Løsningsforslag til Nå begynner vi!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Løsningsforslag til Nå begynner vi!"

Transkript

1 1 Hei! a) Riktig eller galt? riktig galt 1. Trollmor er en mann. X 2. Trollmor er en normal dame. X 3. Trollmor har ingen venner. X 4. Emilio er lærer. X 5. Reza er fra Syria. X 6. Du sier god morgen ca. klokka X 7. Du sier god natt ca. klokka X 8. Du sier god natt når du skal sove. X 9. Du sier ha det når du tar avskjed. X 10. Othilie er skolejente. X b) Personlige pronomen. Lær disse og sett inn riktig pronomen. 1. Han 2. Hun 3. De 4. Vi 5. Dere 6. Dere 7. De 8. De 9. Jeg 10. du 11. de/dere c) Skriv svar på spørsmålene. 1. Trollmor kommer fra Norge. 2. Ja, Trollmor kommer fra Norge. 3. Jeg heter Trollmor / X. 4. Jeg kommer/er fra Norge / X. 5. Jeg er/kommer fra Norge / X. 6. Jeg er 29 / X år gammel. 7. Hector kommer fra Mexico. / Hector er fra Mexico. 8. Heidi er tjueni år (gammel). 9. Ja, Trollmor har mange venner. 10. Ja, jeg har mange venner. / Nei, jeg har ikke mange venner. g) Lag spørsmål til svarene. 1. Hvor kommer Emilio fra? Emilio kommer fra Chile. 2. Hvor gammel er han? Han er sekstitre år gammel. 3. Hvor er han fra? Han er fra Norge. 4. Hva heter du? Jeg heter Petter. 5. Kommer Hector fra Spania? Nei, Hector kommer fra Mexico. 6. Kommer Ingebjørg fra Norge? Ja, Ingebjørg kommer fra Norge. 7. Kommer han fra Norge? Nei, han kommer ikke fra Norge. 8. Heter du Emilio? Nei, jeg heter ikke Emilio. 9. Hvor kommer du fra? Jeg kommer fra. 10. Hvor gammel er du? Jeg er tretti (30) år. 2 Presentasjon av familien til Johanne 1e), 2f), 3b), 4g), 5a), 6d), 7h), 8c) 1

2 c) Sett inn verb som passer i presens. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. er 2. snakker 3. skriver 4. heter/er 5. jobber 6. jobber 7. jobber 8. er 9. går 10. går 11. går 12. er/kommer 13. er/kommer 14. er/heter 15. snakker 16. Snakker 17. Heter 18. er/heter - er/heter 19. har 20. Liker f) Sett inn substantiv som passer. 1. navn 2. forfatter 3. Mannen 4. jobben 5. assistent 6. klasse 7. Barna 8. år 9. barnehagen 10. utlendinger 11. bøker 3 En vanlig dag 1d, 2c), 3g), 4j), 5i), 6e), 7h), 8b), 9f), 10a b) Sett inn substantiv som passer. 1. klokka 2. barnehagen 3. skolebussen 4. datamaskinen 5. Skoledagen 6. toget 7. bilen 8. skolen/jobben 9. Skolen c) Sett inn verb som passer i presens. 1. står opp 2. spiser 3. er 4. skal 5. hjelper 6. rydder - støvsuger 7. tar 8. parkerer 9. ringer 10. begynner 11. kjører 12. har - lyst til 13. skriver e) Sett inn verb som passer i infinitiv. 1. stå opp 2. skrive 3. ta 4. hjelpe 5. rydde - støvsuge 6. vaske 7. parkere 8. kjøre f) Skriv setningene fra forrige oppgave i presens. 1. Johanne står opp klokka halv sju. 2. Johanne skriver på datamaskinen. 3. Emilio tar toget til jobben. 4. Hun hjelper barna. 5. Johanne rydder og støvsuger i huset. Det er rotete. 6. Hun vasker klær. 7. Emilio parkerer bilen på togstasjonen. 8. Emilio kjører Othilie til barnehagen. 4 En normal ettermiddag og kveld 1k), 2i), 3e), 4g), 5c), 6p), 7o), 8n), 9b), 10m), 11a), 12l), 13j), 14h), 15d), 16f) e) Sett inn substantiv som passer. 1. skolen 2. Maten 3. duken 4. Vulkanen 5. Vennen 6. Boka 7. kvelden 8. toget - bilen 9. jobben 10. Familien 11. barnehagen 12. Skolebussen 13. Skoleklokka - skoledagen/skolen 14. datamaskinen 2

3 5 Ekteparet Alfaro spiser meksikansk middag 1n), 2f), 3a), 4b), 5p), 6d), 7j), 8e), 9g), 10m), 11l), 12o), 13i), 14c), 15k), 16h c) Sett inn verb som passer i presens eller infinitiv. 1. lage/spise 2. sende 3. Går 4. spiser 5. komme 6. reiser 7. miste 8. tuller 9. lage/spise 10. gjøre 11. betale 12. invitere 6 Kveldsmat hos familien Dalilah 1m), 2l), 3g), 4k), 5h), 6c), 7e), 8f), 9d), 10a), 11j), 12b), 13i d) Sett inn verb som passer i presens eller infinitiv. 1. legge meg 2. hete 3. sette deg 4. glemmer 5. hører 6. snakker 7. kommer 8. prøver 9. vente 10. har 11. er 12. snakke/lære 13. søler 14. rydde 15. må 16. bruke 17. mase 18. sitter 19. gjøre 7 Johanne har ingen klær 1d), 2h), 3i), 4a), 5l), 6j), 7g), 8b), 9f), 10c), 11e), 12k) d) Sett inn min, mi, mitt, mine, din, di, ditt, dine. Jeg har ei kone. Kona mi er snill og grei. Jeg har en bil. Den er min. Noen ganger spør kona mi: Kan jeg låne bilen din? Da sier jeg: Ja, du kan låne bilen min. Kona mi har en motorsykkel. Den er ikke min. Kona mi eier motorsykkelen, ikke jeg. Noen ganger spør jeg: Kan jeg låne motorsykkelen din? Da sier hun: Nei, du kan ikke låne motorsykkelen min! Kona mi er ei smart kone! Vi har en sønn. Han har et snøbrett. Jeg vil gjerne låne snøbrettet til sønnen min. Jeg sier: Kan jeg låne snøbrettet ditt? Da sier han: Det er klart du kan låne snøbrettet mitt. Jeg har mange bøker. Noen ganger spør vennene mine: Kan vi låne bøkene dine? Da svarer jeg: Ja, selvfølgelig kan dere låne bøkene mine! f) Sett inn verb som passer fra forrige oppgave i infinitiv, presens eller imperativ. 1. finne 2. forstår 3. Stopp 4. har 5. velge 6. ser 7. gå stoppe 10. ønsker 11. henge 12. står 13. ta 8 Leiligheten til Melissa og Petter 1c), 2e), 3g), 4m, 5b), 6j), 7a), 8i), 9k), 10n), 11h), 12d), 13l), 14f) b) Sett inn riktig tidsuttrykk. 1. Om to uker 2. på lørdag 3. i kveld 4. om morgenen 5. I morgen 6. I morges 7. I dag 3

