Kartleggingsverktøy for mestringsenheten ved søknad eller henvendelse om tjenester. versjon 05/sept2017

Like dokumenter
Individuell plan. En individuell plan er en forskriftsfestet avtale mellom deg og tjenesteapparatet FREDRIKSTAD KOMMUNE

VEILEDENDE PROSEDYRE SEMINAR «BARN SOM PÅRØRENDE» 14. DESEMBER 2018

FIRFOTMODELLEN. Fødselsdato

Barn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten v/jan S.Grøtteland

Først noen spørsmål om barnet du svarer som pårørende for:

PasOpp 2007 Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikk i psykiatrisk helsevern?

F I R F O T M O D E L L E N Kartleggings-verktøy

Individuell plan i kreftomsorg og palliasjon

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

RS V2. INDIVIDUELL KARTLEGGING av

SØKNAD FOR INDIVIDUELL PLAN. 1. PERSONALOPPLYSNINGER Navn:

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Giske

INDIVIDUELL KARTLEGGING av ENSLIG MINDREÅRIG ASYLSØKER / FLYKTNING

Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikk i psykisk helsevern?

Samarbeidsrutine ved henvisning og inn- og utskrivning, Psykisk helsevern

En guide for samtaler med pårørende

Arbeidsrettet rehabilitering. Chris Jensen

Hva er dine erfaringer med døgnopphold i rusinstitusjon?

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

SØKNAD OM Å FÅ STØTTEKONTAKT (Lov om sosiale tjenester 4.2 c.)

Oppstartsamtale i barnehagen Unntatt innsynsrett, off.lova 13

Barneblikk-satsingen. Kartlegging av arbeidet med målgruppene samlet oversikt for Ålesund, Molde og Kristiansund

KoRus-Øst. (Kompetansesenter rus region øst )

Hva er dine erfaringer med døgnopphold i rusinstitusjon?

Søknad om helse og omsorgstjenester fra Gol kommune

Individuell plan. Ta med individuell plan når du skal til lege / sykehuset. Gi beskjed til lege / sykepleier om at du har individuell plan.

Spørreskjema (ved inklusjon) om din helse og om behandlingen de siste 6 månedene

Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune

F I R F O T M O D E L L E N

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

SØKNAD OM INDIVIDUELL PLAN

Barns rettigheter som pårørende. Kristin Håland, 2019

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Levanger

PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE For Åmli kommune Gata 5, 4865 Åmli Tlf: / Mob

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

OVERSENDELSESBREV FOR KLAGESAK ETTER LOV HELSE- OG OMSORGSTJENESTER OG PASIENT- OG BRUKERRETTIGHETSLOVEN

Svarlogg :22 Brukermedvirkning 1

SØKNADSSKJEMA Fjellbibelskolen i Hemsedal 2019 TimeToGo 2.jan 26.apr 2019 Søknadsfrist: 1.nov 2018

Rusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

Innspill til Pakkeforløp for utredning av psykiske lidelser hos barn og unge Fra PsykiskhelseProffer i Forandringsfabrikken

Henvisning til legemiddelassistert rehabilitering (LAR)

Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:

Pasientopplysninger Navn:..Fødselsnr.:.. Alder:.Sivilstand: Navn på evt. samboer/ektefelle/partner: Adresse:

Barneansvarlig i spesialisthelsetjenesten

Individuell plan. Ta med individuell plan når du skal til lege/sykehuset og gi beskjed til helsepersonell om at du har individuell plan

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Sigdal

BINDAL KOMMUNE Helse- og omsorgssektoren Sørfjordveien 14 B 7980 Terråk

Individuell plan. Ta med individuell plan når du skal til lege/sykehuset og gi beskjed til helsepersonell om at du har individuell plan

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Kartlegging av Dagliglivets Ferdigheter

EN VEILEDER TIL INDIVIDUELL PLAN

Barn som pårørende. Fjernundervisning for fysikalsk medisin og rehabilitering, Kerstin Söderström

Helsestasjonens og fastlegens rolle ved ADHD

MELDESKJEMA BARNEVERN (Bekymringsmelding)

Hjelpebehov/Begrunnelse for søknaden Gi en kort begrunnelse for at du søker hjelp. Beskriv omfanget av tjenesten og evt. målet med tjenesten.

