SFU-søknad fra Institutt for fysikk og teknologi. Professor Bjørn Tore Hjertaker
|
|
|
- Ingunn Bråthen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SFU-søknad fra Institutt for fysikk og teknologi Professor Bjørn Tore Hjertaker
2 Institutt for fysikk og teknologi i et nøtteskall Subatomær fysikk Romfysikk Teori, energi og prosessteknologi Akustikk Optikk og atomfysikk Nanofysikk og elektronikk ~ 35 førsteaman./ prof., ~ 20 Postdoc/ forskere ~ 25 i teknisk/ administrativ stab ~ 80 PhD/ 110 MSc/ 300 BSc studenter ~ PhD, MSc uteksaminert årlig ~ 120 MNOK budsjett inkludert ekstern finansiering Petroleum og prosessteknologi ENERGI MÅLEVITENSKAP MEDISINSK FYSIKK & TEKNOLOGI PETROLEUM & PROSESS NATURFAG- DIDAKTIKK UTVIKLING KOMPETANSE- OVERFØRING
3 Stor spennvidde i teori og fag
4 Forskning Utdanning ved IFT
5 Utdanningens plass ved IFT F IFTs hovedoppgaver: Forskning (F) Utdanning (U) Innovasjon (I) Primær forankring: Internasjonalt Nasjonalt Regionalt U I God utdanning bygger på: God rekruttering og motiverte studenter Kvalitet i forskning Gode lærere/forelesere Godt faglig og sosialt miljø Gode laboratorier samt moderne utstyr og metoder Nettverk og nær kontakt med samarbeidspartnere
6 Utdanningens plass ved IFT F IFTs hovedoppgaver: Forskning (F) Utdanning (U) Innovasjon (I) Primær forankring: Internasjonalt Nasjonalt Regionalt U I Formidling (I) med ulik kommunikasjonsstrategi for de tre områdene og for IFTs identitet og samfunnsrolle God utdanning bygger på: God rekruttering og motiverte studenter Kvalitet i forskning Gode lærere/forelesere Godt faglig og sosialt miljø Gode laboratorier samt moderne utstyr og metoder Nettverk og nær kontakt med samarbeidspartnere God utdanning ved IFT!
7 Utdanningens plass ved IFT F IFTs hovedoppgaver: Forskning (F) Utdanning (U) Innovasjon (I) Primær forankring: Internasjonalt Nasjonalt Regionalt U I Formidling (I) med ulik kommunikasjonsstrategi for de tre områdene og for IFTs identitet og samfunnsrolle God utdanning bygger på: God rekruttering og motiverte studenter Kvalitet i forskning Gode lærere/forelesere Godt faglig og sosialt miljø Gode laboratorier samt moderne utstyr og metoder Nettverk og nær kontakt med samarbeidspartnere God utdanning ved IFT! Utdanningen ved IFT skal bli enda bedre!!
8 IFT og verden omkring SFU IFT
9 IFT og verden omkring SFU IFT
10 IFT og verden omkring Grunnskoler Videregående skoler SFU IFT
11 IFT og verden omkring Grunnskoler Videregående skoler SFU IFT IFT alumni (UiB alumni + LinkedIn)
12 IFT og verden omkring MN-instituttene Grunnskoler TeknoVest Videregående skoler Andre universiteter Instituttsektoren BTO Sentre SFU IFT Sykehus Forskerskoler Etter og videreutdanning (SEVU, NAROM, CERN mfl) IFT alumni (UiB alumni + LinkedIn)
13 IFT og verden omkring Samarbeid med andre medvirker til fremragende utdanning! MN-instituttene TeknoVest Andre universiteter Grunnskoler Videregående skoler VilVite Skolelaboratoriet Instituttsektoren Næringsliv BTO Sentre Sykehus SFU IFT Sykehus Nettverk og klynger Forskerskoler Skoleverket Etter og videreutdanning (SEVU, NAROM, CERN mfl) IFT alumni (UiB alumni + LinkedIn) Offentlig sektor
14 Status for IFTs SFU prosess Modningsprosess for SFU ved IFT i 2012 Startet fokusert strategiarbeid i november ifm internt IFT-seminar Stor oppslutning og entusiasme på instituttet for en SFU-søknad Et SFU omfatter alle ved instituttet Interne prosesser for å inkludere hele miljøet Fokus på utdanning i instituttets strategiplan Såkornsmidler tilgjengelig for søknadsprosessen Arbeidsgruppe Professor Bjørn Tore Hjertaker (leder) Professor Anna Lipniacka Førsteamanuensis Kjartan Olafsson Professor Stein Dankert Kolstø Professor Kjellmar Oksavik Studentrepresentant