4 d) Sett inn min, mi, mitt, mine, din, di, ditt, dine. 1. mi 2. mitt 3. mine 4. mi 5. min 6. min 7. min 8. min 9. mitt 10. mine 11. mine 12. mitt 13. mine 14. mitt 15. din 16. di 17. ditt 18. dine 19. dine 20. din 21. ditt 22. din 23. ditt 24. dine 25. dine 26. ditt 27. dine 28. ditt e) Sett inn min, mi, mitt, mine, din, di, ditt, dine. 1. min 2. din 3. mi 4. di 5. mitt 6. ditt 7. mine 8. dine 9. dine 10. min 11. ditt 12. dine 9 Å spise sunt og riktig 1b), 2a), 3d), 4i), 5l), 6m), 7e), 8f), 9j), 10c), 11h), 12g), 13k) b) Sett inn hennes eller hans. 1. hennes 2. hennes 3.hans 4. hennes 5. hans 6. hennes 7. hans 8. hennes 9. hennes 10. hans 11. hennes 12. hans d) Sett inn min, mi, mitt, mine, din, di, ditt, dine. Hans: Jeg står og ser på kameraet (til Hans) mitt. Jeg må legge bildene mine i fotoapparatet mitt over på datamaskinen min Randi: (til Randi) Mitt fotoapparat er også helt fullt. Kan du gjøre det samme med mitt kamera også, vær så snill? Hans: Vil du at jeg skal gjøre det med både mitt og ditt kamera? Randi: Ja, gjerne. Men jeg tror det er noe galt med (til Randi) min datamaskin. Virker (til Hans) din datamaskin bra? Hans: Det er ikke noe galt med maskinene (til Hans) min. Jeg har to maskiner som er mine, vet du. Jeg passer godt på maskinene mine. Passer du godt på dine også? Randi: Ja, det gjør jeg vel! Men noen ganger, på jobben min, er det personer som tar maskinen min. Kanskje det kommer virus da? Hans: Jeg skal sjekke både datamaskinen (til Randi) din og kameraet (til Randi) ditt og kameraet (til Hans) mitt i morgen. Men i dag vil jeg ikke gjøre noe. Det er jo fødselsdagen (til Hans) min! Randi: Ja, min kjære mann! Gratulerer med dagen din i dag. Tenk 62 år! Nå kommer pensjonen din veldig snart. Tiden går så fort. e) Sett inn denne, den, dette, det, disse, de. 1. Denne - den, 2. Dette - det 3. Denne - den 4. Dette 5. De 6. Disse 7. Den - Denne 8. Denne 9. Denne 10. De f) Sett inn verb i riktig tid/form og med riktig ordstilling. 1. spiser vi 2. vent 3. Maten er 4. Liker dere - ønsker dere å spise 5. Jeg spiser 6. Dere kan spise 7. Jeg har 8. Kan du hjelpe 9. Du er 10. Vær 11. Vil dere spise 12. Spis 13. Jeg begynner å spise - Jeg kan - vente 4

5 10 På treningssenteret Løsningsforslag til Nå begynner vi! a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme 1g), 2i), 3d), 4h), 5e), 6b), 7a), 8c), 9f) c) Sett inn min, mi, mitt, din, di, ditt, hans, hennes, deres. Reza: Hei Heidi, vet du hvor jakka (til Reza) mi og genseren (til Reza) min er? Heidi: Kanskje jakka (til Reza) di ligger på senga? Men jeg finner ikke skoene til Mareta og buksene til Gabriel. Vet du hvor skoene deres er? Og hvor er buksene deres? Reza: Nei, tingene til barna har jeg ikke kontroll på. Tingene (til barna) deres pleier å ligge i gangen. Heidi: Ok, jeg skal lete der. Heidi: Her er jakka (til Reza) di og genseren (til Reza) din! Reza: Og her er skoene (til Mareta) hennes. I dag må vi rydde litt, tror jeg. Heidi: Men Reza, jeg rydder jo hele tiden! Sånn er livet med små barn. e) Sett inn adjektiv i ubestemt form. Du må bruke adjektivene flere ganger. 1. god/lett - sunn 2. tunge/store 3. gode/tunge/lette/store 4. lykkelig 5. stor 6. godt/lykkelig/sunt 7. gode/tunge/lette/store/sunne 8. godt/tungt/lett/stort/sunt 9. tungt/stort 10. lett/tungt/stort 11. tungt - stort f) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. ligger 2. koster - betaler 3. kjøpe - betale 4. hører 5. miste 6. vokser 7. å ta vare på 8. danser g) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. Noen verb må du bruke to ganger. 1. trenger - betale 2. å danse 3. Ring 4. Spis 5. få 6. Synes - liker 7. Trenger / Får 8. betale 9. Dans 10. ringe 11. leke 11 Dåp og konfirmasjon i Den norske kirke a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme 1c), 2g), 3e), 4f), 5a), 6d), 7i), 8b), 9h) b) Sett inn hvilken, hvilket, hvilke. 1. Hvilken 2. Hvilke 3. Hvilket 4. Hvilket 5. Hvilke 6. Hvilken 7. Hvilken 8. Hvilket 9. Hvilke c) Sett inn riktig spørreord. 1. Hvorfor 2. Når 3. Hvilken 4. Hvilke 5. Hvilket 6. Hva 7. Hvordan 8. Hvem 9. Hvordan 10. Hvorfor d) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. døper 2. heller 3. står 4. konfirmere seg 5. jobber 6. får - står 7. får 8. være h) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. 1. kristne 2. lang - hvit 3. lange/hvite 4. sentralt/viktig/populært 5. viktig 6. viktig 7. offisiell 5

6 13 Melissa og Petter gifter seg Løsningsforslag til Nå begynner vi! 1k), 2a), 3e), 4i), 5c), 6g), 7h), 8j), 9d), 10f) 11b) b) Bruk verbene å glede seg, å glede seg over, å være glad i, å være glad. 1. er - glad 2. er - glad i 3. gleder meg 4. gleder seg 5. gleder seg 6. er - glad i 7. å glede - over 8. er - glade 9. er glad i 10. Gleder - deg 11. er glad i c) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. skal - gifte oss 2. reiser seg - kommer 3. sitter 4. sitter 5. åpner 6. gleder meg 7. blir 8. svarer 9. holder 10. beveger 11. reiser d) Sett inn adjektiv som passer i ubestemt form. Noen adjektiv passer flere steder. 1. skyfri 2. nydelig/vakkert - nydelig/vakkert 3. gamle 4. koselig 5. kalde 6. nydelig/spesielt/vakkert - langt - røde 7. nervøs 8. spesiell 9. lang 10. nydelig/gammelt/spesielt/vakkert/langt/rødt g) Sett inn substantiv fra forrige oppgave i riktig form. Noen substantiv må du bruke flere ganger. 1. bryllup - fest 2. svigerdatter 3. menn 4. slør 5. prester - prester 6. fest - bryllup 7. alter 8. mennene/svigerdøtrene 9. prester h) Sett inn riktig spørreord. 1. Hvilken 2. Hvor 3. Hva 4. Hvor 5. Hvordan 6. Hvor 7. Hvem 8. Hvorfor 9. Hvor 13 I begravelse 1i), 2d), 3f), 4g), 5e), 6c), 7b), 8l), 9k), 10a), 11j), 12h) 1j), 2b), 3e), 4f), 5i), 6g), 7l), 8k), 9c), 10a), 11h), 12d d) Sett inn hans, hennes, deres. 1. hans 2. hennes 3. hennes 4. deres 5. hennes 6. hans 7. hans 8. deres 9. hans e) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. klemmer 2. gråter 3. forstår 4. løper - leker 5. smiler 6. tenker 7. kaster 8. skje 9. er 10. Har 11. ligger - begraver 12. står 13. ser 14. Kommer f) Sett inn preposisjoner som passer. 1. i - på 2. på - i 3. i 4. rundt 5. mot 6. på 7. til - rundt 8. til g) Sett inn adjektivene i ubestemt form. Noen adjektiv passer flere steder. 1. kalde/store/sterke 2. glad/frisk/syk 3. glad 4. glade 5. svarte 6. svart - svart 7. trist - syk 8. Glade/Friske/Sunne 9. syke 10. friskt/kaldt 11. sunt 12. sunt 13. sunne - sunn/frisk 14. svart/stort 6

7 14 På tur i skogen 1. f), 2e), 3q), 4j), 5b), 6a), 7i), 8o), 9m), 10d) 11h), 12s), 13n), 14t), 15k), 16v), 17c), 18g) 19u) 20l) 21r) 22p) e) Bruk verbene å synes eller å tro. 1. synes 2. tror 3. tror 4. synes 5. synes 6. tror 7. Synes 8. synes - tror 9. Tror 10. tror - synes 11. Synes 12. synes - tror 13. Synes - synes 14. tror 15. Synes 16. tror 17. tror f) Sett inn adverb som passer. 1. høyt 2. pent 3. rolig 4. sunt 5. rolig 15 På litteraturgruppe 1b), 2a), 3l), 4e), 5g), 6m), 7k), 8h), 9c), 10i), 11d), 12j), 13f) c) Sett inn adjektiv i ubestemt form. Noen adjektiv passer flere steder. 1. vanskelige 2. lange 3. spennende 4. kjdelig/spennende/lærerik 5. lærerik 6. dyre 7. lang 8. travelt 9. kjedelig 10. flink 11. vanskelig/kjedelig/spennende/ dyrt/lærerikt d) Sett inn s-verb som passer i setningene. 1. møtes/snakkes/sees/treffes/ringes 2. synes 3. møtes/snakkes/sees/treffes/ringes 4. trives 5. skilles 6. møtes/treffes 7. møtes/snakkes/sees/treffes 8. finnes 9. snakkes 10. Synes e) Sett inn mange eller mye. 1. mange 2. mye 3. mye 4. mye 5. mye 6. mange 7. mye 8. Mange 9. mye 10. mange - mye 11. mange 12. mye g) Sett inn adjektiv som slutter på -el, -er og -en i riktig form. 1. sliten 2. modne 3. vakre - vakre 4. gamle 5. travle 6. slitne 7. travel 8. Travle/Slitne 9. Gamle 10. travelt 11. travle/slitne/vakre/gamle 12. travle/slitne/ vakre/gamle 13. vakkert/gammelt 16 På fotballtrening 1i), 2h), 3g), 4j), 5 b) 6c), 7f), 8e), 9a), 10d) b) Sett inn hver eller hvert. 1. Hver 2. Hvert 3. Hver 4. hvert 5. Hver 6. Hver 7. Hvert - hver 8. Hvert 9. Hver 10. Hver 11. hvert 7

8 c) Sett inn ubestemt form av substantivene som passer etter hver, hvert. 1. person/elev/student 2. menneske 3. dag 4. år 5. måned 6. dag 7. barn 8. medlem 9. ettermiddag 10. kveld 11. torsdag d) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. sier 2. er 3. blir 4. er 5. Har 6. lage 7. ta 8. Blir 9. er 10. har - har - Er e) Sett inn adjektiv som passer i ubestemt form. Noen adjektiv må du bruke flere ganger. 1. gøy 2. viktig/fint 3. dumt 4. nytt/fint - gode/nye/fine 5. full - glade 6. gode/nye/fine 7. nytt/fint/langt - ny/fin 8. full 9. godt 10. lang - god f) Sett inn preposisjoner som passer. 1. Bak 2. bak - foran 3. ved siden av 4. inntil 5. Under 6. På 7. over - på 8. ved siden av - på 9.over 10. foran - bak 11. foran g) Adjektiv eller adverb? 1. nytt/pent/fint (adjektiv) 2. fort/pent/raskt/fint (adverb) 3. fort/pent/raskt (adverb) 4. ny/pen/fin (adjektiv) 5. pen/fin (adjektiv) 6. fort/pent/raskt/fint (adverb) 7. fort/raskt (adverb) 8. nytt/fint (adjektiv) 9. godt/fort/pent/raskt/fint (adverb) 10. god/ny/fin (adjektiv) 11. godt/fort/raskt/fint (adverb) 12. god/ny/pen/fin (adjektiv) 13. gode/nye/pene/raske/fine (adjektiv) 17 I grønnsaksbutikken 1g), 2j), 3e), 4i), 5h), 6d), 7k), 8f), 9c), 10b), 11a) b) Sett strek mellom ord som skal være sammensatte. Skriv ordene. 1. grønnsaksbutikk 2. innvandrerbutikk 3. selleristang 4. ruccolasalat 5. supertilbud 6. pinjekjerner 7. balsamicoeddik 8. druejuice 9. arbeidsbok 10. vekslepenger 11. bussbillett c) Sett inn riktig pronomen. 1. dem - ham 2. De - henne 3. Han - henne 4. dere - oss 5. dere - dem 6. Hun - dem 7. De - henne 8. De - det 9. Han - ham 11. Hun - ham 12. Vi - det 13. De - dem 14. Dere - det 15. Vi - dem 16. De - det f) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. er 2. Bruker 3. betale 4. gi 5. kjøpe 6. Må 7. ekspederer 8. Legg 9. legge 10. si 11. går 12. eier/driver 13. eier - driver 14. Har 15. handle - Har 16. Passer 17. betale 18. passer 18 CV for Hector 1h), 2g), 3e), 4f), 5c), 6d) 7b), 8a), 9j), 10i) f) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. Finn på adjektivene selv. 1. mer spennende/mer interessant/morsommere/gøyere 2. eldre/yngre/ 8

9 hyggeligere 3. søtest 4. søtere/mindre/finere 5. finere/dyrere/billigere 6. hyggeligst/flinkest/raskest 7. spennende/morsom/interessant - mer spennende/mer morsom/mer interessant 8. yngre - lyst 9. penest - vakrest - vakre - pene 10. finest/dyrest/billigst 11. yngre/eldre/hyggeligere 19 Hva er klokka? 1b), 2g), 3e), 4h), 5j), 6f), 7a), 8d), 9i), 10c) d) Sett inn riktig stedsadverb. hjem hjemme En mann går i en gate. Han er på vei hjem til familiens leilighet. Så ringer telefonen. Det er sønnen til mannen. Sønnen sier til faren: Hallo pappa, hvor er du nå? Skal du snart hjem? Ja, jeg er på vei hjem nå. Jeg er hjemme om fem minutter. Hvor er du? Er du hjemme eller hos kompisen din? Jeg er heller ikke hjemme, men jeg kommer hjem snart. Ok, vi ses hjemme. hit her dit der bort borte En mann sier til sin hund: Gå bort dit, til det store treet. Sitt der. Bli der borte. Ja, bra! Hunden gjør som mannen sier. Den går bort til treet og legger seg. Så kommer en venn av mannen. Han spør: Men hvor er hunden din? Jeg kan ikke se den noen steder. Er den ikke her sammen med deg? Er ikke du her i denne parken for å gå tur med hunden din? Jo, men jeg trener bikkja. Nå sitter den der borte, rett ved det store, gamle treet. Plutselig roper mannen til hunden: Ok, kom hit nå! Hunden kommer med en gang. Mannen sier: Ser du det? Nå er den her hos meg. Det er en fin og lydig hund. Den kommer hit straks jeg kaller på den. ned nede opp oppe En stresset mamma leter etter barna sine. Hun roper: Hallo, hvor er dere? Er dere oppe eller nede? Barna ler. De sitter nede i kjelleren, men de sier ingenting. Nå løper moren ned. Men hun ser ingen. Så løper hun opp igjen. Hun ser ingen oppe. Til slutt blir hun sint og sier: Hvor er dere, oppe eller nede, svar nå! Ok, mamma, vi er nede, vi bare tuller. Mammaen smiler og sier: Kom opp til meg, barna mine, og unnskyld for at jeg ble sint. e) Sett inn spørreord som passer. 1. Hva 2. Hvor 3. Når 4. Hva 5. Hvor 6. Hvem 7. Hva 8. Hvem 9. Hvorfor 9

10 20 Å reise kollektivt 1c), 2j), 3a), 4i), 5h), 6g), 7f), 8b), 9d), 10e) b) Sett inn verb som passer i preteritum. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. gikk 2. var 3. ville 4. stod 5. kjørte 6. var 7. luktet - var 8. ville 9. kom 10. stod 11. ventet d) Sett inn substantivene fra forrige oppgave i riktig form. 1. minutt 2. problem 3. arbeidstaker 4. feil 5. forsinkelse 6. brann/en brann 7. tog 8. situasjon - problemet e) Sett inn adjektiv i ubestemt form. 1. dumme 2. presise 3. stort/gammelt 4. romantiske 5. syke 6. gamle/eldre - vanlig 7. sorte 8. ulike 9. viktig 10. gammelt - gammelt f) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. kom 2. møte 3. vil 4. Vil 5. forteller 6. skal 7. stå 8. liker 9. Må 10. komme - kommer g) Sett inn tidsadverb som passer. Noen adverb må du bruke flere ganger. 1. ofte 2. sjelden 3. Av og til 4. aldri 5. alltid 6. aldri 7. sjelden 8. ofte 9. aldri - alltid 21 Transportsystemet i Oslo 1j), 2d), 3a), 4c), 5h), 6e), 7i), 8g), 9f), 10b) e) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. Noen verb må du bruke to ganger. 1. studere 2. Velger 3. Var 4. passer 5. kjøpe 6. stemple - stempler 7. Gir 8. gi 9. Får 10. gjelder 11. kjøpe/velge - passer 12. velger 13. reiser 14. ser f) Sett inn adjektiv i ubestemt form. Noen adjektiv må du bruke flere ganger. 1. glad - bra 2. lønnsom 3. dyr 4. glad 5. dyrt/fritt/bra 6. bra 7. gyldig 8. lønnsomt - bra g) Sett inn adjektiv i komparativ eller superlativ form. 1. eldre 2. bedre 3. snillere 4. dyrere 5. finere/vakrere 6. finest/vakrest 7. flinkest/penest/best 22 Å kjøre bil og å stå i bilkø 1g), 2i), 3b), 4f), 5d), 6e), 7j), 8a), 9c), 10h) b) Sett inn verb som passer i preteritum. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. satt/stod 2. følte seg 3. var 4. skjedde - var 5. stod/satt 6. var 7. kom 8. tok 9. følte seg 10. satt - kom - var 10

