Ung, ny og naken i helvetes drittbygda

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Ung, ny og naken i helvetes drittbygda"

Transkript

1 Teater for ungdomsskole- og vgs.-elever Ung, ny og naken i helvetes drittbygda v /Samovarteateret I don t want my fucking future! Vilma * Katinka: Her vet jo alle kem du e Vilma: Det e det æ vil vekk fra Katinka: Men du sir jo at du vil bli kjent?! Vilma: Kjent, ja, som i kjent. Æ sa ikke at æ ville at nån skulle kjenne mæ! * Hvis æ fløtte til et anna sted blir æ bare én av mange. En av to hundre tusen menneska. Kem som helst. Hær e æ Katinka som en gang hadde så mye hårspray i håret at det tok fyr da æ gikk forbi røykehjørnet. Katinka I uke Alta vgs, Båtsfjord vgs, Kirkenes vgs, Samisk vgs, Samisk vgs og reindriftsskole, Tana vgs, Vadsø vgs og Vardø vgs

2 I stykket møter vi Vilma Vorren (18), Katinka Galliainen (18), Hilde Galliainen (40), og Ellen Enbusk (32), som alle bor i den samme bygda. Vilma og Katinka er venninner. Begge er ferdig med videregående skole, og står ved et nytt veiskille i livene sine. Vilma vil bort fra bygda, til et sted der ingen kjenner henne. Hun føler seg feilplassert, og forstår ikke hvorfor noen gidder å bo i en liten drittbygd. Hun drømmer om å spille konserter, gi ut plate og finne en fyr med høyere IQ enn dustene fra bygda. Planen er å flytte til Oslo, til en moderne studioleilighet i en studentby. Der vil livet bli så mye bedre. Katinka er skeptisk til å forlate hjembygda. Hun er redd for å forsvinne i mengden i en større by. I storbyen er det jo ingen som vet at hun er den morsomme Katinka. På bygda vet alle hvem hun er. Der er hun kjent, og der er hun trygg. Hun er mest opptatt av å finne sin egen vei, og gjøre det hun selv har lyst til. Så hvorfor skal hun flytte? Hvorfor vil livet bli så mye bedre alle andre steder? Hvorfor må lista ligge så høyt, og kravene være så store? Hilde er en frustrert trebarnsmor. Katinka er hennes yngste barn. Hilde er frustrert over at Katinka ikke har høyere mål enn å legge ut bilder av rumpa si på nett. Alt hun ønsker er at Katinka skal ta en utdannelse, for å holde mulighetene åpne, for å bli noe. Selv utdannet hun seg til førskolelærer via brevkurs for 15 år siden. Hilde mener videregående skole er for lite utdanning i våre dager, og at det kreves mer for å bli noe i dagens samfunn. Hun forstår seg verken på sin egen datter, eller på dagens ungdomskultur. Ellen er nyutdannet helsesøster, og har nettopp flyttet tilbake til bygda. Hun har bodd i storbyer som Berlin og Barcelona, verden over, og kommer tilbake til bygda sterkt preget av storbylivet. Ellen lever et perfekt liv, med ny jobb og en spennende kjæreste fra utlandet. Hun elsker luften, utsikten, naturen, menneskene, historien. Hjembygda er fantastisk, og livet kan ikke bli bedre. Likevel viser det seg å ikke være så enkelt som hun hadde trodd. Æ føle mæ naken. Uansett kor mange trøyer æ trer utenpå hverandre, føle æ mæ naken mellom husan her. Kjenne du ikke at det e som et anker? Æ greie ikke å flyte fritt. Det strømme rundt mæ. Det strømme inni mæ, mens æ blir ligganes å stange, naken og jævlig, med det her drittstedet som et anker på alle kanta. Æ treng en storby å kle på mæ, æ vil være en kafé på et hjørne æ aldri har sett før, æ vil være en halvliter på en pub blotta for kjente fjes. Vilma

