Kort informasjon om overgangsmaster i GLU

Transkript

1 konfidensielt FAKULTET FOR HUMANIORA OG UTDANNINGSVITENSKAP GRUNNSKOLELÆRERUTDANNINGENE Kort informasjon om overgangsmaster i GLU GLU- overgangsmaster vil gi studentene lektorkompetanse i tråd med de nye forskriftene for GLU mastere. Studentene på GLU-mastrene følger vanlig fjerdeårspraksis, men har en egen emneplan for praksis. Dette siden de nå ikke lengre tilhører bachelor, men masternivå. På masternivå kreves det andre læringsutbytteformuleringer. I masteren er USN overordnet opptatt av at studentene skal få erfaring med egen og andres forskningsarbeider. Følgende kompetansemål fra emneplanen for praksis kan trekkes frem: «Studentene skal kritisk vurdere egen og andres praksis med referanse til teori og forskning, og gjennom dette videreutvikle egen praksis og profesjonalitet». Videre er vi i gang å arbeide med de tre tverrfaglige temaene i Fagfornyelsen: Demokrati og medborgerskap, folkehelse og livsmestring og bærekraftig utvikling. På GLU 1-7 vil begynneropplæring ha en sentral plass i utdanningen. USN har fokus på disse temaene siden vi piloterer ut de nye GLU mastrene. Vi må da gi studentene våre kunnskaper om fremtidens skoleverk. Noen av temaene vil dere finne igjen i emneplanene for praksis. USN er kjent med at ikke alle grunnskolene har kommet like langt i arbeidet med fagfornyelsen. Vurder masterstudentene så godt dere kan ut fra de nye planene. 1

2 Unntatt offentlighet jfr forvaltningsloven 13 Skjema for summativ vurdering av praksisopplæring GLU master Utfylt og signert skjema sendes til praksisadministrasjonen ved det campus studenten tilhører (Se adresse på siste side). Studentens navn: Utdanning: GLU Overgangsmaster 1-7/5-10 Studentkull: 2016 Praksisskole: Praksislærer: Antall praksisdager: 20 (Vestfold og Drammen) 10 (Telemark) Tidspunkt for gjennomføring av praksis: Praksis bestått Praksis avbrutt Praksis ikke bestått Student ikke møtt (sett kryss) Sted: Dato: Praksislærers underskrift: Rektors underskrift: Faglærer ved universitetet underskrift: Erklæring fra student: Jeg har lest vurderingsskjemaet og er kjent med innholdet. Studentens underskrift Skjemaet er kun til internt bruk for praksisopplæringen ved USN 2

3 . 3

4 Vurdering Studenten er vurdert som (sett kryss) Kunnskap Kandidaten har: 4.årsstudent Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: kunnskap om elevers medvirkning og demokratisk deltakelse i skolen avansert kunnskap om læreprosesser, tilrettelegging av undervisning, arbeidsmåter og vurderingsformer som fremmer inkluderende klasse- og læringsmiljø Studenten bør særlig arbeide videre med følgende kunnskapsområder: - inngående kunnskap om barn og unges utvikling, læring og danning i ulike sosiale, flerkulturelle kontekster og om hvordan kunnskapen kan anvendes for å tilpasse opplæringen til alle elevers forutsetninger og behov Ferdigheter Kandidaten kan: ta ansvar for å utvikle og lede inkluderende, kreative, trygge og helsefremmende læringsmiljøer der opplæringen tilpasses elevenes behov gjennomføre profesjonsrettete, praksisrelevante, selvstendige og avgrensede prosjekt i tråd med forskningsetiske normer Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: Studenten bør særlig arbeide videre med følgende ferdigheter: - legge til rette for demokratiske arbeidsmåter og prosesser i klasserommet 4

5 Generell kompetanse Kandidaten kan: anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å involvere og bygge relasjoner til elever og foresatte kritisk vurdere egen og andres praksis med referanse til teori og forskning, og gjennom dette videreutvikle egen praksis og profesjonalitet Hvordan og i hvilken grad er forventet læringsutbytte oppnådd: Studenten bør arbeide med å styrke sin generelle kompetanse på følgende områder: - styrke internasjonale og flerkulturelle perspektiv ved skolens arbeid, stimulere til demokratisk deltakelse og bærekraftig utvikling Andre aktiviteter: (eks planleggingsmøter, personalmøter, foreldremøter, utviklingssamtaler etc.) Studenten har fått kjennskap til og/eller deltatt på følgende aktiviteter dette studieåret: Studentens egenvurdering: Her skal studenten beskrive hva han/hun er god på, hva han/hun vil jobbe videre med og hvordan praksisstudiet har samsvart med forventningene. (praksislærer «limer» inn egenvurderingen studenten har skrevet og sendt til praksislærer) 5

6 Rutiner o Skjemaet fylles ut i løpet av praksisstudiet på lærerutdanningsskolene og tas opp til refleksjon i veiledningssamtalene. o I forbindelse med avslutningssamtale på praksisskolen skal studenten lese igjennom vurderingen før den signeres. Praksislærer sender inn 1 eks av vurderingen og studentene mottar også et eksemplar. o Vurderingen sendes til praksisadministrasjonen ved det campus studenten tilhører (i lukket konvolutt). o Dersom studenten tillater det, kan vurderingen sendes elektronisk til praksisrådgiver. Informasjon om GDPR o USN ved Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap behandler dine personopplysninger i forbindelse med oversendelse av skjema for vurdering. Har du spørsmål om behandlingen kan du kontakte praksiskoordinator ved ditt campus. Du kan også kontakte personvernombud@usn.no dersom du har spørsmål omkring personvernet i behandlingen. o Denne informasjonen gjelder selve overføringen av skjemaet. o Resultatet av praksisperioden dokumenteres via «vurderingsskjema for praksis». Grunnlaget for å sende skjemaet per epost er ditt samtykke. En epost kan noen ganger avlyttes eller komme på avveie. Dersom personopplysningene i skjemaet krever sikring av konfidensialitet bør det ikke sendes med ukryptert epost. Hvis du ikke samtykker må skjemaet sendes per post. o Du kan når som helst trekke tilbake samtykke ditt. Men samtykket må trekkes før skjema er sendt til USN, ved at du melder fra til rektor/praksislærer. o Opplysningene om deg fremgår av skjema for vurdering (dette skjemaet). Det er du og din praksisskole som gir opplysningene. Vurderingsskjemaet lagres til du er ferdig med studiet. Du har rett til å be oss om innsyn i opplysningene og korrigering av eventuelle feil, eller eventuelt sletting av personopplysninger eller begrensning av behandlingen som gjelder deg, eller til å protestere mot behandlingen. Dersom du mener at behandlingen krenker ditt personvern kan du klage til Datatilsynet. Spør gjerne vårt personvernombud om dette. Adresser: Campus Bakkenteigen Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 4, 3199 Borre therese.solaas@usn.no Campus Drammen Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 7053, 3007 Drammen turid.bakke.kristiansen@usn.no Campus Notodden: Nett og samlingsbasert Universitetet i Sørøst-Norge, v/ Gro Benedikte Tveitan Postboks 155, 3672 Notodden gro.b.tveitan@usn.no Campus Porsgrunn: Universitetet i Sørøst-Norge, Postboks 203, 3901 Porsgrunn thomas.dyrland@usn.no 6