REGNSKAP OG BUDSJETT I OFFENTLIG SEKTOR



Like dokumenter
FAGPLAN Bachelor i regnskap og revison (BRR)

Årsstudium i bedriftsøkonomi 1. år. Studiesenteret/Hamar/Nett- og samling, Rena

Studieplan 2007/2008. Videreutdanning i revisjon

Revisjon til revisoreksamen (for samarbeidende undervisningsinstitusjoner) Informasjonsskriv studieåret 2017/2018

Anbefalt plan. Studiet gir innenfor rammene for en utdanning på bachelor-nivå en fordypning i regnskap, regnskapsførerregelverket, skatt og rettslære.

STUDIEPLAN Bachelor i revisjon.

Pensumliste vår 2015 Desentraliserte studier/ nett- og samlingsbaserte studier (med forbehold om endringer)

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Pensumliste høst 2016

Bachelor i regnskap og revisjon Nasjonale retningslinjer

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Revisjon, 65 studiepoeng

Anbefalt plan. Studiet gir innenfor rammene for en utdanning på bachelor-nivå en fordypning i regnskap, regnskapsførerregelverket, skatt og rettslære.

Bedriftens økonomi 15 stp

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Investering og finansiering

Bachelorstudium i revisjon 3 årig 180 studiepoeng Grunnutdanning

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET

STUDIEPLAN. Bachelor i revisjon. 2012/ STUDIEPOENG

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Bachelor i økonomi og administrasjon. 3. år økonomi og administrasjon spesialisering i regnskap

Pensumliste høst 2014 Desentraliserte studier/nett- og samlingsbaserte studier (med forbehold om endringer) Oppdatert 1. juli 2014

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Rammeplan for treårig revisorutdanning

Pensum/læringskrav Skatterett 1 Grunnleggende skatterett (Bachelornivå 3. studieår) forslag februar 2016

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2008/2009

Programplan og emneplaner for Personaladministrasjon Folkeuniversitet Sør-Øst Sandefjord Høsten våren studiepoeng, deltid, 1 år

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, studiepoeng

LØNNS- OG PERSONALARBEID I KOMMUNAL OG FYLKESKOMMUNAL VIRKSOMHET

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Programplan for Karriereveiledning i et livslangt perspektiv. 60 studiepoeng. Kull 2014

Studieplan 2015/2016

Studieplan. Studieår Bachelor i økonomi og ledelse, 1., 2., og 3. studieår. Kull 2014 Drammen

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2013/2014

Emneplan for. Digital kunst, kultur og kommunikasjon (DIG) Digital Art, Culture and Communication. 15 studiepoeng Deltid

Studieplan 2014/2015

Regnskap og revisjon (Master)

Masteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk

Studieplan - Nettmat 2

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Studieplan 2019/2020

Pensumliste vår 2016 (med forbehold om endringer)

- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

EMNEKODE EMNENAVN FAGLIG NIVÅ. Innledning OMFANG VEKTINGSREDUKSJONER UNDERVISNINGSSEMESTER

BØA2100 Driftsregnskap med budsjettering. BØA2200 Investering finansiering. 7,5 sp. SMØ2001 Makroøkonomi 7,5 sp. JUR2001 Rettslære. 7,5 sp.

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

EMNEKODE: 4EN EMNENAVN Engelsk /English FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå. OMFANG Emnets omfang er på 30 studiepoeng

Vedlegg 3 til sensorveiledning emnet videregående regnskap med teori høsten 2018 Videregående finansregnskap med teori høsten 2018

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Studieplan 2018/2019

Kommunal økonomi og ledelse

Studieplan - KOMPiS Relasjonsbasert klasseledelse

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

Studieplan 2013/ Lønnsarbeid (høst 2013) Kontaktinformasjon. Studiekostnader. Emnet vil bestå av følgende temaer

Sykepleie med fokus på akutt og kritisk syke, organisasjon og ledelse

SMF3081F Videregående metodekurs

Studieplan 2016/2017

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

SMF3081 Videregående metodekurs

Studieplan. Språklæring og språkutvikling i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Studieplan - KOMPiS Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

SMF3081F Videregående metodekurs

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Selvstendighet og ansvar i sykepleie