15 Tanker om aktiviteter i IFTs SFU Ta i bruk nye forelesnings-/ og veiledningsteknikker Kurse motiverte forelesere / veiledere Undervisning basert på Web/IT-baserte verktøy Måling av effekt Koble utdanningen tettere med egen didaktikkforskning Forelesningsforum Styrke laboratorieundervisningen ytterligere Videreutvikling av kurs, anskaffelse av enda bedre utstyr Styrke kobling mellom forskning og utdanning Alle studentene tidlig på ekskursjon til aktuelle forskningsinstitusjoner (e.g. NAROM, CERN, CMR, Mongstad) Øke fokus på yrkesrelevans (teori vs praksis) Skape bedre uformelle møteplasser mellom studenter og forskere Etablere samlinger/fagdager for alumni (inkludert studenter) Øke den faglige IKT-kompetansen for studentene tidlig i studiet
16 Veien frem til ferdigskrevet søknad Dokumentere fremragende kvalitet i utdanningen ved IFT Legge konkrete og realistiske planer (med visjon og strategi) for videreutvikling og innovasjon i utdanningen ved IFT Samarbeidspartnere (SFU konsortium konsortiedeltagere) Besøke aktuelle samarbeidsinstitusjoner Invitere personer fra aktuelle samarbeidsinstitusjoner til IFT Legge konkrete planer for spredning av vår kunnskap om god utdanning innenfor og utenfor UiB Skrive søknad
Hva ønsker vi å oppnå med et slikt seminar og hva er de faglige hovedutfordringene ved fakultetet?
Hva ønsker vi å oppnå med et slikt seminar og hva er de faglige hovedutfordringene ved fakultetet? Geir Anton Johansen Oppstartseminar 1. oktober 2009 DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET Innledende
Handlingsplan for
Det tematiske satsingsområdet Medisinsk teknologi Handlingsplan for -11 Hovedområder: Forskning Undervisning Formidling Nyskaping Organisasjon Mål: Tiltak: Fullføres: Forskning Styrke regionalt samarbeid
INNOVASJON OG NYSKAPING
INNOVASJON OG NYSKAPING HANDLINGSPLAN 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET HANDLINGSPLAN FOR INNOVASJON OG NYSKAPING 2018 2022 // DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE
Årsplan Sosialantropologisk institutt
UTKAST NOV 2018 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal gi
Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET
Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET 2010 2014 Virksomhetsidé Det medisinsk-odontologiske fakultet skal skape ny kunnskap for bedre helse gjennom forskning på høyt
strategi har et SFF for å ivareta kunnskaper og ferdigheter
1 Hva slags strategi har et SFF for å ivareta kunnskaper og ferdigheter som er bygget opp? ved T. Moan 2 Innhold CeSOS - Målsetting - Strategi - Personell-nettverk - Kunnskapshåndtering Strategier for
Forskning ved de statlige høgskolene mulighetenes kunst? Høgskolenes rolle i regional utvikling. Seminar i Oslo Ole-Gunnar Søgnen dekan
Forskning ved de statlige høgskolene mulighetenes kunst? Høgskolenes rolle i regional utvikling Seminar i Oslo 21.06.07 Ole-Gunnar Søgnen dekan NIFU STEP-rapport: Sprik mellom statlige mål og reell samhandling
FORSKNINGS INFRASTRUKTUR
FORSKNINGS INFRASTRUKTUR HANDLINGSPLAN 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN HANDLINGSPLAN FOR FORSKNINGSINFRASTRUKTUR 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 FORSKNINGS- INFRASTRUKTUR Universitetet i Bergens
Hvordan kan Helse Vest og Det medisinsk-odontologiske fakultet samarbeide om undervisning og forskning? Ernst Omenaas
Hvordan kan Helse Vest og Det medisinsk-odontologiske fakultet samarbeide om undervisning og forskning? Ernst Omenaas Foretaksreformen - hovedoppgaver Pasientbehandling Utdanning Forskning Opplæring pasient/pårørende