SØKNAD OM PLEIE- OG OMSORGSTJENESTER

Ungdata-undersøkelsen i Lindesnes 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 for Selsbakk skole

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved ungdomsskoler i Sogn og Fjordane

Kartleggingsskjema for velferdsteknologi

Arbeidsseminar Fagerlia vgs. 1. april Avdelingssjef Kari Nesseth Ålesund Behandlingssenter Klinikk for Rus- og avhengigheitsbehandling

Modell for oppfølging etter demensdiagnose. Veileder

Helsepersonell, nyansatte og studenter i spesialisthelsetjenesten

PÅRØRENDE. Regelverket Pårørende rollen Den «vanskelige» pårørende Veileder om pårørende i helse og omsorgstjenesten. Barn som pårørende

Søknad om helse- og omsorgstjenester Storfjord kommune

Kartleggingsverktøyet DUDIT-E. Hvordan introdusere DUDIT-E?

Helhetlig pensjonskartlegging HELP

SØKNADSSKJEMA FOR HELSE- OG VELFERDSTJENESTER

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Tilmelding til Ås Pedagogisk-Psykologisk Senter (PPS) For elever i grunnskolen og voksenopplæring

BARN SOM PÅRØRENDE. Kvinesdal 18.oktober 2013 v/gunnar Eide

RETTIGHETER I PSYKISK HELSEVERN. for deg under 16 år

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE for Risør, Tvedestrand, Vegårshei og Gjerstad kommune Postboks 158, 4952 Risør, Tlf: Fax:

SØKNAD OM INDIVIDUELL PLAN

Metodebeskrivelse. Midtre Namdal. Eli- Anne T.Willard, Hege Aar, Bente Brauten, Tone Refsnes

Vedtak om somatisk helsehjelp til pasient uten samtykkekompetanse som motsetter seg helsehjelpen (Pasient- og brukerrettighetsloven kapittel 4 A)

«Skissepresentasjon: Selvmordsforebygging i kommunale helsetjenester for psykiatri og rus»

Barn som bekymrer - En handlingsveileder for innbyggere

Samhandlingsrutine for innleggelse i Sykehuset Innlandet. Rutinen beskriver følgende former for innleggelse/kontakt med SI:

Kan BrukerPlan-resultatene. fortelle noe vi ikke visste fra før?

Ekstern høring Nasjonal faglig retningslinje for LAR gravid Tre anbefalinger

HVA ER DINE ERFARINGER MED DØGNOPPHOLD I RUSINSTITUSJON?

HENVISNING TIL PP-TJENESTEN I SANDE KOMMUNE Unntatt fra offentlighet (Off.loven 13)

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

«Alle mennesker har rett til et mobilisert nettverk» Hva er et familie- og nettverksråd?

HVA ER BUP? TIL FORELDRE OG SAMARBEIDSPARTNERE

Ungdata-undersøkelsen 2017 ved videregående skoler i Sogn og Fjordane

Barn som pårørende. helsepersonell?

UNG. LOVLiG. Helserettigheter for ungdom

Fra anbefalinger til retningslinjer for samarbeid mellom fastleger og sykehus i hovedstadsområdet

Nesodden kommune Barn, unge og familie PPT

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Ungdata-undersøkelsen Vest-lofoten vgs 2016

PAKKEFORLØP ET LØFT FOR STERKERE BRUKERMEDVIRKNING EVA-BRIT LANGVA

Transkript:

