Musikk Matematikk Nat.fag Gym Medan me ventar i spenning på nytt klassebilete, kan me jo nyta denne vakre buketten frå i fjor! Meldingar: Hugs å sjekke planen kvar dag og ta med deg dei riktige bøkene!!!! Måndag: Utegym; uthaldstrening Sælenvannet, 7,5 km Tysdag: Uthaldstrening; 1000 m symjing -Skulefrukost 7.30-8.00 -Leksehjelp onsdag- torsdag 14-15 Ordenselevar: Ruben & Camilla Mål Kunne sjå og vurdere effekt av intervall- og uthaldstrening Kunne grunnbegrep i arv og miljø, kunne teikne kryssningsskjema, kunne Darwins sentrale teoriar om evolusjon og utvikling av livet på jorda Store og små tal. Mål er vedlagt A-plan Måndag: Utegym; uthaldstrening Sælenvannet, 7,5 km Tysdag: Uthaldstrening; 1000 m symjing Har du levert plan, mål og oppgåver??? Gjer det no!!! Sjå på ITL Måndag: Me skal jobbe med oppgåver / øve på prøve frå kap. 1 og 2, s. 8-21 og 28-33 Onsdag: Prøve i arv og miljø og evolusjon Måndag: Prøve. Sjå læringsmål. Kan vere greitt å sjå på oppgåve 1.1 til og med 1.4 på faktor 9 i campus inkrement Musikkhistorie Pop/rock/jazz/blues Vekelekse: Lytt til døme på musikk som er lagt ut i PP om Pop & Rock, Jazz & Blues og Klassisk på ITSL/Musikk 10C. Øv deg på å kjenne att musikken, og lag gjerne ei speleliste med dømene om du abonnerer på ei strømmetjeneste.
Samfunnsfag KRLE English Nårsk Skrive manus med replikkar og sceneanvisningar til eit kort skodespel og framføre det Måndag og tysdag: Jobbe vidare med å skrive skodespel. Innlevering av ferdig tekst tysdag innan kl. 23.55. Byrje å øve. Onsdag: Øve på skodespel / lese På flukt Goals How human rights were violated in South Africa under apartheid regime Lære om økosofi, et livssyn i vår tid. Tasks HW for Thursday: explain the words apartheid and segregation in your roughbook. NB: If you want, you have the opportunity to hand in your improved newspaper text in ITSL (no time limit on this one). HW for Friday: Do task 3, p.86. Tirsdag: Økosofi. Ha med læreboka. Fredag: Økososfi. Ha med læreboka. Lekse til fredag: Les om økosofi s. 24-27 i læreboka. Gjer deretter oppgåve 1, 2, 3 og 4 på s. 27. Verdsdelane: Landskap, klima og vegetasjon Befolkning og bosetting Næringar og ressursar Miljø Kunne bruke ulike typar kart til å hente ut informasjon Hugs geografiboka Ivar Aasen er ein helt! Ruben hadde berre surfa nokre minutt før han blei angripen av hai Med nynorsk kjem ein heilt til Kuala Lumpur (kor er det?), men der er det jaggu stopp!
Tysk Tuva Fransk Henriette Spansk Rune Chr. -Kunne forklare og vurdere eige arbeid, og setje eigne mål i faget Til onsdag: Sjå oppgåva «Eigenvurdering til bokanmelding» på ITL. Du får ikkje lærarvurdering med karakter før eigenvurderinga er levert. Til torsdag: Sørg for å oppnå «Godkjend» i vurderingsmappa for øvetesten «Susana quiere conocer su futuro», og ver førebudd på PRØVE på ITL med oppgåver frå alle øvetestane denne hausten til og med «Susana...». Møt til timen utanfor Datarommet. Kunne skildre og vurdere eige arbeid, setje deg mål for arbeidet og vite kva du må jobbe med for å nå ditt neste mål. Onsdag: Vi møtast utanfor kinoen MB kl. 08.30 for å sjå AVA på BIFF. Vi er tilbake til kl. 12.00. Torsdag: Se på kriteria for skrifleg arbeid på itslearning og set kryss på kor du trur du er. Ta med arket til samtale og gjennomgong med lærar.. Lektion 1: Die Schweiz Om Sveits Førebu ein presentasjon om Sveits På skulen denne veka: Vi fortset med presentasjonar. Alle må vere klare. Vurderast med karakter. Ta med TB og AB på torsdag. Lekse denne veka: Førebu deg til presentasjonen din. Vi er vener du og eg Hand i hand på livets landeveg
Timeplan for 10C, veke 39, hausten 2017 Det heiter måndag og tysdag på nynorsk! Og laurdag og sundag, men då går de jo ikkje på skule! Sjølv om det er september, badar og kosar Ida og Thomas seg, og finn Kjell i sanden Vegar&Runa 2017
ÅTVARING! FARE! Store og små tall Delmål - egenvurdering Redaksjonen orsaker: Denne teksten er ikkje på nynorsk, for den har Helge skrive! Dette skal du kunne om store og små tall: Delmål Side Kan godt Kan litt Kan ikke Kunne skrive store tall som siffer (utfra tallord) Gjennomgått Eks: Million = 1000 000 Kjenne til sammenhengen mellom ulike store tall 12 Kunne skrive tall som tierpotenser 14 Kunne gjøre om fra tierpotenser til vanlige tall 14,15 Kunne prefikser for store tall 16 Kunne prefikser for små tall 17 Kunne sette prefikser sammen med riktig tierpotens Kilo = 10 3 Gjennomgått (s. 16 og 17) Kunne skrive tall på standardform 18,19, 20 Kunne gjøre om fra standardform til vanlig tall Kunne regne med tall på standardform Kunne bruke standardform i tekst/problemløsningsoppgaver 18, 19, 20 21 Diverse tekstoppgaver i kapittelet LYKKE TIL