FARMASØYTISK INSTITUTT STRATEGI. Gyldig fra januar, 2011 Erstatter dokument fra januar, 2010

Like dokumenter
FARMASØYTISK INSTITUTT STRATEGI. Gyldig fra januar, 2016 Erstatter dokument fra januar, 2013

ÅRSPLAN 2011 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR

ÅRSPLAN 2013 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR 2013

ÅRSPLAN 2012 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR Revidert etter styremøte

1. HOVEDPRIORITERINGER

ÅRSPLAN 2011 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR

FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR 2007

ÅRSPLAN 2009 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR

Strategi Farmasøytisk institutt Vedtatt av Instituttstyret ved FAI 7. september 2017

FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR 2008

Strategisk plan

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

ÅRSPLAN 2010 FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR

Strategi og eksempler ved UiO

FARMASØYTISK INSTITUTT ÅRSPLAN FOR 2006

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Handlingsplan for: Satsningsområder Sett kryss ved aktuelle satsningsområder.

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Navn studieprogram/retning: Toårig masterprogram i farmasi

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

Fakultet for kunstfag

STRATEGIPLAN VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET , HS SAK 13/12

Utkast: Helsams årsplan Et grensesprengende universitet

HANDLINGSPLAN FOR FORSKNING Det juridiske fakultet perioden

Utkast til UBs strategi

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Prorektor Ragnhild Hennum

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Nord universitet med regionalt fokus. Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag

Politisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren

IMKS STRATEGISKE TILTAK

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Det medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l

HOVEDSTRATEGI. Teknologi for et bedre samfunn

Et grensesprengende universitet

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Utarbeidelse av indikatorkatalog vedrørende Strategi 2010

Kriminalomsorgens høgskole og utdanningssenter KRUS. Strategiplan

Et grensesprengende universitet

Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen

Strategisk plan UTKAST

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Tett samhandling med praksisfeltene skal bringe ny viten og ny praksis inn i en verden med nye utfordringer!

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning (MINA) - Strategisk plan

Strategisk plan kunnskap for et tryggere samfunn

Strategisk plan

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Utkast til strategi

Årsplan IPED

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR)

Sterkere sammen. Strategi for

FORSKNINGS- OG UTVIKLINGSSTRATEGI

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014

Det integrerte universitetssykehuset - Kort vei fra kunnskap til helse. Felles styremøte St. Olavs Hospital Det medisinske fakultet, NTNU

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Strategi 2024 Høringsutkast

HANDLINGSPLAN FOR KJØNNSBALANSE VED DET MEDISINSKE FAKULTET

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Strategi for universitetets IT-virksomhet

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH)

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6

Årsplan Sosialantropologisk institutt

Universitetsbibliotekets strategi

Utkast Strategisk plan 2025

Lange linjer kunnskap gir muligheter. Bente Lie NRHS 24. april

Politikk for utvikling og kvalitet i studieporteføljen

Klinikk PHA handlingsplan for forskning i perioden 2015:

Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene

Framtidens helsetjeneste en farmasøytisk revolusjon; tar utdanningene utfordringen? Karen Marie Ulshagen, Sverre Arne Sande

Strategi for Norges fiskerihøgskole

ÅRSPLAN Institutt for spesialpedagogikk

Tett samhandling med praksisfeltene skal bringe ny viten og ny praksis inn i en verden med nye utfordringer!

Strategi Et fremragende universitetsbibliotek for et fremragende universitet!

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

FARMASØYTISK INSTITUTT POLICYDOKUMENT FOR TILSETTINGER

Strategisk plan

HAV LIV SAMFUNN STRATEGI // UNIVERSITETET I BERGEN PLAN FOR OPPFØLGING

Vedlegg 2: Målstrukturen for universiteter og høyskoler

Årsplan Sosialantropologisk institutt

Veiledning til utarbeidelse av årsplan

FFIs overordnede. strategi. Forsvarets FFI forskningsinstitutt

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Gode og effektive helse-,omsorgs- og velferdstjenester (HELSEVEL) Søkeseminar i Trondheim 14. februar

UNIVERSITETET I OSLO. Til: MN - fakultetsstyret

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

Transkript:

FARMASØYTISK INSTITUTT STRATEGI Gyldig fra januar, 2011 Erstatter dokument fra januar, 2010 09.12.2010

STRATEGI FARMASØYTISK INSTITUTT Gyldig fra januar 2011 Hensikten med dette dokumentet er å kommunisere instituttets strategi. Strategien skal være retningsgivende for beslutninger og valg både på instituttog avdelingsnivå og for den enkelte ansatte. Sentrale virkemidler som er planlagt benyttet, er tatt inn i dokumentet for å gi en bedre forståelse for innholdet i strategien. Hovedmål og delmål innen de ulike satsingsområdene vil bli fastsatt i årsplaner. Strategien vil bli revurdert løpende og et nytt strategidokument utgitt minst en gang årlig i forbindelse med utarbeidelse av budsjett og årsplan for kommende år. Visjon for Farmasøytisk institutt: Farmasøytisk institutt skal være et anerkjent senter for farmasøytisk forskning, innovasjon, og undervisning på høyt europeisk nivå. Virksomheten skal være bygget på en naturvitenskapelig plattform hvor samspillet mellom naturvitenskapelige basalfag, legemiddelteknologi og helseog samfunnsfaglige elementer gir en unik sammenhengskompetanse innen legemiddelområdet og danner grunnlaget både for teknologisk basert verdiskaping og farmasøytens rolle som helsepersonell. Instituttet skal ha en tydelig rolle som en vesentlig kunnskapsleverandør i industriell legemiddelutvikling og i rasjonell legemiddelbruk som en del av det totale helsetjenestetilbudet.forskningen skal være grunnlaget for vår virksomhet og basis for undervisning, innovasjon og samfunnskontakt. Forskning: Farmasøytisk institutt vil satse på farmasøytisk (legemiddelrelatert) fri forskning som basis for å bringe utvalgte satsingsområder til et høyt internasjonalt nivå og vil legge til rette for forskningsbasert innovasjon. Forskningsgrupper som er, eller har potensiale til å bli, internasjonalt anerkjente skal styrkes. Det skal utvikles god forskningsledelse på instituttet. Forskningsgruppene skal følges med hensyn til hvordan de utvikler seg kvalitetsmessig og evalueringer og forsknigsresultater skal danne grunnlag for fordeling av ressurser. Arbeidet for å øke graden av ekstern forskningsfinansiering skal intensiveres, med særlig fokus på NFR- og EU-utlysninger.