11 c) Sett inn mye eller mange. 1. mange 2. mye 3. Mange 4. mye 5. mye 6. mange 7. mange 8. mye 9. mye 10. mye 11. mange - mye e) Sett inn adjektiv som passer. Noen adjektiv må du bruke flere ganger. 1. slitne 2. stresset 3. stressede/stressete/slitne 4. store 5. gravid 6. Gravide 7. sinte 8. sent 9. sen 10. slitne/sinte f) Sett inn min, mi, mitt, mine, din, di, ditt, dine, hans, hennes, vår. 1. di 2. mine 3. hans 4. hennes 5. vår 6. vårt 7. våre 8. hans 9. hennes 10. hennes 11. hennes 12. di 23 Årstidene 1h), 2g), 3d), 4c), 5a), 6j), 7f), 8e), 9i), 10b) b) Sett inn sin, si, sitt, sine. 1. sin 2. sin 3. si 4. sine 5. si 6. sin 7. sitt 8. sitt 9. sin 10. si 11. sin e) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. Noen adjektiv passer flere steder. 1. vakre 2. slitne 3. modne 4. enkle 5. gamle 6. andre 7. annen 8. annet 9. andre 10. annen - anna - annet - andre f) Sett inn fordi eller derfor. 1. Derfor - 2. fordi 3. Derfor 4. fordi 5. Derfor 6. fordi 7. Derfor 8. fordi g) Sett inn selv om eller likevel. 1. Selv om 2. Likevel 3. Selv om 4. Likevel 5. Selv om 6. Likevel 7. Selv om 8. Likevel 9. Selv om 10. Likevel 11. Selv om 12. Likevel 13. Selv om 14. Likevel 15. selv om 16. Likevel 24 Samtale om været 1b), 2e), 3i), 4k), 5h), 6c), 7g), 8a), 9f), 10d), 11j) c) Sett inn verb fra forrige oppgave i perfektum. 1. har ventet 2. har vært 3. Har - lest 4. Har - kommet 5. har regnet 6. Har - begynt 7. har kommet 8. Har - lest 9. har regnet 10. har - begynt e) Sett inn adjektiv fra forrige oppgave i riktig form. 1. penere/yngre/bedre/eldre 2. pen/ung/gammel 3. yngst/eldst/penest 4. penere - penest 5. yngre - eldre 6. eldst/yngst 7. yngre 8. bedre - best 9. god 10. penere/nyere 11. yngst - eldst f) Sett inn riktig form av stedsadverbene. inn inne: Jeg vil gå inn nå. Det er bedre å være inne når det er kaldt ute. ut ute: hit her: Hans roper på hunden sin: Kom hit! 11

12 dit der: bort borte: opp oppe: ned nede: opp oppe: ned nede: hjem hjemme: Hans sier til hunden sin: Gå bort dit, til treet der borte. Jeg går bort til menneskene som står der borte. Han går opp trappa. Når han er oppe på toppen, husker han at han må gå ned og hente noe i kjelleren. Se opp! Se ned! Kom ned! Jeg er nede. Jeg er ikke hjemme nå, men jeg er på vei hjem. Jeg er snart hjemme. Er du hjemme nå? Vi sees hjemme! g) Sett inn verb i infinitiv, presens, imperativ eller preteritum. 1. kom 2. regner 3. stod 4. gikk 5. sier - si 6. Kjenner 7. åpne 8. huske 9. begynne 10. var - var 11. traff h) Sett inn riktig form av min, din, sin, hans, hennes, vår, deres. 1. sin 2. hennes 3. sine 4. vår 5. våre 6. vårt 7. deres 8. deres 9. sitt 10. sine 11. vår 12. vår 25 Othilie i barnehagen 1g), 2a), 3e), 4i), 5k), 6m), 7b), 8j), 9d), 10h), 11c), 12f), 13l) c) Sett inn verb i infinitiv, presens, imperativ eller preteritum. 1. lete 2. Finn 3. henter 4. Har - mistet 5. Kjenner 6. elsker 7. Snakket - snakke 8. sitte 9. ønsker 10. Pleier d) Hvilket ord er riktig? å spise - hverdager - så - opp - er - opp - spørsmålene - å - henter - hver dag - barna - samme - Det - leke e) Sett inn adjektiv i riktig form. fin: fin - fin - fint - fine god: god - god - godt - gode hyggelig: hyggelig - hyggelig - hyggelig - hyggelige vakker: vakker - vakker - vakkert - vakre moden: moden - moden - modent - modne gammel: gammel - gammel - gammelt - gamle 26 Å søke lån i banken 1d), 2e), 3b), 4f), 5g), 6a), 7h), 8j), 9i), 10c) b) Sett inn adjektiv i ubestemt form eller gradbøyd form. snill: snill - snill - snilt - snille koselig: koselig - koselig - koselig - koselige praktisk: praktisk - praktisk - praktisk - praktiske stor: stor - stor - stort - store/større travel: travel - travel - travelt - travle 12

13 c) Sett inn all, alt eller alle. 1. Alle 2. all 3. alle 4. all - all - alle 5. alt 6. Alle 7. All 8. alt 9. alle d) Sett inn hvilken, hvilket eller hvilke. 1. Hvilke 2. Hvilken 3. Hvilket 4. Hvilken 5. Hvilke 6. Hvilken 7. Hvilke 8. Hvilket 9. Hvilke e) Skriv spørsmål til svarene. 1. Hva gjør du? Hvem tenker du på? 3. Hva spiser du? 4. Hvorfor spiser du? 5. Hvem er Birgit? / Hva jobber Birgit som? Hva gjør Birgit? 6. Hvorfor går de til banken? 7. Hvorfor skal de kjøpe nytt hus? 8. Hva heter samboeren din? 9. Hvilken bukse vil du ha? f) Sett inn er eller har. 1. har 2. er 3. er 4. Er 5. har 6. er 7. er 8. har 9. har 10. er 11. Har 12. Er g) Sett inn verb som passer i perfektum. 1. Har - vært 2. Har - ringt 3. Har - bodd 4. Har - vokst 5. Har - kjøpt 6. Har - spist 7. Har - vannet 8. Har - bedt 9. har - solgt 10. har - kostet 11. Har - tatt h) Sett inn substantiv som passer i riktig form. 1. lån - banken 2. leilighet 3. avtale - kundebehandler 4. jobb 5. Lånet 6. sparekonto 7. inntekt 8. renta/renten 9. rente 10. gjeld 27 Kommunikasjon med hjemlandet og å sende pakker 1b), 2a), 3g), 4i), 5h), 6d), 7c), 8e), 9f) 1k), 2s), 3n), 4g), 5q), 6i), 7l), 8e), 9m), 10p), 11f), 12d), 13o), 14r), 15j), 16a), 17h), 18c), 19q) d) Sett inn adjektiv fra forrige oppgave som passer i riktig form.. 1. billigere 2. yngre 3. eldre 4. eldst - yngst 5. billigere/bedre 6. ung 7. yngst 8. best 9. bedre 10. bedre 11. dyrere 12. hyggeligere 13. hyggeligere/bedre 14. dyrere - dyrere e) Sett inn selv om eller fordi. 1. selv om 2. fordi 3. fordi 4. fordi 5. fordi 6. selv om 7. selv om 8. selv om 9. fordi f) Sett inn likevel eller derfor. 1. Likevel 2. Derfor 3. Derfor 4. Derfor 5. Derfor 6. Likevel 7. Likevel 8. Derfor 9. Derfor 10. Likevel 11. Derfor 12. Likevel g) Sett inn substantiv som passer i riktig form. 1. venner 2. pakke/brev 3. tjeneste 4. skip 5. overraskelse 6. brev 7. mobiltelefon 8. pakker 9. brev 10. overraskelser 11. situasjon 13

