Foreløpig høringsuttalelse

Transkript

1 Foreløpig høringsuttalelse Forfattet av Ole Jakob Sørensen (Dosent FBA), Torstein A. Gustavsen (Førstelektor HHN) og Trond Olav Skjevik (Universitetslektor FSV) - idet vi oppfatter dette som representativt for fagmiljøene på FBA, FSV og HHN på Steinkjer. Vi vil presisere at dette er et kortfattet og foreløpig notat som kan utfylles betydelig i en kommende høringsrunde. Denne foreløpige vurderingen tar utgangspunkt i rapporten «Ny studiestedsstruktur i Nord universitet» hvor vi vil påpeke følgende: argumentasjonen for den foreslått løsning henger ikke sammen med konklusjonen rapporten har vesentlige unøyaktigheter - om den strategiske betydning for Nord universitet av å samle fagressursene i Trøndelag for fakultetene Handelshøgskolen, Fakultet for samfunnsvitenskap og Fakultet for biovitenskap og akvakultur i Innovasjonscampus Steinkjer. o På den måten får Nord universitet en unik mulighet til å bli et nasjonalt kunnskapsmiljø i utviklingen av bioøkonomi Inkonsistent argumentasjon og konkusjon Hovedpunktene våre her er følgende: Flytting av FSV til Levanger har liten reell effekt på forskningsproduksjon på Levanger, det svekker derimot Steinkjer som studiested betydelig ved at sameksistensen mellom FBA, HHN og FSV svekkes. I tillegg fratar det FSV muligheten til å være i et innovativt miljø. Om man også flytter HHN til Stjørdal vil man stå med ett stort campus og studiesteder som hver for seg kan bli mindre attraktive. Påstander om rekruttering til Stjørdal og økt forskningsproduksjon der er ikke dokumentert. Dog hevdes det at det finnes et «økonomimiljø» på Stjørdal. Styret bør virkelig undersøke dette, da det så vidt vi vet er en (1!) person. Ser man på de kulepunktene for hva man skal oppnå er det ÅPENBART at et sterkt Steinkjer- CAMPUS med FBA, FSV og HHN på samme sted i langt større grad møter dette enn en splittet struktur med FBA alene på Steinkjer, HHN alene på Stjørdal og FSV på Levanger. Tross alt vil man da få tre sterke campuser med gode og store studentmiljø kontra rapportens anbefaling som kun lager og legger resten nesten brakk. Vi ber styret om å se over vedlagte tabell og undersøke de forskjellige punktene selvstendig, jf. styrets plikt til å foreta undersøkelser. Fokuset på bærekraft indikerer at FBA, FSV og HHN bør forbli samlet på Steinkjer. 1

2 En oppsplitting av Steinkjer vil være lite hensiktsmessig for å nå de strategiske målene. At en slik satsing i tillegg passer som hand i hanske med det regionale miljøet rundt Steinkjer er ikke tillagt nok vekt. Å svekke Steinkjer så betydelig som studiested etter de strategiske samarbeid, avtaler og samhandling med kommune, fylke og næringsliv som har pågått over år medfører at NORD svekker seg selv som en troverdig samarbeidspartner i framtida. Hvem vil samarbeide med en så uforutsigbar organisasjon? Rapporten argumenterer med moteordet robust. Da må en stille spørsmålet: - er det mer robust med HHN som eneste fakultet på Stjørdal, FBA som det eneste i Steinkjer, og FSV på Levanger uten reelle koblinger til FSH og FLU, når disse tre kan være samlet på Steinkjer og danne et robust fagmiljø der? Den oppsplittinga man har foreslått på Steinkjer vil være sammenlignbart med å legge ned FLU i Bodø for å styrke Nesna. Selve argumentasjonen i rapporten er egentlig mer rettet mot et robust Steinkjer bestående av tre fakultet enn hva rapporten konkluderer med. Dette er forstemmende og styrker ideen om at her har noen bestemt seg på forhånd. Ser man på kulepunktene side 7 i rapporten «Ny studiestedsstruktur i Nord universitet» vil man kunne sette opp følgende tabell (under), som viser at de foreslåtte løsningene er dårligere enn dagens løsning. Vi skiller her mellom en foreslått løsning der HHN forblir på Steinkjer sammen med FBA, dagens løsning med alle tre på Steinkjer og et»oppsplittet studiested» der de ansatte på HHN blir flyttet til Stjørdal, og FBA blir alene på Steinkjer. Grønn farge viser den konsekvensen som best sikrer de måla rapporten setter opp, den røde den som stemmer minst med måla. Forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid Høy kvalitet i utdanning og stimulerende læringsmiljø Høy attraktivitet for ansatte 1: Foreslått løsning (forutsetter FBA og HHN Ste, FSV Lev) Fører til oppsplitting av naturlige samarbeidspartnere i bioøkonomi Svekker miljøet for HHN og FBA, kan styrke for FSV Fører til noe flytting for dagens ansatte, men ikke : Dagens løsning 3: Full oppsplitting: - (FSV Lev, HHN Stj, FBA Ste) Sikrer et robust flerfaglig miljø med stort kompetansespekter Sikrer alle tre gode muligheter for tverrfakultære og relevante studier for framtiden. Exited bør også trekkes frem her, men det har man senere i rapporten tenkt å pulverisere ved en flytting til Levanger. Samme attraktivitet som i dag, slipper konkurranse med Fører til en fullstendig isolering av hvert fakultet i «fagsiloer» uten kontakt med andre Svekker både HHN og FBA i stor grad da de vil bli rene fakultetsstudiesteder. Sterkt redusert for dagens ansatte, muligens Hva stemmer best med argumentasjon i rapporten?