3 Regi og dramaturgi: Manus: Skuespillere: Koreograf: Lysdesign: Scenografi: Tekniker: Produsent: Grafisk design: Foto: Bente S. Andersen Samovarteateret Ingeborg Arvola Mari Dahl Sæther (Katinka), Anna Grønvik Randal (Vilma) Kathrine Kolgrov (Ellen) og Turid Skoglund (Hilde) Nikolay Shchetnev Niels Jensen Odd Aune Magnus Holm Slettebø Theresa Haabeth Holand Markus Ackermann Lene Stavå De som er med på turnéen Mari Dahl Sæter (skuespiller) er opprinnelig fra Kirkenes, og har nå ett års engasjement ved Samovarteateret. Hun har sin utdannelse fra musikkteaterlinjen ved Bårdar Akademiet i Oslo. Mari har vært elev ved teaterskolen, som Samovarteateret driver i samarbeid med Sør Varanger kulturskole fra hun var 10 til 18 år Dette er første gang hun er engasjert i Samovarteaterets profesjonelle produksjoner. Anna Grønvik Randal (skuespiller) er fra Kirkenes. Anna har også vært Samovarteaterelev fra hun var 5 til 12 år. De siste fire årene har hun vært svært aktiv i bandet Burka Brothers, på gitar og vokal. Dette er hennes første profesjonelle forestilling for Samovarteateret. Kathrine Kolgrov (skuespiller) er opprinnelig fra Elverum, nå bosatt i Kirkenes, og har sin utdannelse fra The Liverpool Institute for Performing Arts, LIPA, i England. Kathrine var ferdig utdannet i 2004, og har vært engasjert som skuespiller i flere av Samovarteaterets produksjoner de siste to årene. Turid Skoglund (skuespiller) er bosatt i Kirkenes. Hun har vært fast ansatt som skuespiller i Samovarteateret siden 1993, og har siden dette medvirket som skuespiller i de fleste av Samovarteaterets produksjoner. Niels A. W. Jensen (lysdesigner) bor i Tromsø, hvor han jobber som medeier i firmaet Audionor - totalleverandør av lyd, lys og scene i hele Norge. Niels har tidligere jobbet for HT, Tromsø kulturhus, samt som frilanser innen lysdesign og teknikk. Niels har siden 1993 vært tilknyttet Samovarteateret som lysdesigner. Magnus Holm Slettebø (tekniker) er opprinnelig fra Kirkenes, og pendler dette året mellom Kirkenes og Stavanger. Magnus var elev ved Samovarteaterets teaterundervisning fra han var 8-18 år, deretter hadde han siviltjeneste ved Samovarteateret. Han har vært tilknyttet teateret i flere perioder etter dette.

4 Tematikk Forestillingen handler først og fremst om hvordan det er å være ung i dagens samfunn. Ofte kan det føles som om kravene som stilles er uoverkommelige for eksempel i forhold til utdanning, utseende, det å gjøre som alle andre. Det handler om hvor vanskelig det kan være å definere seg selv, og det å finne sin egen vei - sin egen identitet. Om å være tro mot den man er, å kjenne etter hva man selv har lyst til å gjøre med livet sitt. Det handler om å gjøre valg som er med på å forme framtiden. Om hvor vanskelig det kan være å flytte hjemmefra, fra det trygge stedet hvor man er vokst opp til noe nytt og ukjent. Og om man i det hele tatt ønsker å flytte. Noen blir igjen Forestillingen handler om å vokse opp på et lite sted, langt unna alt - langt unna stedene hvor det alltid skjer noe gøy. Om at gresset alltid er så mye grønnere på den andre siden. Det er så mye bedre alle andre steder. Mange drømmer om å bo i storbyene, for der ligger alle mulighetene. Alt blir så mye bedre med én gang man flytter vekk fra drittbygda. Eller blir det egentlig det? Flykter man fra stedet man har vokst opp på, eller flykter man egentlig vekk fra seg selv? Forestillingen handler også om forholdet mellom ungdom og voksne - om voksne som strever med å forstå seg på de unge. Internett, mobiler, ny teknologi mange foreldre forstår seg ikke på dette. Det handler om at barna vokser opp, blir tenåringer og flyr ut av redet. For mange foreldre kan dette være vanskelig. Mange tenåringsforeldre bekymrer seg over oppdragelsen, om de har oppdratt barna til å bli fornuftige og ordenlige mennesker, og om de vil gjøre bra valg for framtiden. Den såkalte drittbygda finnes over hele Norge, i alle fylker. Finnmark er Norges største fylke, men med det laveste innbyggertallet nasjonalt sett - omtrent mennesker er bosatt i Finnmark. Det betyr at mange unge vokser opp på små steder og i bygder i Finnmark, og kan trolig kjenne seg igjen i Vilma og Katinkas historier. I forestillingen nevner Vilma at alle glir mot Oslo, Norge står skrått. Hvorfor er det ikke spennende å bo i nord hvorfor reiser alle sørover? Og hvorfor vil man vekk langt vekk, med én gang man har sjansen til å flytte? Ny dramatikk Samovarteateret arbeider mye med nyskrevet dramatikk, og ett av formålene er å gjenspeile samtiden i sine forestillinger. Teateret henter inn dramatikere etter behov, og dette er andre gang teateret benytter seg av Ingeborg Arvolas skrivekunster. Arvola har tidligere skrevet manuset til ungdomsforestillingen Bare et steinkast, som hadde premiere i Ingeborg Arvola er født i Honningsvåg, oppvokst i Tromsø og er nå bosatt i Oslo. Hun har sin utdanning fra Universitetet i Oslo. Høsten 1999 debuterte hun med romanen Korellhuset, og har gitt ut flere noveller, barnebøker og romaner i de påfølgende årene.