STUDIEPLAN. Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs. 30 studiepoeng

Rettsvitenskap - bachelorstudium

Transkript:

REGNSKAP OG BUDSJETT I OFFENTLIG SEKTOR Emnekode BØA3035 Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk REV Emneansvarlig Asbjørn O. Pedersen Studiepoeng 5 Semester Vår i moduler Undervisningsspråk Norsk Kurset bygger på BØA1200 Finansregnskap med analyse. Emnet skal gi en innføring i kommunal og statlig regnskapsføring, økonomistyring og rapportering. Forventet læringsutbytte Kunnskaper skal ha kjennskap til kommunal og statlig regnskapsføring, økonomistyring og rapportering. Ferdigheter skal kunne diskutere og løse ulike problemstillinger innenfor kommunalt og statlig regnskap med utgangspunkt i gjeldende lov- og forskriftsverk, veiledninger og regnskapsstandarder. Generell kompetanse kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Fylkeskommunal og kommunal regnskapsføring og rapportering: Gjennomgang av anordningsprinsippet, det kommunale regnskapssystemet, grunnleggende bestemmelser/kommunelovens regnskapsprinsipper (lover, forskrifter, regnskapsstandarder), årsregnskapets oppstillingsplaner og innhold, noter og økonomiregelverk og intern kontroll. Kort innføring i KOSTRA. Inngående kjennskap til spesielle føringer i kommuneregnskapet, vurderingsregler av poster i balansen. Avslutning av kommuneregnskap. Statlig regnskapsføring og rapportering: Kort innføring i statlige institusjoner. Hovedtrekkene i statens budsjett- og regnskapssystemer. Hovedprinsippene for statlig budsjett- og regnskapsføring. Gjennomgang av Stortingets bevilgningsreglement og statens økonomireglement. Gjennomgang av relevante Stortingsmeldinger og Stortingsproposisjoner.

Kort om regnskapsorganisasjon i statsforvaltningen, konsernkontoordningen. Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger i grupper. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 3 timer. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Hjelpemidler: Alle hjelpemidler tillatt på eksamen. Karakterskala A F Sensurordning Intern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Læremidler Sunde, Øyvind (2006) Kommuneregnskapet : regnskapsrapporter, regnskapsprinsipper, 6. utg. Oslo, NKK Kommunaløkonomisk forlag. + utlevert materiale / materiale på Its learning REGNSKAPSORGANISASJON Emnekode BØA2002A Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk REV 3. studieår Emneansvarlig Anders Berg Olsen Studiepoeng 5 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Kurset bygger på BØA1100 Bedriftsøkonomi med regnskap og BØA1200 Finansregnskap med analyse. Det forutsettes videre at studentene tidligere har studert eller i samme semester studerer JUR 2001 Rettslære, eller tilsvarende. I dette kurset får studentene innføring i og skal tilegne seg kunnskap om organisering, planlegging og gjennomføring av de oppgaver som må uføres og de rammebetingelser som gjelder når et regnskap skal utarbeides. e skal tilegne seg tilstrekkelige analytiske evner og ferdigheter til å gjøre vurderinger av regnskapsrutinenes kvalitet, og foreslå relevante kontrolltiltak for sikre etterlevelse av relevante kvalitetskrav, herunder kravene i bokføringsloven og bokføringsforskriften. Forventet læringsutbytte

Kunnskaper kjenner hovedprinsippene for god foretaksstyrings; herunder styrets, daglig leders og revisors rolle og ansvar kjenner til formålet, oppgavene og oppbyggingen av regnskapssystemer kjenner de mest sentrale bokførings- og regnskapsrutiner kjenner reglene i bokføringsloven og bokføringsforskriften kjenner generelle kontroller og kan reflektere over organisasjonsmessige relasjoner i tilknytning til intern kontroll kjenner krav til sikkerhet og kontroller i IKT-systemer Ferdigheter kan identifisere, vurdere og forstå risiko knyttet til regnskapssystemer, bokførings- og regnskapsrutiner kan anvende metoder for analyse av rutiner og systemer på økonomi- og regnskapsområdet kan utforme tiltak for å sikre effektiv intern kontroll Generell kompetanse kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan bidra og støtte oppunder nytenkning og i innovasjonsprosesser kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Regler for bokføring og dokumentasjon av regnskapsopplysninger Virksomhetsstyring, risikostyring og intern kontroll, med særlig fokus på oppfyllelse av regnskapsrelaterte målsettinger Regnskapssystemet og regnskapets koder (kontoplaner) Grunnleggende IKT-sikkerhet knyttet til regnskapssystemer Kvalitetssikring og forbedring av regnskapsrutiner og intern kontroll Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger. e må arbeide på egen hånd og i grupper med pensumstoffet, problemstillinger presentert i forelesningene, og oppgaver. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Skriftlig eksamen: 3 timer.. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen - Batteridrevet kalkulator, med tomt minne. - Norges lover

