Høgskolen i Sør-Trøndelag EVALUERING AV INNTAKSKVALITET Høsten 2011 RAPPORT: AFT Antall studenter i utvalget: 329
LESEVEILEDNING Denne rapporten er vedlegg til rapporten Høgskolen i Sør-Trøndelag, Evaluering av inntakskvalitet høsten 2011, og viser svarfordelinger for evalueringens enkeltspørsmål for AFT. Det vil alltid knytte seg en viss usikkerhet til resultatene når vi spør et utvalg av en målgruppe og ønsker å generalisere resultatene til å gjelde hele målgruppen. Denne usikkerheten, eller feilmarginen, kan beregnes statistisk. Et sentralt mål i denne sammenhengen er standardavviket. Standardavviket beregnes ut fra hvor mye hver enkelt enhet avviker fra gjennomsnittet for alle enhetene i undersøkelsen når det gjelder den egenskapen vi ønsker å måle. Med utgangspunkt i standardavviket kan vi beregne feilmarginen for det aktuelle resultatet. Fastsettelsen av feilmarginen vil også avhenge av hvor stor usikkerhet vi er villige til å akseptere. Det vanlige er å angi feilmarginer basert på 95 prosent sannsynlighet. Dette betyr at hvis vi hadde 100 forskjellige uavhengige utvalg, ville resultatet ligge innenfor de feilmarginene vi oppgir i minst 95 av de 100 undersøkelsene. Feilmarginene i prosenttabellene uttrykkes i prosentpoeng. Hvis vi for eksempel har funnet at en egenskap har en oppslutning på 30% i hele utvalget på om lag 1000 respondenter, gir dette en feilmargin på +/- 2,8 prosentpoeng. I målgruppen kan det da være mellom 27,2 og 32,8 prosent som har dette kjennetegnet, selv om det mest sannsynlige resultatet er 30 prosent. Tabellen nedenfor kan brukes som et hjelpemiddel ved tolkningen av tabellene. Feilmarginer ved uendelighetsutvalg - når universet er 10 ganger større, eller enda større, enn antallet observasjoner STØRRELSEN PÅ FEILMARGINEN I PROSENTPOENG Antall Tilslutning til et bestemt parti respondenter 5(95)% 10(90)% 20(80)% 30(70)% 40(60)% 50(50)% 50 +/- 6 +/- 8,3 +/- 11,0 +/- 12,7 +/- 13,6 +/- 13,9 100 +/- 4,3 +/- 5,9 +/- 7,9 +/- 9,0 +/- 9,6 +/- 9,8 200 +/- 3,0 +/- 4,2 +/- 5,5 +/- 6,4 +/- 6,8 +/- 6,9 300 +/- 2,5 +/- 3,5 +/- 4,6 +/- 5,4 +/- 5,7 +/- 5,8 400 +/- 2,2 +/- 3,0 +/- 3,9 +/- 4,5 +/- 4,8 +/- 4,9 500 +/- 1,9 +/- 2,6 +/- 3,5 +/- 4,0 +/- 4,3 +/- 4,4 600 +/- 1,7 +/- 2,4 +/- 3,2 +/- 3,7 +/- 3,9 +/- 4,0 700 +/- 1,6 +/- 2,3 +/- 3,1 +/- 3,6 +/- 3,7 +/- 3,8 1000 +/- 1,4 +/- 1,9 +/- 2,5 +/- 2,8 +/- 3,0 +/- 3,1 2500 +/- 0,9 +/- 1,2 +/- 1,6 +/- 1,8 +/- 1,9 +/- 2,0 Denne oversikten over feilmarginer angir intervallet for prosentresultater som med 95 % sannsynlighet inneholder det sanne resultat. Feilmarginene varierer med den observerte egenskapen (prosentandelen som har et gitt kjennetegn -horisontalt) og antall respondenter som ligger til grunn for estimatet (vertikalt). Generelt sett øker usikkerheten jo nærmere den observerte egenskapen kommer 50% og jo færre observasjoner estimatet baseres på. Usikkerheten på +/- 2,8 prosentpoeng i eksemplet ovenfor finner i tabellen i krysningspunktet mellom 30%(70%) og 1000 (skravert i tabellen). Dette betyr at usikkerheten øker når vi studerer undergrupper i målgruppen. Dersom vi vurderer en egenskap med 30% tilslutning blant kvinner (som antas å utgjøre om lag halvparten av respondentene) ser vi at usikkerheten er +/- 4,5 prosentpoeng. (Oppslutningen i målgruppen ligger i intervallet 25,5-34,5%). Den statistiske usikkerheten sier imidlertid ikke noe om utvalgets representativitet, som må vurderes for seg.