5 Arrangørdata Forestillingen bør spilles på scener i kulturhus og i arenaer og gymsaler som er blendet, har 5 meter takhøyde og stor strømkapasitet. Forestillingen kan spilles på flatt gulv på langsiden i gymsalen Forestillingen varer i ca 1 klokketime Maks 150 elever pr forestilling Spillelokalet må være tilgjengelig minimum 3 klokketimer før forestilling, og da må amfi/sitteplasser for publikum må være på plass I tilfeller der forestillingen spilles på eller i nærheten av skoler, er det ønskelig at ringeklokka slås av i tiden forestillingen varer Elevene skal henge fra seg yttertøy utenfor teatersalen Teknisk behov Strømkapasitet: Det må være tilgang til 63 ampers strøm Spillelokalet må være blendet Scenemål: Bredde: minimum 7 meter Dybde: minimum 6 meter Takhøyde: 5 meter Bredde og dybde kan tilpasses, men det er ønskelig med målene ovenfor. Scene og spillerom må være godkjent Opprigg: 3 timer Nedrigg: 1 time Produksjonen trenger 4 STERKE BÆREHJELP ved innlast i sal ved ankomst. Disse 4 bærehjelp må stille i spillelokalet ved innlast i salen 3 timer før forestilling og utlast i bil med en gang etter forestillingen Forøvrig ivaretar produksjonen forberedelser med opprigg Produksjonen trenger en garderobe med speil og tilgang til toalett KONTAKTPERSON/arrangør må være tilgjengelig når produksjonen kommer, slik at eventuelle praktiske spørsmål kan avklares.

6 For-/etterarbeid med elevene Forslag til tema for etterarbeid: - Hva er positivt med å bo i Finnmark? - Hva er positivt med å vokse opp på et lite sted? (For eksempel Kirkenes) - Veien videre hva ønsker jeg å gjøre etter ungdomsskolen/videregående skole? - Hvilke yrkes- og utdanningsmuligheter finnes i Norge? - Hvem er jeg, og hva er mine sterke sider? Hvilke egenskaper og talenter har jeg? - Hva er min favoritthobby? - Hva er min største drøm? Hva skal til for å realisere drømmen min? - Ungdom foreldre: Hvilket forhold har jeg til mine foreldre? Hvordan var det å være ung på våre foreldres tid? Prosjektarbeidet kan eksempelvis ende i en veggavis, foto-/tegneutstilling, kortfilm, novelle, dikt, eller annet skriftlig eller visuelt materiale. Skolen kan også jobbe med tema fra forestillingen i ulike fagtimer. For eksempel har Kirkenes Skole brukt tankekart som etterarbeid på tidligere forestillinger. Den flerkulturelle skolesekken i Finnmark I Den kulturelle skolesekken skal profesjonelle kunstnere og utøvere formidle kunst- og kulturprogram spesielt rettet mot barn og unge. Programmene må ha en kunstnerisk kjerne og respektere unge mennesker som kulturelle individer. I noen sammenheng gestalter kunst og kultur tematikk barn og unge ikke møter noe annet sted - i andre sammenheng berører kunsten tematikk som er gjenkjennende og familiær. Det optimale er å finne en form og balanse hvor alle de ulike tilnærminger har plass. Menneskenes liv i det flerkulturelle og vidstrakte Finnmark gjenspeiler mange tusen års historie om overlevelse, samhold og vennskap. Et mangfold av språk, symboler og egenart danner en sterk og rik kultur. God teateropplevelse!

Ung, ny og naken i helvetes drittbygda

Ung, ny og naken i helvetes drittbygda SCENEKUNST for 8.-10.kl og vgs Ung, ny og naken i helvetes drittbygda v /Samovarteateret Foto: Lene Stavå Uke 38-40 2010 Berlevåg (8.-10.kl), Hammerfest/Kvalsund (8.-10.kl), Nordkapp (8.-10.kl + Nordkapp

Detaljer

Om forestillingen og turneen

Om forestillingen og turneen Om forestillingen og turneen PRODUKSJONSBESKRIVELSE Tittel "Ung, ny og naken i helvetes drittbygda" av Ingeborg Arvola Undertittel "I don't want my fucking future" Kort om prosjektet Ung, ny og naken i

Detaljer

Scene Finnmark presenterer: ARCTIC VOICES. Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø

Scene Finnmark presenterer: ARCTIC VOICES. Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø /Kultuvrralaš skuvlalávka 2012/2013 presenterer: ARCTIC VOICES v /Samovarteateret på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø 28. januar - 8. februar 2013 side 1 /Kultuvrralaš

Detaljer

KOM, BLI MED INN I VIDUNDERKAMMER!

KOM, BLI MED INN I VIDUNDERKAMMER! Teater for elever fra 1.-4. klasse Vidunderkammer v /Katma/Figurteateret i Nordland I uke 9 2010 til Sør-Varanger kommune KOM, BLI MED INN I VIDUNDERKAMMER! Alle foto: Espen Tollefsen og Steve Nilsen 1

Detaljer

OM BARE ROSA KUNNE TRYLLE

OM BARE ROSA KUNNE TRYLLE OM BARE ROSA KUNNE TRYLLE v / Katja Lindeberg Foto: Håvard L. Johansen Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø 3.-14. mars 2014 side 1

Detaljer

Forslag til pedagogisk opplegg

Forslag til pedagogisk opplegg Forslag til pedagogisk opplegg "Vodka, vann og glasnost - en foxtrot for tre" Krigshistorie og eksistensielle spørsmål Slik vi ser det, belyser forestillingen "Vodka, vann og glasnost - en foxtrot for

Detaljer

Seksuell empati vol 1 - handlinger

Seksuell empati vol 1 - handlinger Skoleåret Teater for elever i ungdomsskolen Seksuell empati vol 1 - handlinger v /Flaaatenbjørk Kompani I uke 37 og 42 2009 til kommunene Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø

Detaljer

Hjerterom. - under samme himmel. v /Samovarteateret. Skoleinfo/skuvladieđut SCENEKUNST/LÁVDEDÁIDDA

Hjerterom. - under samme himmel. v /Samovarteateret. Skoleinfo/skuvladieđut SCENEKUNST/LÁVDEDÁIDDA Hjerterom - under samme himmel v /Samovarteateret Foto: Torgrim Halvari Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Vadsø og Vardø 3. - 10. mars 2016 side 1 Om forestillinga

Detaljer

Salt-stæmma. Salt-stæmma

Salt-stæmma. Salt-stæmma Salt-stæmma prosjektbeskrivelse Salt-stæmma Salten Kultursamarbeid Idé Produsere en forestilling i musikalform som skal knyttes til barn og unges Saltenidentitet i forbindelse med åpningen av STORMEN

Detaljer

Det kunstneriske teamet bak musikalen

Det kunstneriske teamet bak musikalen Thale Kvam Olsen, 29 år Scenograf, kostymedesigner og trønder i sjela. Jeg er utdannet kostymedesigner fra Kunsthøgskolen i Oslo, og har jobbet som kostymedesigner og scenograf siden 2012, da jeg også

Detaljer

T A N K E - LABORATORIET v / Cirka Teater

T A N K E - LABORATORIET v / Cirka Teater T A N K E - LABORATORIET v / Cirka Teater Foto: Gilles Berger Den kulturelle skolesekken på turné til Hammerfest, Hasvik, Kvalsund, Loppa, Måsøy og Nordkapp 1.-12. juni 2015 side 1 Om produksjonen En leken,

Detaljer

Konsertinformasjon. Musikk fra en blå dal. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er et samarbeid mellom. Carl Petter Opsahl og Åsmund Reistad

Konsertinformasjon. Musikk fra en blå dal. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er et samarbeid mellom. Carl Petter Opsahl og Åsmund Reistad Konsertinformasjon Rikskonsertenes Skolekonsertordning Carl Petter Opsahl og Åsmund Reistad Musikk fra en blå dal Klassetrinn: 1.-7. Om programmet og musikerne Langt langt borte, dit du bare kan komme

Detaljer

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har

Detaljer

The games we play v / InTuit Dansekompani

The games we play v / InTuit Dansekompani The games we play v / InTuit Dansekompani og Street Movement Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø 14. mars 6. april 2016 side 1 Om

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 Klangbein Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 PROGRAMMET Klangbein fortelle historier ved bruk av musikalske og visuelle elementer. Konsertens språk veksler

Detaljer

- barnesanger på latinamerikansk vis. Ellen Zahl Jonassen sang/perkusjon Tore Johansen trompet/perkusjon Asbjørn Ruud - gitar

- barnesanger på latinamerikansk vis. Ellen Zahl Jonassen sang/perkusjon Tore Johansen trompet/perkusjon Asbjørn Ruud - gitar Konsertinformasjon Rikskonsertenes skolekonsertordning - barnesanger på latinamerikansk vis Ellen Zahl Jonassen sang/perkusjon Tore Johansen trompet/perkusjon Asbjørn Ruud - gitar Klassetrinn: 1. - 7.

Detaljer

Produksjonsguide VELKOMMEN til produksjonsguiden

Produksjonsguide VELKOMMEN til produksjonsguiden VELKOMMEN til produksjonsguiden Begrunnelser Tilrettelegging Kvalitet Muligheter Ressurser Vertskap Omsorg Rammer Verktøy Begrunnelser, rammer og mål Kan vi formulere en tydeligere målsetting og en klarere

Detaljer

Orientering om praktiske forhold

Orientering om praktiske forhold 1 Orientering om praktiske forhold Dette er en generell orientering rundt forestillingen Livet lever! i Hamsuns univers, til alle kulturkontaktene i Østfold fylke. Vi håper at den kan være til hjelp og

Detaljer

Fannaråken Blåsekvintett

Fannaråken Blåsekvintett Foto: Kyrre Lien Fannaråken Blåsekvintett En annerledes klassisk konsert! Konsert for 8. - 10. årstrinn : Fannaråken Blåsekvintett PROGRAMMET For to år siden var de fem blåserne på en tre ukers turné i

Detaljer

FORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn

FORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn FORFATTERBESØK for 6. klassetrinn Tor Erling Naas DKS Finnmark samarbeider med Finnmark fylkesbibliotek om å organisere forfatterbesøk for 6. klassetrinnet i Finnmark. Elevene får en ny vinkling til, og

Detaljer

MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D v / Filmveksthuset TVIBIT

MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D v / Filmveksthuset TVIBIT MUSIKKVIDEO- V E R K S T E D v / Filmveksthuset TVIBIT Foto: Tvibit Den kulturelle skolesekken på turné til Kvalsund og Nordkapp 7.-18. mars 2016 side 1 Om produksjonen Tilbudet Musikkvideoverksted forener

Detaljer

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel) Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole Frist for innsending 1. november 2014. Veiledning for utfylling, se www.dksnordtrondelag.no. Dette skjemaet består av 39 punkter/spørsmål. NB!