Sivilingeniørutdanning i Bergen Master i fagområde / Sivilingeniør
Avdeling for Ingeniør- og økonomifag ved Høgskolen i Bergen (HiB) Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Bergen (UiB) Norges Handelshøyskole (NHH) Sivilingeniørutdanning i Bergen
Fakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
Midlertidighet og ekstern finansiering i akademia: en «hensiktsmessig» forbindelse
Midlertidighet og ekstern finansiering i akademia: en «hensiktsmessig» forbindelse Hilde Nebb Prodekan for forskning, Det medisinske fakultet, UiO Forskerforbundets vintersymposium 2015 AHUS 2. desember
SCIENCE CITY BERGEN. Et energi- og teknologisamarbeid mellom forskning, utdanning og næringsliv i Vest
SCIENCE CITY BERGEN Et energi- og teknologisamarbeid mellom forskning, utdanning og næringsliv i Vest 1 VISJON Fremtidens energiløsninger kommer fra Vest SCB i ett blikk SCB er en virtuell og fysisk portal
Geofysisk Institutt og de store samfunnsutfordringene
GEOFYSISK INSTITUTT Geofysisk Institutt og de store samfunnsutfordringene Instituttleder Nils Gunnar Kvamstø Geofysisk institutt uib.no/gfi 10.10.2017 SIDE 2 Geofysisk institutt Middels stort institutt
Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi
Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016 2022 Struktur strategi VISJON SCENARIO Forskning Utdanning Forskerutdanning Kommunikasjon og formidling Organisasjon og arbeidsplass Forskning
Strategiske valg innovasjon NMBU Ragnhild Solheim 12. juni 2014
Strategiske valg innovasjon NMBU 2014-2018 Ragnhild Solheim 12. juni 2014 Forslag til strategiske valg innovasjon NMBU 2014-2018 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet 2 Innhold Bakgrunn Prosess
Senter for Fremragende Utdanning i grunnleggende realfagsutdanning
Senter for Fremragende Utdanning i grunnleggende realfagsutdanning Knut Mørken 1,2, Morten Hjorth-Jensen 3,2, Hans Petter Langtangen 5,1 og Anders Malthe-Sørenssen 3,4 1 Institutt for Informatikk, Universitetet
Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid
Høgskolen i Sørøst-Norge Forskning og faglig utviklingsarbeid 2017-2021 A B Strategi for forskning og faglig utviklingsarbeid ved HSN Høgskolens ambisjon om å bidra til forskningsbasert arbeidslivsog samfunnsutvikling
Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU
1 Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU Møte NRT 7.juni 2012 Svein Remseth Fakultet for Ingeniørvitenskap og teknologi NTNU 2 Internasjonal evaluering av sivilingeniør-studiet
Samarbeid om doktorgradsutdanning. Hege Torp, Norges forskningsråd
Samarbeid om doktorgradsutdanning Hege Torp, Norges forskningsråd FM 2009 «Klima for forskning»: Kvalitet i doktorgradsutdanningen Nye utfordringer: Flere gradsgivende institusjoner, flere phd-programmer
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider
HAV LIV SAMFUNN STRATEGI // UNIVERSITETET I BERGEN PLAN FOR OPPFØLGING
HAV LIV SAMFUNN STRATEGI 2016 2022 // PLAN FOR OPPFØLGING TVERRFAGLIGHET FOR Å MØTE SAMFUNNETS UTFORDRINGER Globale samfunnsutfordringer Marin satsing Klima- og energisatsing KLYNGER Media City Bergen
Sentre for fremragende utdanning
Sentre for fremragende utdanning Krav og retningslinjer og kriterier for å vurdere søknader Presentert av Elin Mortensen, medlem i komite for utarbeidelse av retningslinjer side 3 Bakgrunn Stjernø-utvalget
Årsplan Sosialantropologisk institutt
UTKAST JANUAR 2017 Årsplan 2018-2020 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan, samt UiOs årsplan.
