Institutt for geofag Instituttseminar januar 2019

Transkript

1 Institutt for geofag Instituttseminar januar 2019

2 Mål med seminaret Utdanning og InterAct: Informasjon om alle prosesser som går - Samordne oss og planlegge veien videre Strategi ofg forskning: Samsnakking, diskusjon og refleksjon rundt hvem vi er og hva vi skal skape et felles ståsted Sosialt: bli mer samkjørt og samsnakket og bli bedre kjent på tvers av instituttet

3

4

5

6 Instituttets visjon for strategiperioden Institutt for geofag skal utføre forskning, utdanning og formidling av høy kvalitet innen prioriterte områder av geofagene, både innen fagområder der vi har spesielle forutsetninger og innen fagområder som har stor samfunnsmessig betydning

7

8 Forskning Energi - Klima - Miljø - Ressurser - Naturfarer /geohazard Samfunnets kompetanse og kunnskapsbehov Grunnforskning; Nysgjerrighetsdrevet, excellent forskning, blue sky Jordas ytre og indre prosesser fra mantel, dyp skorpe til grunn skorpe, fra jordas overflate med hav, vann, breer og løsmasser til atmosfæren til andre planeter Undervisning

9 Fra instituttets strategi I Institutt for geofag ved Universitetet i Oslo (UiO) dekker hele bredden i geofagene; fra de dype prosessene i mantel og litosfære, til overflateprosessene i øvre litosfære, til hydrosfære, atmosfære og biosfære og vekselvirkningen mellom disse. Denne brede kunnskapsforvaltningen er et av instituttets kjennetegn nasjonalt og internasjonalt. Instituttets primæroppgaver er å drive forskning, utdanning og formidling. Innenfor dette har vi et ansvar for å bidra til samfunnets behov for forskningsbasert kunnskap på viktige områder innen energi, ressurser, klima og miljø Samtidig har vi som en akademisk institusjon på Norges eldste og største universitet et ansvar for å legge til rette for muligheter til å drive fremragende og nysgjerrighetsdrevet fri forskning, som kanskje umiddelbart ikke har en direkte samfunnsrelevans.

10 Fra instituttets strategi II Observasjoner i felt, laboratoriearbeid, eksperimenter og matematiske modeller er alle viktige deler av moderne naturvitenskap. Moderne teknologi bidrar til stor datafangst fra observasjoner og analytisk arbeid. Store datamengder krever en beregningsorientert tilnærming, slik at dette vil være et viktig satsingsfelt for instituttet i strategiperioden. Dagens samfunnsmessige utfordringer innen energi, ressurser, klima og miljø er preget av komplekse problemstillinger som krever en forskningsmessig tilnærming der økt bruk av tverrfaglighet og flerfaglighet er viktig for å lykkes.

11 Gruppearbeid Grupper på 6-7 personer. SWOT-analyse Hva er instituttets styrker Hva er instituttets svakheter Hva er instituttets muligheter Hva er instituttets trusler Spørsmål fra rektor: Hvor står UiO ved slutten av Strategi 2020-perioden? Hvor har UiO flyttet seg, og hvor har vi ikke klart å oppnå målene? Hva skal vi bevare i ny strategi? Hva skal vi endre i ny strategi?

12

13 Dag 2 Dag 2

14 Agenda for dagen Presentasjon av gruppearebeid Arealer for instituttet nye muligheter gruppearbeid Informasjon - avsluttning Lunsj kl 12 Avreise Utsjekking før kl 10

15

16 Oppsummering avgruppearbeid

17 SWOT - styrker Høy faglig kompetanse Initativrike forskere Høyt internasjonalt faglig nivå Internasjonalt miljø God mix av felt, lab og modellering Tilgang til infrastruktur Stor faglig bredde tematisk spredning Tverrfaglige Åpne for samarbeid Sterke nettverk Rekrutterer svært gode studenter Høy gjennomstrømning på master Aktive studentforeninger Flere og gode PHD Forskerskoler Godt samarbeid internt Gode sosiale relasjoner Stor (kulturell) diversitet Sterk administrasjon effektive beslutningsprosesser, løsningsorienterte Sterk studieadministrasjon

18 SWOT - muligheter Muligheten er grenseløse vi kan gjøre hva vi vil Tverrfaglig samarbeid Klimaendringer/energi/miljø Mer oseanografi mer romforskning Finne og utvikle nye naturressursser Big/data Machine learning SFF V Utdanne gode kandidater for samfunnet Samfunsrelevans/excellence Etisk fokus 2000 nye kvadratmeter i biobygget Utviklingen av nedre Blindern «etter» Livsvitenskapsbygget

19 SWOT - svakheter Rekruttering av bachelorstudenter Fysisk spredning Bygningsmasse (uhensikstmessig, sliten) Stor tematisk spredning (svakhet og styrke) Mangler sosialt samlingspunkt for studentene savner GÆA-kjeller! Må gjøre noe med Geo-biblioteket Laboratoriene svekkes Olejeintohemmen Rekruttering av professorer Informasjonsflyt fra topp til bunn

20 SWOT - trusler Få studenter Omdømme hos kommende studenter Nedgang i oljeindustrien Nedgang i ekstern finansiering av forskning Manglende finansiering av infrastruktur Mangel på (tilgang til) havgående fartøy Svært avhengig av ERC s og SFFs Historiske behov (konservatisme) Midlertidighet (brain drain) Dårlig bygningsmasse Klimaendringer Mangel på engasjement, likegyldighet Middelmådighet Aldrende stab Fremtidig dårlig ledelse

21 Rektors spørsmål: Hva skal vi bevare i ny strategi? Kvalitet i forskning og utdanning Forskningsbasert undervisning Samfunnsansvar Godt arbeidsmiljø Den frie tanke Tverrfaglighet og bredde Dannelse Bærekraft Like muligheter Likestilling og mangfold Internasjonalisering Beholde vår fantastiske instituttleder

22 Rektors spørsmål: Hva skal vi endre i ny strategi? Datoen Hva var den gamle strategien? Fjern stigen.. Mer penger til Institutt for geofag som eget punkt Nytt bygg til Geofag

23 Rektors spørsmål: Hvor har UiO flyttet seg, og hvor har vi ikke klart å oppnå målene? Hva vi har greidd: internasjonalisering vi får klimahus på Tøyen mer internasjonalt miljø på instituttet studentaktiv undervisning Hva vi ikke har greidd: rekruttering vi har ikke fått veksthus på Tøyen tverrfaglighet for liten tid på store søknader passive studenter Hvor det har skjedd en god del ting men ikke nok tverrfaglighet mellom fakultetene for styringskåt ledelse, men også tid til mange gode bottom-up initiativer sende studenter på utveksling

24 Rektors spørsmål: Hvor står UiO ved slutten av Strategi 2020-perioden? UiO har tatt de første stegene opp til stjernehimmelen Vi er fremdeles et forskningsbasert universitetet Vi har større fokus på innovasjon Vi har økt andel ekstern finansiering Vi har et grunnlag for nytenkning og ekspansjon For stor andel midlertidighet

25 ????

26 ROM

27 Nye muligheter! MetOs må ut av Forskningsparken = 750 m 2 Biobygget får 2000 m 2 ledig areal i løpet av 2019 kontorer og laboratorier Hvordan kan vi utnytte denne muligheten best mulig?

28

29 Nye muligheter til å få ganske mye mer areal Areal m2 leiesum/år Geologibyggningen ZEB CIENS Kjemi Sophus Lie/ Nils Henrik Abel Totalt Geologibyggningen ZEB Kristine Bonnevie Kjemi Sophus Lie/ Nils Henrik Abel Totalt

30 Spørsmål til gruppearbeid Hvordan kan vi best benytte arealene i bio-bygget? gi gjerne flere alternativer hvis dere har det. Hvilke muligheter kan disse nye arealene gi oss? Hva må vi ta hensyn til hvis/når vi overtar? Hva må vi sikre oss at er på plass av innhold. Hvilke miljøer på instituttet vil ha nytte av samlokalisering?

31 Oppsummering av gruppearbeid om arealer Geohyd og MetOs ønsker samlokalisering Samlokalisering i Geologibygget Samlokalisering i Biobygget (må i såfall ha mere plass) og alle labben må gjøres om til kontorer Åpen for begge alternativene Hvor bra vil det være å lage om laboratoriene til kontorer? Mange usikkerhetsfaktorer Gir en mulighet for å se labbbene på geofag under ett. Kan gi muligheter for samlokalisering av en del labber. Får vi en ny Goldschmidt-lab må denne mest sannsynlig inn her Geologene har et sterk tilknytning til å sitte i geologibygget. Må konkretiseres hva som er mulighetene i Biobygget Hva skjer med arealene til CEED etter avslutning? Må være åpne og forventningsfulle for muligheten som de nye arealene gir Trenger mer avklaring/rammer fra eiendomsavdelingen før vi kan diskuterer Hva skjer hvis vi får Goldschmidt labben

32 Info

33 Forskerseminar Heidi Sjursen Konestabo Edina Pózer Realfagsbiblioteket Sosialt og faglig Hele forskergruppen: PhD, postdoc, professorer, administrasjon, ingeniører, ledelse m.m. Aktiv deltagelse og diskusjoner Skreddersydd for forskningsgruppen Maksimum to tema for 2 timer seminar

34 Forskerseminar Heidi Sjursen Konestabo Edina Pózer Realfagsbiblioteket Forslag til temaer: Open access (f. eks. Plan S) Forfatterskap, Vancouverreglene Du og din impact factor Datahåndtering og deling Publiseringsprosess steg for steg Tellekantsystemet & Cristin

35 KD stillinger 2019 Instituttet har ca 37 KD-stillinger 10 stillinger «ledig» i til startpakker (Trude, Sebastian, Helge og Stephanie) 1 til Arven etter Nansen - Elisabeth 1 Njord-postdoktor - 2-årig 1 Toppforsk - Kicki 3 Earth Flow + LATICE

36 Handlingsplan for kjønnsbalanse, likestilling og mangfold ved MN-fakultetet Blir behandlet i ledergruppa og likestillingsutvalget ved instituttet Lena M. Tallaksen, professor (leder) Terje Koren Berntsen, professor Ivar Midtkandal, førsteamanuensis Anne Hope Jahren, forsker Désirée Treichler, stipendiat Anne Cathrine Modahl, kontorsjef

37 Søknadsmuligheter Orlaug L. Merkesdals legat Stiftelsen deler ut stipend til geologer. Geologen skal være i fast stilling og/eller være ph.d.-kandidat, postdoktor eller mastergradsstudent tilknyttet Institutt for geologi ved Universitetet i Oslo. Stipendet skal brukes til å fremme forskning eller studier knyttet til geologi, inkludert til utenlandsopphold ved relevante institusjoner, reiser og vitenskapelige møter. Stiftelsen lyser ut midler hvert år med søknadsfrist 1. oktober. Hans og Helga Reuschs legat til fremme av studiet av geografi og geologi Den disponible del av avkastningen anvendes til fremme av studiet av geologi og fysisk Fagkomiteen kan etter søknad støtte ulike faglige aktiviteter. Støtte kan gis til for eksempel deltagelse og presentasjon på konferanser og møter for ansatte og studenter ved Institutt for geofag, i tilfeller der det ikke er tilstrekkelig midler fra Universitetet eller andre kilder. Støtten er generelt begrenset til kroner for faste vitenskapelige ansatte og kroner for midlertidig geografi. Midlene utdeles kun til personer under 35 år og kun en gang til samme person, og helst som belønning for utført arbeid. Søknadsfrist 15 oktober IL ansatte og studenter. Fagkomiteen kan innvilge støtte til aktiviteter utover disse rammene etter nærmere behandling under spesielle betingelser. Søknadsfrister: 1. februar, 1. mai, 1. september og 1. desember. Nansenfondet og de dermed forbundne fond Nansenfondet og de dermed forbundne fonds formål er å fremme vitenskapelig forskning innen ulike fagområder. I samsvar med de enkelte fonds vedtekter kan det tildeles midler til blant annet drift, forskningsutstyr, faglige reiser og vitenskapelig assistanse. Søknadsfrist 15. januar 2019.

38 Småforsk Kriteriene er de samme som tidligere år: Faste ansatte i full stilling som førsteamanuensis, førstelektor, professor eller forsker Begrenset oppad til kr ,- Tilgangen på andre driftsmidler er et element i vurderingen - de med startpakker og annen romslig finansiering prioriteres ikke. Ren konferansedeltakelse og publiseringskostnader støttes ikke NB korte og oversiktlige søknader med enkle budsjetter ønskes! Søknadsfrist fredag Søknadene vil behandles og prioriteres i sekjsonsledermøte umiddelbart etter dette, slik at dere vil få svar senest i midten av februar.

39 GeoOnsdager våren januar - Fernando om Norges fjellkjede 13. februar - åpen 13. mars - Anja Sundal om CCS 24. april - åpen 15. mai - Reidar om månelandingen 1968

40 SFF V Planleggingsmøte i løpet av februar Alle som går med plan/ide/ønske kan komme for å være med på diskusjonen

41 Takk for nå Vel hjem!