14 28 Norgeskartet a) Sett strek mellom ordene og uttrykkene som betyr omtrent det samme. 1f), 2a), 3i), 4h), 5b), 6g), 7c), 8e), 9d) 1e), 2c), 3d), 4h), 5b), 6a), 7j), 8f), 9k), 10l), 11g), 12i) c) Sett inn adjektivene i ubestemt form. stor: stor - stor - stort - store fin: fin - fin - fint - fine koselig: koselig - koselig - koselig - koselige grønn: grønn - grønn - grønt - grønne ny: ny - ny - nytt - nye fri: fri - fritt - fri(e) blå: blå - blå - blå(e) d) Sett inn adjektivene i bestemt form. store - store - fine - fine - koselige - koselige - grønne - grønne - nye - nye - fri(e) - fri(e) - blå - lilla - blå/lilla e) Sett inn verb som passer i preteritum. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. besøkte - var 2. sa - kunne 3. lå 4. målte 5. sa 6. så/besøkte - var 7. hadde 8. kunne 9. var - kunne 10. sa 11.Var 12. så - var 13. lå 14. målte f) Sett inn verb som passer i perfektum. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. Har - besøkt 2. Har - målt 3. har - vært 4. har - vært 5. Har - sagt 6. Har - hatt 7. har - sagt 8. Har - vært 9. har - hatt 10. Har - sett 11. har - vært 12 har - lagt 13. har målt 14. Har - lagt 15. har - kunnet 29 Melissa på norskkurs 1c), 2g), 3d), 4p), 5f), 6e), 7b), 8o), 9j), 10i), 11n), 12m), 13l), 14k), 15h), 16a) c) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. 1. kjedelig/unyttig 2. frustrert/oppgitt 3. frustrert/oppgitt 4. dyktig 5. kjedelig/spennende 6. forskjellige 7. dyktig d) Sett inn sin, si, sitt, sine, hennes, hans, deres. 1. sitt 2. hennes 3. sitt 4. hans 5. sine 6. deres 7. sine 8. deres 9. hennes f) Sett inn synes eller tro. 1. Tror 2. synes 3. tror 4. synes 5. tror 6. tror 7. synes 8. synes 9. tror 10. synes 11. tror g) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. får 2. Forstår 3. forklarer 4. Synes 5. Bruker 6. ble 7. Har - gått 8. tenkte 9. har undervist 10. har trøstet 14

15 h) Sett inn s-verb som passer: å kalles, å synes, å møtes, å treffes, å snakkes. 1. kalles 2. møtes/treffes/snakkes 3. møtes/treffes/snakkes 4. Snakkes 5. synes - Synes 6. kalles 7. synes 8. synes 9. synes 30 Fag og rutiner på skolen 1k), 2m), 3g), 4l), 5j), 6a), 7f), 8e), 9i), 10h), 11d), 12b), 13c) 1b), 2j), 3e), 4c), 5k), 6a), 7f), 8g), 9 h), 10i), 11d) c) Sett inn riktig pronomen. Jeg heter Ingebjørg. Hector er mannen min. Vi skal i bryllup til sommeren. Vennene våre skal gifte seg. Vi gleder oss til å gå i bryllupet deres. Vennene våre er veldig hyggelige. De heter Melissa og Petter. Melissa og Petter elsker hverandre veldig høyt, det kan alle se. Melissa er gravid. Når bryllupet står, er hun seks måneder på vei. Derfor må hun ha en bryllupskjole med plass til magen! Petter og Melissa gleder seg veldig til bryllupet sitt. Hector og meg giftet oss for seks år siden. Bryllupet vårt var fantastisk. Vi giftet oss i Mexico, og hele familien min og familien hans var der. Alle så på oss. Kanskje tenkte de at vi var lykkelige? Det var vi! Og vi er fortsatt lykkelige. Noen nordmenn tror det er vanskelig å være gift med en utlending. Men de forstår ikke. Det kan vel også være vanskelig å være gift med en nordmann? e) Sett inn verb som passer fra forrige oppgave. 1. lærte 2. likte 3. kjente 4. Har - lært 5. Har - kjent 6. Har - kjøpt 7. Skal - lære 8. har kjøpt 9. Har - lært 10. Hadde - kjent 11. hadde kjøpt 12. hadde kjøpt g) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. hilse på 2. gå 3. skrive 4. reise 5. ta vare på 6. lære 7. betale 8. bli vant til 9. spise 10. regne 31 Melissas utdanning og ønsker for framtiden 1b), 2g), 3f), 4a), 5k), 6i), 7c), 8d), 9j), 10h), 11e) b) Sett inn verb som passer i pluskvamperfektum. Noen verb må du bruke flere ganger. 1. hadde giftet seg 2. hadde begynt 3. hadde giftet seg 4. hadde bestemt seg for 5. hadde kjørt 6. hadde spist c) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. Kom 2. avbryt 3. sende 4. gifte seg 5. Klarer 6. bestemme deg for 7. trives 8. kjenner jeg meg 9. savner 10. treffe 11. flytte d) Sett inn substantivene i riktig form. mannen - mann - hjemland - hjemlandet - studier - Studiene - eksamener - Eksamenene - Livet - liv - Kona - kone 15

16 e) Sett inn sin, si, sitt, sine. 1. sitt 2. sitt 3. sin 4. sine 5. sin 6. sitt 7. sitt 8. sin 9. sine g) Sett inn refleksive pronomen. 1. seg 2. oss 3. meg 4. seg 5. dere 6. deg 7. dere 8. meg 9. deg 10. deg - meg 11. seg 12. deg 13. deg 14. seg 15. oss - oss 32 Forholdet til læreren 1h), 2c), 3a), 4l), 5g), 6f), 7j), 8b), 9d), 10k), 11i), 12m), 13e) 1m), 2p), 3f), 4a), 5c), 6b), 7h), 8e), 9d), 10g), 11n), 12i), 13q), 14j), 15l), 16k), 17o) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. med 2. i 3. for 4. mot 5. med 6. for 7. til 8. med 9. til 10. i 11 til 12. med 13. ifra/fra - på d) Sett inn riktig form av adjektivene. Noen steder må du sette inn artikkel. ny nytt nye Hun har kommet til et nytt land. Da blir hun kjent med flere nye mennesker og nye tradisjoner og skikker. Hun flytter inn i en ny leilighet i en ny blokk. Den nye blokka er veldig høy. stor stort store Han bor i et stort hus med en stor hage. Den store hagen har mange store epletrær og pæretrær. Et stort pæretre står midt i hagen. Det store pæretreet er over 60 år gammelt. viktig viktige Det er viktig å spise sunn mat. Kjøtt inneholder mange viktige vitaminer og mineraler. En viktig vitamin er vitamin C. Appelsiner inneholder flere viktige vitaminer. vanlig vanlige En vanlig feil er å si: Jeg er sikkert. Hva er riktig å si? Petter har kjøpt mange vanlige matvarer. Nå skal han lage mat som er vanlig for ham, og det er norsk mat. Men Petter synes den vanlige, norske maten er litt kjedelig! e) Bruk å være glad i, å være glad, å være glad for, å glede seg til. 1. Er - glad i 2. Er - glad 3. gleder meg til 4. Er - glad for / Gleder - deg til 5. er - glad i 6. gleder - dere dere 7. gleder oss til 8. er glade i 9. Gleder - dere til 10. gleder oss - til f) Sett inn adjektivet liten i riktig form. Ernesto har en liten lekebil. Othilie har ei lita dukke. Ismenia har en liten sykkel. Barna har mange små ting. Den lille sykkelen er rosa og gul. De små tingene ligger på barnas rom. Ismenia har et lite bord. Det lille bordet er lilla. g) Sett inn egen, eget, egne. 1. egen - egen 2. eget - eget 3. eget - egne 4. egne 5. egne 6. egen - egen 7. egne - egen 8. egen - egne - egne 16

17 33 Emilios jobb som assistent Løsningsforslag til Nå begynner vi! 1j), 2d), 3e), 4k), 5g), 6a), 7b), 8i), 9h), 10l), 11c), 12f) 1d), 2e), 3j), 4i), 5c), 6l), 7k), 8b), 9m), 10f), 11a), 12g), 13h) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. på 2. med 3. på 4. i 5. i - med 6. med 7. på 8. fra 9. i/for 10. på e) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. Noen adjektiv må du bruke flere ganger. 1. store 2. spennende 3. positiv/tålmodig 4. utenlandske - språklige - kulturelle 5. korrekt 6. perfekt 7. tålmodig 8. gode 9. stort 10. språklige/kulturelle f) Sett inn man eller mann. 1. mann 2. man 3. mann 4. man 5. mann 6. man - man 7. mann 8. mann 9. man - man 10. mann 11. man - man 12. mann 13. man - man g) Sett inn verb som passer i riktig tid/form. 1. Hjelp 2. å sveise 3. å svømme 4. gå 5. trenger 6. gjelder 7. å samtale 8. Har - forstått 34 Ernesto intervjuer en bussjåfør og en ekspeditrise 1c), 2e), 3f), 4b), 5i), 6h), 7g), 8j), 9d), 10a) 1c), 2k), 3d), 4f), 5h), 6i), 7b), 8j), 9e), 10 a), 11g) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. om 2. til 3. av 4. om 5. til 6. til 7. for 8. om f) Skriv inn riktig verb i riktig tid/form. 1. hører 2. levere 3. velger 4. å lære 5. å gjøre 6. liker 7. er vant til 8. Har - funnet 9. vet g) Bruk å ha lyst til å eller å ha lyst på. 1. har lyst til 2. Har - lyst på 3. har lyst til å 4. har lyst til 5. Har - lyst på 6. Har - lyst til å 7. Har - lyst på 8. Har - lyst til å 9. har lyst til å 10. har lyst til å h) Sett inn substantiv som passer i ubestemt form flertall. 1. mennesker 2. lærere 3. Bussjåfører 4. spørsmål 5. kjøpesentre 6. planer 7. advokater 8. måneder - år 35 Hans forteller om jobben som sosionom 1h), 2d), 3k), 4e), 5i), 6l), 7c), 8j), 9m), 10g), 11f), 12b), 13a) 17

