Alle kap. TRIGGER PÅ NETT: www.dammskolen.no



Like dokumenter
Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Årsplan i naturfag 10. klasse Lærebok : TRIGGER 10. Læringsmål Arbeidsmåtar. Vurdering: Kompetansemål frå Kunnskapsløftet: Veke Tema

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A/10.klasse Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Vurdering: Farnes skule.

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Veke/ Kompetansemål Innhald/ Lærestof Arbeidsmåtar.

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

NATURFAG. Kjennetegn på måloppnåelse og kriterier for standpunktkarakter

Læreplan i naturfag trinn En sammenlikning mellom Kunnskapsløftet 2006 og Kunnskapsløftet 2013

8.trinn 9.trinn 10.trinn Kompetansemål: Forskerspiren Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag ved utgangen av 10.trinn.. Middels grad av måloppnåelse

Grunnleggende ferdigheter

Årsplan i NATURFAG ved Blussuvoll skole.

Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Naturfag

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Årsplan Naturfag 2015/2016 Årstrinn: 8. Steffen Håkonsen og Erik Næsset

Læreplan naturfag. Kompetansemål etter 10. årstrinn. Juni 2016

Heilårsplan i naturfag for 10. Klasse. veke Kapittel Mål frå kunnskapsløftet Måloppnåing Låg middels høg Kap. 1

Årsplan i naturfag for 10. trinn, 2013/2014.

Trinn: 10. Skoleår: Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10. trinn FAG: NATURFAG

Veke Emne Kompetansemål Elevforsøk, aktivitetar Evaluering (tips til neste gang)

HARALDSVANG SKOLE Årsplan for 10.trinn

[2016] FAG - OG VURDERINGSRAPPORT. FAG: Naturfag KLASSE/GRUPPE: 10. For kommunane: Gjesdal Hå Klepp Sola Time TALET PÅ ELEVAR: 45

NATURFAG SKOLEÅRET 2014/ TRINN HOLTE SKOLE

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 8

Lokal læreplan i naturfag Sunnland skole

Årsplan Naturfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærer: Torbjørn Stordalen-Søndenå

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Årsplan Naturfag 2014/2015 Årstrinn: 9. trinn Steffen Håkonsen

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 9. trinn

Årsplan i naturfag 9.klasse

Evaluering / Egenvurdering. Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier

Årsplan skoleåret 2016/ 2017

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker

Fag: Naturfag høsten Klasse: 9. klasse. Faglærer: Heidi Langmo og Frank Borkamo Hovedområde og emne

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Naturfag for 9. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODE R

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Arv og miljø. Eureka s Du skal lære om:

Årsplan i naturfag 9. klasse skoleåret 2015/2016

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Naturområder, påvirkning og vern. Du skal lære mer om:

Kompetansemål og årsplan i naturfag for 9.trinn ved NAUS

Nova 9 elevboka og kompetansemål

LOKAL FAGPLAN NATURFAG TRINN

NATURFAG, 10. klasse LÆREBOK: Hannisdal mfl, Eureka! 10, Gyldendal 2008

Farnes skule Årsplan i NATURFAG Læreverk: TRIGGER 8 Klasse/steg: 8A Skuleår: Lærar: Anne Ølnes Hestethun

Lokal læreplan i. Lærebok: Nova 9

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NATURFAG 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: Kompetansemål: Læringsmål:

NATURFAG kjennetegn på måloppnåelse NUS

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Årsplan i naturfag 9. klasse skoleåret 2019/2020

Læreplan i naturfag - kompetansemål

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 7

Innhold naturfag Grunnleggende G1 G2. 1 Levanger kommune, Sjefsgården voksenopplæring. LOKAL LÆREPLAN 2008: Naturfag

Årsplan for 9. klasse i Naturfag skoleåret 2016/2017

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

28. august Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 14

Årsplan i naturfag for 10 klasse 2017/2018.

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

Årsplan Naturfag 2015/2016

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

LOKAL FAGPLAN. Fag: NATURFAG Klasse: 10.klasse. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Periode 1: UKE Miljø - mennesket og naturen

/2016 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) bruke begrepene,

Fagrapport Naturfag 2014/2015

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

FAGPLAN/ÅRSPLAN FAG: NATURFAG TRINN: 10 ÅR:

Årsplan i naturfag 9.klasse

Årsplan i naturfag Trinn10 Skoleåret Haumyrheia skole

ÅRSPLAN I NATURFAG 8.TRINN

Å R S P L A N. Fag: Naturfag Årstrinn: 9 Skoleår:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8. trinn FAG: NATURFAG

Årsplan i naturfag 2016/2017

Trinn 8 Tema Kompetansemål Fagstoff Demonstrasjoner/aktivite ter Uke Trigger 8, s. 10 s. 33 Å lære å skrive labrapport Forskerspiren

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i naturfag 9.klasse

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8.trinn FAG: Naturfag

Læreplanmål 10. klasse og Vg1

PERIODE 1: UKE LYS, SYN OG FARGER

Årsplan Naturfag 2016/2017

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole, 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan i naturfag for 8. klasse

Klasseromsmodell /kateterundervisn ing. Delt klasse med gruppearbeid når vi har forsøk og aktiviteter. Papirfly. Pendel.

