Studiekvalitetsundersøkelsen kopiversjon

Transkript

1 Studiekvalitetsundersøkelsen kopiversjon Dette er en kopiversjon av studiekvalitetsundersøkelsen for HiL i 008. Denne versjonen inneholder ikke de såkalte routingene fra spørsmål som ligger i originalversjonen. --Velkommen til Studiekvalitetsundersøkelsen ved HiL 008. Det tar ca 10 minutter å besvare undersøkelsen. Spørsmål merket * er obligatoriske og må besvares for å komme videre. Alle svar vil bli behandlet konfidensielt. Dette betyr at vi ikke vil kunne knytte navn til det enkelte svar, og at opplysningene blir trygt lagret. Spørsmål knyttet til undersøkelsen kan rettes til Gro Vasbotten på epost: gro.vasbotten@hil.no. Lykke til! 1) Hvilket studium følger du studieåret ? * Bachelor i barnevern Bachelor i sosialt arbeid Bachelor i vernepleie Bachelor i sosiologi Bahelor i samtidshistorie Bachelor i pedagogikk Bachelor i psykologi Bachelor i idrett Bachelor i fjernsynsregi Bachelor i fjernynsteknikk Bachelor i film- og fjernsynsvitenskap Bachelor i reiseliv Bachelor i opplevelses- og attraksjonsutvikling Bachelor i prosjektledelse for fjernsyn (1 av 17) :16:5

2 Bachelor i kulturprosjektledelse Bachelor i organisasjon og ledelse Bachelor i økonomi og administrasjon Årsstudium i juss Årsstudium i psykologi Årsstudium i film- og fjernsynsvitenskap Årsstudium i kunsthistorie Årsstudium i pedagogikk Årsstudium i reiseliv Årsstudium i samtidshistorie Årsstudium i sosiologi Årsstudium i idrett Årsstudium i internasjonale studier Årsstudium i kulturprosjektledelse Årsstudium i økonomi og administrasjon Årsstudium i organisasjons-, ledelses- og arbeidslivsfag ) Du studerer på et bachelorstudium, hvilket år av bachelorstudiet er du inne i? 1. studieår. studieår. studieår ) Planlegger du å ta mer enn 60 studiepoeng studieåret ? * Ja ) Fra hvilket studium ved HiL eller fra hvilket lærested planlegger du å ta ekstra studiepoeng? GENERELT OM STUDET OG HL ( av 17) :16:5

3 5) dette spørsmålet ber vi deg tenke gjennom hvilke forventninger du hadde til studiet før høstsemesteret startet. Har dine forventninger til studiet blitt innfridd i løpet av dette studieåret? * meget stor grad stor grad Verken eller noen grad meget liten grad 6) Hvor fornøyd er du nå for tiden med følgende forhold på studiet? * godt fornøyd lite kke fornøyd relevant Det faglige innholdet på studiet [Med dette mener vi innhold i emner og pensum] Kvaliteten på forelesninger Kvaliteten på organisert gruppearbeid Kvaliteten på seminarer Kvaliteten på øvelser Kvaliteten på praksis 7) Jeg kan anbefale studiet som jeg går på til andre * Helt enig Helt uenig 8) Jeg kan anbefale HiL som lærested til andre * Helt enig Helt uenig 9) Hvilke andre studietilbud ser du gjerne at HiL hadde hatt? ( av 17) :16:5

4 UNDERVSNNG, VELEDNNG / TLBAKEMELDNG, PRAKSS, EKSAMEN 10) Hvor tilfreds er du med ditt eget læringsutbytte i løpet av dette studieåret? * tilfreds lite tilfreds 11) Hvor betydningsfullt var følgende forhold for læringsutbyttet ditt? * Svært viktig Lite kke viktig relevant Forelesninger Seminarer Organisert gruppearbeid Øvelser Lesing av pensumlitteratur Arbeid med arbeidskrav Lærernes innsats Samarbeid med andre studenter 1) Annet, spesifiser: 1) Hva er årsakene til at du ikke er mer fornøyd med læringsutbyttet ditt? * Liten betydning Stor kke betydning relevant ( av 17) :16:5

5 Jeg har ikke prioritert studiene i tilstrekkelig grad Jeg har ikke hatt godt nok utbytte av forelesningene Jeg har ikke hatt godt nok utbytte av seminarer, øvelser og annet organisert gruppearbeid Jeg har ikke hatt godt nok faglig samarbeid med andre studenter Jeg har ikke hatt godt nok utbytte av pensumlitteraturen 1) Annet, spesifiser: 15) Hvordan prioriterer du de forskjellige sidene ved studiearbeidet ditt? * meget stor grad meget liten kke grad relevant Å følge de fleste forelesningene Å lese pensumstoff før forelesningene Å arbeide med pensumstoffet jevnt over semesteret Å jobbe med arbeidskravene Å delta i frivillige kollokviegrupper (5 av 17) :16:5