- Særtrykk eller samlinger av lover eller forskrifter uten kommentarer, herunder utskrift av ren forskriftstekst eller lovtekst fra www.lovdata.no - Skattelovsamling/Skattelovsamling for studenter (J. Jarøy eller O. Gjems-Onstad) - Revisors håndbok - Utskrift av standarder som finnes i Revisors håndbok (Kun nøytrale henvisninger som jfr., jevnfør, se, motsatt osv., er tillatt innarbeidet i hjelpemidlene.) Karakterskala A F Sensurordning Intern sensur. Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Læremidler Moen, Tove-Gunn og Havstein, Bjørgunn (2009) Regnskapsorganisasjon: bokføring og internkontroll. 5.utg. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. Materiale utlagt i pensummappe på itslearning, materiale gjennomgått i forelesninger, samt lov- og forskriftsbestemmelser som det er henvist til i litteraturen og i forelesningsmateriale. Anbefalt støttelitteratur Moen, Tove Gunn og Havstein, Bjørgunn. Oppgavesamling til Regnskapsorganisasjon, Oslo, Cappelen Damm Akademisk forlag. Siste utgave. Supplerende opplysninger Dette kurset inngår i TØHs studiemodell som er i samsvar med rammeplan for treårig revisorutdanning av 2005. Dette kurset vil ikke bli undervist etter at ny studiemodell er implementert ved TØH i samsvar med ny forskrift om revisorutdanning, som forventes vedtatt i løpet av 2012 av Kunnskapsdepartementet. Siste semester hvor det gis undervisning i dette kurset blir derfor enten høsten 2012 eller høsten 2013. RETTSLÆRE REVISJON Emnekode JUR3001A Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk 3. studieår Emneansvarlig Christian Kjølaas Studiepoeng 15 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav JUR2001 A eller tilsvarende Forventet læringsutbytte Kunnskaper

Kurset skal gi studenten kjennskap til sentrale rettsregler som har foretaket og offentlig forvaltning i sentrum. I tillegg til emneområdene i JUR2001A blir temaene økonomisk kriminalitet og forvaltningsrett gjennomgått. Ferdigheter Med utgangspunkt i de teoretiske kunnskapene skal studenten gjennom aktiv oppgaveløsning videreutvikle sine ferdigheter til å kunne vurdere og løse rettslige problemstillinger både mer i dybden og i bredden enn i JUR 2001A Generell kompetanse skal utvikle forståelse av forholdet mellom samfunnets etiske normer og rettsregler, og dermed kunne se rettsreglenes betydning for god virksomhetsstyring og derigjennom kvalifisere seg for revisorrollen. Emnets temaer Juridisk metode Familierett (økonomiske forhold) Avtalerett Kjøpsrett Erstatningsrett Forvaltningsrett Øko-krim Foretaksrett Pengekrav Fast eiendoms rett Panterett, kausjon. Tvangsfullbyrdelse, gjeldsforhandling, konkurs Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger og oppgaveløsning, individuelt og i klasse. I andre halvdel av semesteret blir det arrangert en frivillig «prøveeksamen» med retting og karakterantydning. Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på seks timer. For å oppfylle kravene til bestått revisoreksamen kreves karakteren C eller bedre. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Norges Lover (helst, men ikke nødvendigvis, nyeste utgave) samt annen ukommentert lovtekst. Tillatte innarbeidelser er i hovedsak understrekninger og nøytrale henvisninger til lover/lovparagrafer, og ikke tekst eller kommentarer. De detaljerte regler vil bli kunngjort ved semesterstart, og overholdelse av disse må påregnes å bli kontrollert ved eksamen. Karakterskala A F Sensurordning