Bredden innen farmasifagene skal utnyttes aktivt til å fremme forskningssamarbeid internt og med ulike eksterne forskningsmiljøer, både uavhengige og industrielle, nasjonale og internasjonale. Instituttet skal delta aktivt i fakultetets prosess rundt strategiske forskningssatsinger innen life-science området. Forskningen skal løftes ut av sine tradisjonelle ressursbegrensninger gjennom samarbeid med relaterte grupper på MN-fakultetet. Det skal i samarbeid med øvrige aktører i profesjonen, arbeides aktivt mot departement og forskningsråd for å bedre vilkårene for farmasøytisk forskning. I samarbeid med øvrige aktører i bransjen skal det arbeides for å framskynde byggestart for det nye bygget for Kjemi, Farmasi og Life science i Gaustadbekkdalen. Alle ansatte må verdsettes for det arbeidet de gjør som på ulike måter støtter opp under den samlede forsknigsinnsatsen. Undervisning: Farmasøytisk institutt skal gi forskningsbasert, profesjonsforankret undervisning hvor naturvitenskapelige basalfag og farmasøytiske fag undervises integrert i ulike studietilbud som er attraktive for potensielle søkere og som oppfyller samfunnets krav til kompetanse. Undervisningen skal være fremtidsrettet og danne grunnlag for farmasøytisk verdiskaping både innenfor det teknologiske og det helsefaglige området. Farmasøytens rolle i samfunnet er i endring. Legemiddelutvikling og innovasjon og farmasøytens rolle som helsepersonell utenfor apotek skal vektlegges i undervisningen og i rekrutteringen av studenter. Undervisningen skal ha et helhetlig farmasifaglig fokus. Undervisningen skal organiseres slik at det blir mest mulig sammenhengende tid til forskning for de ansatte, og slik at studentene får tilstrekkelig tid til egenstudium. Samhandling med andre helseprofesjonsutdanninger om undervisning skal utredes i den grad den kan gi ressursbesparelser eller økt kvalitet i undervisningen. Undervisningen i klinisk farmasi skal styrkes på mastergradsnivå. Instituttet skal ha en kontinuerlig dialog med brukere av farmasøytisk kompetanse for å tilpasse undervisningen til omverdenens krav. Instituttets rolle i videre- og etterutdanning skal avklares i samråd med profesjonen. E-læring og fleksible læringsformer skal være sentrale i instituttets videreog etterutdanningssatsinger. Det skal arbeides for å sikre god balanse og styrke i de ulike farmasøytiske fagfeltene.

Formidling: Farmasøytisk institutt skal være synlig i samfunnet, i den farmasøytiske profesjon og ved Universitet i Oslo. Instituttet skal være kjent for forskning og utdanning som legger grunnlaget for industriell legemiddelutvikling og innovasjon og for rasjonell legemiddelbruk som en del av det totale helsetjenestetilbudet. Farmasøytisk institutt skal arbeide strukturert og målrettet for å profilere farmasifagene generelt og egne forsknings- og undervisningsaktiviteter spesielt. Det utarbeides periodiske formidlingsplaner, og måloppnåelsen i henhold til disse skal følges opp på institutt-, avdelings- og individnivå. Instituttet skal støtte ansatte som ønsker å arrangere internasjonale kongresser. Organisasjon og ledelse: Organisasjon og ledelse ved instituttet skal bidra til å understøtte den overordnede strategien og de strategiske valgene under hvert satsingsområde. Effektive ledelses- og administrative prosesser skal bidra til resultat- og måloppnåelse i primæraktivitetene. Rekruttering og utvikling av gode ledere er en viktig del av dette. Det skal være god intern samhandling og god utnyttelse av ressurser på tvers av organisasjonen. Det skal være sterkt fokus på arbeidet med å forsere oppstart av nybygget i Gaustadbekkdalen. God personaloppfølging skal gi hver enkelt medarbeider muligheten til maksimal måloppnåelse og realisering av eget utviklingspotensiale i hele kariereløpet. Det skal arbeides for økt tilførsel av eksterne midler til forskning og undervisning og for økning av basisandelen av rammefinansieringen. Instituttet vil arbeide for at universitetets HMS-målsetninger oppnås i vår enhet: 1. utviklende og forsvarlig arbeidsmiljø for tilsatte og læringsmiljø for studenter 2. en handlingsdyktig, inkluderende og lærende organisasjon 3. tilgjengelige, funksjonelle og sikre bygninger 4. en fullt forsvarlig virksomhet overfor ytre miljø

Farmasøytisk institutt, 09.12.2010