LESEVEILEDNING (fortsetter) Frekvensfordelingene fremstilles på tre måter: Frequency: Antall studenter som har svart for hver svarkategori. : Prosentvis fordeling på de enkelte svarkategorier. percent: Prosentvis fordeling på de enkelte svarkategorier, når ubesvarte er fratrukket. Det er vanligvis denne fordelingen som legges til grunn for fortolkningen. : Kumulativ frekvensfordeling. Merk at prosentskalaen (Y-aksen) varierer for de enkelte fordelinger i henhold til de faktiske svarene. Det visuelle uttrykket vil dermed variere i forhold til sammenlikninger på tvers av enkeltspørsmål. Enkelte svarkategorier vil også kunne være utelatte i tabellene, dersom ingen studenter benytter seg av disse.
Først ber vi deg tenke tilbake til tiden før du ble søker ved HiST våren 2011. I hvor stor eller liten grad kjente du til studiene ved HiST før du skulle søke om opptak til høyere utdanning? Kjennskap til HiST - Du visste at HiST lå i Trondheim I svært liten grad I nokså liten grad I nokså stor grad I svært stor grad Frequency P ercent 3,9,9,9 6 1,8 1,8 2,7 1,3,3 3,0 17 5,2 5,2 8,2 301 91,5 91,8 100,0 328 99,7 100,0 1,3
Først ber vi deg tenke tilbake til tiden før du ble søker ved HiST våren 2011. I hvor stor eller liten grad kjente du til studiene ved HiST før du skulle søke om opptak til høyere utdanning? I svært liten grad I nokså liten grad I nokså stor grad I svært stor grad Kjennskap til HiST - HiST generelt sett Frequency 14 4,3 4,3 4,3 30 9,1 9,3 13,6 69 21,0 21,4 35,0 130 39,5 40,2 75,2 80 24,3 24,8 100,0 323 98,2 100,0 1,3 5 1,5 6 1,8
Først ber vi deg tenke tilbake til tiden før du ble søker ved HiST våren 2011. I hvor stor eller liten grad kjente du til studiene ved HiST før du skulle søke om opptak til høyere utdanning? I svært liten grad I nokså liten grad I nokså stor grad I svært stor grad Kjennskap til HiST - Studietilbudene ved HiST Frequency 14 4,3 4,3 4,3 39 11,9 12,0 16,4 61 18,5 18,8 35,2 144 43,8 44,4 79,6 66 20,1 20,4 100,0 324 98,5 100,0 5 1,5
Først ber vi deg tenke tilbake til tiden før du ble søker ved HiST våren 2011. I hvor stor eller liten grad kjente du til studiene ved HiST før du skulle søke om opptak til høyere utdanning? Kjennskap til HiST - Studieprogrammet du begynte på I svært liten grad I nokså liten grad I nokså stor grad I svært stor grad Frequency 10 3,0 3,1 3,1 38 11,6 11,8 14,9 39 11,9 12,1 27,0 164 49,8 50,9 78,0 71 21,6 22,0 100,0 322 97,9 100,0 1,3 6 1,8 7 2,1
På hvilken måte fikk du første gang kjennskap til HiST? Har alltid visst om HiST På hvilken måte fikk du første gang kjennskap til HiST? Har lest/hørt om HiST i media Fikk info om HiST på skolen Hørte om HiST gjennom familien Hørte om HiST fra venner HiST sine nettsider HiST i sosiale medier Frequency 109 33,1 33,2 33,2 15 4,6 4,6 37,8 45 13,7 13,7 51,5 26 7,9 7,9 59,5 71 21,6 21,6 81,1 61 18,5 18,6 99,7 1,3,3 100,0 328 99,7 100,0 1,3
Som søker, hva var de to viktigste kildene til informasjon om HiST? Kryss av to alternativ. Hva var de to viktigste kildene til informasjon om HiST? a Informasjonskilde - Søkerhåndboka fra Samordna opptak Informasjonskilde - Studierådgiver på videregående skole $Q3 Frequencies N Responses of Cases 57 8,8% 17,4% 14 2,2% 4,3% Informasjonskilde - hist.no Informasjonskilde - HiST i sosiale medier (Facebook, Twitter) Informasjonskilde - Familie Informasjonskilde - Venner og kjente Informasjonskilde - Skolebesøk Informasjonskilde - Utdanningsmesse Informasjonskilde - Ansatte ved HiST Informasjonskilde - Studenter ved HiST Informasjonskilde - HiSTs studiekatalog Informasjonskilde - Annet 272 41,8% 82,9% 3,5%,9% 17 2,6% 5,2% 99 15,2% 30,2% 15 2,3% 4,6% 26 4,0% 7,9% 14 2,2% 4,3% 54 8,3% 16,5% 45 6,9% 13,7% 34 5,2% 10,4% 650 100,0% 198,2% a. Dichotomy group tabulated at value 2.