Sensur av faglærer samt ekstern sensor. Eksamensoppgaven blir gitt nasjonalt (sentralt) felles for alle studiesteder som tilbyr bacheorstudiet i revisjon. Ny/utsatt eksamen og forbedring Eksamen i rettslære revisjon avholdes hvert semester, slik at første «utsatt» eksamen vil være eksamen det påfølgende vårsemester (normalt mai måned). Læremidler Langfeldt, Sverre og Bråthen, Tore: Lov og rett for næringslivet, 17. utg. (2010), Oslo, Universitetsforlaget i kommisjon for Focus Forlag AS Haga, Karl J.: Oppgaver i rettslære, 9. utg. (2006), Oslo, Cappelen Akademisk Forlag. Forelesningsmateriell (supplerende notater, forelesningsfoiler etc.) som blir lagt ut på It s learning. Norges Lover (helst, men ikke nødvendigvis, nyeste utgave). Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette kurset for å kunne bli godkjent som registrert revisor. Dette kurset inngår i TØHs studiemodell som er i samsvar med rammeplan for treårig revisorutdanning av 2005. Dette kurset vil ikke bli undervist etter at ny studiemodell er implementert ved TØH i samsvar med ny forskrift om revisorutdanning, som forventes vedtatt i løpet av 2012 av Kunnskapsdepartementet. Siste semester hvor det gis undervisning i dette kurset blir derfor enten høsten 2012 eller høsten 2013. For rettslærekurs som dekker krav i ny rammeplan som forventes vedtatt i 2012 og som vil tilbys ved TØH i fremtiden, vises det til studieplan som forventes vedtatt i løpet av høsten 2012. REVISJON Emnekode REV3015 Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk REV Emneansvarlig Eddie Rekdal Studiepoeng 20 Semester Høst og vår i moduler Undervisningsspråk Norsk Må ha grunnleggende kunnskaper i matematikk, statistikk, finansregnskap og skatt Forventet læringsutbytte Kunnskaper Kurset skal gi studenten kunnskap om det teoretiske fundamentet for revisjon og praktisk metode for gjennomføring av revisjon av årsregnskaper og om det formelle rammeverket for revisoryrket gitt i lover, forskrifter og andre autoritative regelverk. Kurset skal også gi grunnleggende kunnskap om etiske teorier og morallære anvendt i revisjon, og kjennskap til revisjon i offentlig sektor. Ferdigheter

Etter endt kurs skal studenten ha nødvendige teoretiske og praktiske ferdigheter til å kunne arbeide som revisormedarbeidere ved revisjon av årsregnskap for revisjonspliktige foretak, herunder anvende lover, forskrifter og internasjonale revisjonsstandarder ved løsning av revisjonsoppgaver og utførelse revisjon av årsregnskap. Generell kompetanse skal ha kompetanse til å tilegne seg ny kunnskap innen fagområdet og kunnskap om andre områder som har betydning for revisor og revisjon, og skal kunne se emnet i et samfunnsmessig perspektiv. skal også kunne formidle sentralt fagstoff på fagområdet gjennom relevante uttrykksformer og utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner. I tillegg skal studenten kunne reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget. Emnets temaer Revisors rammebetingelser Rammebetingelser for revisjon i privat sektor Revisjonsplikt Valg og oppsigelse av revisor Formelle krav til yrkesutøvelsen og revisors formelle kompetanse Revisors taushetsplikt og opplysningsplikt Revisors uavhengighet og etiske holdninger Revisors erstatningsansvar Revisjonsteori og - metode God revisjonsskikk Planlegging, gjennomføring og konklusjoner Vesentlighet og risiko Vurdering av intern kontroll Statistiske metoder i revisjon Revisjon og IT-baserte styringssystemer Revisjon av årsregnskapet og styrets årsberetning Etikk, revisjon og moral Forvaltningsrevisjon Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger i grupper. Obligatoriske arbeidskrav To obligatoriske innleveringsoppgaver med krav om Bestått. Innlevering i vårsemesteret. Grupper på to eller tre personer. Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 6 timer. 20 studiepoeng. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen I henhold til hjelpemiddelliste som utleveres i høstsemesteret Karakterskala A F

Sensurordning Både intern og ekstern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Eksamen i rettslære revisjon avholdes hvert semester, slik at første «utsatt» eksamen vil være eksamen det påfølgende semester Læremidler Gulden, Bror Petter (2010) Den eksterne revisor. 7. utgave. Oslo, Gyldendal akademisk. Gulden, Bror Petter (2010) Revisjon: teori og metode. 6. utgave. Oslo, Cappelen akademisk Den norske Revisorforening: Revisors Håndbok 2013 (utgis hvert år i januar). Materiale lagt ut i Its learning Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette kurset for å kunne bli godkjent som registrert revisor. Dette emnet inngår i TØHs studiemodell som er i samsvar med rammeplan for treårig revisorutdanning av 2005. Emnet vil bli endret etter at ny studiemodell er implementert ved TØH i samsvar med ny forskrift om revisorutdanning, som forventes vedtatt i løpet av 2012 av Kunnskapsdepartementet. Siste semester hvor det gis undervisning i dette kurset med kursinnhold som angitt her blir derfor enten 2012/2013 eller 2013/2014. For beskrivelse av undervisningstilbud som dekker krav i ny rammeplan som forventes vedtatt i 2012 og som vil tilbys ved TØH i fremtiden, vises det til studieplan som forventes vedtatt i løpet av høsten 2012. SAMFUNNSVITENSKAPELIG METODE FOR REVISORER Emnekode MET 3002 A Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon, obligatorisk 3. studieår Emneansvarlig Ove Gustafsson og Anders Berg Olsen Studiepoeng 5,0 Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Forkunnskapskrav Ingen utover opptakskravet til studieprogrammet Kurset har som målsetting å gi revisorstudenter innføring i samfunnsvitenskapelig metode, hvor både kvalitative og kvantitative forskningsopplegg gjennomgås. I både pensum og eksempler får studentene sett på utvikling av og bruk av revisjonskriterier i ulike sammenhenger. Forventet læringsutbytte Kunnskaper Kjenne til sentrale begrep i samfunnsvitenskapelig metode Kjenne til de viktigste bestanddelene i den samfunnsvitenskapelige forskningsprosessen. Kunne vurdere metodisk opplegg som kan anvendes av økonomer og revisorer

Kjenne til hvordan revisjonskriterier utvikles og anvendes i ulike former for revisjon og kriterienes betydning for innhenting og analyse av data/revisjonsbevis Ferdigheter Være i stand til å benytte kunnskap fra samfunnsvitenskapelig forskning i analyse av økonomisk forskning Anvende samfunnsvitenskapelig metode på økonomiske problemstillinger Generell kompetanse Være i stand til å analysere og forstå samfunnsmessige fenomen og endringer i et vitenskapelig perspektiv. Emnets temaer (bl.a.) - Vitenskapsteori/grunnlagsproblemer - Forskningsprosessen - Tema og problemstilling - Deduksjon og induksjon - Kvantitative og kvalitative forskningsopplegg - Populasjon og utvalg - Datainnsamlingsmetoder - Behandling og analyse av data - Formidling av forskning Arbeidsformer og læringsaktiviteter Forelesninger Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 4 timer Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen Godkjent kalkulator Karakterskala A F Sensurordning Intern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved HiST, kapittel 5 og Eksamensplan for TØH 2012/2013 Læremidler Pensumlitteratur - Jacobsen, Dag Ingvar (2005) Hvordan gjennomføre undersøkelser? Innføring i samfunnsvitenskapelig metode. 2. utg. Høyskoleforlaget

- Olsen, Anders Berg (2012) Notat i metodefag for revisorstudenter ved TØH. (Se fagsiden på It s learning) Anbefalt støttelitteratur -Nyeng, Frode (2004) Vitenskapsteori for økonomer. Abstrakt -Johannesen, Asbjørn, Christoffersen, Line og Tufte, Per Arne (2011) Forskningsmetode for økonomisk-administrative fag. Abstrakt forlag SKATTERETT REVISJON Emnekode BØA3045A Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk REV Emneansvarlig Anders Berg Olsen Studiepoeng 20 (Undervisningsomfanget er 5) Semester Høst Undervisningsspråk Norsk Anbefaling: BØA2010 og BØA1200 Emnet skal gi studenten kunnskap om skatte- og avgiftssystemet med mest fokus på næringsvirksomhet og selskaper og grunnlag for å avlegge revisoreksamen i skatterett etter rammeplanen for treårig revisorutdanning fra 2005 (nasjonal revisoreksamen i skatterett). Forventet læringsutbytte Kunnskaper har kunnskap om de prinsipper som skattelovgivningen bygger på i person- og næringsbeskatningen har kunnskap om skatte- og avgiftslovgivningen (merverdiavgift og arveavgift) har kjennskap til forskjellene i periodiseringsregler mellom skatteregnskap og finansregnskap har kjennskap til grensene mellom lovlig skatteplanlegging, etisk tvilsom skatteomgåelse og ulovlig skatteunndragelse har kjennskap til hvilke deler av skattesystemet som medfører manglende nøytralitet, symmetri og kontinuitet og dermed gir grunnlag for skattefavoriserte tilpasninger har kjennskap til regler for beregning av arbeidsgiveravgift har kunnskap om skattebetalingsordningen, skatte- og ligningsforvaltningen har kjennskap til sentrale regler for tilsidesettelse Ferdigheter kan beregne skatter for personlige skattytere kan beregne skatter og avgifter for næringsdrivende skattytere kan løse skatte- og regnskapstekniske problemer i praksis

kan avgjøre hva som er skattepliktige inntekter, fradragsberettigede kostnader samt foreta korrekt tidfesting av postene for beregning av alminnelig inntekt i næring (EPF, AS, ANS). kan beregne skattekostnad, betalbar skatt og utsatt skatt for aksjeselskaper kan fastsette grunnlag for beskatning av aksjonærer (Aksjonærmodellen og Fritaksmetoden), deltakere i ansvarlige selskap (Deltakermodellen) og innehaver av enkeltpersonforetak (Foretaksmodellen) kan skattemessig behandle omdanning av EPF til AS kan vurdere skattemessige virkninger ved virksomhetsoverdragelse kan vurdere en virksomhets merverdiavgiftsmessige forhold kan merverdiavgiftsmessig behandle alminnelige transaksjoner Generell kompetanse har evne til å reflektere over forholdet mellom grunnlaget for beskatning og finansregnskapet for regnskapspliktige, og over etiske problemstillinger innen fagfeltet, herunder etiske problemstillinger knyttet til skatterådgivning. kan anvende juridisk metode ved behandling av skatte- og avgiftsmessige problemstillinger kan oppdatere og tilegne seg ny kunnskap innen skatte- og avgiftsrett samt andre rettsområder som har betydning for regnskap og revisjonsarbeid kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer I forelesningene høsten 2012 blir det lagt vekt på følgende emner: Merverdiavgift når det er virksomhet både innenfor og utenfor merverdiavgiftsloven, og avgiftsmessig behandling av transaksjoner vedrørende kapitalvarer Utvalgte emner innen næringsbeskatning Personinntekt i enkeltpersonforetak Skattereglene for aksjonærer og aksjeselskaper (skattefri omdanning fra enkeltpersonforetak, tingsinnskudd, utdelinger, gevinstbeskatning av aksjer og likvidasjon av selskap) Beskatning av selskapsdeltakere i ANS/DA og KS Virksomhetsoverdragelser Generasjonsskifte og arveavgift, samt realisasjon av objekter mottatt som gave eller arv Arbeidsformer og læringsaktiviteter Ved semesterstart benyttes de første forelesningstimene til repetisjon og introduksjon til de enkelte emner som det foreleses i videre i kurset. For øvrig forutsettes det at studentene på egen hånd repeterer og forbedrer kunnskapene fra kurset BØA 2010. Eget arbeid med oppgaveløsning er normalt av stor betydning for oppnåelse av god karakter. Undervisningsomfanget (forelesningene) i dette kurset tilsvarer ca. 5 studiepoeng, og dekker kun et utvalg av problemstillinger som kan bli gitt til eksamen. I forelesningene gjennomgås utvalgte regler og det blir vist eksempler på hvordan reglene anvendes på skatte- og avgiftsrettslige problemstillinger, herunder hvordan man beregner og viser de økonomiske konsekvensene av korrekt regelanvendelse.