Detaljer

Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock

Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock 2010 2011 Forest & Crispian New Wave Baber Shop Rock Klassetrinn 8.- 10. klasse Oslo kommune Utdanningsetaten : Forest & Crispian programmet og bandet For en stund siden møttes trommeslageren Adam og gitaristen

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Eventuelle spørsmål rettes til Irene.Rosenblom@ntfk.no (grunnskole)

Detaljer

En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf

En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf 16-20. mars 2010 Praktisk informasjon: Påmelding til : Skien kommunes servicesenter: Telefon: 35 58 10 00 eller Mail: servicesenteret@skien.kommune.no

Detaljer

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009

STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009 STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009 Ansatte ved Agder Teater 2006 2 HOVEDOPPGAVEN Agder Teater AS ble etablert i 1991 med det formål å produsere profesjonell scenekunst på høyest mulig kunstnerisk

Detaljer

Søknad om tilskudd til frivillig aktivitet Skjema for basisopplysninger

Søknad om tilskudd til frivillig aktivitet Skjema for basisopplysninger Søknad om tilskudd til frivillig aktivitet Skjema for basisopplysninger Skjemaet skal utgjøre side 1 i søknaden. Lag helst én fil av skjema, søknad og eventuelle vedlegg. Det forutsettes at man ved innsendelse

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon

Detaljer

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet

Du skal få høre fuglesang. Bakgrunn. Konseptet Du skal få høre fuglesang. Prosjektrapport 2012 Bakgrunn På bakgrunn av erfaringene med Teater Fots forestilling De Røde Skoene (2008) som var en interaktiv forestilling for 1- åringer, ønsket jeg å undersøke

Detaljer

KARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E

KARMØY KULTURSKOLE - 2013-2014 UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E KARMØY KULTURSKOLE - UNDERVISNINGTILBUD 2013-2014 K U L T U R F O R S K O L E Vi vil at barna skal møte mangfoldet i både musikk, drama, tegning, form og farge gjennom egenaktivitet, lek og bevegelse.

Detaljer

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: 1.-4. klasse

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: 1.-4. klasse Den stygge andungen Etter eventyret av H C Andersen Presenteres av Dybwikdans Klassetrinn: 1.-4. klasse Programpresentasjon Dybwikdans presenterer Den stygge andungen. Eventyret av H. C Andersen er en

Detaljer

Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008

Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008 Veitvet story 2 Jubileumsforestilling Veitvet skole 2008 Hjemmeside til Veitvet skole er: www.veitvet.gs.oslo.no Rapport fra skoleutviklingsprosjekt i Den kulturelle skolesekken 2007 Den kulturelle skolesekken

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

Arrangør. hefte. Heftet tilhører: Arrangør hefte Heftet tilhører: INNHOLD INNLEDNING 3 OVERSIKT 4 SJEKKLISTE 5 ORGANISERING 6 MARKEDSFØRING 7 TEKNIKK OG LOKALE 8 EVALUERE 10 TILLEGG: TIPS TIL EGNE PROSJEKT 11 2 INNLEDNING Dette heftet

Detaljer

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for 1.-7. årstrinn Vennskap SISU perkusjonensemble konsert for 1.-7. årstrinn PROGRAMMET Vennskap er en intim og visuell konsert, der musikken forteller om vennskapets muligheter og besværligheter. Det er like viktig å lytte

Detaljer

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består

Detaljer

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen. SONGBIRD En tribute til Eva Cassidy Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen. Om programmet: I dag blir Eva Cassidy beskrevet som en

Detaljer

Klassetrinn: 1. - 7. klasse

Klassetrinn: 1. - 7. klasse Foto: Jacob Martin Strid og forlaget Politisk revy Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 112VY12 PROGRAMMET Diktsamlingen "Mustafas kiosk" er er en samling elleville

Detaljer

Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade

Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade Bestillingstilbud til 1.-7. klasse side 1 Om produksjonen Musikkvideoskolen er en dramabasert produksjon der elevene får være popstjerner og skuespillere i sin egen musikkvideo.

Detaljer

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: 1.-4. klasse

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: 1.-4. klasse Den stygge andungen Etter eventyret av H C Andersen Presenteres av Dybwikdans Klassetrinn: 1.-4. klasse Programpresentasjon Dybwikdans presenterer Den stygge andungen. Eventyret av H. C Andersen er en

Detaljer

Den musikalske regnbuen

Den musikalske regnbuen Den musikalske regnbuen - Arcoiris musical - Musikk kan være som regnbuen,den kan ha mange ulike farger. Men det er ikke sikkert alle ser de samme fargene samtidig. Klassetrinn: 1. - 7. klasse OM PROGRAMMET

Detaljer

SKOLEMATERIALE HUNDRE HEMMELIGHETER. Av Anne Marit Sæther / Cirka Teater Trøndelag Teater, Hovedscenen

SKOLEMATERIALE HUNDRE HEMMELIGHETER. Av Anne Marit Sæther / Cirka Teater Trøndelag Teater, Hovedscenen SKOLEMATERIALE HUNDRE HEMMELIGHETER Av Anne Marit Sæther / Cirka Teater Trøndelag Teater, Hovedscenen Urpremiere 5.april 2014 0 INNHOLDSLISTE INNLEDNING 2 OM CIRKA TEATER 2 OM TRONDHEIM VOICES 3 HANDLINGSREFERAT

