Periodeplan 9A uke 7&9

Transkript

1 Periodeplan 9A uke 7&9 Østersund ungdomsskole skoleåret 2017/18 Ordenselever Uke 7: Elias (gulv), Odin (søppel, pc-skap) Uke 9: Peter (gulv), Thomas (søppel, pc-skap) Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk KRLE Matte M og h-teori Språkfag Samf.fag Vinteraktivitets -dag :15 13:20-14:50 Planøkt Valgfag KH Samf.fag KRØ Prøver, fremf. Og innlevering 15:00-16:00 Prøve Mat og helse Prøve musikk 14:30-16:00 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Norsk KRLE Norsk Matte Periodisering M og h-teori Språkfag Samf.fag Matte :15 13:20-14:50 Planøkt KH Samfunnsfag KRØ Naturfag Prøver, fremf. Og innlevering 15:00-16:00 14:30-16:00 Matteprøve Funksjoner Informasjon til elever og foresatte: Fredag før vinterferien har vi vinteraktivitetsdag. Se detaljer i egen mail. Ønsker alle en fin vinterferie når den tid kommer Hilsen Linda Emilie [email protected]

2 FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Funksjoner Du skal kunne: Koordinatsystemet, herunder 1. og 2. akse, origo, kvadrantene og kunne plassere koordinater Lage verditabeller og tegne grafer ut ifra tabeller Tolke og tegne fartsdiagrammer Lage funksjonsuttrykk for dagligdagse situasjoner Lage funksjonsuttrykk for lineære funksjoner av formen y=ax+b Vite hva som menes med stigningstall og konstantledd Lage grafer av lineære funksjoner uten verditabell Bruke Geobegra til lineære funksjoner med grenser Matteprøve fredag uke 9. Prøven blir utsatt grunnet aktivitetsdag og slik at dere ikke har prøve dagen etter vinterferien. Vi starter opp med Geometri i uke 9. Norsk Realismen De 4 store Gengangere Uke 7 Vi leser ferdig «Gengangere» Ukelekse: skive nøkkelbegreper/sammendrag til akt 3. Vi deler inn i grupper til prosjektet dere skal ha om Gengangere/Ibsen/realismen.. Det er et stort prosjekt og dere må regne med noe hjemmearbeid. Uke 9 Vi jobber med prosjektet i realismen. Dere må jobbe effektivt på skolen. Ukelekse: Blir dere ikke ferdig må dere gjøre ferdig hjemme og være klare for framføring/framvisning for 9-trinn mandag i uke 10. lage, formidle og samtale om egne tekster inspirert av engelskspråklig litteratur, film og kulturelle uttrykksformer drøfte levesett og omgangsformer i Storbritannia, USA, andre engelskspråklige land og Norge Samfunnsfag Kompetansemål fra K06: undersøke hvordan mennesker nyttiggjør seg av naturgrunnlaget, andre ressurser og teknologi i Norge og i andre land i verden, og drøfte premisser for bærekraftig utvikling Denne perioden skal vi jobbe med India (The jewel in the crown). Vi skal se «Slumdog millionaire» og dere skal ta notater. Dere skal levere inn et sammendrag av filmen (lydfil) på Skooler (om det lar seg gjøre). Derfor er det viktig at dere tar notater mens dere ser filmen. Lekse uke 7: 7 quizer på Readtheory Lekse uke 9: Lever inn lydfila med sammendrag av Slumdog Millionaire. Vi jobber med kapitlene "De livsviktige naturressursene" (kap 2) og "Forbrukersamfunnet" (kap. 1 i Samfunnskunnskapsdelen) Lekse til torsdag i uke 7: Skriv definisjoner på følgende begrep: Naturressurs Fornybar ressurs Ikke-fornybar ressurs

3 undersøke og diskutere bruk og misbruk av ressurser, konsekvenser det kan få for miljøet og samfunnet, og konflikter det kan skape lokalt og global KRLE Du skal kunne: - Viktige begreper innenfor kristendommen Hva vil det si å være en kristen? Gjøre rede for viktige hendelser i kristendommen de siste 500 årene Fortelle om det som kjennetegner arkitektur, kunst og musikk i kristendommen. Avfall Teknologi Bærekraft Lekse til torsdag uke 9: Les side Skriv ned de tre tingene du bruker mest penger på i løpet av en måned, og ca. hvor mye penger du bruker på det. Uke 7: Timen på onsdag brukes til å gjøre ferdig leserinnlegget. Dette skal leveres før vinterferien. Blir dere ikke ferdig i timen så må dere skrive ferdig i lekse og torsdag kveld. Uke 9: Lekse til onsdag: Les s og skriv 5 nøkkelsetninger fra det du har lest. Fortell hva som kjennetegner et kirkerom. Beskriv Fet kirke eller en annen kirke du har vært inni. Hvordan ser den ut utvendig og innvendig. Naturfag fordypning Vi gjør oss ferdig med kapitlet om lys. Vi skal være forberedt til prøve. sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern Uke 7: Aktivitetsdag Uke 9: Lekse blir å lese s og gjøre nøkkelspørsmål. Vi repeterer for prøve i uke 10. Kapittel 14 It makes you wonder... Lekse til onsdag uke 7: 5 quick ones, page 170. Lekse til onsdag uke 9: Exclamation mark (!) task on page 175. Will be used in class. Denne perioden, og periodene fremover kommer jeg til å sjekke leksene nøye. Spansk Tysk Repetisjon av ser og estar med muntlige øvelser For de som ikke har hatt prøven: Prøve: Kunne utenat bestemt og ubestemt artikkel i nominativ, akkusativ og dativ (s. 244) Ellers kunne setningsanalyse med artikler og pronomen på s: 239, 240,241, 244, 245 og 246 Lære litt om Sveits og ord om møbler Fransk Du skal kunne Semaine 7 Muntlig lekse til uke 7 Beskriv deg selv Beskriv familien din Beskriv en venn/venninne (Dere trenger ikke å ha med hva man liker eller hvor gammel man er, kun adjektiver som beskriver utseende og personlighet). Uke 7 Ha skrevet gloser til tekst C, på s. 74. Ha gjort oppg. A8, s.75 Uke 9 Ha skrevet gloser til tekst E, på s. 78. Skriveoppgave: Bruk blant annet glosene på s. 73 og beskriv rommet ditt med fem setninger. Ta med farger på møblene.

4 Norsk Fordypning Kroppsøving Snakke om sport og fritidsaktiviteter Franskmenn og sport Etter vinterferien Snakke om måltider, mat og drikke Tema: Filmprosjekt Pierre Durali à la page 76. Lær ordene stage til défini, p. 77. Exercices: 14 p. 80. Grammaire: Stille spørsmål i le passé composé. Semaine 9 Les repas en France, p 86. Lær glosene på 95 fra repas til og med gâteau Exercices: 1ab p. 97 Grammaire: Delingsartikkelen 22, 23, 24 p Denne perioden skal vi jobbe med film. Vi skal se på virkemidler som blir brukt i film, som musikk, lys, klipping, lydeffekter og bruk av kamera. Vi fortsetter med elevstyrte timer Mat og helse Uke 9: Mat og kultur. - Mål står på oppgaven som blir lagt på skooler Uke 7: Prøve om næringsstoffene. Øv på fagstoff i heftet. Uke 9: Oppstart med individuell skriftlig oppgave om matkultur. Oppgaven blir gjennomgått sammen, og lagt på skooler

5 Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag Uke : Tirsdag Onsdag Torsdag