Kunnskapsgrunnlag for næringsutvikling - Universitetets rolle og betydning
Kunnskapsgrunnlag for næringsutvikling - Universitetets rolle og betydning Rektor Sigmund Grønmo Fylkesordførerens nyttårsmøte Bergen 6. januar 2009 Forskningsuniversitetets rolle og betydning Utvikler
Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Det medisinske fakultet R-SAK 20-06 RÅDSSAK 20-06 Til: Fra: Gjelder: Saksbehandler: Fakultetsrådet Dekanus Revidert strategi for DMF Bjørn Tore Larsen
Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan
Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan 2018-2022 Visjon MINA skal være en nøkkelaktør i kunnskapsproduksjon og formidling innenfor miljøvitenskap, naturforvaltning og
Forskningsnær utdanning med høy kvalitet
Forslag til prosess for Strategisk plan 2025: Forskningsnær utdanning med høy kvalitet 1. Fagintegrering pa høyt niva : Grunnutdanningen og spesialistutdanningen skal integreres med forskningsaktivitet
ANBEFALING AV OPPRETTELSE AV NASJONAL FORSKERSKOLE I PETROLEUMSFAG (NFiP)
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Fakultetsstyresak: 39 Saksnr.: 2012/3931 Møte: 21. juni 2012 ANBEFALING AV OPPRETTELSE AV NASJONAL FORSKERSKOLE I PETROLEUMSFAG
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Strategidokument NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU har hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud
Agenda. Litt om NTNU og NTNUs strategi «Arbeidsmetodikk» Stab Nyskaping Innovasjonsøkosystemet Eksempel prosjekter Refleksjon, videre diskusjon
1 Agenda Litt om NTNU og NTNUs strategi «Arbeidsmetodikk» Stab Nyskaping Innovasjonsøkosystemet Eksempel prosjekter Refleksjon, videre diskusjon www.ntnu.no April 2011 2 NTNU: 50/50 harde og myke vitenskaper
Utdanning, behov og etterspørsel. Hva er status og hvor går vi?
Utdanning, behov og etterspørsel Hva er status og hvor går vi? Kort om Tromsø 69ºN Fikk byprivilegier 1794 Areal 2.558 km 2 Nordens Paris Porten til ishavet Folketall ca 70 000 Viktige næringer: Offentlige
Årsplan Sosialantropologisk institutt
Vedtatt 6. februar 2018 Årsplan 2018-2020 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan, samt UiOs
Romfysikk ved Institutt for fysikk og teknologi ved Universitetet i Tromsø. Professor Asgeir Brekke Instituttleder 10.
Romfysikk ved Institutt for fysikk og teknologi ved Universitetet i Tromsø Professor Asgeir Brekke Instituttleder 10. februar 2009 Historie Bygger på lange tradisjoner fra observatoriet på Haldde fra 1899.
Introduksjon. Mai 2013
1 Introduksjon 2 Om NTNU NTNU har hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. I tillegg til teknologi og naturvitenskap har vi et rikt fagtilbud i samfunnsvitenskap, humanistiske fag, realfag,
Hva forstås med? Et nasjonalt initiativ for forskning knyttet til funksjonelle materialer og nanoteknologi
Hva forstås med? Et nasjonalt initiativ for forskning knyttet til funksjonelle materialer og nanoteknologi Initiativet ble fremmet september 2000 og overlevert Regjeringen februar 2001. FUNMATs prosjekter
Alrek Helseklynge Forskerskole IGS,
UNIVERSITETET I BERGEN Alrek Helseklynge Forskerskole IGS, 26.04.19 Reidun L. S. Kjome UNIVERSITY OF BERGEN Photo by rawpixel on Unsplash Photo by Piron Guillaume on Unsplash UNIVERSITY OF BERGEN Visjon
Strategiplan for Institutt for fysikk (IFY) NT-fakultetet, NTNU for perioden
Institutt for fysikk Strategidokument 15.12.2010 Strategiplan for Institutt for fysikk (IFY) NT-fakultetet, NTNU for perioden 2010-2015 Dette dokumentet skal brukes som et aktivt styringsredskap i forbindelse
Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan
Avdeling for helse- og sosialfag Strategisk plan 2013-2016 Vedtatt i avdelingsstyret 16.01.2013 INNHOLD Innledning... 3 Høgskolen i Østfolds verdigrunnlag... 3 Studiested Fredrikstads visjon... 3 1 Utdanning...