Hvorfor valgte du å studere ved HiST? Kryss av to alternativ. Hvorfor valgte du å studere ved HiST? a Hvorfor HiST - Studiets varighet/lengde Hvorfor HiST - Studiets faglige profil og innhold Hvorfor HiST - Studiets faglige kvalitet $Q4 Frequencies Responses N of Cases 57 8,1% 17,4% 86 12,2% 26,2% 39 5,5% 11,9% Hvorfor HiST - Studiets sosiale miljø 15 2,1% 4,6% Hvorfor HiST - Studiet passer med dine karriereplaner Hvorfor HiST - Ønsket å studere i Trondheim Hvorfor HiST - Har venner i Trondheim Hvorfor HiST - Anbefalt av venner å studere ved HiST Hvorfor HiST - Anbefalt av foreldre å studere ved HiST Hvorfro HiST - Hadde et godt inntrykk av HiST Hvorfor HiST - Det var her du kom inn Hvorfor HiST - Annet 154 21,8% 47,0% 198 28,0% 60,4% 37 5,2% 11,3% 36 5,1% 11,0% 6,8% 1,8% 39 5,5% 11,9% 30 4,2% 9,1% 9 1,3% 2,7% 706 100,0% 215,2% a. Dichotomy group tabulated at value 2.
Som søker fikk du all opptaksinformasjon fra HiST på epost. Hvor fornøyd eller misfornøyd var du med å motta informasjonen på epost? Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med at informasjonen blir sendt via epost heller enn papirformat? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 14 4,3 4,3 4,3 33 10,0 10,2 14,5 59 17,9 18,2 32,7 68 20,7 21,0 53,7 150 45,6 46,3 100,0 324 98,5 100,0 4 1,2 1,3 5 1,5
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om forkunnskaper for å kunne gjennomføre studiet Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Alt for mye Frequency 17 5,2 5,2 5,2 88 26,7 27,2 32,4 218 66,3 67,3 99,7 1,3,3 100,0 324 98,5 100,0 4 1,2 1,3 5 1,5
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Informasjon om hva tidligere studenter sier om dette studiet Frequency Alt for lite 29 11,5 11,8 11,8 Litt for lite 101 40,1 41,2 53,1 Omtrent passe 104 41,3 42,4 95,5 Litt for mye 8 3,2 3,3 98,8 Alt for mye 3 1,2 1,2 100,0 245 97,2 100,0 7 2,8 252 100,0
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Informasjon om at HiST tilrettelegger studiet for deg med nedsatt funksjonevne Frequency Alt for lite 22 8,7 13,7 13,7 Litt for lite 36 14,3 22,4 36,0 Omtrent passe 97 38,5 60,2 96,3 Litt for mye 5 2,0 3,1 99,4 Alt for mye 1,4,6 100,0 161 63,9 100,0 89 35,3 2,8 91 36,1 252 100,0
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om faglig innhold og opplegg i studieprogrammet Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Frequency 21 6,4 6,5 6,5 129 39,2 39,8 46,3 173 52,6 53,4 99,7 1,3,3 100,0 324 98,5 100,0 3,9 2,6 5 1,5
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om hva tidligere studenter sier om dette studiet Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 41 12,5 13,3 13,3 119 36,2 38,5 51,8 141 42,9 45,6 97,4 7 2,1 2,3 99,7 1,3,3 100,0 309 93,9 100,0 18 5,5 2,6 20 6,1
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om at HiST tilrettelegger studiet for studenter med nedsatt funksjonevne Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 48 14,6 21,1 21,1 66 20,1 28,9 50,0 108 32,8 47,4 97,4 5 1,5 2,2 99,6 1,3,4 100,0 228 69,3 100,0 98 29,8 3,9 101 30,7
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Mengde: Informasjon om studentmiljøet ved HiST Frequency 8 2,4 2,5 2,5 76 23,1 24,2 26,8 209 63,5 66,6 93,3 17 5,2 5,4 98,7 4 1,2 1,3 100,0 314 95,4 100,0 13 4,0 2,6 15 4,6
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Mengde: Informasjon om studiebyen Trondheim Frequency 5 1,5 1,6 1,6 41 12,5 13,1 14,6 234 71,1 74,5 89,2 24 7,3 7,6 96,8 10 3,0 3,2 100,0 314 95,4 100,0 13 4,0 2,6 15 4,6
