Leksehjelp/skolebuss: Elever som deltar på leksehjelp har ikke krav på skolebuss hjem. Se eget skriv om dette.

Transkript

1 Arbeidsplan for 7. trinn Uke 42 Navn: Elevene har fri fredag pga planleggingsdag. Boka om meg seg: I norsk har vi startet et prosjekt hvor elevene skal lage en bok om seg selv. Dette blir en slags selvbiografi. Vi kommer til å arbeide med denne på skolen og i lekse. Snakk gjerne litt med ditt barn om oppveksten slik at de få gode tips til boka si. På reise: Denne og neste uke vil vi ha fokus på å bruke matematikk i praktiske sammenhenger. Vi kjører et lite miniprosjekt hvor elevene får fiktive kroner som de reise for. De må beregne kostnader til reise, mat og opphold, og de skal forsøke å besøke så mange land som mulig i løpet av 10 dager. Resultatene setter de inn i regneark. I tillegg lager de diagrammer som viser kostnadsoversikter. I dette miniprosjektet jobber vi med kompetansemål fra IKT-planen, i tillegg til mål fra matematikkfaget. Foreldremøte: Tirsdag 13. oktober kl i klasserommene. Flott om noen har anledning til å ta med kaffe og noe og bite i. Vi prøver følgende: Etternavn fra A-M tar med vått, og etternavn fra N-Å tar med tørt. Velkommen Storforeldremøte 22.10: Se eget skriv fra FAU. Trivselsundersøkelse: Vi ber om at alle elever i samarbeid med dere foreldre fyller ut trivselsundersøkelsen og leverer denne tilbake på skolen senest torsdag Leksehjelp/skolebuss: Elever som deltar på leksehjelp har ikke krav på skolebuss hjem. Se eget skriv om dette. Foreldreundersøkelsen fra uke 43 Spørreundersøkelse blant foreldre og foresatte Vi er interessert i hvordan dere som foreldre og foresatte opplever barnas læringsmiljø i skolen og hvordan dere synes at samarbeidet mellom hjem og skole fungerer. Vi har derfor valgt å gjennomføre foreldreundersøkelsen fra Utdanningsdirektoratet. Elevene får med hjem passord i løpet av uke 43. Flott om dere svarer så fort som mulig, da det også i år vil være konkurranse mellom trinnene om hvem som får høyest svarprosent. Klassen som oppnår høyest prosent blir premiert med pizza. Joakim: joakim.hellenes@kristiansand.kommune.no Mette: mette.natvig@kristiansand.kommune.no Tlf:

2 Timeplan for 7.trinn Kl Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag A B A B A B (A) (B) (A) (B) Norsk Norsk Gym Eng Matte KuH Norsk Norsk Samf KRLE Matte Eng Norsk Eng Fysisk Norsk Norsk Kor Gym Samf Natur Matte Eng Natur Norsk Matte KRLE Eng Natur Natur Samf Eng Matte KRLE Norsk KRLE Matte Samf Matte Norsk Samf Leksehjelp Musikk Musikk Matte Samf Norske øveord: Kjole Kjekke Kjartan Kjøper Kjeks Kirsten Kysset Kineseren Tjue Tjern Ukas ord: Norsk En mann to menn En dame to damer En mus to mus Et barn to barn Et liv to liv En kone to koner En tyv to tyver Ei hylle to hyller Engelsk One man two men One woman two women One mouse two mice One child two children One life two lives One wife two wives One thief two thieves One shelf two shelves TITTEL TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG SIDETALL UNDERSKRIFT

3

4 Lekse til: Tirsdag Arbeid denne uka: - Husk gymtøy hver tirsdag og fredag + klær til fysisk hver mandag! - Husk Husk å skrive på lesekortet! Skriv et kapittel videre på «Boka om meg selv». Du velger selv om du vil skrive i kladdeboka eller på data. Matte: torsdag skal du min. være ferdig med reiseutgifter for de 5 første dagene i miniprosjektet. onsdag Skriv et kapittel videre på «Boka om meg selv». Du velger selv om du vil skrive i kladdeboka eller på data. Engelsk: Lese: Step 1 Les s Step 2 Les. s Step 3 Les s Les 3 ganger på de sidene du har valgt. En av gangene sammen med en voksen hjemme. Oversett også teksten. Les på glosene. Gjør ferdig oppg. 55ab og 56 i workbook. Gjør også oppgaver om substantiv s. 67 og 68. Viktig at du skriver alt på oppg. 67 og 68. torsdag Samfunnsfag: Les s i Gaia samfunnsfag. Gjør ferdig tankekartet ditt på Creaza om Oseania på ikrs.no. Du skal ha minst 10 punkter med på dette tankekartet. Se på målet i samfunnsfag Du skal kunne fortelle 8 faktasetninger om Oseania. Velg ut hva du ønsker å øve på - og øv på dette. KRLE: Les i Vivo s.272 og s. 273 til overskriften, ikke skade noen. Klarer du å fortelle om det du har lest? Øv på målene

5 VURDERING: HAR VI OPPNÅDD MÅLENE VÅRE? LÆRINGSMÅL godt noe lite Jeg ukas øveord. Jeg lage tankekart om meg selv. Jeg fortelle om meg selv og hendelser i mitt liv. Jeg er bevisst på rettskrivingsregler når jeg skriver, og jeg behersker tegnsetting (punktum, spørsmålstegn, utropstegn og komma) og bruk av enkel og dobbel konsonant. Matte: Jeg bruke regneark til å lage et enkelt budsjett. Jeg bruke formler i regneark til å summere ruter i regneark. Jeg bruke digitale verktøy til å lage diagrammer. Engelsk: Jeg ukas gloser uregelrette substantiv. Jeg forstår det jeg leser. IKT: Jeg gå inn på ikrs.no med mitt Feide-passord. Jeg lage tankekart om Oseania ved å bruke Creaza. Samfunnsfag: Jeg fortelle 8 faktasetninger om Oseania. KRLE: Jeg fortelle om den åttedelte veien buddhister må gå for å nå nirvana. bakemelding fra skolen: Hvordan har denne uka vært i forhold til Lekser Innsats og oppførsel i timene Svært god God Kan bli bedre Svært god God Kan bli bedre Resultater denne uka: Læringsmåltest: Gloseprøve: bakemelding til skolen: Alle leksene til tirsdag Alle leksene til onsdag Alle leksene til torsdag Alle leksene til fredag Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Ja, jeg/vi har gått gjennom læringsmålene sammen med barnet vårt. Foresattes underskrift