Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Like dokumenter
Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Årsplan i naturfag 10. klasse Lærebok : TRIGGER 10. Læringsmål Arbeidsmåtar. Vurdering: Kompetansemål frå Kunnskapsløftet: Veke Tema

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Veke/ Kompetansemål Innhald/ Lærestof Arbeidsmåtar.

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A/10.klasse Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Vurdering: Farnes skule.

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

NATURFAG. Kjennetegn på måloppnåelse og kriterier for standpunktkarakter

Læreplan i naturfag trinn En sammenlikning mellom Kunnskapsløftet 2006 og Kunnskapsløftet 2013

8.trinn 9.trinn 10.trinn Kompetansemål: Forskerspiren Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag ved utgangen av 10.trinn.. Middels grad av måloppnåelse

Grunnleggende ferdigheter

Årsplan i NATURFAG ved Blussuvoll skole.

Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Naturfag

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Læreplan naturfag. Kompetansemål etter 10. årstrinn. Juni 2016

Årsplan Naturfag 2015/2016 Årstrinn: 8. Steffen Håkonsen og Erik Næsset

Heilårsplan i naturfag for 10. Klasse. veke Kapittel Mål frå kunnskapsløftet Måloppnåing Låg middels høg Kap. 1

Trinn: 10. Skoleår: Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan for 10.trinn

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10. trinn FAG: NATURFAG

[2016] FAG - OG VURDERINGSRAPPORT. FAG: Naturfag KLASSE/GRUPPE: 10. For kommunane: Gjesdal Hå Klepp Sola Time TALET PÅ ELEVAR: 45

NATURFAG SKOLEÅRET 2014/ TRINN HOLTE SKOLE

Veke Emne Kompetansemål Elevforsøk, aktivitetar Evaluering (tips til neste gang)

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 8

Lokal læreplan i naturfag Sunnland skole

Årsplan i naturfag for 10. trinn, 2013/2014.

Årsplan Naturfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærer: Torbjørn Stordalen-Søndenå

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Årsplan Naturfag 2014/2015 Årstrinn: 9. trinn Steffen Håkonsen

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 9. trinn

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Årsplan i naturfag 9.klasse

Årsplan skoleåret 2016/ 2017

Evaluering / Egenvurdering. Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker

Fag: Naturfag høsten Klasse: 9. klasse. Faglærer: Heidi Langmo og Frank Borkamo Hovedområde og emne

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Naturfag for 9. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODE R

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Arv og miljø. Eureka s Du skal lære om:

Årsplan i naturfag 9. klasse skoleåret 2015/2016

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Naturområder, påvirkning og vern. Du skal lære mer om:

Kompetansemål og årsplan i naturfag for 9.trinn ved NAUS

NATURFAG, 10. klasse LÆREBOK: Hannisdal mfl, Eureka! 10, Gyldendal 2008

LOKAL FAGPLAN NATURFAG TRINN

Nova 9 elevboka og kompetansemål

Farnes skule Årsplan i NATURFAG Læreverk: TRIGGER 8 Klasse/steg: 8A Skuleår: Lærar: Anne Ølnes Hestethun

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Lokal læreplan i. Lærebok: Nova 9

NATURFAG kjennetegn på måloppnåelse NUS

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Læreplan i naturfag - kompetansemål

Årsplan i naturfag 9. klasse skoleåret 2019/2020

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NATURFAG 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: Kompetansemål: Læringsmål:

Årsplan for 9. klasse i Naturfag skoleåret 2016/2017

Innhold naturfag Grunnleggende G1 G2. 1 Levanger kommune, Sjefsgården voksenopplæring. LOKAL LÆREPLAN 2008: Naturfag

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 7

28. august Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i naturfag for 10 klasse 2017/2018.

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 14

Årsplan Naturfag 2015/2016

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

Årsplan i naturfag 9.klasse

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Fagrapport Naturfag 2014/2015

LOKAL FAGPLAN. Fag: NATURFAG Klasse: 10.klasse. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Periode 1: UKE Miljø - mennesket og naturen

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

/2016 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

ÅRSPLAN I NATURFAG 8.TRINN

FAGPLAN/ÅRSPLAN FAG: NATURFAG TRINN: 10 ÅR:

Å R S P L A N. Fag: Naturfag Årstrinn: 9 Skoleår:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8. trinn FAG: NATURFAG

Årsplan i naturfag 2016/2017

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i naturfag Trinn10 Skoleåret Haumyrheia skole

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) bruke begrepene,

Årsplan i naturfag 9.klasse

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8.trinn FAG: Naturfag

Trinn 8 Tema Kompetansemål Fagstoff Demonstrasjoner/aktivite ter Uke Trigger 8, s. 10 s. 33 Å lære å skrive labrapport Forskerspiren

Årsplan Naturfag 2016/2017

Læreplanmål 10. klasse og Vg1

PERIODE 1: UKE LYS, SYN OG FARGER

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole, 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Årsplan i naturfag for 8. klasse

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 9. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Klasseromsmodell /kateterundervisn ing. Delt klasse med gruppearbeid når vi har forsøk og aktiviteter. Papirfly. Pendel.