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 9. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 10.TRINN SKOLEÅR

Nova 8 elevboka og kompetansemål

Årsplan i naturfag 8.trinn 2017/18 Eureka 8!

Årsplan Naturfag 8 trinn 2016/2017

LOKAL LÆREPLAN SKEIENE UNGDOMSSKOLE

Transkript:

Heile året Forskerspiren planlegge og gjennomføre undersøkelser for å teste holdbarheten til egne hypoteser og velge publiseringsmåte skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler forklare betydningen av å se etter sammenhenger mellom årsak og virkning og forklare hvorfor argumentering, uenighet og publisering er viktig i naturvitenskapen demonstrere verne- og sikkerhetsutstyr og følge grunnleggende sikkerhetsrutiner i naturfagundervisningen Alle kap. TRIGGER PÅ NETT: www.dammskolen.no Elevøvingar Rapportskriving Hypotese resultat Mappe 34-38 Mangfaldet i naturen beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding observere og gi eksempler på hvordan menneskelige er har påvirket et naturområde, identifisere ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom faktorene Kap. 1: Ei jord i forandring Naturkreftene i arbeid Kva er geologi Livet blir til Frå celler til menneske Samtale Ekskursjon ute Filmklipp Rapport Sist justert: 11. september 2015 1

forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg opp gjennom tidene og grunnlaget for disse teoriene 39-42 Kropp og helse Kap 2: beskrive hvordan hormoner er med på å DNA og arvelære rapportmappe styre ulike prosesser i kroppen Kva er arv Samtale forklare hvordan nervesystemet og Korleis blir eigenskapar hormonsystemet styrer prosesser i kroppen arva DNA-molekylet Forsøk - rapportskriving Mangfaldet i naturen Arv og evolusjon gjøre greie for celledeling samt genetisk variasjon og arv forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien Skriftleg 41 HAUSTFERIE 43-50 Fenomener og stoffer gjøre rede for begrepene fart og akselerasjon, måle størrelsene med enkle hjelpemidler og gi eksempler på hvordan kraft er knyttet til akselerasjon gjøre forsøk og enkle beregninger med arbeid, energi og effekt Kap. 3: Perpetum mobile Krefter, tyngd, energi Krefter i balanse Krefter som bremsar Krefter i ubalanse Tyngd og tyngdekraft Krefter og motkrefter Energi, arbeid og effekt Diskusjonar Forsøk rapportskriving Skriftleg Sist justert: 11. september 2015 2

51- JULEFERIE 52 1-6 Fenomener og stoffer Kap. 4: vurdere egenskaper til grunnstoffer og Kjemi for livet forbindelser ved bruk av periodesystemet Byggjesteinar for liv Diskusjonar gjennomføre forsøk for å klassifisere sure Hydrokarbon og basiske stoffer Alkoholar Forsøk - undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen Organiske syrer Karbohydrat rapportskriving planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff Verdifulle molekyl Skriftleg gjøre forsøk med og beskrive hydrokarboner, alkoholer og karboksylsyrer og noen vanlige karbohydrater Ekskursjon Rapport Kropp og helse gi eksempler på folkemedisin, blant annet den samiske, og samtale om forskjellen på alternativ medisin og skolemedisin 7 VINTERFERIE 8-11 Fenomener og stoffer Kap. 5: forklare hvordan råolje og naturgass er Svart gull blitt til, og hvordan disse stoffene Organisk materiale blir Samtaler anvendes til fossile brensel Sist justert: 11. september 2015 3

forklare hvordan vi kan produsere Kva bruker vi fossilt Forsøk - elektrisk energi fra fornybare og ikkefornybare energikilder Drivhuseffekten brensel til rapportskriving Skriftleg prøva 12 PÅSKEFERIE 13-15 Kropp og helse Kap. 7:Sex drøfte problemstillinger knyttet til Sex er noko naturleg seksualitet, ulik seksuell orientering, Prevensjonsmiddel prevensjon, abort og seksuelt overførbare infeksjoner Frå celle til menneske forklare hvordan kroppen beskytter seg mot sykdom beskrive fosterutvikling og hvordan en fødsel foregår beskrive hvordan hormoner er med på å styre ulike prosesser i kroppen Diskusjonar Tverrfaglege arbeidsplanar framføring Lysbilete www.ukesex.n o 18-20 Fenomener og stoffer Kap. 6: forklare hvordan vi kan produsere Energi for framtida elektrisk energi fra fornybare og ikkefornybare Å tenkje globalt Samtaler Fornybare energikjelder energikilder Tilpassing til ei ny verd Sist justert: 11. september 2015 4

høyring 21 FØREBUING MUNNLEG EKSAMEN eksamen munnleg høyring Sist justert: 11. september 2015 5