Helsecampus Årstadvollen har blitt Alrek Helseklynge
Helsecampus Årstadvollen har blitt Alrek Helseklynge 23.05.2018 Nina Langeland, Universitetet i Bergen Robert Bjerknes, UiB Å etablere tverrfaglige kunnskapsklynger er ett av de viktigste virkemidlene
Forskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
Fornying av universitetets strategi Prorektor Berit Rokne Universitetsstyret desember 2009
Fornying av universitetets strategi 2011-15 Prorektor Berit Rokne Universitetsstyret desember 2009 Universitetet i Bergens egenart og verdier Faglig virksomhet fornyes i takt med samfunnsendringer Fornyelsen
Universitetsbibliotekets strategi
1 Universitetsbibliotekets strategi 2016-2022 1. Visjon og målsetning Et åpent og nyskapende universitetsbibliotek for universitetets banebrytende forskning, utdanning og formidling. Universitetet i Bergen
Styrket veilederkompetanse for BIOINGENIØRER
Styrket veilederkompetanse for BIOINGENIØRER Ina.moller@ntnu.no Praksisprosjektet Kartlegging av kvaliteten på den praksis som ble gitt til studenter i praksisstudiene. Konkluderte «for å styrke og sikre
Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU
Strategiplan: Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU 2009-2013 1 Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved
Innovasjonssenter på Campus Ås. Ragnhild Solheim Forskningsdirektør
Innovasjonssenter på Campus Ås Ragnhild Solheim Forskningsdirektør HVORDAN ØKE INNOVASJONSKRAFTEN FRA CAMPUS ÅS? 2 3 INNOVASJONSSENTER PÅ CAMPUS ÅS 2009: Styrt avvikling av Bioparken 2009 2010: SIVA mente
Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet
UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Orienteringssak: a Saksnr.: 2018/6686 Møte: 12. april 2019 Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige
«Fra forskning til innovasjon og kommersialisering»
«Fra forskning til innovasjon og kommersialisering» FME - kontaktmøte 28. oktober 2014 Odd M Reitevold, spesialrådgiver Odd M Reitevold Odd M Reitevold 5 FME er en konsentrert og langsiktig satsing
NTNU. Kunnskap for en bedre verden
NTNU NTNUs visjon: Legge premisser for kunnskapsutviklingen Skape verdier: økonomisk, kulturelt og sosialt Utnytte teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil, faglig bredde og tverrfaglig kompetanse til å
Fakultetsdirektør MN-fak UiB og sekretær NFmR, UHR Bjørn Åge Tømmerås
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk naturvitenskapelige fakultet, UiB Fakultetsdirektør MN-fak UiB og sekretær NFmR, UHR Bjørn Åge Tømmerås Konferanse om faget Utdanningsvalg, Bergen
OPERATIV LEDERSKAPSUTVIKLING. Program 2017
OPERATIV LEDERSKAPSUTVIKLING Program 2017 OPERATIV LEDERUTVIKLING PROGRAM 2017 Om programmet Programmet Operativ lederutvikling stammer fra forskningsprosjektet Operativ ledelse som har gått ved NTNU,
Mål og målgrupper for ny UiO-web
Mål og målgrupper for ny UiO-web UiOs virksomhetsidé fra kommunikasjonsplattformen Universitetet i Oslo skal være et vitenskapelig kraftsenter på høyt internasjonalt nivå, som gjennom utvikling og deling
Universitetsbiblioteket i Bergens strategi
Universitetsbiblioteket i Bergens strategi 2016-2022 Innledning Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig bibliotek. UB er en del av det faglige og pedagogiske tilbudet ved Universitetet
Sterkere sammen. Strategi for
Sterkere sammen Strategi for 2018 2020 1. januar 2017 fusjonerte Høgskolen i Hedmark og Høgskolen i Lillehammer til Høgskolen i Innlandet (HINN). Sammen blir vi sterkere. Vår første felles strategi (2018
Utredning av mulige løp for femårig sivilingeniørutdanning i Bergen
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Utredning av mulige løp for femårig sivilingeniørutdanning i Bergen Harald Walderhaug Prodekan for utdanning MN/UiB 24.10.14