18 b) Sett strek mellom ordene med omtrent motsatt betydning. 1d), 2j, 3f), 4h), 5i), 6), 7b), 8l), 9k), 10e), 11c), 12a) c) Sett inn verb som passer i perfektum. 1. har - jobbet 2. har hjulpet 3. har - klart 4. Har - hørt 5. har gått 6. har vært 7. Har - hatt d) Sett inn verb som passer i pluskvamperfektum. 1. hadde spist 2. hadde gått 3. hadde snakket 4. hadde - vasket 5. hadde reist 6. hadde drukket 7. hadde vært 8. hadde lekt 9. hadde - ryddet 10. hadde - begynt e) Bruk verbene å gifte seg, å separere seg, å skille seg. 1. gifte seg 2. skille seg 3. skiller seg 4. skille seg 5. skilt oss 6. skille seg 7. skilt seg 8. giftet deg 9. skille meg 10. gifte meg 11. gifte seg - skille seg f) Sett inn den, denne, det, dette, de, disse. 1. denne 2. den 3. Dette 4. det 5. Disse 6. De 7. de 8. Den 9. Denne 10. Disse 11. de g) Sett inn riktig form av adjektivet annen. Noen steder må du sette inn ubestemt artikkel. 1. en annen 2. et annet 3. andre 4. et annet 5. ei anna 6. en annen 7. en annen 8. andre 9. en annen 10. et annet 11. en annen 12. andre 13. andre 14. en annen 15. andre 36 Reza forteller om sin arbeidserfaring 1i), 2f), 3g), 4h), 5b), 6a), 7k), 8e), 9c), 10d), 11j) 1c), 2i), 3f), 4b), 5h), 6j), 7d), 8a), 9e), 10g) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. til 2. med 3. i /på 4. for 5. på/ved 6. på 7. om 8. på 9. til 10. for 11. i 12. I 13. for 14. med 15. for 16. om 17. til 18. på 19. i 20. på d) Sett inn verb som passer i preteritum. 1. kom 2. trodde/tenkte 3. visste/forstod 4. forstod 5. klarte 6. hadde 7. tenkte 8. bodde 9. ble 10. skaffet seg 11. bestod 37 Hectors ønske om arbeid i Norge 1f), 2d), 3c), 4g), 5a), 6b), 7e) b) Sett inn preposisjoner som passer. 1. på 2. til 3. av 4. på 5. med - med 6. i 7. fra 8. 18

19 d) Sett inn substantiv som passer i bestemt form flertall. 1. jobbsøknadene 2. personene 3. brevene 4. landene 5. postkassene 6. beskjedene 7. systemet e) Bruk verbene å høre, å se, å lukte, å smake, å føle. Noen verb passer flere steder. 1. ser 2. lukter 3. smake 4. føler 5. hørt 6. lukter - hører - ser - smaker - føler 7. føle 8. høre 9. se g) Sett inn verb som passer i perfektum. 1. har gått 2. Har - levert 3. Har - ringt 4. har - startet 5. Har - hørt 6. Har - gitt 7. har ventet 8. har glemt 9. Har - fått 10. har - sett 11. har stått 38 Petters familie 1f), 2e), 3b), 4c), 5i), 6h), 7g), 8a), 9d) 1j), 2f), 3k), 4a), 5l), 6c), 7g), 8e), 9d), 10h), 11i), 12b) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. på 2. på 3. på 4. av 5. på 6. til 7. i 8. for g) Sett inn riktig subjektspronomen eller objektspronomen. 1. De - henne 2. Hun - den 3. De - hun 4. Den 5. Hun 6. Hun - henne 7. Hun - ham 8. Han - henne 9. De - den 10. de - henne 11. De - den 12. dere - henne 13. vi - dem 14. de - henne h) Sett inn riktig stedsadverb. inn inne Vil du komme inn til meg? Eller vil du helst være inne på ditt rom alene? Jeg sitter her inne, så bare kom inn når du vil. ut ute Skal vi gå ut i kveld? Det er så mange andre mennesker ute og sommerkvelden der ute ser så koselig ut. Har du ikke lyst til å være ute litt i kveld? Jeg vil ut! hjem hjemme Jeg må dra hjem nå. Familien der hjemme venter på meg. Skal ikke du også hjem nå? Lengter du hjem? Jeg synes det er godt å komme hjem etter en lang dag på jobb. bort borte Jeg vil gå bort til den jenta som står der borte. Hun gikk bort fra oss andre for en halv time siden, og nå står hun der borte alene. Gråter hun? Nå går jeg bort. 39 Samlivsformer 1e), 2c), 3g), 4h), 5i), 6h), 7f), 8a), 9b), 10d) 1b), 2d), 3g), 4h), 5a), 6i), 7j), 8f), 9c), 10e) 19

20 c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. i 2. om 3. i - med 4. fra - i - i 5. med 6. i 7. for 8. etter 9. i - på 10. av 11. av 12. i d) Sett inn adjektiv som passer i riktig form. Noen adjektiv passer flere steder. 1. flott/romantisk/fint/godt 2. romantisk/fint 3. riktige 4. flott/fint/vakkert 5. blå - blått - grønt 6. desperat 7. vakre 8. flott/romantisk/fin/vakker 9. flotte/vakre 10. flott/fint/vakkert/nytt/blått/grønt - flotte/fine/vakre 11. fine/gode e) Sett inn sin, si, sitt, sine. 1. sin 2. sin 3. sin 4. si 5. si 6. si 7. sitt 8. sitt 9. sitt 10. sine 11. sine 12. sine f) Sett inn hans, hennes, deres, vår, vårt, våre. 1. deres 2. hans 3. hans 4. vårt 5. hennes 6. hans 7. deres 8. vår 9. deres 10. hans 11. våre/vårt 12. deres g) Sett inn substantiv som passer i riktig form. 1. uker 2. dame 3. ungkar 4. Onkelen 5. slektningene 6. ansvar 7. samboere 8. kvinner 9. planer 10. barn 40 Personlig økonomi 1k), 2e), 3l), 4a), 5c), 6b), 7i), 8f), 9j), 10m), 11h), 12g), 13d) 1c), 2d), 3j), 4g), 5h), 6i), 7f), 8e), 9a), 10b) c) Sett inn preposisjoner som passer. Det er sent på kvelden. Petter sitter foran datamaskinen. Hun setter seg på/i sofaen. Petter forsøker å forklare hva han holder på med. Petter jobber med økonomien deres. Melissa blir sliten av å lære så mange nye ord på norsk. g) Sett inn riktig form av substantivet etter hvilken, hvilket, hvilke. 1. kveld 2. kvelder 3. norskkursene 4. norskkurs 5. spørsmål 6. spørsmål 7. ord 8. ord 9. regning 10. regninger 11. budsjett 12. budsjetter 13. språk 14. språkene 15. svar 16. svarene 41 Joseph hos legen 1i), 2h), 3a), 4g), 5k), 6l), 7b), 8c), 9f), 10e), 11d), 12j) 1i), 2d), 3f), 4g), 5h), 6a), 7e), 8c), 9b) c) Sett inn preposisjoner som passer. 1. i 2. på 3. på 4. med/i 5. med 6. til 7. på 8. på/over 9. hos 10. med - å 11. om - av 12. om - om 13. av 14. på - om 15. i 20

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å Innhold Forord......................................................... 17 Om å bruke Nå begynner vi!.... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no gruppen Læreplanen som grunnlag for

Detaljer

Forord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41

Forord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41 Forord... 17 Om å bruke Nå begynner vi!... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! Trollmor Grunnboka: Innledningskapitlene Grunnboka: Grammatikken

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Forord 9. Om å bruke Nå begynner vi! 11

Innholdsfortegnelse. Forord 9. Om å bruke Nå begynner vi! 11 Forord Innholdsfortegnelse Forord 9 Om å bruke Nå begynner vi! 11 Om hele lærebokserien 11 Nettressursene: www.norskfordeg.no 11 Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! 12 Trollmor 12 Grunnboka: «Alfabetet

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole

Detaljer

MIN SKAL I BARNEHAGEN

MIN SKAL I BARNEHAGEN MIN SKAL I BARNEHAGEN Bilde 1: Hei! Jeg heter Min. Jeg akkurat fylt fire år. Forrige uke hadde jeg bursdag! Jeg bor i Nord-Korea. Har du hørt om det landet før? Der bor jeg sammen med mamma, pappa, storebroren

Detaljer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil Anne-Cath. Vestly Åtte små, to store og en lastebil Åtte små, to store og en lastebil Det var en gang en stor familie. Det var mor og far og åtte unger, og de åtte ungene het Maren, Martin, Marte, Mads,

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Du er klok som en bok, Line!