Obligatoriske arbeidskrav Ingen Vurderingsordning Skriftlig eksamen: Revisoreksamen i skatterett, 6 timer. Studiepoengsreduksjon: På grunn av faglig overlapping vil man få 15 studiepoeng reduksjon i BØA2010 Skatterett ved bestått eksamen i BØA3045 Skatterett revisjon. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen - Batteridrevet kalkulator, med tomt minne. - Norges lover - Særtrykk eller samlinger av lover eller forskrifter uten kommentarer, herunder utskrift av ren forskriftstekst eller lovtekst fra www.lovdata.no - Skattelovsamling/Skattelovsamling for studenter (J. Jarøy eller O. Gjems-Onstad) (Kun nøytrale henvisninger som jfr., jevnfør, se, motsatt osv., er tillatt innarbeidet i hjelpemidlene.) Karakterskala A F Sensurordning Intern og ekstern sensor for eksamen. Ny/utsatt eksamen og forbedring Eksamen arrangeres i ordinær eksamensperiode om høsten og i ordinær eksamensperiode om våren. Læremidler Til eksamen prøves kandidatene i anvendelse av gjeldende skatte- og avgiftsrett. Dette innebærer at man må ha oversikt over, forstå og kunne anvende lov- og forskriftsbestemmelser. De viktigste lovene er skatteloven, merverdiavgiftsloven og arveavgiftsloven. e må derfor benytte rettskilder, skatte- og avgiftslitteratur og gjennomføre nødvendig oppgavetrening, slik at det oppnås et nødvendig ferdighetsnivå for å avlegge revisoreksamen i skatterett. Som primær litteratur anbefales følgende: Gjems-Onstad, Ole (red.): Skattelovsamlingen. Oslo, Gyldendal Akademisk. Siste utgave. ELLER Jarøy, Jacob Norsk Skattelovsamling. Skien, Jacob Jarøy Forlag. Siste utgave. Torgrimsen, Bjørn og Husby, Marianne: Oppgavesamling i skatterett. Revisoreksamen. Cappelen Damm Akademisk. Siste utgave. Brudvik, Arthur J.: Skatterett for næringsdrivende 2012. Cappelen Damm Akademisk, 2011. Særregler for primærnæringer, kraftverk etc, skipsfart, og offentlig virksomhet er ikke som pensum. (I stedet for Brudviks bok kan litteraturen fra BØA2010 supplert med Lignings-ABC eventuelt brukes).

Larsen, Tom og Busvold, Børge: Arv og generasjonsskifte. siste. utgave. Kristoffersen, Trond: Merverdiavgift lærebok. 1. utg. Fagbokforlaget, 2010. Materiale lagt ut på itslearning. Anbefalt støttelitteratur Litteraturen som er oppgitt i kurset BØA2010 Skatterett er også nyttig i dette kurset. På skatteetatens internettsider (www.skatteetaten.no) finnes skatteetatens publikasjoner, artikler og forhåndsuttalelser mv. Spesielt er følgende nyttig: Merverdiavgiftshåndboken Arveavgiftshåndboken - Artikkelsamling fra Skatteetaten Lignings-ABC Den som ønsker å supplere med en mer juridisk orientert fremstilling av skatteretten kan lese Zimmer, Frederik: Lærebok i skatterett. Siste utgave. Oslo: Universitetsforlaget. Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette kurset for å kunne bli godkjent som registrert revisor. Dette kurset inngår i TØHs studiemodell som er i samsvar med rammeplan for treårig revisorutdanning av 2005. Dette kurset vil ikke bli undervist etter at ny studiemodell er implementert ved TØH i samsvar med ny forskrift om revisorutdanning, som forventes vedtatt i løpet av 2012 av Kunnskapsdepartementet. Siste semester hvor det gis undervisning i dette kurset blir derfor enten høsten 2012 eller høsten 2013 ÅRSREGNSKAP - REVISJON Emnekode REV3025 A Faglig nivå/studieprogram Bachelor i revisjon obligatorisk REV Emneansvarlig Studiepoeng 15* Semester Vår Undervisningsspråk Norsk Kurset bygger på BØA1200 Finansregnskap med analyse, BØA2033 Årsregnskap og BØA3041 Regnskapsteori eller tilsvarende. * På grunn av faglig overlapping vil en student få 2,5 studiepoengreduksjon i BØA2033 Årsregnskap ved bestått eksamen i REV3025 Årsregnskap revisjon. Tidligere oppnådd karakter i BØA2033 Årsregnskap beholdes. Forventet læringsutbytte Kurset skal gi kunnskap om og forståelse for de regler som legges til grunn ved vurdering og utarbeidelse av årsregnskap uavhengig av organisasjonsform, dvs. aksjeselskap, ansvarlige selskap, og personlig næringsdrivende. Kurset skal forberede studentene til revisoreksamen i årsregnskap. Forventet læringsutbytte: Kunnskap har kunnskap om sentrale standarder for utarbeidelse av årsregnskap