Årsplan Naturfag 8 trinn 2016/2017

LOKAL LÆREPLAN SKEIENE UNGDOMSSKOLE

Gjennomgang Egenarbeid med tekst og oppgaver Diskusjoner/muntlig aktivitet. Muntlig aktivitet. Rapport Skriftlig prøve.

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Transkript:

Heile året Forskerspiren planlegge og gjennomføre undersøkelser for å teste holdbarheten til egne hypoteser og velge publiseringsmåte skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler forklare betydningen av å se etter sammenhenger mellom årsak og virkning og forklare hvorfor argumentering, uenighet og publisering er viktig i naturvitenskapen demonstrere verne- og sikkerhetsutstyr og følge grunnleggende sikkerhetsrutiner i naturfagundervisningen Alle kap. TRIGGER PÅ NETT: www.dammskolen.no Elevøvingar Rapportskriving Hypotese resultat Mappe 34-38 Mangfaldet i naturen beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding observere og gi eksempler på hvordan menneskelige er har påvirket et naturområde, identifisere ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom Kap. 1: Ei jord i forandring Naturkreftene i arbeid Kva er geologi Livet blir til Frå celler til menneske Samtale Ekskursjon ute Filmklipp Prøve Rapport Sist justert: 30. oktober 2017 1

faktorene forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg opp gjennom tidene og grunnlaget for disse teoriene 39-42 Kropp og helse Kap 2: beskrive hvordan hormoner er med på å DNA og arvelære rapportmappe styre ulike prosesser i kroppen Kva er arv Samtale forklare hvordan nervesystemet og Korleis blir eigenskapar hormonsystemet styrer prosesser i arva Forsøk - kroppen DNA-molekylet rapportskriving Mangfaldet i naturen Arv og evolusjon gjøre greie for celledeling samt genetisk variasjon og arv Skriftleg forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien 41 HAUSTFERIE 43-50 Fenomener og stoffer gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon gjøre forsøk og enkle beregninger med arbeid, energi og effekt Kap. 3: Perpetum mobile Krefter, tyngd, energi Krefter i balanse Krefter som bremsar Krefter i ubalanse Tyngd og tyngdekraft Krefter og motkrefter Energi, arbeid og effekt Forsøk rapportskriving Skriftleg Sist justert: 30. oktober 2017 2

51-52 JULEFERIE 1-6 Fenomener og stoffer vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet gjennomføre forsøk for å klassifisere sure og basiske stoffer undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff gjøre forsøk med og beskrive hydrokarboner, alkoholer og karboksylsyrer og noen vanlige karbohydrater Kap. 4: Kjemi for livet Byggjesteinar for liv Hydrokarbon Alkoholar Organiske syrer Karbohydrat Verdifulle molekyl Forsøk - rapportskriving Skriftleg Ekskursjon Rapport Kropp og helse gi eksempler på folkemedisin, blant annet den samiske, og samtale om forskjellen på alternativ medisin og skolemedisin 7 VINTERFERIE 8-11 Fenomener og stoffer forklare hvordan råolje og naturgass er blitt til, og hvordan disse stoffene Kap. 5: Svart gull Organisk materiale blir Samtaler Sist justert: 30. oktober 2017 3

anvendes til fossile brensel forklare hvordan vi kan produsere Kva bruker vi fossilt Forsøk - elektrisk energi fra fornybare og ikkefornybare brensel til rapportskriving energikilder Drivhuseffekten 12 PÅSKEFERIE 13-15 Kropp og helse Kap. 7:Sex drøfte problemstillinger knyttet til Sex er noko naturleg seksualitet, ulik seksuell orientering, Prevensjonsmiddel prevensjon, abort og seksuelt overførbare infeksjoner Frå celle til menneske forklare hvordan kroppen beskytter seg mot sykdom beskrive fosterutvikling og hvordan en fødsel foregår beskrive hvordan hormoner er med på å styre ulike prosesser i kroppen Skriftleg Tverrfaglege arbeidsplanar framføring Lysbilete www.ukesex.n o prøva Eigenvurdering av framføring 18-20 Fenomener og stoffer forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikkefornybare energikilder Kap. 6: Energi for framtida Å tenkje globalt Fornybare energikjelder Tilpassing til ei ny verd Samtaler Sist justert: 30. oktober 2017 4

høyring Prøve 21 FØREBUING MUNNLEG EKSAMEN eksamen Sist justert: 30. oktober 2017 5