DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR LANGSIKTIG PLAN FOR PERIODEN 2015-2018



Like dokumenter
DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR LANGSIKTIG PLAN FOR PERIODEN

ÅRSPLAN 2014 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR Godkjent av PTS-styret

ÅRSPLAN 2013 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR Godkjent av PTS-styret

ÅRSPLAN 2015 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR Godkjent av PTS-styret

ÅRSRAPPORT 2014 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

ÅRSRAPPORT 2015 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

Kulturdepartementets høringsnotat «Organisering av praktisk-teologisk utdanning etter et tydelig skille mellom staten og Den norske kirke»

Høringssvar - Ny organisering av Det praktisk-teologiske seminar

ÅRSRAPPORT 2013 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

Regional kompetanseutviklingsplan for prester og proster i Sør-Hålogaland bispedømme

Nye prester INNFØRINGSPROGRAM FOR NYE PRESTER. Bispemøtet

ÅRSPLAN 2016 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR Godkjent av PTS-styret

Fakultet for kunstfag

Grunnlagsdokument for overføringen av Det praktisk- teologiske seminar til Det teologiske fakultet ved Universitetet i Oslo

Det teologiske fakultet Universitetet i Oslo

Bispemøtet Oslo, oktober 2018

KR 68/16 Stavanger, desember 2016

Prest & kompetanse NASJONAL KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR PRESTER I DEN NORSKE KIRKE Bispemøtet

Prest & kompetanse NASJONAL KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR PRESTER I DEN NORSKE KIRKE Bispemøtet

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLINGS I TUNSBERG BISPEDØMME

Prest & Kompetanse Regional kompetanseutviklingsplan for prester i Borg bispedømme **Forkortet utgave**

Handlingsplan for studentrekruttering

KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR PRESTER ANSATT AV AGDER OG TELEMARK BISPEDØMMERÅD

Her finner du oversikt over aktivitetene i kvalitetssystemet for Det teologiske fakultet. Tid Aktivitet Ansvarlig Kommentar

UKM 08/11 Rekruttering til kirkelig tjeneste

Veivalg for fremtidig kirkeordning

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

KR 23/15 Oslo, juni 2015

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Høringssvar fra Flakstad kirkelige fellesråd, Fr-sak 15/15 den Høring: VEIVALG for fremtidig kirkeordning

DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Svar: Flertallet i Hvaler sokn ønsker å etablere bispedømmenivå som regional enhet, hvor bispedømmerådet vil kunne delegere noen av sine oppgaver.

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet

Høringssvar - Regler for Kirkelig utdanningssenter nord

Veivalg for fremtidig kirkeordning

ÅRSPLAN Årsplan 2013, KUN, side 1

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Studieprogrambeskrivelse: PhD-programmet/forskerutdanningen

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

BM 42/19. EVU - plan og prosess 2020 DEN NORSKE KIRKE

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for framtidig kirkeordning 2015 fra Bodø kirkelige fellesråd

DET PRAKTISK - TEOLOGISKE SEMINAR UNIVERSITETET I OSLO ÅRSRAPPORT 2009 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

Årsplan for Økonomisk institutt

KM 4.1.2/08 Grunnregler for Veien til prestetjeneste

Veivalg for fremtidig kirkeordning

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE

FREMTIDIG KIRKEORDNING HØRINGSSVAR FRA PORSANGER MENIGHETSRÅD

Forskningsstrategi

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Særutskrift for Folldal menighetsråd. Folldal menighetsråd har i møte den hatt følgende sak til behandling:

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for framtidig kirkeordning 2015

Veivalg for fremtidig kirkeordning

DET PRAKTISK - TEOLOGISKE SEMINAR UNIVERSITETET I OSLO ÅRSRAPPORT 2011 DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR

Referat Fagråd for arbeidsveiledning

NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet TS Arkiv: N O T A T

Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Det Samfunnsvitenskapelige fakultet

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE

Høringsuttalelse om Veivalg for fremtidig kirkeordning fra Dalsbygda menighetsråd.

Å rsplan for Økonomisk institutt

LANGTIDSPLAN FOR INSTITUTT FOR TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER/KULT

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for fremtidig kirkeordning

HØRINGSSVAR VEIVALG FOR FREMTIDIG KIRKEORDNING

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.

Rutinebeskrivelse for evalueringer av utdanningsvirksomheten ved Det teologiske fakultet

Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt )

Veivalg for fremtidig kirkeordning

KR 26/16 Asker, 7.-8.juni 2016

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter

Angvik gamle handelssted, Molde, mai 2015

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR)

STRATEGIPLAN FOR BORG BISKOP OG BISPEDØMMERÅD FRA Vedlegg: Dok.dato Tittel Dok.ID Strategidokument

Veivalg for fremtidig kirkeordning

DET SAMFUNNSVITSKAPLEGE FAKULTET Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Navn studieprogram/retning: Master of Laws in Law of The Sea

ENERGIKONTAKTEN VISJON MÅL 1 MÅL 2 MÅL 3. Strategidokument med Aktivitetsplan 2012

Veivalg for fremtidig kirkeordning

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag

Et grensesprengende universitet

Se bakgrunnsmateriale på denne nettadressen: Det er også anledning til å gi svar kun på et utvalg av spørsmålene.

FORSKNINGSPLAN For perioden KRUS

Veivalg for fremtidig kirkeordning

11 Høyere utdanning i fremtiden

HØRINGSSVAR, Ottestad menighetsråd. Veivalg for fremtidig kirkeordning

UiO:Kjemisk institutt Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Årsplan 2012 Målsettinger, prioriteringer og tiltak

Veivalg for fremtidig kirkeordning Høring februar mai 2015

UTDANNINGSSTRATEGI

Transkript:

DET PRAKTISK-TEOLOGISKE SEMINAR LANGSIKTIG PLAN FOR PERIODEN 2015-2018 Vedtatt av styret ved Det praktisk-teologiske seminar den 27. februar 2015 Det praktisk-teologiske seminar

Seminarets hovedmål er: Det praktisk-teologiske seminar skal gi prestekandidater, prester og andre teoretisk og praktisk utdanning, samt drive forskning og utviklingsarbeid. Seminaret skal gi studentene kunnskap, ferdigheter og holdninger som kreves for å utøve prestetjeneste i Den norske kirke. Seminaret skal samarbeide om dette med biskopene, andre kirkelige organer, universitetssektoren og andre institusjoner som driver praktisk kirkelig utdanning. Langtidsplanens overordnede formuleringer utkrystalliseres i årsplaner og speiles i budsjetter (jf. prosjektnumre) som konkretiserer tiltak og mål som skal nås innenfor det enkelte år. Tildelingsbrevene for 2014 og 2015 har formulerte følgende resultatmålsetninger: 1) Styrke rekrutteringen til prestetjenesten i Den norske kirke og til andre kirkelige stillinger gjennom å tilby grunnutdanning som sikrer at kandidatene har motivasjon og kompetanse for å arbeide i kirken. 2) Styrke kompetansen blant ansatte i Den norske kirke gjennom å tilby etter- og videreutdanning som tar sikte på å gi deltakerne kunnskaper som er av særlig betydning for kirkelig arbeid. Hovedprioriteringer i perioden For å nå disse målene, prioriterer PTS i perioden 2015-2018 følgende: 1) For å nå målsetting 1) har vi identifisert følgende delmål: a) Rekruttere studenter til grunnutdanningen b) Jevnlig evaluere og videreutvikle emnene i grunnutdanningen c) Gjennomføre forskning og delta i forskningsnettverk som styrker fagligheten i utdanningen d) Holde konstruktive samtaler i gang med ulike organer i Den norske kirke, Det teologiske fakultet og andre utdanningsinstitusjoner om innholdet i og organiseringen av den praktisk-teologiske utdanningen i Norge. 2) For å nå målsetting 2) har vi identifisert følgende delmål: a) Gi et godt EVU tilbud b) Formidle praktisk-teologisk kunnskap til et bredere publikum 3) For å nå målsetting 1) og 2), vil vi arbeide godt og effektivt med: a) Organisasjon b) Administrasjon (inkl. stabskultur) c) Økonomi 2

1) Styrke rekrutteringen til prestetjenesten i Den norske kirke og til andre kirkelige stillinger gjennom å tilby grunnutdanning som sikrer at kandidatene har motivasjon og kompetanse for å arbeide i kirken. a) Rekruttere til grunnutdanningen Mål: Seminaret skal rekruttere tilstrekkelig antall studenter til studiet og ha et så godt studiemiljø at det når sitt mål om å uteksaminere minst 14 kandidater fra avsluttende praktikum per år. (Jf. prosjekt 251 Rekrutterings- og studentmiljøtiltak) Risikovurdering: Rekrutteringen til profesjonsstudiet i teologi er fortsatt lav, selv om 2013 og 2014 har vært bedre enn de foregående årene. Lav rekruttering er den største risikoen seminaret er utsatt for. PTS kan ikke nå sitt mål dersom det ikke rekrutteres studenter til å gjennomføre utdanningen vi tilbyr. Dette må vi samarbeide med Det teologiske fakultet og eventuelt også andre utdanningsinstitusjoner om. Prioriterte strategier: PTS fokuserer både på tiltak for å rekruttere nye studenter til teologi på TF og på å holde på studenter som allerede har startet sine studier ved fakultetet. Tiltak: Ekstern rekruttering: Delta i fakultetets rekrutteringsarbeid og sitte i fakultetets arbeidsutvalg for rekruttering. Fortsette å utvikle og gjennomføre egne rekrutteringsaktiviteter med fokus på andaktskole i menigheter og besøk til Ungdomsting og Ungdommens kirkemøte. Ansvar: Ledelse og timeengasjerte studenter. Tiltak: Internrekruttering: Videreføring av møtepunkter med cand.theol.-studentene i 2. og 7. semester (i tillegg til 1., 4., 9. og 12. semester). Systematisk oppfølging av alle studentene på programmet. Frist/milepæler: Kontakt i med 2. semesterstudenter i april/mai. Kontakt med studenter i 7. semester i oktober/november. Ansvar: Kontorsjef. Tiltak: Faglig sosiale tiltak: Program for faglig sosiale tiltak, inkl. årvåkenhet overfor fysiske forhold i Domus Theologica (kantine o.a.). Frist: Løpende plan hvert semester. Ansvar: Stipendiat i samarbeid med programleder for cand.theol. Tiltak: Kirkekontakt gjennom faglige bidrag fra de ansatte på stiftsdager, prostisamlinger og konferanser. Ansvar: Stab. b) Evaluere og videreutvikle emnene i grunnutdanningen Mål: Seminaret skal ha en grunnutdanning av høyeste kvalitet, som motiverer og setter studenter i stand til å gå inn i tjeneste i Den norske kirke. (Jfr. prosjektene 201 Undervisning grunnutdanning, 211 Menighetspraksis, 212 Institusjonspraksis, 213 Stiftspraksis, 221 Åpningstur avsluttende, 222 Ekskursjon avsluttende, 223 Ekskursjon 4. semester, 231 Kapelldrift, 241 Undervisningslitteratur håndbibliotek) 3

Risikovurdering: Den faglige kvaliteten på studiet skal holdes høy. Dette krever høy faglig og pedagogisk kompetanse hos staben (jf. punktet om forskning), årvåkenhet overfor hva som skjer i studentgruppene og godt samarbeid med TF om studieemnene på PTS og på teoretikum og helheten i cand.theol.-programmet. Dette må følges kontinuerlig. Prioriterte strategier: Styrke samarbeidet med TF for å sikre rekruttering (se eget punkt), faglig kvalitet i studieemnene på cand.theol.-programmet og godt sosialt og fysisk studentmiljø. Tiltak: Utvikle samarbeidsorganene PTS - TF (nivå 1-møtet, samarbeidsutvalget). Tiltak: PTS skal være en kontinuerlig pådriver for videreutvikling av profesjonsstudiet (implementering av idealene fra studierevisjonen, arbeid med pedagogisk profil, emnebeskrivelser, nettpresentasjon osv.). Frist: Tas opp i planarbeidet for studieområdet hvert år. Ansvar: Emneansvarlige og PTS representant i samarbeidsutvalg for utdanning. Tiltak: Løpende evaluering og videreutvikling av 4., 9. og 12. semester. Frist: Midtevalueringer og sluttevalueringer av emnene de semestrene de undervises. Ansvar: Emneansvarlige og rektor. c) Gjennomføre forskning og delta i forskningsnettverk som styrker fagligheten i utdanningen Mål: Faglig ansatte ved PTS skal ha førstekompetanse og drive med relevant forskning innenfor de praktisk-teologiske deldisiplinene som er definert som seminarets undervisningsfag, samt delta i nasjonale og internasjonale forskningsnettverk. (Jfr. prosjektene 411 Sanselighetsprosjektet, 413 Gudstjenester i konfirmasjonstiden, 419 IAPT, 421 IKT-prosjekt Norgesuniversitetet, 431 Fagbibliotek, 441-447 Driftskonti, 452 Veiledning for stipendiater, 471 Nasjonalt fagråd, 472 KIFO) Risikovurdering: Risikoen for å ikke oppnå målet om førstekompetanse hos faglig ansatte i løpet av perioden synes liten. Bare en an de ansatte (bortsett fra stipendiaten) mangler førstekompetanse ved inngangen til 2015. Det er også liten risiko for at målet om relevant forskning og formidling ikke kan oppfylles. Prioriterte strategier: 1) Utarbeide felles forskningsprosjekt for ansatte ved seminaret og knytte forbindelser til den enkelte ansattes prosjekter. 2) Prioritere formidlingsaktiviteter på grunnlag av forskning og aktuelle tema innenfor feltet. Tiltak: Videreføre arbeidet med «Gudstjenester i konfirmasjonstiden». Frist/milepæler: Arbeidet startet i 2013 og resulterte i felles forskningsprosjekt for 2013-2015. Prosjektet avsluttes i 2015. Ansvar: Elisabeth Tveito Johnsen. Tiltak: Forskningsprosjekter for den enkelte. Frist: Løpende: Nye prosjekter skal utformes når PhD-avhandlinger leveres eller tidligere prosjekter avsluttes. Ansvar: Den enkelte ansatte med støtte fra ledelsen/forskerfellesskapet. 4

Tiltak: Forberede internasjonal konferanse i praktisk teologi, som arrangeres for International Academy of Practical Theology (http://www.ia-pt.org/) i Oslo i 2017. Arbeidet fram mot konferansen brukes som springbrett i samtalen om den videre utviklingen av forskning, undervisning og institusjonalisering av praktisk-teologi ved Universitetet i Oslo. 2) Styrke kompetansen blant ansatte i Den norske kirke gjennom å tilby etter- og videreutdanning som tar sikte på å gi deltakerne kunnskaper som er av særlig betydning for kirkelig arbeid. a) Gi et godt EVU tilbud Mål: Utnytte vår faglige kapasitet og tilby de som gjør tjeneste i kirken oppdatert praktisk-teologisk kunnskap. (Jf. prosjektene 310 Kompetanserådet, 313 Prest og teolog i praksis, 315 Spiritualitetskurs, 316 Innføringskurs for nye prester 351 Jervellseminaret) Risikovurdering: Organiseringen av etter- og videreutdanning har vært under omlegging i en periode. Dette utfordrer muligheten til å få brukt PTS kompetanse inn i kirkens etter- og videreutdanning. Prioriterte strategier: Føre samtaler med Departementet, Bispemøtet, arbeidstakerne i kirka og de andre utdanningsinstitusjonene og bruke Kompetanserådet for å utvikle framtidige rammer for videre-utdanningsvirksomheten som sikrer høy kvalitet på utdanningen, god oppslutning fra arbeidstakernes side og faglig oppfølging innenfor de områder arbeidsgivere vektlegger. Utvikle planer for kurs som sikrer forutsigbarhet og god utnyttelse av seminarets ressurser. Identifisere kurs som kan rekruttere godt. Tiltak: Reformulere etter- og videreutdanningsstrategien for seminaret i samarbeid med fakultetet og i lys av signaler fra Bispemøtet og samtaler i Kompetanserådet. Tiltak: Arbeide for en god nasjonal organisering av videreutdanning i praktisk teologi ved å være pådriver for dette gjennom Kompetanserådet og i kontakt med ønsker fra bispedømmer og prostier. Ansvar: Representanten i Kompetanserådet og rektor. Tiltak: Planlegge og gjennomføre videreutdanningskurs i perioden. Stadig vedlikeholde rullerende treårsplan for videreutdanning innenfor de praktisk-teologiske delområdene. Ansvar: Rektor og faglig ansatte. Tiltak: Videreføre etterutdanningstiltaket Jervell-seminaret. Frist/milepæler: 21. mai hvert år. Ansvar: Rektor og kontorsjef i samarbeid med initiativtakere blant prester i DnK. b) Formidle praktisk-teologisk kunnskap til et bredere publikum Mål: La de som jobber i kirken og andre som kan ha glede av det, få del i oppdatert praktisk teologisk kunnskap. Fremstå som et relevant og oppdatert faglig miljø i 5

offentligheten. (Jf. prosjektene 252 Prekenslam, 481 Nytt norsk kirkeblad, 482 Skriftserien) Tiltak: Fortsette å fokusere på og forbedre utadrettet virksomhet. Nettside brukes aktivt. Nytt norsk kirkeblad oppjusteres som profilering og kontaktflate for seminaret. Frist/milepæler: Arbeidet startet i 2013 og fortsetter i 2014 og 2015. Organisasjon, administrasjon og økonomi Mål: Seminaret skal arbeide for å forbli en selvstendig, kirkelig og akademisk virksomhet med fokus på å sikre en faglig sterk utdanning i praktisk teologi, og organisere og administrere sin virksomhet på en effektiv og etisk forsvarlig måte. (Jfr. prosjektene 111 Lønn vit.ansatte, 112 Lønn adm., 121 Generell drift, 131 Personalutvikling adm. og 141 Styremøter.) Risikovurdering: PTS sitt forhold til en framtidig ny kirkestruktur er avgjørende for hvordan seminarets virksomhet kan videreføres. Seminaret er avhengig av en god intern samarbeidskultur og en ryddig administrasjon og økonomifunksjon for å kunne nå sine hovedmål. Kultur må tematiseres jevnlig og fokus holdes kontinuerlig på å ha en effektiv, vennlig og oppdatert organisering av administrative hjelpefunksjoner og økonomi. Prioriterte strategier: 1) Samtaler med Kirkerådet, Kirkeavdelingen og TF/UiO om seminarets organisering og finansiering. 2) Arbeide kontinuerlig med god intern stabskultur og forsvarlig forvaltning ved PTS. Tiltak: Samtaler med Departementet om PTS og KUNs framtid. Frist/milepæler: Styringsdialogen hvert år i perioden. Tiltak: Samtaler med BM, KR og de tre teologiske fakultetene om overordnet kirkelig tilknytning for profesjonsutdanningen i teologi innenfor ny kirkeordning. Tiltak: Samtaler med TF/UiO om framtidig organisasjonsmessig samarbeid mellom de to virksomhetene. Frist: Løpende møter i samarbeidsorganet nivå-1 møtet. Tiltak: Samtaler med KUN om fortsatt samarbeid innenfor ny organisering av praktiskteologisk utdanning i Norge. Ansvar: Rektor Tiltak: Samtale innen PTS om opprettholdelse av en god stabskultur. Frist/milepæler: Stabskultur diskuteres på stabsdager hvert halvår. Tiltak: Adm. ved seminaret holder seg oppdatert i forhold til regler og rutiner, får med relevante opplærings- og utviklingstiltak og holder løpende god kontakt med DFØ. Ansvar: Kontorsjef. 6