kan beskrive krav til de mest sentrale noter til regnskapet og årsberetningen kjenner til prosessen rundt avleggelsen av et årsregnskap og kan være aktiv bidragsyter i et regnskapsfaglig miljø Ferdigheter kan innregne og måle alle hovedpostene i resultatregnskapet og balansen og spesifikasjonen i årsregnskapet kan anvende kunnskapen på praktiske regnskapsproblemstillinger og dets påvirkning på resultat og balanse kan utarbeide et regnskap for virksomhetskjøp, kan utarbeide konsernregnskap kan utarbeide regnskap der egenkapitalmetoden er benyttet Generell kompetanse kan tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre fagpersoner og bidra til å utvikle god praksis kan bidra og støtte oppunder nytenkning og i innovasjonsprosesser kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv Emnets temaer Grunnleggende regnskapsprinsipper Utvalg av International Financial Reporting Standards (IFRSs) God regnskapsskikk/norske regnskapsstandarder Periodisere, vurdere, klassifisere og presentere alle typer regnskapsposter Kjenne til og beherske valgmuligheter for små foretak Fusjon, fisjon og konserndannelse Konsernregnskap Utrede, drøfte og løse teoretiske problemstillinger innen regnskapsfaget Formelle prosedyrer og tidsfrister ved utarbeidelse av årsregnskaper mv. Arbeidsformer og læringsaktiviteter Plenumsforelesninger og oppgaveløsninger i grupper. Obligatoriske arbeidskrav Obligatorisk innleveringsoppgave med krav om Bestått. Innleveringsfrist medio mars, individuell oppgave. Vurderingsordning Individuell skriftlig eksamen på 6 timer. Tillatte hjelpemidler ved skriftlig eksamen

I henhold til hjelpemiddelliste som utleveres i høstsemesteret Karakterskala A F Sensurordning Både intern- og ekstern sensor Ny/utsatt eksamen og forbedring Se Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag. Eksamen avvikles i ordinær eksamensperiode hvert semester. Læremidler Kvifte, S.S., Tofteland, A og Bernhoft, A. (2011) God regnskapsskikk og IFRS: oppgavesamling og løsninger. 3.utg. Bergen, Fagbokforlaget. Huneide, Jens-Erik m.fl. (2012) Årsregnskapet i teori og praksis. 14.utg. Oslo, Gyldendal Akademisk. Johnsen, Atle og Erlend Kval (1999) Regnskapsloven: kommentarer til lov av 17. juli 1998 nr 56 om årsregnskap m.v. Oslo, Cappelen akademisk forlag. Lovregler og regnskapsstandarder gjengitt i Revisors Håndbok (2013) Oslo, Den norske revisorforening. Utdelt materiale / artikler innenfor emnet regnskap. Generelt vil det bli benyttet siste versjon av pensumlitteraturen. Anbefalt støttelitteratur Fladstad, Harald N., Kvifte, S.S. (2009) Finansregnskap. God regnskapsskikk og IFRS. 1. utg. Bergen, Fagbokforlaget. Myrbakken, Elisabeth (2007) IFRS på norsk: forskrift om internasjonale regnskapsstandarder. 2.utg. (Siste utg.) Oslo, DnR forl. Supplerende opplysninger Kandidaten må ha karakteren C eller bedre på eksamen i dette kurset for å kunne bli godkjent som registrert revisor.