NTNU som drivkraft i regionalt samarbeid
NTNU som drivkraft i regionalt samarbeid Nettverkssamling for alumner, Gjøvik 27.04.16 Johan Einar Hustad, prorektor nyskaping NTNUs visjon: Legge premisser for kunnskapsutviklingen Skape verdier: økonomisk,
Erfaringsbasert master i funksjonshemming og deltakelse. Navn studieprogram/retning: Vurderingskriterier
Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker å kommentere. Navn studieprogram/retning:
MASTEROPPTAK HØSTEN 2018
1 Studiestyresak: O-sak Saksnr.: 2017/11111 Møte: 29. oktober 2018 MASTEROPPTAK HØSTEN 2018 Masteropptak: Tallene for masteropptaket er hentet fra FS (Student samlebilde) oktober 2018 og omfatter alle
FUGE-videreføring av UiBs satsing
FUGE-videreføring av UiBs satsing Planarbeidet i FUGE og strategi for videre satsing. Berit Rokne Møte mellom FUGE-styret og UiB Tilbakeblikk på FUGE ved UiB Intern prosess ved etablering og drift av FUGE
Norges musikkhøgskole. Årsplan for Seksjon for musikkteori, komposisjon og musikkteknologi. Til høring
Årsplan for 2014 1570 Seksjon for musikkteori, og musikkteknologi Til høring 1 1 Utdanning Universiteter og høyskoler skal gi utdanning av høy internasjonal kvalitet i samsvar med samfunnets behov (KDs
Utdannings- og forskningskomiteen. Budsjetthøringen statsbudsjett 2018
Utdannings- og forskningskomiteen Budsjetthøringen statsbudsjett 2018 Avansert IKT-kompetanse og IT-sikkerhetskompetanse Det er et stort gap mellom nasjonens samlede avanserte IKT-kompetanse og det behov
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet. Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009
Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009 Hvilke fag og institusjoner Kunstutdanningenes særtrekk Utfordringer for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendprogrammet
Forskningsrådets regionale oppdrag. På vei mot en regional policy
Forskningsrådets regionale oppdrag På vei mot en regional policy Regional policy Forskningsrådets første regionale policy skal gi innspill til Forskningsrådets nye strategi som skal ferdigstilles i 2014.
Årsplan Sosialantropologisk institutt
REVIDERT JAN 2019 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal
Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer
Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Ny viten ny praksis Visjon og slagord Visjon Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Slagord Ny viten ny praksis Våre verdier
Fornying av universitetets strategi forskning og forskerutdanning. Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009
Fornying av universitetets strategi 2011-15 - forskning og forskerutdanning Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009 Strategi - forskning Føringer Klima for forskning Noen tall Hva
Studieplan for Teknologi og forskningslære
Versjon 01/17 NTNU KOMPiS Studieplan for Teknologi og forskningslære Studieåret 2017/2018 Profesjons- og yrkesmål Studiet i Teknologi og forskningslære ved NTNU skal gi studentene et grunnlag for å undervise
IMKS STRATEGISKE TILTAK
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 53/2013 Fra: Instituttleder Tanja Storsul Møtedato: 10.12.2013 Sakstype: Diskusjonssak Notat: Maren
Forskning for fremtiden - en fremtid for forskningen
Forskning for fremtiden - en fremtid for forskningen Teamet Ottersen/Bostad med viserektorkandidatene Hennum og Jorde Demokrati Faglighet Synlighet - i utdanning og forskning Teamet Ottersen/Bostad vil
Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT
Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT Innhold 1. SFU-ordningen og resultatene så langt 2. Hva skal til for å bli et SFU?
Forskerspiren. nye læringsml. Inst. for fysikk og teknologi Universitetet i Bergen. Forskerspiren som Hovedområde
Forskerspiren Åpne forsøk: nye læringsml ringsmål? Stein Dankert Kolstø Inst. for fysikk og teknologi Universitetet i Bergen Forskerspiren som Hovedområde de Naturvitenskapen framstår r påp to måter m
Medisinutdanning ved UiS
NAVN, tittel Medisinutdanning ved UiS 3. mai 2019 Dagens situasjon om utdanning av leger i Norge: 48 % av nye leger med norsk statsborgerskap utdannet i utlandet 28 % av de som søkte spesialistgodkjennelse
Handlingsprogram. Regional plan for bibliotek i Nordland
Handlingsprogram Regional plan for bibliotek i Nordland 2015-2016 Bakgrunn Plan- og bygningsloven pålegger at det til alle regionale planer skal følge med et vedtatt handlingsprogram. Handlingsprogrammet
Dette er IFY Institutt for fysikk ved NT-fakultetet NTNU
Institutt for fysikk Strategidokument - Versjon 24.09.2007 1 Dette er IFY Institutt for fysikk ved NT-fakultetet NTNU IFY er et nasjonalt ledende fysikkinstitutt i utdanning av kandidater innen biofysikk
Forskerspiren. ringsmål? nye læringsml. Inst. for fysikk og teknologi Universitetet i Bergen
Forskerspiren Åpne forsøk: nye læringsml ringsmål? Stein Dankert Kolstø Inst. for fysikk og teknologi Universitetet i Bergen Forskerspiren som Hovedområde de Naturvitenskapen framstår r påp to måter m
MASTEROPPTAK HØSTEN 2017
1 Studiestyresak: O-sak Saksnr.: 216/86 Møte: 1. november 217 MASTEROPPTAK HØSTEN 217 Masteropptak: Tallene for masteropptaket er hentet fra FS (Student samlebilde) oktober 217 og omfatter alle studenter
Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN
Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN 2005-2015 Revidert november 2006 STRATEGISK PLAN FOR AVDELING FOR MAT- OG MEDISINSK TEKNOLOGI, HiST, 2005-2015 Revidert
DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET
DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 STRATEGI 2016 2022 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET 3 STRATEGI 2016 2022 VISJON: KUNNSKAP SOM FORMER SAMFUNNET Vi
STRATEGIPLAN HØGSKOLEN I ÅLESUND 2010-2011
STRATEGIPLAN HØGSKOLEN I ÅLESUND 2010-2011 INNHALD Strategiplan for Høgskolen i Ålesund 2010 2011 3: Innleiing 4: Visjon 5: Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon 6: Verdiane 7: Dei overordna måla 8-12:
Arktisk senter for logistikk (ArcLog)
Arktisk senter for logistikk (ArcLog) Wei Deng Solvang, Prof. Instituttleder Institutt for industriell teknologi Fakultet for Ingeniørvitenskap og teknologi UiT Norges arktiske unive rsitet Fakultet for
ÅRSPLAN 2009 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den
Sosialantropologisk institutt ÅRSPLAN 2009 Vedtatt av styret ved Sosialantropologisk institutt den 09.02.2009 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO 1 INNHOLD: I INNLEDNING... 3 II FORSKNING...
Universitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn".
Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 30/16 28.04.2016 Dato: 14.04.2016 Arkivsaksnr: 2014/1649 Universitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn". Plan for arbeid med oppfølging. Henvisning
Prosjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland. Gry Okan
Prosjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland Gry Okan 23.november 2015 Velkommen til Nordland! o 700 km fra Andenes til Bindal o 240 000 innbyggere o 44 kommuner o Et variert næringsliv o 16 videregående
Kompetanse i skolen Årsstudium i fysikk.