6 Å skrive / løse øvingsoppgaver Å arbeide med notater og repetere etter forelesning 16) Har du siden starten av høstsemesteret fått veiledning / tilbakemelding på arbeider som du har levert? * Ja 17) Hva slags type tilbakemelding har du fått? Skriftlig Muntlig Begge deler 18) Veiledningen / tilbakemeldingen ga meg klare signaler om hvordan jeg bør arbeide videre Helt enig Helt uenig 19) Har du vært i praksis i løpet av dette studieåret? * Ja 0) Hvor fornøyd er du med... * meget stor grad meget liten grad... praksisdelen av studiet generelt sett?... med den faglige veiledningen under praksisoppholdet? 1) Eventuelle utfyllende kommentarer til praksis: (6 av 17) :16:5

7 ) Får du vist det du kan gjennom eksamensformene som brukes på studiet ditt dette studieåret? * meget stor grad grad meget liten ) Under følger en del påstander om studiet. Kryss av for det svaralternativet som viser hvor enig eller uenig du er: * meget stor grad meget liten grad Vi har fått god innføring i krav og forventninger som stilles til studentene Målsettingen med studiet har blitt formidlet på en god måte fra de ulike lærerne Undervisningsopplegget på studiet virket godt planlagt og organisert Forelesningene gir motivasjon til å arbeide med fagstoffet Lærerne på studiet virker engasjerte og godt forberedte til undervisningen Gjestelærerne virker engasjerte og godt forberedte til undervisningen Arbeidsbelastningen på studiet siden høstsemesteret har vært for stor Jeg har blitt flinkere til å jobbe selvstendig siden høstsemesteret startet (7 av 17) :16:5

8 Jeg har blitt fortrolig med faglige begreper og teorier i løpet av studieåret MOTVASJON, EGENNNSATS OG ARBED ) Hvilke ambisjoner har du når det gjelder dine faglige prestasjoner dette studieåret? Kryss av for det svaralternativet som best beskriver dine ambisjoner. * Å mestre det minimum som skal til for å få bestått / stå på eksamen Å være omtrent som et gjennomsnitt av studentene Å være over gjennomsnittet av studentene Å være blant de beste studentene 5) Hvordan vurderer du din studieinnsats siden høstsemesteret startet? Utfra fra hva som er rimelig å forvente har jeg... *... vært en pliktoppfyllende student... kunne jeg ha brukt noe mer tid på og lagt mer i studiene... i for liten grad prioritert studiearbeid 6) Hvordan vurderer du din studieinnsats siden høstsemesteret startet? Ut fra det jeg så for meg da høstsemesteret startet har jeg *... prioritert studiene mer enn planlagt... brukt omtrent så mye tid på studiene som planlagt... brukt mindre tid på studiene enn planlagt 7) Hvor mange dager i uken er du i gjennomsnitt til stede på HiL * 1 dag dager dager dager 5 dager eller mer 8) Hvor mange timer i uken bruker du vanligvis på (8 av 17) :16:5

9 følgende studieaktiviteter: * timer eller timer timer timer timer timer mer Forelesninger Annen organisert undervisning (seminarer, veiledning, gruppearbeid, øvelser) Selvstudier (inkludert oppgaveskriving og frivillig gruppearbeid / kollokvier) 9) Har du hatt lønnet arbeid ved siden av studiene dette studieåret? * Ja 0) Hvor mange timer bruker du vanligvis på lønnet arbeid per uke? * 1-10 timer 11-0 timer 1-0 timer 1 timer eller mer 1) Er jobben din faglig relevant for studiet ditt? * V STUDENTEVALUERNG AV UNDERVSNNG ) Har emnene på studiet ditt blitt evaluert siden høstsemesteret startet? * Ja, alle emner Ja, noen emner Vet ikke (9 av 17) :16:5

10 ) Evalueringen var (flere kryss mulig) * muntlig skriftlig (spørreskjema på papir) elektronisk (Fronter) ) Resultatene av evalueringen ble presentert for / diskutert med studentene eller de studenttillitsvalgte * Ja Vet ikke 5) Det blir gjennomført for mange studentevalueringer ved HiL * Helt enig Helt uenig Vet ikke V NFORMASJONSKANALER, FAGLGE HJELPEMDLER OG TLRETTELEGGNG 6) Hvor viktig er følgende informasjonskanaler for deg for å holde deg oppdatert om praktiske sider ved studiene? * Svært viktig Lite viktig nformasjonsmøter/annen muntlig informasjon e-post Fronter oppslagstavler andre studenter kontakt med lærerne 7) Annet, spesifiser: (10 av 17) :16:5

