velkommen til INF1010 - våren 2017 Idag: 1. time: Om INF1010 2.time: Om Objekter i Java 1 Stein Gjessing og Stein Michael Storleer Universitetet i Oslo 1 INF1010 Objektorientert programmering I INF1010
DetaljerForeldremøte 10. trinn
Foreldremøte 10. trinn 25. mars 2014 Skriftlig eksamen Opplysning om fag: 15. mai kl. 9. Norsk, engelsk eller matematikk Elever i samme klasse kan komme opp i forskjellige fag. Resten av 15. mai: vanlig
DetaljerEmneevalueringsrapport for MAT1110, vår 2016
Emneevalueringsrapport for MAT1110, vår 2016 3. september 2016 Det var totalt 130 studenter som svarte på undersøkelsen, derav 81 menn og 46 kvinner. Over 80% av studentene har bakgrunn fra R2. Organisering
DetaljerBetegnelse på undervisningsformer og godkjenningsrutiner for obligatoriske aktiviteter
Betegnelse på undervisningsformer og godkjenningsrutiner for obligatoriske aktiviteter Dette er en oppsummering fra Workshop 18. desember 2017: «Erfaringsdeling og diskusjon rundt bruk av obligatoriske
DetaljerFAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS
FAGPLAN 1-ÅRIG FORKURS FOR INGENIØRUTDANNING Gjeldende fom. høsten 2009 Universitetet i Tromsø Institutt for ingeniørvitenskap og sikkerhet Revidert vår 2009 1-ÅRIG FORKURS Vedlagte studieplan er utarbeidet
DetaljerEVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014
Om emnet EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2014 SAMPOL106 Politiske institusjoner i etablerte demokrati ble holdt for første gang våren 2014. Sammen med SAMPOL105
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". Det
DetaljerSluttrapport i emne TFY4155/FY1003 ved Institutt for fysikk. Vår 2016
Sluttrapport i emne TFY4155/FY1003 ved Institutt for fysikk. Vår 2016 peder.brenne@ntnu.no senest to uker etter at sensuren i emnet har falt. Emnekode og -navn: TFY4155/FY1003 Elektrisitet og magnetisme
DetaljerMAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1
13. september, 2018 MAT-INF 1100: Obligatorisk oppgave 1 Innleveringsfrist: 27/9-2018, kl. 14:30 i Devilry Obligatoriske oppgaver («obliger») er en sentral del av MAT-INF1100 og er utmerket trening i å
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten Kongshavn videregående skole. Viktig informasjon ved avslutningen av skoleåret
Oslo kommune Utdanningsetaten Kongshavn videregående skole Informasjon Til alle elever i Vg3 Viktig informasjon ved avslutningen av skoleåret Innlevering av bøker og utstyr Alle lærebøker, ordbøker og
DetaljerAAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER
AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER 2015 Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6024 Vitenskaplige Metoder, EVU kull 2013 Vår 2015 Læringsmål Emnet skal gi studenten den metodekunnskap som er nødvendig
DetaljerPrøver og innleveringer
Arbeidsplan 10E Uke 42 Informasjon til elever og foresatte: Utviklingssamtaler: De resterende utviklingssamtaler er dessverre utsatt til etter høstferien. Det er fra i høst ny struktur på utviklingssamtalene,
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerEVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015
EVALUERING SAMPOL106 POLITISKE INSTITUSJONER I ETABLERTE DEMOKRATI VÅRSEMESTERET 2015 Om emnet og undervisningsopplegget SAMPOL106 Politiske institusjoner i etablerte demokrati ble holdt for første gang
DetaljerForeldremøte 10. trinn
Foreldremøte 10. trinn 15. april 2014 Skriftlig eksamen Opplysning om fag: onsdag 13. mai kl. 9. Norsk, engelsk eller matematikk Elever i samme klasse kan komme opp i forskjellige fag. Resten av 13. mai:
DetaljerBIO1000 2009. Sluttevaluering av kursansvarlige
BIO1000 2009 Sluttevaluering av kursansvarlige Generelt Kurset ble i det store og hele gjennomført uten problemer i år. Totalt har vi hatt ca. 240 studenter som har fulgt kurset, og auditorium 3 har stort
DetaljerInnledning: Arbeidsgruppen for grunnundervisning i matematikk og statistikk består av:
Versjon av 02/04-19 Innledning: Arbeidsgruppen for grunnundervisning i matematikk og statistikk består av: Jarle Berntsen, Matematisk institutt - gruppeleder Hans J. Skaug, Matematisk institutt Sigurd
DetaljerOppsummering av sluttevaluering av SOS101 våren 2010
Oppsummering av sluttevaluering av SOS101 våren 2010 Innledning Denne evalueringsrapportens hovedkilde er en surveyundersøkelse som ble gjennomført på siste forelesning (20.04.2010). Svarene fra surveyundersøkelsen
DetaljerMEK2500. Faststoffmekanikk 1. forelesning
MEK2500 Faststoffmekanikk 1. forelesning MEK2500 Undervisning Foreleser: Frode Grytten Øvingslærer: NN Forelesninger: Tirsdag 10:15-12:00 B62 Torsdag 12:15-14:00 B91 Øvinger: Torsdag 14:15-16:00 B70 Øvinger
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2014 Høst
Emne PROPSY309 - emnerapport 2014 Høst Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler 1) Teori og praktiske
DetaljerResultater av WebEvaluering
Resultater av WebEvaluering Navn på evalueringen: FY1001 Mekanisk fysikk (LUR), studentevaluering for studenter ved LUR. Om evalueringen: Denne evalueringen besvares av studenter som tar emnet høsten 2006.