Kartleggingsverktøy for mestringsenheten ved søknad eller henvendelse om tjenester. versjon 05/sept2017 SANDNES KOMMUNE Unntatt offentlighet etter Off. loven 13. jfr. Fvl. 13.1 LES DETTE FØRST: Dette verktøyet kan nyttes som en samtaleguide i samarbeid med bruker som har søkt eller henvendt seg om tjenester. Bruker kan gjerne fylle ut noe selv om det passer han/henne. Bruk gjerne søkers/brukers egne formuleringer (for eksempel fra egensøknad) for å få fram brukers synspunkt. Til slutt (kanskje etter flere samtaler) samles alle opplysninger i det tilsvarende elektroniske skjemaet i Profil for videre saksbehandling. Verktøyet kan også nyttes som en samtaleguide for å komme fram til avtale om tjeneste uten vedtak (lavterskel hjelp) Det er viktig å spørre om de punktene som er aktuelle for brukeren. Ha fokus på det han/hun ønsker hjelp til og ikke still alle spørsmål slavisk. Det er lov å hoppe over spørsmål! Om det er gitt opplysninger fra andre enn søker/bruker, så må det fremkomme under hvert punkt (hva og fra hvem) eller samlet under punkt 11. Obs at det må krysses av for foretatt habilitetsvurdering, se prosedyre for dette på Levekår (Pulsen) Ansvarlig for samarbeid med bruker om kartlegging/vurdering: Dato: Habilitetsvurdering er foretatt: Opplysningene gjelder, kort beskrevet: 1. PERSONALIA Navn Fødselsdato Adresse Post nr/poststed Tlf: privat/ mobil/ jobb Nasjonalitet / Språk Nærmeste pårørende Adresse pårørende Telefon pårørende Fyll bare inn det du mangler (som ikke allerede er registrert elektronisk i Profil): Side 1 av 5

2. ÅRSAK TIL AT SØKER ØNSKER RUS- OG/ELLER PSYKISKE HELSETJENESTER Psykiske helseplager Type, omfang, varighet, symptom, Hva er problemene knyttet til? Hvordan har plagene ført til endringer i funksjonsnivå? Mestringserfaringer. Rus Type rusmiddel, inntaksmåte, omfang, varighet, symptom, Hvordan har plagene ført til endringer i funksjonsnivå? Mestringserfaringer. 3. ANDRE HELSEMESSIGE FORHOLD a) Fysiske helseplager b) Medisiner Erfaring med virkning/bivirkning. Foreskrevne, ikke foreskrevne, tas i henhold til bruksanvisning eller ikke c) Tannhelse d) Ernæring e) Traume-erfaringer Nylig eller fra lenge siden. f) Vold Utsatt for fysisk eller psykisk vold eller utsetter andre for vold/voldsproblematikk. Fått hjelp, ønsker/trenger hjelp? Tiltak? (vær også obs på evt mobbing) 4. HÅP, ØNSKER, DRØMMER, MESTRINGSHISTORIER- kan belyses under de andre punktene eller her under dette punktet. Tro på muligheter for bedring Ambisjoner, drømmer, mål, tro på framtiden Mestringshistorie. Hvem/hva kan hjelpe deg videre? Side 2 av 5

Forventningsavklaringer i forhold til tjenester fra mestringsenheten (vi kan støtte, ikke «gjøre for») 5. PÅRØRENDE, SAMHØRIGHET, NETTVERK, RELASJONER Relasjoner til familie, venner. Er det noen som er bekymret for deg? Er du bekymret for noen av dine nærmeste? (er det noen som er påvirket av hvordan du har det) Er det noe du ønsker at vi sammen skal snakke med dine pårørende om? Likemannsstøtte. Støtte fra andre. 5a. BARN UNDER 18 ÅR Det er viktig at fokuset er på foreldrenes opplevelse, ikke utdypende informasjon om barn. 1. Kjønn og fødselsår 2. Omsorgssituasjon til barna. Hvem har ansvar? Når? 3. Hvordan tenker du barna opplever dine psykiske vansker/ rusproblemer? 4. Hvilken støtte opplever du/savner du i forhold til å ivareta barna? 5. Hva er det evt som bekymrer deg i forhold til barna? 6. Har barnet ditt fått eller trenger tilbud om hjelp/tiltak? Type? Fra hvem? / instans? 7. Hvordan er barnets behov for informasjon om din situasjon/sykdom ivaretatt, eller bør ivaretas? Hvilken informasjon er gitt? 6. MENINGSFULT LIV, SOSIALE ROLLER, ARBEID, AKTIVITET Utdanning, arbeid, deltagelse, ha ulike roller, aktivitet, kultur, religion. Tilhørighet i samfunnet. Side 3 av 5

