Kjære HiST-student! Vi er opptatt av å kunne levere et så godt studietilbud som mulig. For å kunne gjøre dette trenger vi din oppfatning av ulike forhold ved HiST. Nedenfor er det listet opp en del utsagn rettet mot ulike sider av det å være student ved HiST. Kryss av i det svaralternativet som best beskriver din situasjon/oppfatning, og gi en vurdering fra 1 til 6 der 1 er dårligst og 6 er best der vi ber deg ta stilling til ulike påstander. Undersøkelsen besvares av studenter på hele HiST, og det kan være at enkelte spørsmål ikke oppleves som relevant for deg og din utdanning. Om du ikke vil svare eller ikke har noen formening om svaret på enkeltspørsmål lar du dette spørsmålet stå ubesvart. 1. Bakgrunnsinformasjon: 1.1 Årstrinn og program: 2.år 3.år Program A Program B Program C Program D Program E 1.2. Kjønn: Mann Kvinne 1.3. Alder: 18 år 19 år 20 år 21-24 år Eldre enn 24 år 2. Studiets progresjon og samsvar På en skala fra 1-6, i hvilken grad vil du si deg enig eller uenig i følgende utsagn om studiet ditt? 1 er svært uenig og 6 svært enig. 2.1 Studiet har en faglig rød tråd 2.2 Studiet har jevn progresjon/stigning i vanskelighetsgrad 2.3 Faglige tema og aktiviteter kommer i en naturlig rekkefølge 2.4 Det er samsvar mellom vurderingsformer/eksamen og undervisningsopplegget 2.5 Vurderingsformer/eksamen gjør det mulig å vise hva jeg har lært 2.6 Jeg opplever økende krav til selvstendighet underveis i studiet 3. Ferdigheter På en skala fra 1-6, i hvilken grad vil du si deg enig eller uenig i følgende utsagn om hvilke ferdigheter du har tilegnet deg gjennom studiet? 1 er svært liten grad og 6 er svært stor grad. 3.1 Innsikt i relevante fag og yrkesetiske problemstillinger 3.2 Evne til å planlegge og gjennomføre prosjekt 3.3 Evne til å formidle og uttrykke sentralt fagstoff (teorier/problemstillinger/løsninger) 3.4 Faglig kommunikasjon og samarbeidsegenskaper 1
4. Faglig utbytte, læring og praksis På en skala fra 1-6, i hvilken grad vil du si deg fornøyd eller misfornøyd i følgende forhold ved studiet Med praksis mener vi her både praksisperioder, laboratoriearbeid, prosjekt og gruppearbeid, og ulike former for ferdighetstrening. 4.1 Det faglige utbyttet av studiet 4.2 Den praktiske gjennomføringen av studiet 4.3 Undervisningsoppleggets bidrag til læringen 4.4 Vekslingen mellom teori og praksis 4.5 Mengden praksis 4.6 Fagsammensetningen i studiet 4.7 Forelesernes faglige dyktighet 4.8 Forelesernes pedagogiske evner 4.9 Internasjonal og/eller fremmedspråklig litteratur på pensum 5. Arbeidsbelastning På en skala fra 1 til 6, hva er din helhetsvurdering av følgende forhold? 1 er alt for lite/alt for lett og 6 er alt for mye/ alt for vanskelig. 5.1 Studiets faglige nivå/vanskelighetsgrad 5.2 Arbeidsmengden 5.3 Obligatoriske innleveringer 6. Studievaner På en skala fra 1 til 6, i hvilken grad er du enig eller uenig i følgende påstander? 1 er svært uenig og 6 er svært enig. 6.1 Jeg utfører i all hovedsak mitt studiearbeid ved skolens lokaler 6.2 Jeg er forberedt til forelesningene 6.3 Anslå i hvilken grad du deltar på forelesningene totalt sett Mindre enn 25 %, Mellom 26-50%, Mellom 51-75%, Mellom 76-100% 7. Forelesninger 7.1 På en skala fra 1 til 6, i hvilken grad vil du si at du har utbytte av forelesningene? 1 er svært lite utbytte og 6 er svært stort utbytte. 2
8. FoU i undervisningen På en skala fra 1 til 6, i hvilken grad kjenner du deg igjen i følgende utsagn? 1 svært liten grad og 6 er svært stor grad. 8.1 Undervisningen har innslag av høgskolens egen forskning 8.2 Faglærerne underviser innen tema fra egen forskning 8.3 Studiet har gitt meg kjennskap til forsknings og utviklingsarbeid innen fagområdet 8.4 Studiet har gitt meg innsikt i vitenskapelig tenkemåte, metode og forsknings yrkesetikk 8.5 Studiet har gitt meg kunnskap om fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet. 8.6 Studiet har gitt meg kjennskap til relevant forskning ved HiST 9. Relevans I hvilken grad opplever du at studiet har gjort deg rustet for eller er tilstrekkelige for din fremtidige yrkeskarriere? 1 er svært liten grad og 6 er svært stor grad.. 9.1 Studiets faglige innhold 9.2 De praktiske ferdighetene jeg tilegner meg/har tilegnet meg 9.3 Innsikt i yrkesetiske problemstillinger Har du kommentarer eller ønsker å utdype noen av svarene dine så langt? 10. Administrasjon og informasjon 10.1 Tilgjengeligheten på informasjon generelt 10.2 Hjelpen du får fra administrasjonen 10.3 Informasjonen i Studenthåndboken på internett 10.4 Hjemmesiden til studiet 10.5 Tilgjengeligheten på datahjelp 10.6 Eksamensavviklingen 10.7 Servicetorgenes tilgjengelighet 10.8 Servicetorgenes åpningstider 10.9 Servicetorgenes informasjonstilbud 3
11. Fasiliteter 11.1 Kvaliteten på forelesnings- og undervisningsrom 11.2 Kvaliteten på grupperom og lesesaler 11.3 Skolens lokaler for sosiale studentaktiviteter 11.4 Skolens inneklima/luftkvalitet 11.5 Temperatur inne 11.6 Toaletter og garderober 11.7 Låser og nøkkelkort 11.8 Rengjøringen 11.9 Skolens beliggenhet/lokalisering 11.10 Kollektivtilbudet 11.11 Parkeringsmulighetene ved skolen 11.12 Skolens fasiliteter totalt sett 12. IKT og nettjenester 12.1 Tilgangen på internett 12.2 Studentportalen 12.3 It s learning 12.4 Webmail 12.5 Studweb 12.6 Hjelp med datatekniske spørsmål og problemer 13. Bibliotek På en skala fra 1-6, i hvilken grad benytter du deg av biblioteket og bibliotekets tjenester? 1 er aldri og 6 er svært ofte. 13.1 Bibliotekets fysiske samlinger (bøker, tidsskrift mm) 13.2 Bibliotekets elektroniske samlinger 13.3 Bibliotekets databaser 13.4 Bruk av biblioteket generelt På en skala fra 1-6, i hvilken grad er du fornøyd eller misfornøyd med følgende forhold på biblioteket? 1 er svært misfornøyd og 6 svært fornøyd. 13.5 Bibliotekets åpningstider 13.6 Hjelpen du får på biblioteket 13.7 Tilbudet (om biblioteket har det du trenger) 13.8 Kurs og opplæringstilbud 4
14. Studentaktiviteter På en skala fra 1 til 6, i hvilken grad benytter du de aktivitetene og tilbudene studentorganisasjonene gir? 1 er aldri og 6 er svært ofte. På en skala fra 1 til 6, hvordan vil du vurdere ditt utbytte av de aktivitetene og tilbudene studentorganisasjonene gir? 1 er svært lite utbytte og 6 er svært stort utbytte. 14.1 Sosialt 14.2 Faglig 14.3 Personlig utviklende 14.4 Informasjon og opplysning 14.5 Studentutvalgets arbeid 14.6 Studentutvalgets tilgjengelighet 14.7 Informasjon fra Studentutvalgets 15. Omdømme På en skala fra 1 til 6, i hvilken grad er vil du vurdere HiST sitt omdømme? 1 er svært dårlig og 6 er svært godt. 15.1 HiST sitt omdømme i næringslivet 15.2 HiST sitt omdømme blant mine venner 15.3 HiST sin evne til å markedsføre studietilbudene sine 16. Internasjonalisering I hvilken grad opplever du at du har fått tilstrekkelig informasjon, tilbud og/eller tilrettelegging for studieopphold i utlandet?1 er svært liten grad og 6 er svært stor grad. 16.1 Informasjon om studieopphold i utlandet 16.2 Tilbud om studieopphold i utlandet 16.3 Tilrettelegging for studieopphold i utlandet 17. Generell tilfredshet Alt i alt, hvor fornøyd eller misfornøyd er du med studiekvaliteten ved HiST? 1 er svært misfornøyd og 6 svært fornøyd. 5
18. Anbefalinger og videre studier 18.1 Jeg vil anbefale venner og/eller andre å begynne ved HiST 18.2 Jeg kommer til å ta videre studier etter bachelorgraden Har du kommentarer eller ønsker å utdype flere av svarene dine? Takk for hjelpen! Visste du at du når som helst kan gi HiST en tilbakemelding på studiekvalitet og læringsmiljø? Sjekk ut Si din mening! http://hist.no/content.ap?contentid=14150&contextid=3401 https://student.hist.no/content.ap?contentid=14150&contextid=3402 Har du kommentarer til selve undersøkelsen kan du skrive dem her: 6