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om jobb - og karrieremuligheter etter endt utdanning Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 46 14,0 14,5 14,5 125 38,0 39,4 53,9 138 41,9 43,5 97,5 7 2,1 2,2 99,7 1,3,3 100,0 317 96,4 100,0 10 3,0 2,6 12 3,6
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om SiT (Studentsamskipnaden) sitt velferdstilbud (bolig, barnehage og helsetjenester) Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 48 14,6 15,7 15,7 108 32,8 35,4 51,1 138 41,9 45,2 96,4 9 2,7 3,0 99,3 2,6,7 100,0 305 92,7 100,0 23 7,0 1,3 24 7,3
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om SiT (Studentsamskipnaden) sitt velferdstilbud (bolig, barnehage og helsetjenester) Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 48 14,6 15,7 15,7 108 32,8 35,4 51,1 138 41,9 45,2 96,4 9 2,7 3,0 99,3 2,6,7 100,0 305 92,7 100,0 23 7,0 1,3 24 7,3
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Mengde: Informasjon om hvordan og hvem du kunne kontakte i HiST med dine spørsmål Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Frequency 24 7,3 7,5 7,5 95 28,9 29,6 37,1 195 59,3 60,7 97,8 6 1,8 1,9 99,7 1,3,3 100,0 321 97,6 100,0 6 1,8 2,6 8 2,4
Fikk du som søker for mye eller for lite av følgende informasjon? Alt for lite Litt for lite Omtrent passe Litt for mye Alt for mye Mengde: Informasjon om fadderordningen Quak! Frequency 10 3,0 3,1 3,1 38 11,6 11,7 14,8 213 64,7 65,5 80,3 36 10,9 11,1 91,4 28 8,5 8,6 100,0 325 98,8 100,0 2,6 2,6 4 1,2
Alt i alt, hvordan vil du vurdere informasjonen du fikk fra HiST som søker? Alt i alt, hvordan vurderer du informasjonen du fikk fra HiST som søker? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 5 1,5 1,5 1,5 41 12,5 12,6 14,2 68 20,7 20,9 35,1 136 41,3 41,8 76,9 75 22,8 23,1 100,0 325 98,8 100,0 3,9 1,3 4 1,2
Som ny student skulle du få all viktig informasjon på http://hist.no/nystu dent. Brukte du nettsiden? Ja Nei Brukte du nettsiden Ny Student? Frequency 256 77,8 78,0 78,0 60 18,2 18,3 96,3 12 3,6 3,7 100,0 328 99,7 100,0 1,3
Hvis brukt nettsiden; Hvor fornøyd var du med informasjonen du fant her? Hvis ja, hvor fornøyd var du med informasjonen du fant der? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 5 1,5 1,9 1,9 15 4,6 5,6 7,5 47 14,3 17,6 25,1 122 37,1 45,7 70,8 78 23,7 29,2 100,0 267 81,2 100,0 49 14,9 13 4,0 62 18,8
Alt i alt, hvordan vil du vurdere oppfølgingen du fikk fra HiST etter at du takket ja til studieplassen? Alt i alt, hvordan vurderer du oppfølgingen du fikk fra HiST etter at du takket ja til studieplassen? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 4 1,2 1,2 1,2 27 8,2 8,4 9,6 75 22,8 23,3 32,9 122 37,1 37,9 70,8 94 28,6 29,2 100,0 322 97,9 100,0 6 1,8 1,3 7 2,1
Deltok du på åpningsarrangementet i Erkebispegården? Nei Ja Deltok du på åpningsarrangementet i Erkebispegården? Frequency 14 4,3 4,3 4,3 314 95,4 95,7 100,0 328 99,7 100,0 1,3
Deltakere: Hvor fornøyd eller misfornøyd var du med åpningsarrangementet i Erkebispegården? Hvis ja, hvor fornøyd eller misfornøyd er du med åpningsarrangementet i Erkebispegården? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 80 24,3 25,6 25,6 115 35,0 36,7 62,3 64 19,5 20,4 82,7 46 14,0 14,7 97,4 8 2,4 2,6 100,0 313 95,1 100,0 10 3,0 6 1,8 16 4,9
Deltakere: Hvor enig eller uenig er du i følgende utsagn om åpningsarrangementet i Erkebispegården? Erkebispegården: Jeg ble godt mottatt i Erkebispegården Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Frequency 12 3,6 3,9 3,9 47 14,3 15,1 19,0 78 23,7 25,1 44,1 83 25,2 26,7 70,7 91 27,7 29,3 100,0 311 94,5 100,0 5 1,5 13 4,0 18 5,5