DetaljerTest of English as a Foreign Language (TOEFL)
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen
DetaljerÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2010
ÅMA0 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 00 ÅMA0 Sannsynlighetsregning med statistikk våren 00 Praktisk om kurset Foreleser og faglig ansvarlig: Bjørn H. Auestad (kontor: E-536). Undervisningstider:
DetaljerTMA4100 Matematikk 1. Høsten 2017
TMA4100 Matematikk 1 Høsten 2017 Innhold Praktisk informasjon Læreboken Hjemmesiden Undervisningstilbud Digitale læringsressurser Krav for å få ta eksamen Mappeevaluering Spørsmål og svar Faglig innhold
DetaljerEmne PROPSY309 - emnerapport 2015 Vår
Emne PROPSY309 - emnerapport 2015 Vår Emneansvarlig: Hege Høivik Bye, Institutt for samfunnspsykologi Bakgrunn Emnet ble undervist første gang våren 2014 og består av fire hoveddeler: 1) Teori og praktiske
DetaljerStudentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115.
Studentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115. Thorolf Magnesen, Senter for miljø og ressursstudier, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet E-post:
DetaljerSKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER VED IPED
1 SKJEMA FOR PERIODISK SLUTTEVALUERING AV EMNER VED IPED Emne PED2201 Semester Høst 2018 Foreleser(e) Tidspunkt for underveisevalueringen Hvordan ble evalueringen gjennomført (skjema/annet) Kirsten Sivesind
DetaljerJUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016
JUROFF 1500 Periodisk emnerapport vår 2016 1. Sammenfattende evaluering av gjennomføringen av emnet i perioden 2. 1.1. Beskrivelse av og kommentarer til eventuelle avvik fra emneplan Emnet JUROFF1500 (strafferett
DetaljerEKSAMENSINFORMASJON VÅR 2018
EKSAMENSINFORMASJON VÅR 2018 Informasjon i mappen Eksamen i Sandslinytt for elever Hvem kommer opp til eksamen (ST)? Vg1 ST Ca. 20% av elevene trekkes ut til en eksamen i et av avgangsfagene (muntlig,
DetaljerForelesningsplan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng
splan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng Vår 2007 Emneansvarlig: / Bodil Ellefsen / Sted: rom 223 Tid: Ukene 6-11 Mål for kurset er at studenten skal få innsikt i vesentlige prinsipper
DetaljerEvalueringsrapport Aorg105 våren 2010.
Evalueringsrapport Aorg105 våren 2010. Denne evalueringen baserer seg på evalueringsskjema som ble utdelt på siste forelesning i Aorg105 onsdag 14.04. Det ble samlet inn 16 besvarelser av totalt 50 oppmeldte,
DetaljerForelesningsplan for emnet Sykepleievitenskapelig tenkning og metoder SYKVIT4021, 10 studiepoeng
Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskapelig tenkning og metoder SYKVIT4021, 10 studiepoeng HØST 2010 Emneansvarlig: Ida Torunn Bjørk Sted: Rom 223, Frederik Holts hus Tid: Ukene 45 50 Undervisningsdager:
DetaljerA uke 10. trinn 2014-2015 Uke 22
A uke 10. trinn 2014-2015 Uke 22 Timer 0 0800-0845 1 0845-0930 ndag Tirsdag 26.mai Onsdag 27.mai Torsdag 28.mai Fredag 29.mai lbg Fellestid Fotograf 09.00 Kontaktlærere / vakt musitek VF VF VF 0930-0945
DetaljerEvaluering av IT-systemer
Evaluering av IT-systemer Blokk 2 - Høstsemesteret 2010 23. september til 15. oktober Kåre Sorteberg Med forbehold om endringer Mål Blokk 2 Studentene skal: lære å evaluere et bredt spekter av IT-systemer
DetaljerHvis du gjenkjenner ett av disse to bildene over så er dere på vår ASP-server.
1 1 Introduksjon Denne veiledningen gir en liten oversikt over noen feilsituasjoner med printer og utskrifter. Årsakene til problemet kan være ganske mange, og det vil derfor være praktisk umulig å kunne
Detaljer