Periodeplan 10E uke 37 og 38 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever Uke 37: Axel, Ida Uke 38: Jericho, Long Navn: UKE 37 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Norsk Kroppsøvingstutur Kroppsøvings- Musikk/ Norsk 10.00 10.15-11.45 12.45-14.15 PRØVER Oppmøte Ferdig ca. Hvaltjern 1130-1200 RLE Valgfag Plan.økt 10.00 Språkfag Samfunnsfag (til 14.50) UKE 38 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Norsk Kunst og Samfunnsfag Musikk/ Norsk 10.00 Håndverk Norsk 10.15-11.45 12.45-14.15 Matematikk Kroppsøving RLE Valgfag Plan.økt Matematikk Språkfag Samfunnsfag Språkfag (til 14.50) PRØVER Dikt fremf. Språk Informasjon til elever og foresatte: Kroppsøvingstur tirsdag til torsdag uke 37 Foreldremøte 17 september i tillegg til møte om Sjoatur. En god start på skoleåret for 10E. Ønsker at alle har fokus fremover på å jobbe med konsentrasjonen og arbeidsvaner, og jobbe spesielt godt med det en selv synes kun være vanskeligst Hilsen Peder Olsen Peder.olsen@fet.kommune.no
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Funksjoner og grafer Du skal kunne: Lage verditabeller og tegne grafer ut ifra tabeller Tolke og tegne fartsdiagrammer Egenskapene til lineære, proporsjonale, omvendt proporsjonale og kvadratiske funksjoner Lage grafer digitalt Ingen timer uke 37 Følgende oppgaver skal vi jobbe med i perioden (alle oppgaver er fra Kapittel 8 side 310-347) I uke 38 skal vi jobbe med geogebra (Leveres inn digitalt) Norsk Bruke geogebra til å tegne funksjoner, avgrense grafer, finne skjæringspunkter, forminske/forstørre. Vi skal bruke et program som heter Geogebra. Den er gratis å laste ned for de som ønsker å ha den på sine private datamaskin. Du skal velge deg et dikt, som du skal fremføre muntlig. Du skal kunne svare på hva slags virkemidler som er brukt i den faglige samtalen. Vite hva som kjennetegner nyromantikken som periode USA today You should be able to: i) be aware of some of the differences in spelling and vocabulary in the UK and the USA iia) talk about the US flag and government iib) talk about US geography iii) discuss capital punishment, its use in the USA and worldwide and express your opinions on capital punishment Ekstra øvingsoppgaver Grunnleggende: 8.82, 8.84, 8,85, 8.90, (8.92), 8.94 Utfordrende: 8.84, 8.86, 8.91, 8.92, 8.94, 8.95, (8.97) Uke 37 Bruk 15 min. hver dag på å lese/høre i boken din! : Til denne timen skal ALLE ha valgt seg bok og bestemt seg for bok+bok eller bok+film. Jeg skriver opp hva du har valgt. Boka skal være med i alle timer framover. Vi ser «Victoria» Onsdag: Dere er på tur. Fredag: Vi ser ferdig filmen og går igjennom spørsmålene sammen. Til denne timen skal alle ha valgt dikt! Jeg skriver ned hvilket dikt du har valgt, slik at jeg får sett på det i forkant. Uke 38 : Diktframføring. Dette er første muntlige framføring med karakter. Vurderingskriteriene finner du på oppgavearket om diktopplesning i heftet du har fått av meg og på ITL Fredag: Skriveøkt om Victoria. Dette er første skriftlige innlevering på bokmål. Ta med deg oppgavearket med spørsmål som vi har jobbet med i timen. i) Det blir skolestil mandag uke 38: Capital Punishment (Les s. 44-49 i forkant) ii) Muntlige fremføringer i perioden se oppgave på it s learning (vi begynner fremføringene mandag uke 39) Rekkefølge fremføringene: Group 1: Sofie, LisaK, MathiasM, KristianE, Markus, Simen, Tiril Group 2: Ida, Julia, Elias, KBP, MathiasØ, Jonas, Thea Group 3: Mehdi, Maren, BR, Juliana, Jericho, Pablo, Marthe Group 4: LisaG, Lina, Bendik, Mads Erik, Long, Axel, Bea