Kompetanse i skolen Årsstudium i fysikk. 50% deltidsstudier over 2 år. 1. studieår (30 studiepoeng) består av emnene Energi og strålingsfysikk 1 (Høst) Sensorteknologi (Høst) Åpne forsøk (Vår) Romteknologi
Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. MN-strategi : Visjoner, utfordringer, løsninger? Dekan Helge K. Dahle uib.no
MN-strategi 2016-2022: Visjoner, utfordringer, løsninger? Dekan Helge K. Dahle Vi tenker å arbeide med strategi etter ideen om et Målhierarki Vision: programerklæring Mission: oppdrag Strategiske mål hva
HELSEOMSORG21 EN NASJONAL STRATEGIPROSESS
HELSEOMSORG21 EN NASJONAL STRATEGIPROSESS En strategigruppe har fått ansvaret for å utvikle en forsknings- og innovasjonsstrategi for helseog omsorgssektoren Skal være ferdig og legges fram for Helse-
HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET
HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET HANDLINGSPLAN // UNIVERSITETET I BERGEN HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET // UNIVERSITETET I BERGEN 2 3 SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET Universitetet
IMKS STRATEGISKE TILTAK
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 6/2014 Fra: Instituttleder Tanja Storsul Møtedato: 11.02.2014 Sakstype: Vedtakssak Notat: Maren Kristine
Kunnskap for en bedre verden 1
Kunnskap for en bedre verden 1 STUDIEBYENE TRONDHEIM GJØVIK ÅLESUND Kunnskap for en bedre verden 2 Norges største 33 000 studenter i Trondheim, 3 500 studenter i Gjøvik og 2500 studenter i Ålesund. Årsverk:
Program for samisk forskning og samisk som vitenskapsspråk
Program for samisk forskning og samisk som vitenskapsspråk Bjørn Bjerkli, leder av programstyret for Samisk forskning II, Institutt for arkeologi og sosialantropologi, Universitetet i Tromsø Program for
Strategisk plan
UiO:Kjemisk institutt Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Strategisk plan 2010-2016 Etter diskusjoner i styret og i strategisk ledergruppe, er det blitt bestemt at vi skal ha en kort overordnet
Oppfølging etter møtet mellom Høgskolen i Oslo og Akershus og Kif-komiteen
Ann Elisabeth Wedø Deres referanse: Vår referanse: Vår dato: 13/121-2 02.10.2013 Oppfølging etter møtet mellom Høgskolen i Oslo og Akershus og Kif-komiteen Komité for kjønnsbalanse i forskning (Kif) takker
Utkast til UBs strategi
Universitetet i Bergen UNIVERSITETSBIBLIOTEKET Arkivkode: Styresak: 8/2015 Sak nr.: 15/4916 Møtedato: 16.06. 2014 Utkast til UBs strategi 2016-2022 Gjeldende strategi for Universitetsbiblioteket (UB) utløper
CRIStin 2.0 Prosjekter og annet. Oslo 5.6.2014
CRIStin 2.0 Prosjekter og annet Oslo 5.6.2014 Agenda Hva skal og skal ikke CRIStin være Integrasjon med andre institusjoner Status prosjektkatalogen Planer for videre fremdrift Mål for CRIStin-systemet
Erfaringer fra en vertsinstitusjon. FME Avlsutningkonferanse, 22. mai, 2017 Kristin Guldbrandsen Frøysa/Arvid Nøttvedt, CMR
Erfaringer fra en vertsinstitusjon FME Avlsutningkonferanse, 22. mai, 2017 Kristin Guldbrandsen Frøysa/Arvid Nøttvedt, CMR FME ordningen Forskningssentrene for miljøvennlig energi (FME) er en konsentrert
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
Forslag til handlingsplan for innovasjon og nyskaping. Arbeidsgruppe ved MN-fakultetet, UiB
Forslag til handlingsplan for innovasjon og nyskaping Arbeidsgruppe ved MN-fakultetet, UiB 23. april 2018 Bakgrunn ets strategi Dypere innsikt - felles innsats - sterkere innflytelse (2016-2022) har som
Årsplan Sosialantropologisk institutt
Utkast november 2016 Årsplan 2017-2019 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan, samt UiOs årsplan.
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 131/17 30.11.2017 Dato: 15.11.2017 Arkivsaksnr: 2017/14141 Handlingsplan for forskningsinfrastruktur 2018-2022 Henvisning