11 8) Hvordan blir Fronter brukt på studiet ditt? * noen liten Mye grad grad Vet brukt brukt brukt ikke Som en kanal for praktisk studieinformasjon Til å legge ut forelesningsnotater Som en læringsplattform, det vil si til faglige diskusjoner og til faglig veiledning 9) Annet, spesifiser her: 0) Er følgende tilrettelegging viktig for deg i undervisningssituasjonen? * Svært viktig Mindre Vet viktig ikke Mikrofon i auditoriene Tavlebruk Visuelle hjelpemidler som power point / excel Elektronisk tavle 1) Andre tekniske hjelpemidler spesifiser her: Har du behov for noen spesiell form for tilrettelegging for å gjennomføre studiene? ) Dette kan være fysisk tilrettelegging, tilrettelegging av undervisning / arbeidskrav, tilrettelegging av eksamen (11 av 17) :16:5

12 eller andre forhold. * Ja ) Hva slags type tilrettelegging har du behov for? atkomst lokaler undervisning eksamen Annet, spesifiser her ) Har du tatt kontakt med noen ved HiL for å få den tilretteleggingen som du hadde behov for? Ja 5) Hvor tok du først kontakt for å få informasjon om den tilretteleggingen som du hadde behov for? Studenttorget Studieleder StHiL Avdelingsadministrasjonen Annet, spesifiser her 6) Lot tilretteleggingen seg ordne på en tilfredsstillende måte? stor grad noen grad mindre grad Kommentarfelt Kommentarfelt: V STUDENTVELFERD OG STUDENTTRVSEL 7) Hvor fornøyd er du med følgende forhold i regi av SOPP og Samfunnet? * (1 av 17) :16:5

13 godt fornøyd lite Vet fornøyd ikke Helsetjenestetilbudet for studenter drettstilbudet på HiL Utvalget i Mjøsbok Åpningstidene i Mathilde Mattilbudet i Mathilde Aktivitetstilbudet i regi av Samfunnet 8) Alt i alt, hvor tilfreds er du med... * tilfreds lite Vet tilfreds ikke... det sosiale studentmiljøet på studiet... det sosiale studentmiljøet ved HiL... samarbeidet / kontakten med de faglig ansatte 9) Har du kommentarer? 50) Opplever du spesielle sosiale problemer i studiesituasjonen i forhold til andre studenter eller til lærere som det er nyttig for HiL å vite om? V NFORMASJON, LOKALER OG SERVCEFUNKSJONER 51) Har du i løpet av studieåret fått tilstrekkelig (1 av 17) :16:5

14 informasjon vedrørende... * meget stor grad meget liten Vet grad ikke... innlevering av arbeidskrav... pensum... eksamensdatoer... gjennomføring av eksamen... endringer i undervisningsopplegget... undervisningsplan 5) Er du plaget av luftforholdene i... * stor noen liten Vet grad grad grad ikke... auditoriene... grupperommene... lesesalene... biblioteket 5) Er du plaget av luftforholdene i andre rom, spesifiser her: 5) Hvor fornøyd er du med servicen i Studenttorget? * fornøyd lite fornøyd Vet ikke (1 av 17) :16:5

15 55) Hvor fornøyd er du med bibliotekets... * fornøyd lite Vet fornøyd ikke... tilbud av bøker/ tidsskrifter... tilbud av filmer... nettsider 56) Hvor fornøyd er du med bibliotekets... * fornøyd lite Vet fornøyd ikke... åpningstider... service 57) Har bibliotekundervisningen vært til hjelp i arbeidet med oppgaver? * Veldig stor hjelp Veldig liten hjelp kke aktuelt 58) Hvor ofte bruker du biblioteket? * Daglig - g. i uken ukentlig månedlig sjelden/aldri 59) Hvor fornøyd er du med tilgangen til datamaskiner ved HiL? * lite fornøyd fornøyd (15 av 17) :16:5

16 60) Hvorfor er du ikke mer fornøyd med tilgangen på datamaskiner? 61) Hvordan er bruken din av datamaskiner når du er til stede på HiL? * Jeg bruker utelukkende eller mest egen bærbar datamaskin når jeg er på HiL Jeg bruker utelukkende eller mest HiLs datamaskiner når jeg er på HiL Jeg bruker både egen bærbar datamaskin og HiLs datamaskiner når jeg er på HiL Jeg bruker ikke datamaskin i nevneverdig grad når jeg er på HiL 6) Er forholdene tilrettelagt på en slik måte at du med enkelhet kan benytte egen datamaskin til studiearbeid? meget stor grad meget liten grad Kommentar V PERSONLGE OPPLYSNNGER 6) Kjønn * Mann Kvinne 6) Fødselsår * - Velg alternativ 65) Har du barn? * Ja (16 av 17) :16:5

17 66) Har du studielån? * Ja, fullt lån og stipend Ja, men bare stipend Ja, men bare lån 67) Hvor lang reisetid har du fra boligen din (studieadresse) til HiL, èn vei? * 0-15 minutter Over en time 68) Har du noen kommentarer til dette spørreskjemaet eller andre forhold som du ønsker å formidle til oss? Copyright All Rights Reserved. (17 av 17) :16:5