Mestringserfaringer. Hva liker bruker å gjøre, er flink til. Hobbyer? 7. EMPOWERMENT, SELVHEVDELSE, MENING, IDENTITET Ansvar og kontroll i eget liv Styrker, ressurser Mening i sykdomserfaringer, opplever trygghet eller utfordringer i forhold til identitet 8. LEVEKÅR, Å BO, ADL, ØKONOMI, Type bolig, bor alene/sammen med andre- evt hvem ADL ferdigheter (se veileder) Type inntekt, gjeld, behov for råd og veiledning fra andre, behov for/har økonomistyring 9. TIDLIGERE ELLER NÅVÆRENDE TJENESTER Fra mestringsenheten: Erfaringer med hva som hjelper/ikke hjelper - Hvilke tidligere tjenester og når? - Nåværende tjenester, hvor lenge? - Hvor lenge totalt? Fra andre, for eksempel spesialisthelsetjenesten. 10. INDIVIDUELL PLAN Informer bruker om individuell plan dersom han/hun er i målgruppen for IP (jf rettigheter) Ønsker/ønsker ikke IP/ har IP? Navn/tlf på evt koordinator 11. HELSEOPPLYSNINGER FRA LEGE, PSYKOLOG ELLER ANNET HELSEPERSONELL, ANDRE Informasjon, evt diagnoser, fra hvem? Dato. Diagnosekoder og dato. (fra spesialisthelsetjenesten og/eller fastlege) Side 4 av 5

Tilleggsopplysninger fra andre Fra hvem? disse kan alternativt skrives under de enkelte punkt der det er aktuelt. Samtykke til samarbeid (skjema heftet ved bakerst) Skriftlig samtykke til samarbeid er lagt ved: 12. OPPSUMMERINGER - VURDERINGER A Oppsummering av brukers mål, ønsker om endring og brukers vurdering av sine hjelpebehov A Oppsummering av hvordan bruker opplever at de psykiske vanskene og/eller rusavhengigheten påvirker hverdagen. B Faglig vurdering av hvorfor funksjonssvikt bør møtes med tjenester/tiltak og hva bruker antas å mestre selv (ressurser, mestringsmuligheter) C Oppsummering av barnas situasjon, informasjonsbehov og vurdering av behov for eventuelle tiltak, fokus videre, og begrunnelse for dette. Brosjyrene «om å være barn og ungdom» og «om å være foreldre» skal deles ut som standard prosedyre når bruker har barn under 18 år. Er dette gjort? Ja 13. A AVTALE OM BEHANDLING AVTALE OM BEHANDLING UTEN VEDTAK (LAVTERSKEL) Det er inngått avtale mellom fagperson og bruker om tjenesten/lavterskelhjelp. Kryss av: Behandling som er avtalt med bruker (ikke detaljer): I Profil blir saksutredningen nå avsluttet og tjenestene dokumenteres i form av journalnotat 13. B FORSLAG TIL VEDTAK: VEDTAK Forslag til vedtak: Du er innvilget med timer pr timer, varighet, hvem Tjenesten gis fra/av tjenesten gis fra. Side 5 av 5

Innhold i tjenesten: (se evt veileder med eksempler) Begrunnelse: hvorfor får bruker denne tjenesten, mål med tjenesten Tjenesten vil inneholde Tjenesten gis for å hjelpe deg Dato : Signatur fagperson : Samtykkeskjema for samarbeid er fylt ut og vedlagt: Side 6 av 5

Side 7 av 5