3 Høy attraktivitet for studenter Bidra til kunnskaps- og forskningsbasert utvikling i regionen Effektiv ressursbruk og økonomisk balanse Lokalisering som er viktig for Nord universitetet ut fra vår strategi uoverkommelige pendling Muligens litt mer attraktivt for deler av FSV, redusert for HHN og FBA fordi FSV forsvinner Svekker innovasjonscampusen og synergier av denne Medfører stort behov for ny bygningsmasse på Røstad. Sikrer tilstedeværelse i administrasjonssentret for Trøndelag, lett tilgang til alle naturlige samarbeidspartnere NTNU for de som vil være i regionen, og sikrer mindre gjennomtrekk i fagstab. Sikrer et mangfoldig miljø på Steinkjer med studenter fra 3 fakultet permanent tilstede. Vil føre til oppblomstring når Innocamp er i gang Ny bygningsmasse er klar til bruk Sikrer tilstedeværelse i administrasjonssentret for Trøndelag, lett tilgang til alle naturlige samarbeidspartnere kortsiktige engasjementer blir mer attraktive på Stjørdal fram til ansatte blir «kvalifisert» for NTNU. Vil føre til mye gjennomtrekk på Stjørdal. I tillegg vil det også bli lønnskonkurranse med NTNU. Sterkt svekket for både HHN og FBA, da det vil kun være de som er tilstede, derfor vil det bli to små studentmiljøer. Svekker alle tre fakultetenes mulighet til å bidra da man må begynne fra scratch med å bygge opp nye strukturer for samspill med næringslivet Krever ny bygningsmasse på Røstad, ny bygningsmasse på Stjørdal, samtidig som man har forpliktelser på Steinkjer Flyplassen er ikke et argument for Stjørdal. Om lett tilgang skal være et kriteria er Gardermoen eller Schiphol bedre plasseringer Isolerer fakultetene og 1 mer eller mindre likestilt, men vi holder på som best 3

4 Lokalt engasjement og tilrettelegging Innocamp på Steinkjer, bidrag til stipendiater fra Steinkjer Innocamp på Steinkjer, bidrag til stipendiater fra Steinkjer Tap av innocamp, tap av stipendiatbidrag. og 1 Distribusjon av utdanning til hele regionen sikres best ved Steinkjer og Levanger som likestilte campuser, man får da 3 store og robuste nav som står for seg selv og mindre studiesteder. Samtidig er man tilstede i større deler av gamle Nord-Trøndelag og blir for HHN sitt bachelorstudie ikke et rent oppsamlingsstudium for de som ikke er kvalifisert for NTNU. Robustheten på Levanger avhenger ikke av FSV, den bæres godt av FLU og FSH. Eksempler på «omtrentlig omgang med fakta» Under viser vi noen eksempler på unøyaktigheter som gir feilaktige inntrykk og som brukes i argumentasjonene, med som det ikke er mulige å validere uten inngående innsikt i datamaterialet. Eks 1: inkonsistens i rapporten på side 11 og side 35 Rapporten side 11 sier følgende: Side 35 i rapporten om attraktivitet og sier følgende: «Bachelor i økonomi og ledelse tilbys både i Bodø, på Mo og på Steinkjer. Opptaket høsten 018 viste at i Bodø var det 56 kvalifiserte førsteprioritetssøkere til 60 studieplasser. I Steinkjer var det 46 kvalifiserte til 30 studieplasser. I Mo i Rana var det 9 kvalifiserte førsteprioritetssøkere til 30 plasser.» Her vises det at Steinkjer er det eneste campus hvor etterspørselen fra kvalifiserte førsteprioritetssøkere for økonomistudiet er større enn tilbudet av studieplasser. Det er forstemmende at rapporten i beste fall er omtrentlig i analysedelen, men viser noe helt annet i rene faktatall. 4

5 Eks : - Om tabeller og Gjennomføring på normert tid, Side 33 i rapporten: Disse tallene er hentet fra studenter som startet på studiet 369 Økonomi og administrasjon under gamle HINT høsten 015. Ved dette opptaket var det ingen karakterkrav og studiet ble lagt ut på restetorget. Dette betydde at alle med generell studiekompetanse eller realkompetanse som søkte kom inn på studiet. Etter vi ble del av Nord Universitet har det skjedd store endringer ved opptak. På det nye studieprogrammet i Bachelor i Økonomi og Ledelse og Bachelor i Regnskap har det blitt satt karakterkrav og studiet ligger ikke ute på restetorget. Ny rapport kjørt i mars 019 for Kull 018 viser at Steinkjer har minst frafall sammenlignet med Bodø og Mo i Rana. Med 1,6% frafall på Bachelor i økonomi og ledelse, og 0 % frafall på bachelor i regnskap, (33,3 % på årsstudiet.) Dette er på tross av at disse studenter har kun studert under byggeperioden på Steinkjer. Dette viser at vi har hatt store forbedringer her. Dette dokumenteres i «Frafall på bachelorstudier HHN kull høst 018», sendt ut fra Steinar Stene-Sørensen Eks 3: «Virksomheten på Stjørdal indikerer at det kan være bedre grunnlag for å bygge et forskningsfaglig miljø der» Side 18: Steinkjer er nest best på både førstekompetanse og toppkompetanse, Stjørdal desidert dårligst på førstekompetanse. Dette dokumenteres på tabell side 8. Hvordan kan man hevde at Stjørdal med 3,5 % førstekompetante (hovedsakelig innen trafikk) og 6,1 % toppkompetanse indikerer at Stjørdal er bedre enn Steinkjers 60,5 % førstekompetente, 7,9 % toppkompetente? Bonuseksempel: Side 18 har følgende formuleringen «økonomimiljøet på Stjørdal». I følge tabell side 8 er dette en (1) person tilknyttet marked, organisasjons og ledelse. Resten er tilknyttet trafikk, og de driver i liten grad med økonomi. Omskriving og kreativ begrepsbruk. 5

6 Strategisk betydning Nord universitet har et potensial for å bli et kraftsentrum for blå og grønn vekst, innovasjon og entreprenørskap i Trøndelagog bli et nasjonalt kunnskapsmiljø i utviklingen av bioøkonomi. Å forsterke satsingen på BIOØKONOMI I TRØNDELAG er Nord Universitets mulighet til å ta en tydelig rolle som kunnskapsaktør i Trøndelag, Norge og internasjonalt. Økt satsing innebærer tverrfaglig, samordnet og målrettet forskning, utdanning, innovasjon og entreprenørskap i en offensiv region med naturgitte fortrinn innen bioøkonomi. Forskningsrådet understreker samarbeid om forskning. Nord universitet er en del av Innovasjonscampus Steinkjer som er en «sammen på tvers»-mekanisme når det gjelder fag, typer aktører, sektorer og kompetanse. Nord universitet bør samle fagressursene i Trøndelag for fakultetene Handelshøgskolen, Fakultet for samfunnsvitenskap og Fakultet for biovitenskap og akvakultur i Innovasjonscampus Steinkjer. Effekter av tverrfaglig satsing på bioøkonomi i Trøndelag og Steinkjer for Nord universitet Godtgrep for å implementere Nords strategi Får en framtidsrettet organisering og et kraftfullt fagmiljø i samhandling med næringsliv og andre relevante samfunnsaktører gjennom Innovasjonscampus Steinkjer Får en prioritert og tydelig regional rolle som kunnskapsaktør i Trøndelag -og Norge Får et samlet, koordinert, stort og tverrfaglig forskningsmiljø i Trøndelag innen bio-, næringsog samfunnsfag som understøtter regional utvikling og innovasjon Økt attraktivitet for studenter og ansatte Relevant lokalisert i Trøndelag i en region som har ressursfortrinn og ambisjoner innen bioøkonomi. Steinkjer er også administrasjonssenter for Trøndelag. 6