Deltakere: Hvor enig eller uenig er du i følgende utsagn om åpningsarrangementet i Erkebispegården? Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Erkebispegården: Det var lett å f inne avdelingen min Frequency 9 2,7 2,9 2,9 27 8,2 8,6 11,5 22 6,7 7,0 18,5 86 26,1 27,5 46,0 169 51,4 54,0 100,0 313 95,1 100,0 5 1,5 11 3,3 16 4,9
Deltakere: Hvor enig eller uenig er du i følgende utsagn om åpningsarrangementet i Erkebispegården? Erkebispegården: Jeg ble hilst velkommen av noen fra avdelingen min Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Frequency 82 24,9 26,5 26,5 52 15,8 16,8 43,2 28 8,5 9,0 52,3 70 21,3 22,6 74,8 78 23,7 25,2 100,0 310 94,2 100,0 7 2,1 12 3,6 19 5,8
Deltakere: Hvor enig eller uenig er du i følgende utsagn om åpningsarrangementet i Erkebispegården? Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Erkebispegården: Jeg fikk kontakt med en fadder Frequency 72 21,9 23,5 23,5 46 14,0 15,0 38,6 42 12,8 13,7 52,3 64 19,5 20,9 73,2 82 24,9 26,8 100,0 306 93,0 100,0 10 3,0 13 4,0 23 7,0
Deltakere: Hvor enig eller uenig er du i følgende utsagn om åpningsarrangementet i Erkebispegården? Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Erkebispegården: Jeg ble ivaretatt av fadderne Frequency 44 13,4 14,3 14,3 38 11,6 12,4 26,7 79 24,0 25,7 52,4 68 20,7 22,1 74,6 78 23,7 25,4 100,0 307 93,3 100,0 9 2,7 13 4,0 22 6,7
Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!snakk: At du fikk Quak!snakk tilsendt Frequency 6 1,8 2,6 2,6 4 1,2 1,7 4,3 44 13,4 18,9 23,2 43 13,1 18,5 41,6 136 41,3 58,4 100,0 233 70,8 100,0 17 5,2 79 24,0 96 29,2
Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!snakk: Informasjonen i Quak!snakk Frequency 2,6,9,9 8 2,4 3,5 4,4 39 11,9 17,2 21,6 70 21,3 30,8 52,4 108 32,8 47,6 100,0 227 69,0 100,0 19 5,8 83 25,2 102 31,0
Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!snakk: Underholdningsverdien i Quak!snakk Frequency 4 1,2 1,8 1,8 15 4,6 6,7 8,4 67 20,4 29,8 38,2 69 21,0 30,7 68,9 70 21,3 31,1 100,0 225 68,4 100,0 20 6,1 84 25,5 104 31,6
Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med følgende forhold? Quak!snakk: Forventningen til studiestarten som ble skapt i Quak!snakk Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 3,9 1,3 1,3 14 4,3 6,2 7,6 63 19,1 28,0 35,6 69 21,0 30,7 66,2 76 23,1 33,8 100,0 225 68,4 100,0 20 6,1 84 25,5 104 31,6
Før studiestart fikk du tilsendt magasinet Quak!snakk. Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!snakk: Mengden annonser i Quak!snakk Frequency 8 2,4 3,7 3,7 12 3,6 5,6 9,3 101 30,7 47,2 56,5 50 15,2 23,4 79,9 43 13,1 20,1 100,0 214 65,0 100,0 30 9,1 85 25,8 115 35,0
På hvilket format ønsker du å lese Quak!snakk? Foretrekker papriformat På hvilket format ønsker du å lese Quak!snakk? Frequency 157 47,7 48,6 48,6 Kunne like godt lese elektronisk Format spiller ingen rolle Leste ikke Quak! snakk 54 16,4 16,7 65,3 80 24,3 24,8 90,1 32 9,7 9,9 100,0 323 98,2 100,0 6 1,8
Før studiestart ble du også oppringt av Quak! for en Jumpstartsamtale. I hvilken grad vurderer du samtalen som nyttig? Jumpstartsamtale: I hvilken grad vurderer du samtalen som nyttig? Svært lite nyttig Lite nyttig Nyttig Svært nyttig Ble ikke oppringt Frequency 25 7,6 11,3 11,3 19 5,8 8,6 19,9 42 12,8 19,0 38,9 75 22,8 33,9 72,9 60 18,2 27,1 100,0 221 67,2 100,0 13 4,0 89 27,1 6 1,8 108 32,8
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad er du fornøyd eller misfornøyd med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Fadderordningen: Førsteinntrykket du fikk av HiST Frequency 1,3,4,4 13 4,0 5,1 5,5 36 10,9 14,2 19,8 82 24,9 32,4 52,2 121 36,8 47,8 100,0 253 76,9 100,0 2,6 74 22,5 76 23,1
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad er du fornøyd eller misfornøyd med følgende forhold? Fadderordningen: Førsteinntrykket du fikk av Trondheim Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 1,3,4,4 3,9 1,3 1,7 33 10,0 13,8 15,5 51 15,5 21,3 36,8 151 45,9 63,2 100,0 239 72,6 100,0 16 4,9 74 22,5 90 27,4
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad er du fornøyd eller misfornøyd med følgende forhold? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Fadderordningen: Fadderordningen generelt Frequency 8 2,4 3,2 3,2 27 8,2 10,8 14,0 34 10,3 13,6 27,6 86 26,1 34,4 62,0 95 28,9 38,0 100,0 250 76,0 100,0 4 1,2 75 22,8 79 24,0
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad er du fornøyd eller misfornøyd med følgende forhold? Fadderordningen: Informasjonen om programmet under fadderuka Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 7 2,1 2,8 2,8 26 7,9 10,4 13,2 58 17,6 23,2 36,4 80 24,3 32,0 68,4 79 24,0 31,6 100,0 250 76,0 100,0 5 1,5 74 22,5 79 24,0
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Quak!arrangementene: Immatrikuleringsfesten Frequency 7 2,1 3,5 3,5 7 2,1 3,5 7,1 24 7,3 12,1 19,2 71 21,6 35,9 55,1 89 27,1 44,9 100,0 198 60,2 100,0 33 10,0 8 2,4 90 27,4 131 39,8
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!arrangementene: Gatefæsten Frequency 4 1,2 3,4 3,4 5 1,5 4,3 7,7 12 3,6 10,3 17,9 46 14,0 39,3 57,3 50 15,2 42,7 100,0 117 35,6 100,0 Deltok ikke 104 31,6 14 4,3 94 28,6 212 64,4
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Quak!arrangementene: Avdelingsvise dager Frequency 4 1,2 2,4 2,4 11 3,3 6,6 9,0 29 8,8 17,4 26,3 68 20,7 40,7 67,1 55 16,7 32,9 100,0 167 50,8 100,0 52 15,8 19 5,8 91 27,7 162 49,2
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Quak!arrangementene: Quak!bånd-dagen Frequency 3,9 3,4 3,4 6 1,8 6,8 10,2 26 7,9 29,5 39,8 25 7,6 28,4 68,2 28 8,5 31,8 100,0 88 26,7 100,0 124 37,7 24 7,3 93 28,3 241 73,3
Quak!arrangementene: Sportsdagen Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Frequency 1,3 1,0 1,0 5 1,5 5,2 6,3 21 6,4 21,9 28,1 35 10,6 36,5 64,6 34 10,3 35,4 100,0 96 29,2 100,0 120 36,5 19 5,8 94 28,6 233 70,8
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!arrangementene: Rebusløpet Frequency 2,6 1,4 1,4 20 6,1 13,6 15,0 21 6,4 14,3 29,3 49 14,9 33,3 62,6 55 16,7 37,4 100,0 147 44,7 100,0 Deltok ikke 75 22,8 14 4,3 93 28,3 182 55,3
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Quak!arrangementene: Dagen med det rare i Frequency 3,9 2,9 2,9 3,9 2,9 5,9 22 6,7 21,6 27,5 26 7,9 25,5 52,9 48 14,6 47,1 100,0 102 31,0 100,0 116 35,3 18 5,5 93 28,3 227 69,0
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Quak!arrangementene: Stand-up Frequency 2,6 2,5 2,5 2,6 2,5 4,9 13 4,0 16,0 21,0 14 4,3 17,3 38,3 50 15,2 61,7 100,0 81 24,6 100,0 Deltok ikke 135 41,0 19 5,8 94 28,6 248 75,4
Nå ber vi deg gi en vurdering av de ulike Quak!arrangementene. Hva er din helhetsvurdering av følgende arrangement? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Deltok ikke Quak!arrangementene: Quak! maskeradeball Frequency 3,9 2,4 2,4 11 3,3 8,9 11,3 14 4,3 11,3 22,6 43 13,1 34,7 57,3 53 16,1 42,7 100,0 124 37,7 100,0 99 30,1 13 4,0 93 28,3 205 62,3
QuakBåndet: Hvilke arrangemementer benyttet du deg av? $19aft Frequencies Responses AFT: HVilke arrangementer benyttet du deg av? a AFT-QUAK! Båndet: Mat og drikke AFT-QUAK! Båndet: Klær og sko N of Cases 61 15,4% 20,3% 35 8,8% 11,7% AFT-QUAK! Båndet: Utested/konsert 146 36,9% 48,7% AFT-QUAK! Båndet: Elektronikk 3,8% 1,0% AFT-QUAK! Båndet: Helse/velvære 6 1,5% 2,0% AFT-QUAK! Båndet: Andre 6 1,5% 2,0% AFT-QUAK! Båndet: Ingen av dem 139 35,1% 46,3% 396 100,0% 132,0% a. Dichotomy group tabulated at value 2.
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad sier du deg enig eller uenig i følgende påstander? Quak!: Jeg kan tenke meg å delta som fadder på Quak!2012 Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Frequency 45 13,7 20,5 20,5 18 5,5 8,2 28,6 31 9,4 14,1 42,7 70 21,3 31,8 74,5 56 17,0 25,5 100,0 220 66,9 100,0 30 9,1 79 24,0 109 33,1
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad sier du deg enig eller uenig i følgende påstander? Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Quak!: Jeg følte det var drikkepress under årets Quak! Frequency 23 7,0 9,6 9,6 28 8,5 11,7 21,3 52 15,8 21,7 42,9 32 9,7 13,3 56,3 105 31,9 43,8 100,0 240 72,9 100,0 8 2,4 81 24,6 89 27,1
Dersom du deltok på fadderordningen Quak!, i hvilken grad sier du deg enig eller uenig i følgende påstander? Quak!: Jeg synes selv jeg drakk for mye alkohol under fadderuka Helt uenig Delvis uenig Delvis enig Helt enig Frequency 7 2,1 2,9 2,9 24 7,3 10,0 12,9 56 17,0 23,2 36,1 38 11,6 15,8 51,9 116 35,3 48,1 100,0 241 73,3 100,0 7 2,1 81 24,6 88 26,7
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Måten du ble tatt imot på Frequency 2,6,6,6 11 3,3 3,4 4,0 48 14,6 15,0 19,0 122 37,1 38,0 57,0 138 41,9 43,0 100,0 321 97,6 100,0 3,9 5 1,5 8 2,4
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Mottaket: Informasjonen om studieprogrammets faglige innhold Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 3,9,9,9 20 6,1 6,2 7,1 55 16,7 17,1 24,2 142 43,2 44,1 68,3 102 31,0 31,7 100,0 322 97,9 100,0 2,6 5 1,5 7 2,1
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Mottaket: Informasjonen om studieprogrammets faglige innhold Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 3,9,9,9 20 6,1 6,2 7,1 55 16,7 17,1 24,2 142 43,2 44,1 68,3 102 31,0 31,7 100,0 322 97,9 100,0 2,6 5 1,5 7 2,1
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Informasjonen fra administrasjonen Frequency 6 1,8 1,9 1,9 21 6,4 6,6 8,4 68 20,7 21,3 29,7 148 45,0 46,3 75,9 77 23,4 24,1 100,0 320 97,3 100,0 4 1,2 5 1,5 9 2,7
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Semesterregistreringen på StudentW eb Frequency 12 3,6 3,7 3,7 48 14,6 15,0 18,7 58 17,6 18,1 36,8 112 34,0 34,9 71,7 91 27,7 28,3 100,0 321 97,6 100,0 3,9 5 1,5 8 2,4
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Tildelingen av ID-kort Frequency 4 1,2 1,3 1,3 23 7,0 7,3 8,5 37 11,2 11,7 20,3 106 32,2 33,5 53,8 146 44,4 46,2 100,0 316 96,0 100,0 7 2,1 6 1,8 13 4,0
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Tilgang til datarom o.l. Frequency 10 3,0 3,2 3,2 40 12,2 12,9 16,2 57 17,3 18,4 34,6 100 30,4 32,4 67,0 102 31,0 33,0 100,0 309 93,9 100,0 15 4,6 5 1,5 20 6,1
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Mottaket: Tilgang til trådløst nettverk Frequency 17 5,2 5,5 5,5 44 13,4 14,2 19,7 43 13,1 13,9 33,7 93 28,3 30,1 63,8 112 34,0 36,2 100,0 309 93,9 100,0 10 3,0 10 3,0 20 6,1
Nå ber vi deg gi din mening av mottaket på studieprogrammet ditt. Hva er din vurdering av følgende forhold ved mottaket? Mottaket: I hvilken grad oppstarten ved studieprogrammet bidro til at du følte deg godt forberedt til studiene Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 9 2,7 2,9 2,9 35 10,6 11,4 14,3 78 23,7 25,4 39,7 121 36,8 39,4 79,2 64 19,5 20,8 100,0 307 93,3 100,0 16 4,9 6 1,8 22 6,7
Alt i alt, hvor fornøyd eller misfornøyd er du med oppstarten på HiST? Alt i alt, hvor fornøyd eller misfornøyd er du med oppstarten på HiST? Svært misfornøyd Litt misfornøyd Litt fornøyd Svært fornøyd Frequency 10 3,0 3,1 3,1 23 7,0 7,1 10,2 33 10,0 10,2 20,3 133 40,4 40,9 61,2 125 38,0 38,5 99,7 1,3,3 100,0 325 98,8 100,0 4 1,2
Er du kvinne eller mann? Kvinne Mann Er du kvinne eller mann? Frequency 109 33,1 33,5 33,5 216 65,7 66,5 100,0 325 98,8 100,0 4 1,2
Regner du deg selv som fulltidsstudent? Ja Regner du deg selv som fulltidsstudent? Frequency 17 5,2 5,2 5,2 Nei 308 93,6 94,8 100,0 325 98,8 100,0 4 1,2
Hvor mange timer regner du med å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? Hvor mange timer pr. uke regner du med å bruke på lønnet arbeid utenom studiet? Ingen 1-5 timer 6-10 timer 11-15 timer 16-20 timer 21-25 timer 26-30 timer 30+ timer Frequency 164 49,8 50,5 50,5 32 9,7 9,8 60,3 46 14,0 14,2 74,5 26 7,9 8,0 82,5 22 6,7 6,8 89,2 8 2,4 2,5 91,7 1,3,3 92,0 26 7,9 8,0 100,0 325 98,8 100,0 1,3 3,9 4 1,2
Hvor mange timer regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? Hvor mange timer pr. uke regner du med å bruke på studiet, inklusive undervisning? 15-20 timer 21-25 timer 26-30 timer 31-35 timer 36-40 timer 41-45 timer 45+ timer Frequency 8 2,4 2,6 2,6 17 5,2 5,6 8,3 42 12,8 13,9 22,2 51 15,5 16,9 39,1 70 21,3 23,2 62,3 69 21,0 22,8 85,1 45 13,7 14,9 100,0 302 91,8 100,0 23 7,0 4 1,2 27 8,2
Avdelingsspesifikke spørsmål
Oppstartuka ved AFT For kort Passe lang Jeg synes den faglige oppstartsuka på AFT er: Frequency 37 11,2 12,6 12,6 218 66,3 74,1 86,7 For lang 39 11,9 13,3 100,0 294 89,4 100,0 30 9,1 5 1,5 35 10,6
Hvilket studieprogram ved AFT har du begynt ved? Bioingeniør Byggingeniør Elektroingeniør Kjemiingeniør - Bioteknolog Logistikkingeniør Maskiningeniør Materialteknolog MATteknolog Radiograf Forkurs/Re.fag teknologiutd. Hvilket studieprogram ved AFT har du begynt ved? Frequency 52 15,8 16,0 16,0 52 15,8 16,0 32,0 43 13,1 13,2 45,2 10 3,0 3,1 48,3 12 3,6 3,7 52,0 30 9,1 9,2 61,2 6 1,8 1,8 63,1 11 3,3 3,4 66,5 22 6,7 6,8 73,2 87 26,4 26,8 100,0 325 98,8 100,0 4 1,2
Hvordan vurderer du det realfaglige nivået på studiet ditt? AFT: Hvordan vurderer du det realfaglige nivået på studiet ditt, i forhold til de forventninger du hadde på forhånd? Mye høyere enn forventet Litt høyere enn forventet Som forventet Litt lavere enn forventet Mye lavere enn forventet Frequency 20 6,1 6,2 6,2 104 31,6 32,4 38,6 150 45,6 46,7 85,4 39 11,9 12,1 97,5 8 2,4 2,5 100,0 321 97,6 100,0 5 1,5 3,9 8 2,4
Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittlige karakternivå? AFT: Hvilket ambisjonsnivå har du for ditt gjennomsnittslige karakternivå? A B C D Frequency 25 7,6 8,1 8,1 182 55,3 58,7 66,8 101 30,7 32,6 99,4 2,6,6 100,0 310 94,2 100,0 17 5,2 2,6 19 5,8