Du er klok som en bok, Line! Du er klok som en bok, Line! Denne boken handler om hvor vanskelig det kan være å ha oppmerksomhets svikt og problemer med å konsentrere seg. Man kan ha vansker med oppmerk somhet og konsentrasjon på

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. Hver avdeling har valgt sitt land og laget et fabeldyr som barna har funnet navn til og laget en fabel om. «En vennskapsreise, - fra Norge til Kina og Libanon

Detaljer

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene ANITA forteller om søndagsskolen og de sinte mennene Tekst og foto: Marianne Haugerud (Fortellingen bygger på virkelige hendelser, men er lagt i Anitas munn av Stefanusalliansen.) 1 Hei! Jeg heter Anita,

Detaljer

Sjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?

Sjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig? Sjekkliste B2-nivå 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig? 2 Har du subjekt og et bøyd verb i alle setninger? 3 Har du satt ordene på riktig plass i setningene?

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du? BLUE ROOM SCENE 3 STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. Hva gjør du? Skriver brev. Ok. Til hvem? Til en mann jeg møtte på dansen/

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Bjørn Ingvaldsen. Far din Bjørn Ingvaldsen Far din Far din, sa han. Det sto en svart bil i veien. En helt vanlig bil. Stasjonsvogn. Men den sto midt i veien og sperret all trafikk. Jeg var på vei hjem fra skolen, var sein, hadde

Detaljer

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman Scene for mann og kvinne. Manus ligger på NSKI sine hjemmesider. Dette er historien om foreldrene til Ingmar Bergman. Henrik er en fattig, nyutdannet prest som har forelsket

Detaljer

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst 1 -Har du kjøpt nok? -Vel, jeg vet ikke. 2 Hva synes du? Bør jeg kjøpe mer? 3 -Er det noen på øya som ikke får? -Ja, én. 4 -Én? -Ja...deg. 5 Jeg er ikke på øya. Du er min øy. 6 Unnskyld! 7 Å, skitt. Vent.

Detaljer

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. NATT En enakter av Harold Pinter INT. KJØKKEN. NATT Jeg snakker om den gangen ved elva. Hva for en gang? Den første gangen. På brua. Det begynte på brua. Jeg husker ikke. På brua. Vi stansa og så på vannet.

Detaljer

Klasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:

Klasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av: Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Klasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:

Klasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av: Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF av David Auburn Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far,

Detaljer

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Skriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer)

Skriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer) NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2010 Den internasjonale sommerskole ISSN 0110

Detaljer

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,

Detaljer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE I DAG OG I MORGEN av Liv Heløe Scene for mann og kvinne Manuset finnes til utlån på NSKI I DAG OG I MORGEN er et stykke som handler om Inge og Barbro som er et par, bosatt på en øy et sted i Norge. Inge

Detaljer

Dette er Tigergjengen

Dette er Tigergjengen 1 Dette er Tigergjengen Nina Skauge TIGER- GJENGEN 1 Lettlestserie for unge og voksne med utviklingshemming og lærevansker 2 3 Skauge forlag, Bergen, 2015 ISBN 978-82-92518-20-5 Tekst og illustrasjoner,

Detaljer

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne Hedringsstund På den siste samlingen med 4 mødre og 6 barn som har opplevd vold, skulle alle hedre hverandre. Her er noe av det som ble sagt. Samlingen ble noe av det sterkeste terapeutene hadde opplevd.

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Å ta avskjed Sommerferien var over og Sandy og tvillingene skulle begynne i andre klasse. I ferien hadde tvillingene og foreldrene deres besøkt bestemoren som var syk. Sandy og Finn hadde

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Eksamen Norwegian Beginning Level (3-timer/3-hours)

Eksamen Norwegian Beginning Level (3-timer/3-hours) Eksamen 2600 Norwegian Beginning Level 22.05.2017 Tid/Time : Målform/Language : Sidetall/Pages : 09.00 12.00 (3-timer/3-hours) Norsk/Engelsk Norwegian/English 11 med forsiden/11 including frontpage Hjelpemiddel/Aid

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs

Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs Faglig kontakt under eksamen: Telefon: Eksamensdato: 27. april 2015 Eksamenstid (fra-til): 09:00-12:00 Hjelpemiddelkode/Tillatte

Detaljer

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep) BURN THIS av Lanford Wilsen I INT. STUDIO - MORGEN Telefonen ringer. kommer inn i rommet i en av s bådekåper. lager seg en kopp kaffe i den åpne kjøkkenløsningen. Pale tar opp telefonen. TLF SVARER (Larrys

Detaljer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Kvinne 66 kodet med atferdsskårer Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. (Ukodet) Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Verb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle

Verb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!

Detaljer

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke. GUDSTJENESTE MED DÅP OG LYSVÅKEN 1. søndag i advent PREKEN Fjellhamar kirke 29. november 2015 Matteus 21,12 17 TO HUS På Lysvåken har vi hørt om to hus. Det første var der vi bor, og alt vi gjør der. Spise,

Detaljer

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Når mamma, pappa eller et søsken er syk MIN BOK Når mamma, pappa eller et søsken er syk Forord Dette heftet er utarbeidet i sammenheng med Føre var prosjektet i Helse Nord, av Elisabeth Heldahl og Bjørg Eva Skogøy. Ideen er hentet fra den svenske

Detaljer

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2 Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 7 Tradisjoner Dette kapittelet handler om ulike tradisjoner, både i Norge og andre steder i verden. Jula,

Detaljer

Kristin Ribe Natt, regn

Kristin Ribe Natt, regn Kristin Ribe Natt, regn Elektronisk utgave Forlaget Oktober AS 2012 Første gang utgitt i 2012 www.oktober.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-495-1049-8 Observer din bevissthet

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende Til bruk i f.eks. refleksjonsgrupper på tjenestestedene og/eller som inspirasjon til refleksjon på etikkcaféer eller dialogmøter hvor brukere

Detaljer

BESTEMT ELLER UBESTEMT FORM?

BESTEMT ELLER UBESTEMT FORM? BESTEMT ELLER UBESTEMT FORM? Substantivene kan være i bestemt eller ubestemt form på norsk. Vi har noen absolutte regler for hvilken form vi skal bruke, men tre viktige distinksjoner hjelper oss også når

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel Preken 2. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 11. jan 15 Kapellan Elisbeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel En røst roper i ødemarken: Rydd Herrens vei, gjør hans stier

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SVERDET MAI 2012 Hei alle sammen! Tusen takk for enda en super måned sammen med barna deres! Det har skjedd mye den siste måneden, med bursdager, 17.mai-forberedelser og feiring,

Detaljer

fin, og de har den i mannens størrelse

fin, og de har den i mannens størrelse PRØVE 2 Del I: Lytteforståelse A: Lars Iversen Lytt til teksten og svar på spørsmålene. Du får høre teksten to ganger. 1 Hvilken by kommer Lars Iversen fra? 2 Hvor bor han? 3 Er Lars gift? 4 Hva heter

Detaljer

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Generelt om kapittel 1 En fin sommer Episodene i dette kapittelet utspiller seg i august. Noen av beboerne i Furulia har vært bortreist i ferien,

Detaljer

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013

Detaljer

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett. 1 Zippys venner Vi har mange følelser Dette er en fortelling om tre gode venner: Leela, Tig og Sandy. De bor i en liten by som ligger like ved en elv. Leela og Tig er søsken, og Sandy er vennen deres.

Detaljer

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter Håkon Øvreås Brune Illustrert av Øyvind Torseter Den dagen bestefaren døde, måtte Rune være hos tante Ranveig hele dagen mens moren og faren var på sykehuset. Huset til tante Ranveig luktet leverpostei.

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

Norsk minigrammatikk bokmål

Norsk minigrammatikk bokmål Norsk minigrammatikk bokmål Ordklassene Substantiv Adjektiv Artikler Pronomen Tallord Verb Adverb Konjunksjoner Preposisjoner Interjeksjoner ORDKLASSENE Den norske grammatikken inneholder ti ordklasser:

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER 3 Dette er en fortelling om tre gode venner: Leela, Tig og Sandy. De bor i en liten by som ligger like ved en elv. Leela og Tig er søsken, og Sandy er deres beste venn.