Samfunnsfag RLE Du skal: - vite hva den kalde krigen var og årsakene og drivkreftene til denne - kunne forklare de viktigste hendelsene under den kalde krigen: Berlinblokaden, romkappløpet, Koreakrigen, Cubakrisen, Vietnamkrigen - vite hva dominoteorien, Trumandoktrinen og Marshallhjelpen var - kunne forklare hvordan Kina utviklet seg under den kalde krigen - vite hvordan den kalde krigen sluttet og årsakene til dette. Denne perioden skal vi fortsette med katolsk og ortodoks kristendom, med hovedvekt på den ortodokse kristendommen. Mål: Hva betyr ortodoks? Hvordan er den ortodokse kirke organisert? Hva vil det si å være ortodoks kristen? (tre hovedpunkter) Hvordan er en ortodoks gudstjeneste? Hva er hellige bilder? Hvorfor er hellige bilder viktig i den ortodokse tro? Arv og Miljø Du skal kunne: - Tegne/forklare hvordan arvestoffet vårt (DNA) er bygget opp - Kunne fortelle om kjønnet og ukjønnet formering ved bl.a. å bruke vekstdeling og reduksjonsdeling - Kunne si litt om Gregor Mendel - Tegne krysningsskjemaer og bruke dem i forhold til Huntingdons sykdom og cystisk fibrose - Fortelle om hva genteknologi er og hvordan det kan anvendes Kjenne til følgende ord og begrep: naturlig variasjon, gene, kromosom, dominant, vikende, mutasjon, klone Uke 37 Timen på onsdag utgår, tur til Breisjøen. Uke 38 Lekse til onsdag: Velg mellom Cubakrisen, Koreakrigen og Vietnamkrigen og les om den i andre kilder enn læreboka. Skriv ned noen korte stikkord slik at du kan fortelle en medelev om konflikten i timen. Lekse til torsdag uke 37: Les sammendraget om den ortodokse kirke på side 54 og 55. Skriv 5 faktasetninger. For å nå målene denne perioden er det lurt å teste deg selv opp mot oppgavene i kapitlet. De gir en fin pekepinn på hvor langt du er kommet i måloppnåelsen din. Det blir prøve i temaet i uke 39. Prøve fredag uke 38 Les hele Kapittelet og jobb med nøkkelspørsmålene før prøven. Vær forberedt på å lage krysniningsskjemaer.
fordypning Fransk Spansk Tysk Learn about England, Wales, Scotland and Ireland. Make and perform a well prepared oral presentation about the topic. Read about some of the topics in On the Move 3, chapter 24. Målet for denne perioden er: Snakke om sommerferien Kunne bøye noen uregelrette verb i presens (avoir, être, faire, pouvoir, vouloir) Le passé composé Stille spørsmål Dere skal kunne: Snakke om været Foreslå aktiviteter Fortelle hva man kan gjøre i forskjellige værtyper Snakke i nærframtid (el futuro del presente) Mål for perioden: Du skal kunne bøye disse sterke verbene i preteritum (i alle personer og tall): -essen, fahren, finden, gehen, helfen, kommen, lesen, schreiben, sehen, trinken, wissen Du skal kunne bøye disse hjelpeverbene i preteritum i alle personer/tall: -haben, sein, werden Du skal kunne bøye disse modale hjelpeverbene i preteritum alle personer/tall: -dürfen, können, mögen, sollen, wollen Du skal lære å kunne bruke disse verbene i kontekst. Week 37: Finish working with the oral presentation during this week. Practise thoroughly. Week 38: Oral presentations. Everybody has to be ready! For å nå målene dine bør du gjøre følgende: Lære deg ordene på side 26 fra en vacances til se baigner. Du skal kunne lese intervjuet på sidene 16 17 både på fransk og kunne oversette det til norsk. Du skal øve på disse dialogene i par til dere kan fri dere fra boken. På side 31 finner du oppgave 17 og 18. På side 235 finer du en oversikt over de uregelrette verbene du skal lære deg. Anbefaler deg å pugge dem. Øve til prøven i uke 38, sjekk om du har nådd målene for perioden før prøven den 17. september. For å nå målene, skal du kunne svare på arbeidshefte. Les gjennom notater og oppgaver du skrev i timen og sjekk utrykkene fra side 12 og 14 i boka. Prøve: Torsdag uke 38. Se på verblistene på s 254-255, ellers informasjon på s 256, 257, 258 og 259.
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag