INNHOLD 1. ORIENTERING OM UNDERSØKELSEN...2



Like dokumenter
3.1 ENKELTSPØRSMÅL...3 SPØRRESKJEMA...3

Stort omfang av deltidsarbeid

Spørreskjema i arbeidskraftundersøkelsen (AKU) fra 2003

Notat. 4. Norsk arbeidstid i et internasjonalt perspektiv. tpb, 11. juni 2007

Registreringsskjema for institusjoner som jobber med ARR i spesialisthelsetjenesten

Unge på arbeidsmarkedet

AVANT DIFIS VERKTØY FOR MEDARBEIDER- UNDERSØKELSER I STATLIG SEKTOR SPØRRESKJEMA

Instruks. 1 Innledning AKU og Statistikkloven Begreper og definisjoner...4

Spørreskjema i Arbeidskraftundersøkelsen (AKU) fra 2006

Kristine Nergaard og Espen Løken. Deltid og undersysselsetting

I resten av skjemaet ber vi deg svare ut fra den jobben du hadde i restaurant- og serveringsbransjen

Instruks. 1 Innledning AKU og Statistikkloven Begreper og definisjoner...3

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport

MEDARBEIDERUNDERSØKELSE

Kandidatundersøkelse av fagskoleutdannede 2013

PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport

FOLKETRYGDEN Søknad om ytelse ved fødsel og adopsjon

1. Beskrivelse av totalpopulasjonen

Fremstilling av resultatene

unge i alderen år verken jobbet eller utdannet seg i 2014

Undersøkelse om foresattes erfaringer med barne- og ungdomspsykiatriske poliklinikker

NNU 2006 Q4 En bedriftsundersøkelse om rekruttering av arbeidskraft. utarbeidet for

Omfanget av deltidsarbeid

Begreper fra arbeidslivet

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold

Tor Petter Bø og Inger Håland

I hvor stor grad fanger arbeidskontorene opp funksjonshemmede som ønsker arbeid?

April Innbyggerundersøkelse om kommunereform i Nord -Trøndelag resultater for Namdalseid kommune

4.0 Tilleggsundersøkelse om arbeidstidsordninger m.m. i AKU 2. kvartal 2001.

Avtalt arbeidstid og arbeidstidsordninger. 1. Arbeidstidsordninger - definisjoner

Jobbskifteundersøkelsen 2013 For ManpowerGroup

4. SPØRSMÅLENE I UNDERSØKELSEN Svaralternativ på kort... 9

Hvorfor kommer noen funksjonshemmede i jobb, mens. undersøkelse om veier til

Supplerende mål på arbeidsledighet

PasOpp 2007 Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikk i psykiatrisk helsevern?

INNLEDNING: Så til slutt har vi noen spørsmål som skal gi bakgrunnsopplysninger for undersøkelsen.

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2012 Produktnummer 7345-H

AVANT 2 DIFIS VERKTØY FOR MEDARBEIDERUNDERSØKELSER I STATLIGE VIRKSOMHETER SPØRRESKJEMA

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per

BRAIN Bipolar Research And Innovation Network

Borgerstyrt Personlig Assistent et spennende, variert og meningsfylt serviceyrke

HOLDNINGER TIL SYKEFRAVÆR

FOLKEHELSEUNDERSØKELSEN I HEDMARK. Livskvalitet og nærmiljø

HVA SPISER BARN OG UNGE I NORGE? Vil du være med i en undersøkelse om matvaner blant barn og ungdom i hele landet?

Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:

Habilitet-Ansvar-Velvære

Undersøkelse om familiepraksis og likestilling i innvandrede familier for Fafo

Samfunnsvitere og humanister i arbeidsmarkedet

Dobbeltarbeidende seniorer

Tor Petter Bø. Funksjonshemmede på arbeidsmarkedet rapport fra tilleggsundersøkelse til Arbeidskraftundersøkelsen (AKU) 2.

Elevundersøkelse og samtykkeerklæring

LINNFRA Intervjuguide frafallsgruppe Versjon pr

ID-nummer. Høst Vår. Hvis du i ettertid skulle gi en samlet vurdering av høgskoleutdanningen, hvor fornøyd vil du da si at du er?

Fysiske problemer med å bruke transportmidler Omfang, kjennetegn, reiseaktivitet og opplevelse av barrierer

Arbeidslivsundersøkelsen 2014 i kortversjon

Resultater for ortopedisk poliklinikk, Helse Stavanger HF

Hva er erfaringene dine som bruker av poliklinikk i psykisk helsevern?

Hanne Cecilie Hougen og Mary Anne Gløboden

Hva sier klienten om arbeid? Hvorfor ønsker han/hun å arbeide nå? Hvilken type jobb?

SLIK FÅR DU GODKJENT UTDANNING FRA UTLANDET

ZA6586. Flash Eurobarometer 422 (Cross-Border Cooperation in the EU) Country Questionnaire Norway

NAV Oslo, NAV Hjelpemiddelsentral Oslo og Akershus. Informasjonsmøte om sykepenger, arbeidsavklaringspenger og hjelpemidler

24. oktober. Livsløp, aldring og generasjon

StudData SD1-3. Skjema for personer med høgskoleutdanning. Høgskoleutdanningen din. Har ikke fullført denne utdanningen

Brukererfaringer med norske legevakter: resultater fra en spørreskjemaundersøkelse ved Vakttårn-legevaktene Institusjonsvise resultater

Egenvurdering. Ressurser og muligheter

Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2

Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi

Store forskjeller i innvandreres utdanningsnivå

Slik blir du lærekandidat

Behovene for god fagskolerapportering Rita Aanerud, Statistisk sentralbyrå (SSB)

Undersøkelse på vegne av Virke og Finans Norge: Unges utdanningsvalg og Arbeidsgiverattraktivitet

Context Questionnaire Sykepleie

AKTIVITETS- OG TRYGDETÅKE

Behov og interesse for karriereveiledning

Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD

STUDIE- OG ARBEIDSTILLATELSE FAMILIEINNVANDRI. En brosjyre i utlendingsrett

Notat 12/2013. Arbeidsledige innvandrere og videregående utdanning for voksne

HiOAs kandidatundersøkelse 2014 sammendrag

operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus

Ungdom utenfor opplæring og arbeid

Inger Håland og Marit Getz Wold Forholdet mellom yrkesaktivitet og omsorgsforpliktelser

Transkript:

Undersøkelse om overgang fra utdanning til arbeid Tilleggsundersøkelse i AKU 2009 Produktnummer 2090-1 Instruks Orientering og veiledning for intervjuere INNHOLD 1. ORIENTERING OM UNDERSØKELSEN...2 1.1 OPPDRAGSGIVERE...2 1.2 BAKGRUNN OG FORMÅL...2 1.3 TIDLIGERE UNDERSØKELSER...2 1.4 MOTIVERING AV IO...2 2. GJENNOMFØRING AV UNDERSØKELSEN...2 2.1 UTVALG...2 2.2. INNSAMLINGSMETODE...2 2.3 INTERVJUTID...2 2.4 INNSAMLINGSPERIODE...2 2.5 IO-BREV...2 2.6 INCITAMENT...3 2.7 FORBEREDELSESTID...3 2.8 HVA SKJER MED DATAENE - REGISTERKOBLING, ANONYMISERING, SLETTING...3 2.9 FRAFALL, AVGANG OG FLYTTINGER...3 3 SKJEMAET...3 3.1 ENKELTSPØRSMÅL...3 SPØRRESKJEMA...4 Intervjuerkontakt: Programmering: Utvalgstrekking: Prosjektleder: Hajar B. Livary/Unni Jovik Hansen Trond Båhus/Jytte Duemark Jytte Duemark Einar Bjørshol 21 09 46 96/46 90 21 09 43 35/42 08 21 09 42 08 21 09 46 04

1. Orientering om undersøkelsen 1.1 Oppdragsgivere Statistisk sentralbyrå som følge av en EU forskriftene 577/98 og 207/2008. 1.2 Bakgrunn og formål Det europeiske programmet for tilleggsundersøkelser i AKU for 2007-09 inkluderer en modul om unge menneskers vei inn på arbeidsmarkedet. En arbeidsgruppe bestående av eksperter fra Storbritannia, Sverige, Østerrike, Ungarn, Italia, Frankrike og Spania har arbeidet frem hvilke spørsmål som skal stilles. EU og EØS-landene har som uttalt mål å redusere arbeidsledighet blant unge. Tilleggsundersøkelsen bidrar til å kartlegge unges vei fra utdanning og inn på arbeidsmarkedet og vil dermed kunne gi en beskrivelse av arbeidsmarkedssituasjonen for unge i tillegg til å belyse mulige forbedringsområder. 1.3 Tidligere undersøkelser Nei. 1.4 Motivering av IO Tillegget om overgangen fra utdanning til arbeid gjennomføres som en del av ordinær AKU og skal gå til 1. og 8. gangs IO hele 2008. Det er obligatorisk å svare på disse tilleggsspørsmålene. 2. Gjennomføring av undersøkelsen 2.1 Utvalg Utgangspunktet er AKU-utvalget, men spørsmålene går kun til 1.-8. gangs-io som er i alderen 15-34 år. Tilleggsspørsmålene stilles kun ved direkte intervju. 2.2. Innsamlingsmetode Samme som for AKU 2.3 Intervjutid Intervjutiden vil variere mellom 1 og 3 minutter for de tillegget gjelder. 2.4 Innsamlingsperiode Datainnsamlingen foregår i tråd med AKUs driftsplaner for 2009. 2.5 IO-brev Det er ikke egne IO-brev for tilleggsundersøkelsen. IO-brev sendes kun til 1. gangs IO i tråd med utsendingsplanene for AKU 2009. Personer som er oppført med annet fødeland enn Norge i folkeregisteret vil få tilsendt informasjonsbrev og brosjyre på engelsk i tillegg til bokmål/nynorsk. 2

2.6 Incitament Ikke aktuelt. 2.7 Forberedelsestid Det er avsatt 30 minutter til lesing av instruks og prøveintervjuing. Godtgjørelsen påføres av kontoret. 2.8 Hva skjer med dataene - registerkobling, anonymisering, sletting Det vil ikke bli foretatt koblinger utover ordinære for AKU. 2.9 Frafall, avgang og flyttinger Frafall og avgang behandles i samsvar med AKU-instruks. 3 Skjemaet 3.1 Enkeltspørsmål Vær forsiktig med å bruke kategoriene "vet ikke" og "nekter" hvis de ikke spesielt står i spørsmålsteksten. Det er viktig å prøve å få IO til å gi et annet svar, men uten å presse i noen retning. Noen ganger kan IO trenge litt tid for å komme frem til svaret, og da er det viktig å være litt tålmodig. Når IO likevel svarer "vet ikke" eller nekter å svare, pass da på at du bruker riktig tast - "F8" for "vet ikke" og "F9" for "nekting", eller spørsmålstegnknapp og utropstegnknapp i verktøylinja. TUspm1f Vi spør her etter i hvilken måned IO fullførte den siste utdanningen sin, altså den vi refererer til i TUspm1b. Grunnen til at vi spør om dette er at vi kun registrerer årstall i ordinær AKU, men vi må også ha med måned i henhold til formålet med tilleggsundersøkelsen. TUspm2a Med skolegang og studier mener vi all skolegang og studier og ikke bare siste utdanning. TUspm2d/2e Vi ønsker å vite om arbeid ved siden av studiene er knyttet til studiene eller ikke. Svaralternativene er: Helt/bare obligatorisk: Dersom IO kun arbeider som en del av utdanning. Eksempel: Praksis i yrkesrettede- og profesjonsutdannelser som sykepleie, medisin, psykologi,o.a. Delvis/noe obligatorisk: Dersom IO arbeider hos en arbeidsgiver BÅDE som en del av obligatorisk praksis (se over) OG i tillegg arbeider ekstra utover det obligatoriske. Nei, ikke obligatorisk: Dersom IOs arbeid ikke har noe med studiene å gjøre. LÆRLING?, eller om man har en jobb av rent økonomiske grunner som ikke er knyttet til studiene eller om det er en kombinasjon. TUspm3b/3c/3d/4a/4b/5/6a/6b/7a/7b/7c Vi spør her om IOs første jobb av minst 3 måneders varighet etter at IO sluttet i sin siste utdanning. Denne utdanningen behøver ikke være siste fullførte utdanning, men kan også være siste avbrutte utdanning. 3

TUspm8 Her vil vi kartlegge hva som var IOs hovedaktivitet rett etter å ha avsluttet utdanning (fullført eller avbrutt). I 8a og 8b skiller vi mellom å være i arbeid, inne til førstegangs militær-/siviltjeneste og Annet. Under Annet inngår arbeidssøkende (8c) og hjemme pga omsorgsoppgaver, deltaker på kurs, deltaker i frivillig arbeid, egen sykdom eller andre grunner (8d). NB! Dersom IO hadde flere aktiviteter, skal disse rangeres som følger: 1. I arbeid 2. Inne til førstegangs militær- eller siviltjeneste 3. Arbeidssøkende 4. Omsorgsoppgaver i familien 5. Kursdeltakelse o.l. 6. Frivillig arbeid 7. Egen sykdom (helseproblemer) 8. Andre grunner Spørsmålsformuleringene er ikke optimale, men spørsmålene er lagt opp slik for å sørge for at rangeringen blir mest mulig riktig. Spørreskjema TUintro Nå følger noen spørsmål om overgang fra utdanning til arbeid. Filter: 1a+1b+1c+1d: Nei på spørsmål om igangværende utdanning: (sys60 ulik 2 ELLER isy91 ulik 2 ELLER utd105a ulik 1) Filter: 1.gangsIO som ikke har nyere utdanning enn pr. 1.10.2007 (utd100b=2) TUspm1a Du har tidligere oppgitt at du ikke har tatt utdanning siden 1.oktober 2007. Har du likevel startet på en utdanning som du ikke har fullført? 1. JA 1e_a 2. NEI 2a Filter: 1.gangsIO som har nyere utdanning (utd100b=1) TUspm1b Du har tidligere oppgitt at du fullførte utdanning i år xx (hentes fra utd104b). Har du startet på en annen utdanning etter dette som du ikke har fullført? 1. JA 1e_a 2. NEI 1f Filter: 8.gangsIO som ikke har ny utdanning (utd100c=2) TUspm1c Du har tidligere oppgitt at du ikke har fullført noen utdanning siden forrige kvartal. Men har du i løpet av de to siste årene startet på en utdanning som du ikke har fullført? 1. JA 1e_a 2. NEI 2a Filter: 8.gangsIO som har tatt nyere utdanning (utd100c=1) 4

TUspm1d Du har tidligere oppgitt at du fullførte utdanning i år xx (hentes fra utd104b). Har du startet på en annen utdanning etter dette som du ikke har fullført? 1. JA 1e_a 2. NEI 2a TUspm1e_a I hvilket år sluttet du i denne utdanningen? år 1e_b TUspm1e_b Husker du også i hvilken måned? måned 2a TUspm1f I hvilken måned sluttet du i denne utdanningen? måned 2a Filter: Alle TUspm2a Har du hatt avbrudd av minst ett års varighet i skolegangen eller studiene? 1. JA 2b 2. NEI 2c/2d TUspm2b Hadde du da noe inntektsgivende arbeid? Regn bare med jobber som tilsvarer minst 1 måned på heltid. Instruks: Jobber som tilsvarer minst 1 måned på heltid vil si at man sammenlagt har jobbet minst så mye, gjerne på deltid over flere måneder. 1. JA 2c/2d 2. NEI 2c/2d Filter: Alle minus sysselsatte i utdanning TUspm2c Har du hatt noe inntektsgivende arbeid under skolegangen eller studiene? Regn bare med jobber som tilsvarer minst 1 måned på heltid i løpet av et år. Instruks: Regn med jobber under hele skolegangen (fra grunnskolen av). Jobber som tilsvarer minst 1 måned på heltid vil si at man sammenlagt har jobbet minst så mye, gjerne på deltid over flere måneder. 1. JA 2e 2. NEI 3a/3b/3c Filter: Sysselsatte i utdanning (syssstat=1 og (sys60=2 eller utd105a=1)) TUspm2d Den jobben du har nå, er den kun en obligatorisk del av skolegangen eller studiene, eller bare delvis, eller ikke i det hele tatt? Instruks: Hvis IO har bijobb, er det hovedjobben det spørres om her. 1. HELT/BARE OBLIGATORISK 9a 2. DELVIS/NOE OBLIGATORISK 9a 3. NEI, IKKE OBLIGATORISK 9a TUspm2e Var dette helt eller delvis en obligatorisk del av skolegangen eller studiene eller ikke i det hele tatt? 1. HELT/BARE OBLIGATORISK 3a/3b/3c 2. DELVIS/NOE OBLIGATORISK 3a/3b/3c 5

3. NEI, IKKE OBLIGATORISK 3a/3b/3c Filter 3a+3b+3c: Nei på spørsmål om igangværende utdanning (sys60 ulik 2 ELLER isy91 ulik 2 ELLER utd105a ulik 1) Filter: Hvis IO er sysselsatt og startet i denne jobben for mer enn 3 måneder siden syssstat=1 og jobbstart i sys11a/sys11b/sys11c er mer enn 3 måneder fra referanseuka TUspm3a Den jobben du har nå, er det den første jobben etter avsluttet i utdanning? Instruks: Hvis IO har bijobb, er det hovedjobben det spørres om her. 1. JA 5 2. NEI 3b Filter: IO som har vært kortere enn 3 måneder i nåværende jobb eller 3a=2 TUspm3b Har du hatt en annen jobb i minst 3 måneder etter at du sluttet i utdanning? Instruks: Sommerjobber og lærlingjobber skal ikke regnes med her. 1 JA 3d 2 NEI 8-2 Filter: Ikke-sysselsatte (syssstat ulik 1) TUspm3c Har du hatt inntektsgivende arbeid som varte i minst 3 måneder etter at du sluttet i utdanning? 1. JA 3d 2. NEI 8b TUspm3d I hvilket år startet du i denne jobben? år 3e TUspm3e Husker du også i hvilken måned? måned 4a Filter: Spm.3d ulik blank TUspm4a I hvilket år sluttet du i denne jobben? år TUspm4b Husker du også i hvilken måned? måned Filter: Spm.3a=1 eller spm 3b=1 eller spm3c=1 TUspm5 Hvordan fikk du denne jobben? 1. GJENNOM SKOLEN ELLER STUDIESTEDET 2. GJENNOM NAV 3. GJENNOM ANNONSER I AVISER ELLER PÅ INTERNET 4. GJENNOM KONTAKT MED MULIG ARBEIDSGIVER 5. GJENNOM FAMILIE OG VENNER 6. GJENNOM TIDLIGERE KONTAKT MED FIRMAET (SOMMERJOBB OG LIGNENDE) 7. STARTET EGEN VIRKSOMHET/FIRMA 8. ANNET 6

Filter: Spm3b=1 eller Spm3c=1 TUspm6a Hva var ditt yrke i denne jobben? Yrke: TUspm6b Hva var dine viktigste arbeidsoppgaver? Arbeidsoppgaver: Filter: Spm3b=1 eller Spm3c=1 TUspm7a Arbeidet du som ansatt, som selvstendig eller som familiemedlem uten avtalt lønn? 1. ANSATT/FRILANSER Spm7b 2. SELVSTENDIG Spm8a/8b 3. FAMILIEMEDLEM Spm8a/8b Filter:Spm7a=1 TUspm7b Var du ansatt på heltid eller deltid? 1. HELTID Spm7c 2. DELTID Spm7c Filter: Spm7a=1 TUspm7c Var du fast eller midlertidig ansatt? 1. FAST 2. MIDLERTIDIG Filter:spm3a=1 el. Spm3b=1 el.spm3c=1 TUspm8a Nå vil vi spørre om hva som var din hovedaktivitet etter at du hadde avsluttet utdanning og før du startet i denne jobben. Var du i arbeid, inne til førstegangs militær- eller siviltjeneste eller gjorde du noe annet? 1. I ARBEID Spm9a 2. INNE TIL FØRSTEGANGS MILITÆR- ELLER SIVILTJENESTE Spm9a 3. ANNET (IKKE I ARBEID) Spm8c Filter: spm3b=2 eller spm3c=2 TUspm8b Nå vil vi spørre om hva som var din hovedaktivitet rett etter at du hadde avsluttet utdanningen. Var du i arbeid, inne til førstegangs militær- eller siviltjeneste eller gjorde du noe annet? 1. I ARBEID Spm9a 2. INNE TIL FØRSTEGANGS MILITÆR- ELLER SIVILTJENESTE Spm9a 3. ANNET (IKKE I ARBEID) Spm8c TUspm8c Forsøkte du å få et inntektsgivende arbeid? 1. JA Spm9a 2. NEI Spm8d TUspm8d Hvorfor forsøkte du ikke? Var det på grunn av omsorgsoppgaver, kursdeltakelse, frivillig arbeid, egen sykdom eller andre grunner? 7

1. OMSORGSOPPGAVER 2. KURSDELTAKELSE O.L. 3. FRIVILLIG ARBEID 4. EGEN SYKDOM (HELSEPROBLEMER) 5. ANDRE GRUNNER Filter: IO der vi ikke har registeropplysninger om mors utdannelse TUspm9a Hvilken utdanning er den høyeste fullførte for din mor, er det grunnskole, videregående skolenivå eller universitets- eller høyskoleutdanning? 1. GRUNNSKOLE 2. VIDEREGÅENDE SKOLE (INKL. FOLKEHØYSKOLE) 3. UNIVERSITETS- OG HØYSKOLE 4. VET IKKE Filter: IO der vi ikke har registeropplysninger om fars utdannelse TUspm9b Hvilken utdanning er den høyeste fullførte for din far, er det grunnskole, videregående skolenivå eller universitets- eller høyskoleutdanning? 1. GRUNNSKOLE 2. VIDEREGÅENDE SKOLE (INKL. FOLKEHØYSKOLE) 3. UNIVERSITETS- OG HØYSKOLE 4. VET IKKE Lykke til med intervjuingen! 8