Detaljer

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA THE PRIDE av Alexi Kaye Campbell Scene for mann og kvinne Manus ligger på NSKI sine sider. 1958 I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag.

Detaljer

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går. DU KAN STOLE PÅ MEG Av Kenneth Lonergan Terry og Sammy er søsken. Terry har vært borte uten å gi lyd fra seg, og nå møtes de igjen, til Sammys glede. Men Terry har noe på hjertet angående hans fraværenhet,

Detaljer

Abel 7 år og har Downs

Abel 7 år og har Downs Abel 7 år og har Downs Abel glæder sig til at begynde i skolen. Når Abel er glad, er han meget glad, og når han er ked af det, er han meget ked af det. Abel har Downs syndrom og han viser sine følelser

Detaljer

Uke: 10 Navn: Gruppe: G

Uke: 10 Navn: Gruppe: G Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok

Detaljer

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11 Oversatt: Sverre Breian SNOWBOUND Scene 11 AKT II, DEL II Scene 11 Toms hus, desember 2007 Tom og Marie ligger i sofaen. Tom er rastløs. Hva er det? Ingenting. Så ikke gjør det, da. Hva da? Ikke gjør de

Detaljer

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon? INDECENT PROPOSAL FORHISTORIE: Diana og David har gått langt for å ordne opp i økonomien sin. De har fått et tilbud: Diana har sex med en annen mann, mot en stor sum penger. I etterkant av dette er paret

Detaljer

Marit Nicolaysen Svein og rotta og kloningen. Illustrert av Per Dybvig

Marit Nicolaysen Svein og rotta og kloningen. Illustrert av Per Dybvig Marit Nicolaysen Svein og rotta og kloningen Illustrert av Per Dybvig 2009, 2012 H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard), Oslo www.aschehoug.no Tilrettelagt for ebok av Type-it AS, Trondheim 2012 ISBN 978-82-03-25574-8

Detaljer

BPA. Brukerstyrt personlig assistanse EN HELT VANLIG FAMILIE, MEN LIKEVEL LITT ANNERLEDES

BPA. Brukerstyrt personlig assistanse EN HELT VANLIG FAMILIE, MEN LIKEVEL LITT ANNERLEDES BPA Brukerstyrt personlig assistanse EN HELT VANLIG FAMILIE, MEN LIKEVEL LITT ANNERLEDES Alle mennesker er forskjellige Hvordan vi ser ut, hvordan vi tenker og hvordan vi føler ingen er helt like. Slik

Detaljer

«Stiftelsen Nytt Liv».

«Stiftelsen Nytt Liv». «Stiftelsen Nytt Liv». Kjære «Nytt Liv» faddere og støttespillere! Nyhetsbrevet for September 2014 kom litt sent. Mye som skjer om dagen. Men her er altså en liten oppsummering av det som har skjedd i

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

Ernas reise. Gruppe 5. 2010 Gruppe 5

Ernas reise. Gruppe 5. 2010 Gruppe 5 Ernas reise av Gruppe 5 2010 Gruppe 5 Åpning EXT. Scene 1 En regnfull ettermiddag utenfor advokat-garasjen. Det er grått og trist. Kameraet zoomer inn på garasjen og inn mot vinduet. Her ser vi Erna titte

Detaljer

Kapittel 12 Sammenheng i tekst

Kapittel 12 Sammenheng i tekst Kapittel 12 Sammenheng i tekst 12.1 vi har har vi har vi har vi 12.2 Anna har både god utdannelse og arbeidserfaring. Anna har verken hus eller bil. Både Jim og Anna har god utdannelse. Verken Jim eller

Detaljer

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen. MÅNEDSBREV FOR MAI I april har vi gjort mange forskjellige og morsomme ting. Nå skal jeg fortelle dere om litt av alt det vi har drevet. Vi startet april med å gjøre ferdig Munch utstillingen vår. Alle

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far, Robert har gått

Detaljer

som har søsken med ADHD

som har søsken med ADHD som har søsken med ADHD Hei! Du som har fått denne brosjyren har sannsynligvis søsken med AD/HD eller så kjenner du noen andre som har det. Vi har laget denne brosjyren fordi vi vet at det ikke alltid

Detaljer

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12 Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12 Kapittel 12, oppgave 1. Diktat. Skriv setningene du hører. Jan og Åse har giftet seg. Jans mor og søster har kommet helt fra Polen, og nå er det fest i Furulia. Det

Detaljer

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på 1-2-3 Lærer-cd. Cappelen Damm Kapittel 4 Spor 14, lærer-cd 1 Kapittel 4, oppgave 1. Strukturøvelse. Presens perfektum. Svar med samme verb i presens perfektum, slik som i eksempelet. Skal du lese avisen nå? Nei, jeg har lest avisen.

Detaljer

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH GIRLS av Lena Dunham Scene for to kvinner Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. INT. I LEILIGHETEN TIL OG.KVELD Vent, så du kjøpte

Detaljer

Kristina Ohlsson. Glassbarna. Oversatt av Elisabeth Bjørnson

Kristina Ohlsson. Glassbarna. Oversatt av Elisabeth Bjørnson Kristina Ohlsson Glassbarna Oversatt av Elisabeth Bjørnson Om forfatteren: Kristina Ohlsson (f. 1979) omtales som Sveriges nye barnebokforfatter, og sammenliknes med Maria Gripe. Glassbarna er hennes første

Detaljer

Innhold. Forord... 19

Innhold. Forord... 19 Innhold Forord................................................................... 19 Om å bruke Opp og fram!..................................................... 21 Norsk for deg-serien.........................................................

Detaljer

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere!

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere! Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere! November var en hektisk, men veldig fin, spennende og opplevelsesrik måned. Personlig var nok November den beste måned i dette året for meg - takket være

Detaljer

Oppgaver til kapittel 4

Oppgaver til kapittel 4 Oppgaver til kapittel 4 Versjon: 15. mai 2015 Det anbefales at du løser oppgavene med penn på egne ark. > Oppgaver til side 168 Oppgave A. Gi en analyse av disse setningene der du markerer setningsledd

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

Det er pappa som bestemmer

Det er pappa som bestemmer Et slitsomt skoleår er over. Nikolai har fått premie for sine muntlige bidrag, en premie han fikk på grunn av kvantiteten, ikke kvaliteten, på bidragene. Han har tatt farvel med sine klassekamerater: Helmer,

Detaljer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun

Detaljer

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her... BEDRAG Av Harold Pinter Jerry og Emma er gift, men ikke med hverandre. De har i flere år hatt et forhold med hverandre, og møtes i leiligheten de har leid. Robert er Emmas mann og Jerrys beste venn. Jerry

Detaljer

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund Preken 6. april 2015 2. påskedag I Fjellhamar Kirke Kapellan Elisabeth Lund I påska hører vi om både død og liv. Vi møter mange sterke historier her i kirka. Og sterke følelser hos Jesus og hos de som

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.

Detaljer

Offisiell åpning av Sunndal voksenopplæring

Offisiell åpning av Sunndal voksenopplæring Offisiell åpning av Sunndal voksenopplæring Ordføreren overrakte gave til skolen. På bildet står Gøril Skeie, Bente Mosbakk, Per Ove Dahl og Ståle Refstie. Foto: Marina Brakstad Rana Abukhader, Saba Asefaw,

Detaljer

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning. OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon

Detaljer

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

www.skoletorget.no Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Ariane Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Ariane Schjelderup Sist oppdatert: 17. desember 2003 Juleevangeliet Julen er i dag først og fremst en kristen høytid

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS 2013. Hei alle sammen! Velkommen tilbake fra påskeferie! Håper dere alle har hatt en nydelig påske og kost dere! Enda en måned er gått og i mars har vi gjort mye kjekt

Detaljer

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1 Kultur og samfunn å leve sammen Del 1 1 1 2 Kapittel 1 Du og de andre Jenta på bildet ser seg selv i et speil. Hva tror du hun tenker når hun ser seg i speilet? Ser hun den samme personen som vennene hennes

Detaljer

Leksjon 5. Annie skriver kort til Tor

Leksjon 5. Annie skriver kort til Tor Leksjon 5 Annie skriver kort til Tor Kjære Tor! Tusen takk for sist! Hvordan går det? Nå er vi i Bergen men det regner. Jeg skal være her i 14 dager og jeg bor på Fantoft Sommerhotell. Det ligger fire

Detaljer

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på

Detaljer

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet menneskesyn livsvirkelighet trosfortellinger Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet INNI EN FISK Jona er sur, han er inni

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer