Steinerskolen i Ås Haugtussa Steinerbarnehage FREDAGSBLADET Nr. 12

Transkript

1 Steinerskolen i Ås Haugtussa Steinerbarnehage FREDAGSBLADET Nr. 12 Jeg velger meg april! Jeg velger meg april I den det gamle faller, i den det ny får feste; det volder litt rabalder,- dog fred er ei det beste, men at man noe vil. Jeg velger meg april, fordi den stormer, feier, fordi den smiler, smelter, fordi den evner eier, fordi den krefter velter,- i den blir somren til! Bjørnstjerne Bjørnson aas@steinerskolen.no

2 Skolen har ordet: Viktig påminnelse...om parkering og levering og henting av barn. Den store parkeringsplassen ved barnehagen er også skolens parkeringsplass, og det skal ikke brukes andre steder til parkering. Dette gjelder 24 timer i døgnet. Unntak kun etter avtale med daglig leder. Levering og henting av barn skjer fra parkeringsplassen. Dette gjelder 24 timer i døgnet. Unntak kun etter avtale med daglig leder. Levering og henting av materialer skal også skje fra parkeringsplassen så lenge det ikke er store eller tunge materialer. Å bruke T-krysset som stoppested er både forstyrrende og farlig - og må ta slutt umiddelbart Veien skal ikke brukes til parkering under arrangementer ved skolen. Ved behov kan det parkeres på Thirud gård. Robin Hood Torsdag 10. april klokka viser 7. klasse teaterstykket Robin Hood!! Alle er hjertelig velkomne! Stykket vises også klokken fredag 11. april. Stykket varer ca. 30 minutter. Fra klassene 2.klasse I 2. klasse holder vi på med regning i hovedfag. Vi følger en regnefortelling, og både tegner og regner. Vi har begynt å strikke kyllinger og lage «klossestylter». Neste uke ønsker jeg at hver elev tar med 3 «utblåste» egg til skolen. God helg! Hilsen Janet 3. klasse På mandag drar klassen på besøk til Ingelins småbruk ved Årungen. Det er viktig at alle barn har med kjøreskjema som de har fått med hjem og setter igjen bilpute på skolen. Vi skal arbeide ute, så sørg for at barna er godt kledd. Send gjerne med en ekstra stor niste, da sulten ofte kommer fort når vi er ute. Hilsen Anna 2

3 5. klasse 5. klasse har nå hatt en uke med norsk grammatikk. Vi jobber med ordklassene. Elevene er overasket over at det finnes så mange substantiv og verb i alt vi sier og leser. Klassen oppdager nye ting som de ikke har tenkt på i forhold til alle ord som har sin egen betydning i en setning. Vi finner verb, substantiv og adjektiv i tekster vi lager selv, i diktater og små fortellinger. Vi undersøker hva som skjer med disse ordene. Elevene er ivrige og jobber godt. Jeg planlegger i neste uke å ta en tur til Ås bibliotek med klassen. Blir det fint vær kommer vi til å gå til Ås gjennom skogen. I regning jobbes det videre med alle regningsartene i brøk. I hagebrukstimene er vi nå i gang med forskjellige oppgaver både ute og inne. Vi har vendt jorda i klassebedet og vi har sådd de første frøene innendørs. Elevene liker å være ute når det er fint vær og de er glade for å kunne gjøre noe ute i hagen. Ønsker alle en god helg Hilsen Tabita 6. klasse Vi går nå inn i vår siste uke med geografi, da skal elevene levere og legge frem sine særoppgaver. De har vært ivrige og flittige i dette arbeidet på skolen. God helg! Hilsen Solfrid 9. klasse Vi begynte uken med å lære om det gylne snitt. Det gylne snitt er et fascinerende og ganske spesielt forholdstall (1,618) som vi finner i naturen, kunsten og arkitekturen. Menneskekroppens ulike proporsjoner samsvarer med det gylne snytt. Elevene målte høyden sin og klarte å finne det gylne snitt ved forholdet mellom navlens plassering i forhold til hele kroppslengden. Etter det fortsatte vi med repetisjon av ulike oppgaver som gjelder brøk, omgjøring fra prosent til desimaltall og omvendt. Vi hadde en kartleggingsprøve på torsdag. God helg! Branka 10. klasse Tirsdag startet vi på den siste biologiperioden. Den går fram til påske, og antagelig en uke etter påske. I denne første delen av perioden skal vi sette oss litt inn temaet «gener og arv» - hvorfor får f.eks. noen krøllete hår, og hvorfor er enkelte sykdommer hyppige i spesielle familier? Vi skal lære om kromosomer, DNA-molekylet og om hvordan cellene deler seg og blir et helt individ fra bare en enkelt celle. Den siste delen av perioden skal vi ha om forplantning og fosterutvikling. Dette er veldig abstrakt og ikke alltid enkelt å 3

4 forstå. Tenk at DNA-spiralene fra en enkelt cellekjerne i kroppen kan trekkes ut til en to meter lang tråd! Ha en god helg, alle sammen. Sissel 10 klasse hadde en vellykket eurytmiforestilling på Steinerskolen på Nesodden sammen med 10. klassinger fra 8 andre steinerskoler. Alle fikk diplomer. Vennlig hilsen, Marjorie Hagekveld Hjemme i påsken? Velkommen til en hyggelig arbeidsstund i skolehagen onsdag 16. april kl Vi luker, lufter jorda og gjødsler. Ta gjerne med barna og noe å småspise på. Hilsen Anna Vårmarked! Tirsdag 20. mai kl blir det vår marked på skolen med plantesalg, mat og lotteri. 4. og 8. klasse produserer plantene i skoletiden og inntektene går til utvikling av uteområdet og klassekassene i de to klassene. Mer informasjon kommer. Vi håper mange av dere foreldre kommer og handler. Det vil i tillegg bli mulighet til å grave litt i jorda i skolehagen. Velkomen! Hilsen Anna 4

5 Referat Møte i FAU kl. 18. Tilstede på møtet: Tore Erik Moen (FAU styret), Svenn Ole Fanakrå Staurnes (styremedlem), Jørn Frode Nordbakken (kasserer), Bernhard Pfefferkorn (daglig leder på skolen), Ulrika Bergroth-Plur (1. klasse), Anne Gyri Sjøvik (2. klasse), Sille Tveitnes (4. klasse), Torgrim Haugbro (5. klasse), Åshild Bergbråten Hansen ( 7. klasse), Ellen Beate Østby (foreldrerepresentant i stiftelsesstyret), Anne Bøen (sekretær/referent). 1. Kommentarer til referat fra forrige FAU-møte. Ingen kommentarer. 2. Skaterampe i uteområdet FAU har søkt Lions om kr for delfinansiering av skaterampe. En forutsetning for at Lions kan støtte dette er at rampen kan benyttes av alle i nærområdet (ikke bare skoleelevene). Foreløpig er det ikke avgjort hvor i skolegården rampen vil bli plassert. Skolen vil snart være i gang med å utarbeide en helhetlig plan for uteområdet på skolen. Både daglig leder, en lærer ved skolen og foreldrerepresentant(er) vil være med å utarbeide planen. 3. Gjennomgang av dagens vedtekter På årsmøtet i mai 2013 ble det vedtatt at FAU skulle jobbe videre med vedtektene. Dagens vedtekter ligger på skolens hjemmeside ( FAU hadde mange innspill til dagens vedtekter, styret legger frem et revidert forslag som FAU vil arbeide videre med på neste møte. De nye vedtektene legges til slutt frem for årsmøtet i mai. 4. Status for valgkomitéens arbeid med å finne foreldrerepresentanter for skoleåret 2014/2015. Valgkomitéen har kartlagt behov for nye medlemmer til de ulike komitéene. Arbeidet er i rute. 5. Nytt fra Stiftelsesstyret Byggestart for tilbygg er 10. april. Arbeidet er planlagt å være ferdig før nytt skoleår starter i august. 6. Eventuelt Spørsmål om en helhetlig plan for uteområdene ble tatt opp. Se punkt 2 5

6 Oversiktskalender Påskeavslutning/månedsfest 3. fagtime t.o.m Påskeferie. SFO stengt i påskeferien skoledag etter påske. Skoledagen slutter kl Påskefeiring Dugnad (16.00) Møte i FAU Fri torsdag 1. mai Hagemarked Årsmøte i foreldreforeningen Fri Kristi Himmelfartsdag Fri 2. pinsedag Pinsemarkering Siste skoledag. Skolen slutter kl SFO åpen t.o.m skoledag etter sommerferien. Fritidshjemmet har ordet Serveringsfat Er det noen som har serveringsfat/boller til overs? Vi har litt lite til å servere på. Klær og sko Kan dere minne barna på hvor viktig det er å ha på jakker og sko ute? Det er fremdeles tidlig på året og ikke varmt i bakken ennå. Send heller med barna litt tynnere sko og yttertøy. Hilsen Haldis Barnehagen har ordet: Planleggingsdag 4. april Hele kollegiet reiser til Järna utenfor Stockholm fra fredag 4. til søndag 6. april. Det er en historisk begivenhet at det arrangeres Nordisk barnehagestevne før første gang. Det sentrale spørsmålet på konferansen er: Hva er kjerneverdiene i barndommen som gir en sunn utvikling? Hoved forelesere er lege Ursula Flatters og lærer Godi Keller. I tillegg er det arbeids- og diskusjonsgrupper med mange forskjellige emner. Det er også fint å treffe kolleger på et sted som har mange ulike Steinervirksomheter. 6