Detaljer

Helge Lien Sigurd Hole. Lyden av Prøysen

Helge Lien Sigurd Hole. Lyden av Prøysen Helge Lien Sigurd Hole Lyden av Prøysen Helge Lien (f. 1975) Jazzpianist og komponist Helge Lien har vokst opp i Moelv, omtrent ei mjølke rute unna Alf Prøysens barndomshjem på Rudshødga. Lien startet

Detaljer

Kulturpotetene. presenterer PROSJEKTBESKRIVELSE. - en herlig og sprø musikalsk komedie

Kulturpotetene. presenterer PROSJEKTBESKRIVELSE. - en herlig og sprø musikalsk komedie Kulturpotetene presenterer PROSJEKTBESKRIVELSE - en herlig og sprø musikalsk komedie Spelling Bee er en humormusikal om en gruppe tolvåringer på en stavekonkurranse. På skolen er de ikke spesielt populære

Detaljer

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND Høsten 2009 MARI MOE KRYSINSKA Prosjekter i perioden 01.august-31.desember, 2009 1 INNHOLD: 1. REGIONALT PROSJEKT, LITTLE SHOP OF HORRORS...S. 3 2. REGIONALT PROSJEKT,

Detaljer

Gode melodier Ola Fjellvikås - sang Merethe Trøan - sang

Gode melodier Ola Fjellvikås - sang Merethe Trøan - sang Gode melodier Ola Fjellvikås - sang Merethe Trøan - sang Konsert for 1. - 7. årstrinn PROGRAMMET Ola og Merethe er på jakt etter den gode melodien. De har samlet ett knippe gode melodier som de vil spille

Detaljer

Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø

Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø De 10 største samiske bykommunene Registrert i valgmant allet 2009 Øknin g 1989-2009 (%) De 10 største samiske distriktskommner Registrert

Detaljer

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller

Detaljer

Ellisiv Lindkvist. Jeg er ikke slik. Tre scenetekster

Ellisiv Lindkvist. Jeg er ikke slik. Tre scenetekster Ellisiv Lindkvist Jeg er ikke slik Tre scenetekster Teater er ikke slik Eller jo: Teater kan også være slik. Teater er flyktig. Det finnes ikke et objekt som er kunstopplevelsen i ettertid, slik en bok,

Detaljer

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Konsert for 1. - 7. årstrinn : Gode melodier PROGRAMMET Ola og Olav er på jakt etter den gode melodien. De har samlet ett knippe gode melodier som

Detaljer

Kulturplan. Prioriterte områder 2016 2020 KULTUR FOR ALLE

Kulturplan. Prioriterte områder 2016 2020 KULTUR FOR ALLE Kulturplan Prioriterte områder 2016 2020 KULTUR FOR ALLE Kulturen er limet i samfunnet, er et kjent begrep. Gjennom kulturen finner vi gode møteplasser, og rom til å utfolde oss. Kultur skaper fellesskap,

Detaljer

Program. Tidspkt Hovedtema Kursholdere Innhold

Program. Tidspkt Hovedtema Kursholdere Innhold Nordea-prosjektet KUL-TUR Kulturskoleutvikling gjennom produksjon og formidling Norsk Kulturskoleråd N-7491 Trondheim +47 7356 2000 tel +47 7356 2001 fax www.kulturskoleradet.no Prosjektledelse: Torkel

Detaljer

Scenetekster av. Samtidsdramatikk 2015

Scenetekster av. Samtidsdramatikk 2015 Samtidsdramatikk 2015 Scenetekster av kathrine nedrejord mari hesjedal liv bjørgum sara li stensrud ingrid weme nilsen linda gabrielsen kari saanum martin lotherington hanne ramsdal ragnhild tronvoll Juryen

Detaljer

Slidorama - Slidorama

Slidorama - Slidorama DKS i Nord-Trøndelag Side 1 av 3 0 Faktaar Slidorama - Slidorama [Musikk I 8. trinn - 10. trinn] ~11 111..L Dette er et rykende ferskt band som består av fire trombonister. Her har vi plukket musikere

Detaljer

Halvårsrapport - vår 2009. Sceneinstruktøren i Lofoten. Maiken Garder

Halvårsrapport - vår 2009. Sceneinstruktøren i Lofoten. Maiken Garder Halvårsrapport - vår 2009 Sceneinstruktøren i Lofoten Maiken Garder INNHOLD Forord s. 3 Vestvågøy kommune s. 4 Jeg vet hvorfor s. 4 Geitekillingen som kunne telle til 10 s. 7 LukaS s. 7 Kurs og konsulentvirksomhet

Detaljer

Velkommen til. "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli)

Velkommen til. Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg (Hans Børli) Velkommen til KULTURSKOLEN i eidskog "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli) Det du lærer hos oss kan du få brukt i mange sammenhenger. Foruten

Detaljer

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Den kulturelle skolesekken i Våler i Solør kommune Besøksadresse: Vålgutua 259 postadresse: telefon: 62424000 faks: epostadresse:

Detaljer

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken (Dks) i Oslo kommune ble startet i 2006, og er et prosjekt som baserer seg på skolenes egne kunst-

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning SUPERIOPERA. Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene. Klassetrinn: 1. - 7. klasse. Produsent: Rikskonsertene

Rikskonsertenes Skolekonsertordning SUPERIOPERA. Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene. Klassetrinn: 1. - 7. klasse. Produsent: Rikskonsertene SUPERIOPERA Foto: Lars Opstad, Rikskonsertene Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Rikskonsertene PROGRAMMET Superiopera Crescendo Diminuendo Quarto Terso Fermate Legato Cantabile den tredje, heter hun,

Detaljer

I Tromsø: Dyrisk bra levert

I Tromsø: Dyrisk bra levert I Tromsø: Dyrisk bra levert Elevene ved Steinerskolen tok oss med inn i en verden hvor dyr kan både synge og prate på nordnorsk. Allerede før sceneteppet gikk opp, sørget lydeffekter for å ta med publikum

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken 2007 Rapport fra prosjekt Gateway Samarbeidsprosjekt mellom Gamlebyen skole, Oslo/Norge Yüce school, Ankara/Tyrkia Al Hanane school, Agadir/Marokko Juelsminde

Detaljer

Handlingsplan Program og Produksjonsavdeling 23 mai 2011

Handlingsplan Program og Produksjonsavdeling 23 mai 2011 Handlingsplan Program og Produksjonsavdeling 23 mai 2011 Mål kunstnerisk virksomhet Kvalitet Punkt 1 og 4 Ansettelse: Alle musikere i TSO blir ansatt etter prøvespill som sikrer høy kvalitet på utøveren.

Detaljer

Vurdering av kunst- og kulturproduksjoner for grunnskolen. Den kulturelle skolesekken i Oslo. Inklusive en oppsummering av Ønskekvist-modellen

Vurdering av kunst- og kulturproduksjoner for grunnskolen. Den kulturelle skolesekken i Oslo. Inklusive en oppsummering av Ønskekvist-modellen Vurdering av kunst- og kulturproduksjoner for grunnskolen Den kulturelle skolesekken i Oslo Inklusive en oppsummering av Ønskekvist-modellen Vurderingen gjøres i åtte fagutvalg Film: to personer fra skole

Detaljer

Rammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN

Rammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN Rammeplan - Kapittel 3 LOKALT UTVIKLINGSARBEID OG LÆREPLAN Rammeplanen - generell del Generell del er todelt, med 14 underkapitler: Kapittel 1 - rolle, mål og noe innhold/ organisering Kapittel 2 - rammer

Detaljer

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken (Dks) i Oslo kommune er et prosjekt som ble startet i 2006. Prosjektet er basert på skolens eget kunst-

Detaljer

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kim Stian Gjerdingen Bakke Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille

Detaljer

Kreative yrker Joacim Lund, Aftenposten 8. desember 2012

Kreative yrker Joacim Lund, Aftenposten 8. desember 2012 II TEKST MED OPPGAVER Kreative yrker Joacim Lund, Aftenposten 8. desember 2012 Før i tiden var idealet i arbeidslivet å være lojal og utholdende. Premien var trygghet, gullklokke og god pensjon. I dag

Detaljer

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f Den kulturelle skolesekken i Østfold, håndbok for kulturkontaktene 09/10 Skolen som kulturarrangør en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing. Den

Detaljer

Kulturindustrien i Tromsø

Kulturindustrien i Tromsø Kulturindustrien i Tromsø Erfaringer og muligheter presentert av Roar Dons Behov for innhold i opplevelsessamfunnet som vi i dag befinner oss i er sterkt økende og dagens og fremtidens eldre er villige

Detaljer

19. - 21. JULI kl 1200-1900 + en nattsafari...

19. - 21. JULI kl 1200-1900 + en nattsafari... PROGRAM VELKOMMEN TIL FESTIVAL! Verdens minste festival om de minste, for de minste skal bli en morsom og spennende festival om insekter for hele familien. Barneteatertrilogien fra insektverdenen er fullbyrdet

Detaljer

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur Målgruppe: 8. 10. trinn. Om programmet KJERKÅ - ein musikalsk arkitek-tur Når var du sist i kirka? Var det på konsert? I bryllup? I klubben? Eller kanskje i gravferd? Noen

Detaljer

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2

«Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det er sant at jeg fant» Hvordan finne og bruke skjønnlitteratur i undervisningen av voksne innvandrere på nivå A1 og A2 «Det finnes et fjell. Det finnes et høyt fjell langt vekk. Der er det kaldt etter

Detaljer

ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S

ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S ÅPNING AV JUBILEUMSÅRET Rom for Dans feirer 10 år! Det blir fest, kunstneriske innslag, taler og lansering av jubileumsbok. For: åpent for alle (begrenset antall plasser!)

Detaljer

Informasjon om eleven

Informasjon om eleven A Informasjon om eleven Til våre nye 8. klassinger og deres foresatte Velkommen til Ytrebygda skole. Det ligger et spennende skoleår foran deg og oss, og vi ser fram til å bli kjent med deg. For å kunne

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

Kunst og kultur som en rettighet. Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet

Kunst og kultur som en rettighet. Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet Kunst og kultur som en rettighet Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet Det er 1 118 200 barn og unge mellom 0-18 år i Norge. Det vil si 22% av hele befolkningen (1.

