Nasjonale aktiviteter
Dagsorden Metadata for læringsressurser - NORLOM Norsk deltakelse i IMS Planlagt utredning om deling av digitale læremidler Levende læreplaner: grep Personinformasjonsflyt i utdanningen: PIFU Metadata for kursbeskrivelser: CDM Nasjonal Digital Læringsarena
Om NSSL Etablert februar 2007 Skal legge til rette for bruk av DLM i norsk utdanning Arbeider med standarder og spesifikasjoner for interoperabilitet mellom IKT-systemer i utdanningssektoren Utvikling og innføring av nasjonale standarder Bidrag i internasjonalt standardiseringsarbeid Informasjonsarbeid mot norske interessenter
NORLOM Spesifikasjon for beskrivelse av digitale læringsressurser Pågående revisjon Profil av internasjonal spesifikasjon Versjon 1 i bruk siden 2005 Revisjon startet høsten 07, ferdig i løpet av året Ca. 30 deltakere
NORLOM Viktige endringer: Mulighet for å knytte læringsressurser til grep (emneklassifisering og læringsmål) Mulighet for å benytte synonymer til termer i kontrollerte vokabular. Vokabular for utdanningsnivå harmonisert med grep. Endring i status for enkelte elementer Konvensjoner for markedsføring av ressurs og produsent Neste møte: 11. desember Wiki: wiki.nssl.no/nssl
IMS Global Learning Consortium IMS er et konsortium som utarbeider spesifikasjoner (pre-standard) Deltakelse i utvikling av spesifikasjoner er forbeholdt betalende medlemmer. Medlemskap er åpent for alle organisasjoner. Medlemmer inkluderer leverandører av læringsteknologi, innholdsprodusenter, undervisningsinstitusjoner og offentlige etater.
Norsk deltakelse i IMS NSSL er medlem i IMS, og koordinerer norsk deltakelse Organisasjoner trenger ikke eget medlemskap Må representere norske posisjoner i arbeidet, ikke bare fra egen organisasjon Inspera deltar i prosjektgruppen QTI UNINETT ABC har signalisert deltakelse IMS Enterprise Services
Aktiviteter Planlegger møte om QTI v. 2.1 Presentasjon av siste versjon av QTI Status på planer for implementasjon i norske løsninger Diskusjon om vi trenger en norsk profil Planlegger informasjonsmøte om Common Cartridge og CC Alliance Spesifikasjon planlagt publisert i Q1 08
Nye prosjekt i IMS Learning Object Discovery and Exchange Aims to facilitate the discovery and retrieval of learning content stored in repositories. It will examine, select and adapt specifications that are being applied to digital libraries, generic repositories and learning repositories. LODE should enhance interoperability with library and cultural heritage services, two important sources of digital resources.
Prosjekt under oppstart Dynamic Instructional Content Exchange The initial purpose of DICE will be to develop use cases and end-user requirements for integrating a dynamic, digital substitute for the student textbook with digital ancillary textbook resources - using the CC specification to develop and distribute this dynamic instructional content
Common Cartridge IMS Common Cartridge er planlagt publisert i Q1 08 Spesifikasjonen definerer et åpent format for distribusjon av rikt, web-basert innhold Den er utformet for å sikre korrekt installasjon og virkemåte på tvers av alle CC-konforme plattformer og verktøy Fordeler for innholdsprodusenter: Reduserte kostnader knyttet til produksjon, testing og distribusjon av innhold Fordeler for utdanningsinstitusjoner: Bredere utvalg av innhold, mulig å sette sammen innhold fra flere leverandører Fordeler for LMS-leverandører: Reduserte utgifter til produksjon og testing, bredere utvalg av innhold til deres læringsomgivelse Sammenfallende hensikt med SCORM, men CC har ikke run-time modell
Common Cartridge CC definerer en profil for bruk av eksisterende spesifikasjoner (++) Profilene har til hensikt å forenkle bruk. Omfanget (scope) har blitt redusert til de mest brukte egenskapene, og man har eliminert implementeringsvalg Spesifikasjoner: IEEE LOM v. 1.0: Metadata for cartridge. Tilsvarende Dublin Core. IMS Content Packaging v. 1.1.4 IMS QTI v. 1.2.1: Begrenset til 6 spørsmålstyper SCORM 1.2 / 2004: SCORM-pakker kan inkluderes i cartridge uten endringer.
Common Cartridge I tillegg til profilene inneholder CC: Spørsmålsbank Autorisering (IMS Authorization Web Service) Tilgang til eksterne, tredjeparts webbaserte applikasjoner Ny ressurstype for initiering av diskusjonsforum-interaksjoner
Utredning om deling av DLM NSSL planlegger et arbeid på å identifisere de sentrale utfordringene knyttet til deling av DLM i utdanningssektoren Utredningen vil samle innspill fra utdanningsinstitusjoner, skoleeiere, læremiddelprodusenter og teknologileverandører
Kontakt NSSL Ola Berge E-post: ola.berge@itu.uio.no Tlf: 22 85 26 97 Mob: 481 55 622 www.nssl.no