Detaljer

Jentekonferansen. Asker kulturhus, 4. mars 2013

Jentekonferansen. Asker kulturhus, 4. mars 2013 Jentekonferansen Asker kulturhus, 4. mars 2013 Det er med stolthet jeg ønsker velkommen til den første jentekonferansen i Asker! Initiativet ble tatt i De unges kommunestyre (DUK) for litt over ett år

Detaljer

Halvårsrapport for Sceneinstruktør (SIN) i Vesterålen

Halvårsrapport for Sceneinstruktør (SIN) i Vesterålen Halvårsrapport for Sceneinstruktør (SIN) i Vesterålen Søren Frank, høsten 2012 Andøy «Workshop for voksne» I Andøy kommune lanserte man dette prosjekt slik: «-et lekent helgetilbud til kreative voksne,

Detaljer

GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN

GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN Arbeidshefte til forestillingen GUBBEN OG KATTEN OG NISSEMASKINEN Medvirkende: Gubben Edvard Hægstad Katten Hanne B. Fjerdingstad Øvrige roller Ola Fjellvikås Regi Rolf Norsen Sjanger Barneteater Aldersgruppe

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Scenestatistikk.no 2014: Oslo Nye Teater

Scenestatistikk.no 2014: Oslo Nye Teater Scenestatistikk.no 214: Oslo Nye Teater Status: Sendt inn per: 25.11.215 16:17 Utfylt av Navn Dag Sørsdahl E-post dag@oslonye.no Telefon 9243319 Egne produksjoner i 214 Med Egne produksjoner menes: (klikk

Detaljer

Gode Melodier. [Musikk I 1. trinn - 7. trinn] Rikskonsertenes skolekonsertordning. Hva er en god melodi? Hvorfor er den god? Hva gjør den med oss?

Gode Melodier. [Musikk I 1. trinn - 7. trinn] Rikskonsertenes skolekonsertordning. Hva er en god melodi? Hvorfor er den god? Hva gjør den med oss? t. DKS i Nord-Trøndelag Side 1 av Faktaar Gode Melodier [Musikk 1. trinn - 7. trinn] Rikskonsertenes skolekonsertordning Ola og Ashild er på jakt etter den gode melodien. De har samlet ett knippe gode

Detaljer

Mitt navn er Petter Petter Dass Jeg står og ruver på min egen plass. Petter Dass. Petter Dass` plass. YO!

Mitt navn er Petter Petter Dass Jeg står og ruver på min egen plass. Petter Dass. Petter Dass` plass. YO! «UNG SCENE HELGELAND» OG «UNG YTRING HELGELAND» SØKNAD OM PROSJEKTSTØTTE PETTER DASS-DAGENE 2016 16.-19. juni 2016 «Du skal ikke ha andre guder enn meg» Om ytringsfrihet, vår tids tabuer og en stemme for

Detaljer

JOIKEVERKSTED. Med Mikkel Gaup. Bestillingstilbud til 1.-7. Klasse

JOIKEVERKSTED. Med Mikkel Gaup. Bestillingstilbud til 1.-7. Klasse JOIKEVERKSTED Med Mikkel Gaup Foto:Dorothea Ripnes Bestillingstilbud til 1.-7. Klasse Turnéplanen på har oversikt over hvem som får tilbudet i den enkelte kommune. side 1 Om produksjonen Hva er joik, og

Detaljer

STUDENTTEATERET IMMATURUS

STUDENTTEATERET IMMATURUS STUDENTTEATERET IMMATURUS HØSTSEMESTERET 2015 Foto: Henriette Abbedissen STYRET TEATERSJEF Ane Marie Bjerknes Friberg teatersjef@immaturus.no ØKONOMIANSVARLIG Carine Haugen Kreutzer okonomi@immaturus.no

Detaljer

Telemark musikkteater TMT

Telemark musikkteater TMT Telemark musikkteater TMT 1 Bakgrunn og initiativ Dei gode regionale kulturscenene er for lite brukte til regionale produksjonar.. Potensialet ikkje utnytta. Ideen har blitt drøfta gjennom år, og er inspirert

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune

Detaljer

Sara Stridsberg Medealand. Oversatt av Monica Aasprong

Sara Stridsberg Medealand. Oversatt av Monica Aasprong Sara Stridsberg Medealand Oversatt av Monica Aasprong OM FORFATTEREN: Sara Stridsberg (f. 1972) debuterte i 2004 med romanen Happy Sally. Den amerikanske feministen Valeria Solanas er hovedpersonen i Stridsbergs

Detaljer

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops)

Kim & Trym. med hjemlengsel og utferdstrang. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) 2010 2011 Kim & Trym med hjemlengsel og utferdstrang Kim André Rysstad (sang) / Trym Bjønnes (sang, gitarer, perkusjon, loops) Konsert for 1. - 7. årstrinn : Kim & Trym programmet To unge musikere vokste

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Periode 1: UKE 34- UKE 39 forstå og bruke et generelt ordforråd knyttet til forskjellige emner skrive en karikerende

Detaljer