Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s

Like dokumenter
BIOS 2 Biologi

Kosmos SF. Figurer kapittel 8: Den bioteknologiske tidsalderen Figur s. 234 BIOTEKNOLOGI. Næringsmiddelindustri. Landbruk.

Kosmos SF. Figurer kapittel 8 Den biologiske tidsalderen Figur s. 214 BIOTEKNOLOGI. Næringsmiddelindustri. Landbruk. Akvakultur

Metode for å kartlegge DNA-et og båndmønsteret det har. Brukes for å kartlegge slektskap eller identifisere individer innenfor rettsmedisin.

LEKSJON 4: BIOTEKNOLOGI HVORDAN VI BRUKER NATURENS EGNE MEKANISMER TIL VÅR FORDEL, OG UTFORDRINGENE SOM FØLGER MED

FLERVALGSOPPGAVER BIOTEKNOLOGI

FLERVALGSOPPGAVER BIOTEKNOLOGI

Hovedområde: Bioteknologi Eksamensoppgaver fra skriftlig eksamen Naturfag (NAT1002).

Bioteknologi i dag muligheter for fremtiden

FYS3710 Molekylærbiologi

ML-208, generell informasjon

Kreftforskning.no/myklebost. Eva Wessel Pedersen. Cancer Stem Cell Innovation Centre

4260 Mikrobiologi. Midtprøveoppgaver. 02. oktober 2013

Klipp og lim: Genredigering med CRISPR teknologi

HVEM HAR ETTERLATT DNA?

BINGO - Kapittel 1. kroppsceller hos menn (XY) Arvelærens far (G. J. Mendel) Forkortelse for genmodifiserte organismer (GMO)

Hvordan standardisere en metode for isolering av plasmid til syntese av diabetes antigener?

Naturfag for ungdomstrinnet

ML-208, generell informasjon

GENTEKNOLOGISK ARBEID MED NAKENT DNA

NORGES TEKNISK NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITETET

Flervalgsoppgaver: proteinsyntese

Fra laboratorium til pasient - stamcelleforskningens muligheter, utfordringer og perspektiver

KUTTING AV DNA MED RESTRIKSJONSENZYMER

Hensikten med forsøket er å isolere eget DNA fra kinnceller, se hvordan det ser ut og hva det kan brukes til videre.

... Proteiner og enzymer. kofaktor. polypeptid

CELLER OG ARV TELLUS 10 KAP 1

... Heterotrofe organismer er organismer som trenger tilførsel av organisk materiale fordi de selv ikke er produsenter. ytre membran indre membran

Kloning og genforskning ingen vei tilbake.

FLERVALGSOPPGAVER - CELLEBIOLOGI

Hfr-stammer Kartlegging ved avbrutt konjugasjon (time of entry)

Oppgave 2b V1979 Hvor i cellen foregår proteinsyntesen, og hvordan virker DNA og RNA i cellen under proteinsyntesen?

Så, hvordan lager man nye nerveceller?

Kap. 30 INDUSTRIELL MIKROBIOLOGI

PÅ JAKT ETTER SIGDCELLEANEMI

BINGO - Kapittel 5. Celle som sender signaler mellom hjernen og andre kroppsceller (nerveceller, fig. side 77)

GMO og samfunnsnytte. GMO-vurderingskriterier PGD og ukjent bærerstatus Norsk vaksineoppfinnelse

Flervalgsoppgaver: Immunsystemet

Modul nr Fra youghurt til Will Smiths far? Bioteknologi og genteknologi i praksis

Naturfag for ungdomstrinnet Celler

Repetisjonsark til vurdering i naturfag Celler og arv. Kap.1 Celler og arv Kjenneteikn på levande organismar S. 7-8

Disposisjon til kapitel 1 Celler og arv.

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Fakultet for lærer- og tolkeutdanning

Kapittel 16 Utvikling: differensielt genuttrykk

MOLEKYLÆRBIOLOGISK FAGDAG

Den eukaryote cellen II Animalsk celle. Endoplasmatisk retikulum

TBT4170 Bioteknologi Eksamensnotater. Audun F. Buene

Arabidopsis thaliana, vårskrinneblom

MOLEKYLÆRBIOLOGISK DAG

Hva er myelomatose? Hva er immunterapi?

Hensikten med forsøket er å utvikle en grunnleggende forståelse av DNA-fingeravtrykksanalyser basert på restriksjonsenzymer.

Skriving i naturfag. Prosjektarbeid i bioteknologi. Oppgaven. Kristian Dyrset

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Genfeil i kreftsvulster nøkkelen til en mer persontilpasset behandling?

DNA - kroppens byggestener

BIOS 1 Biologi

BIOTEKNOLOGI ~ Eksempler på undervisningsaktiviteter. Fagdag ~ Gyldendal Undervisning, Mandag , Ragnhild Lyngved Staberg

TEKNOMAT ER DET SÅ ENKELT?

Kokeboka, oppskriften og kirsebærpaien

Medisin stadium 1A Geir Slupphaug, IKM. Den eukaryote cellen II

Oppgavesett, Runde 1 Norsk Biologi-OL

INNHOLD. Forord. Stamceller og kloning - hva, hvor og hvorfor? (s. 4) Hva bør vi gjøre med stamcellene? (s. 12)

EKSAMENSOPPGAVE I BI1001 CELLE- OG MOLEKYLÆRBIOLOGI

Nobelprisen i fysiologi og medisin 2012: Å lære celler nye triks

Foreleser: Eivind Coward, kontor 5. etg. Datablokken. Gruppeleder: Harald Barsnes

FLERVALGSOPPGAVER EVOLUSJON

GRUNNLEGGENDE GENETISKE BEGREPER Del I - en serie om kattegenetikk

FLERVALGSOPPGAVER ARV

PÅ JAKT ETTER MIN FAR

Modeller av celler. Rim Tusvik, Aud Ragnhild Skår, Øystein Sørborg Illustrasjoner: Leah Laahne

Introduksjon til Biokjemi. Ingar Leiros, Institutt for Kjemi, UiT

Grenseløs bioteknologi?

INNHOLD. Forord. Stamceller og kloning - hva, hvor og hvorfor? Hva bør vi gjøre med stamcellene?

KLONING AV DYR OG MENNESKER

Flervalgsoppgaver: Arvestoffet

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Holder cytoplasmaet på plass. Regulerer transporten inn i og ut av cellen og har kontakt med naboceller.

Strålebiologisk grunnlag for strålevern. Del 1: Akutte, deterministiske effekter på vev og foster

PÅ JAKT ETTER KREFTGENET I

Amplifikasjonsteknikker - andre metoder

Restriksjonsanalyse & Elektroforese av DNA

Årsplan ( Naturfag, 10.trinn)

Reproduksjon av dyrevirus. Adsorpsjon Penetrasjon og avkledning Replikasjon og transkripsjon Syntese og samling (assembly) av viruskapsid Frigjøring

Eksamen REA3002 Biologi 2. Del 1 og del 2. Nynorsk/Bokmål

Naturfag for ungdomstrinnet

MOLEKYLÆRBIOLOGISK DAG. Velkommen til Molekylærbiologisk institutt, Universitetet i Bergen!

Hva GMO er, utbredelse og forventede nye produkter. Professor Hilde-Gunn O Hoen-Sorteberg

Høringssvar: Forbud mot terapeutisk kloning m.m.

Hvor er responsen når vi ikke bruker den? Tore Vignes og Stein Evensen

BINGO - Kapittel 2. Nervecelle (Fig. side 42) De første organismene på jorda (Bakterier)

DISKUSJONSNOTAT Mars BIOTEKNOLOGINEMNDA. Regulering av DNA-vaksiner og genterapi på dyr

... Vi bruker ordet epidemi når en smittsom sykdom rammer mange mennesker i samme område. Å bli infisert betyr å få smittestoff inn i kroppen.

Medisin stadium 1A Geir Slupphaug, IKM. Den eukaryote cellen I

Den eukaryote cellen I. Prokaryote celler

Uttalelse om søknad om klinisk utprøving av CTL019 genterapi

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NATURFAG 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 7

Klinisk molekylærmedisin (3): DNA-sekvensering

Generelle prinsipper ved stamceller, samt muligheter ved ryggmargsskader og hjerneskader

Transkript:

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 236 237 5' 3' 5' 3' DNA-primer 5' 3' DNA bit som skal kopieres Oppvarming 3' 5' 5' DNAprimer tilsettes 3' 3' 5' DNApolymerase Nytt DNA dannes Kopieringen gjentas PCR-teknikken. Et stort antall DNA-molekyler dannes etter mange runder med kopiering. DNA 1 G A A T T C C T T A A G 2 G A A T T C C T T A A G 3 A A T T C G 4 G A A T T C G A A T T C C T T A A G C T T A A G Rekombinant DNA 1. DNA-sekvens som gjenkjennes av et restriksjonsenzym. 2. Restriksjonsenzymet kutter DNA-sekvensen mellom G og A. 3. En del av et DNA-molekyl fra f.eks. en plante er kuttet med det samme restriksjonsenzymet og har komplementære ender. 4. DNA limes sammen ved hjelp av ligaser og vi får rekombinant DNA. G C T T A A Plante-DNA Plasmid-DNA Gelelektroforese benyttes for å skille DNA-fragmenter av forskjellig størrelse. Her er DNA fra en plante (A) og et plasmid (B) klippet med samme restriksjonsenzym. Plasmidet og det ønskete plantegenet kan renses fra gelen, og deretter ligeres, limes sammen, for å danne rekombinant DNA som kan benyttes til å framstille en genmodifisert organisme. A B Plasmid-DNA Store DNA-biter Spenning Gel Plastkar Ønsket plantegen Små DNA-biter + +

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 238 eller Genomet blir kuttet med restriksjonsenzymer Til bakterier Til virus DNA fra hvilken som helst organisme kan settes inn i virus eller i plasmider i bakterier. Virus eller bakterieplasmider er nødvendige vektorer når vi ønsker å overføre DNA mellom organismer.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 238 Jordbærplanter formerer seg ukjønnet ved at utløpere gir opphav til nye individer som er kloner av morindividet.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 239 Plasmid med markørgen Plasmidet isoleres og åpnes med restriksjonsenzym Skål med næring og antibiotika Bakterier uten markørgen for antibiotikaresistens dør Celle fra menneske Ønsket gen kuttes ut med restriksjonsenzym og isoleres Menneskegenet limes inn i plasmidet ved hjelp av ligase. Det dannes rekombinant DNA. Plasmid overføres til E. coli Bakterier med markørgen for antibiotikaresistens vokser Kloning av et menneskegen. Både plasmid og DNA fra menneske klippes med de samme restriksjonsenzymene. Derettes limes menneskegenet inn i plasmidet, og rekombinant DNA dannes. Plasmidet med menneskegenet overføres til E. coli-bakterier (f.eks. ved elektrisk spenning). Ikke alle bakteriene tar opp plasmidet. Bakteriecellene kopierer plasmidet med menneske-genet ved celledeling. Bakteriene strykes ut på en skål med næring for bakteriene, men også antibiotika. Kun bakterier som har tatt opp plasmidet, vil vokse. Disse bakteriene inneholder sannsynligvis menneskegenet vi ønsker å studere.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 240 Bakterie med fremmed gen Skudd som danner ny plante Biter skjæres ut av bladet Bladbitene legges i en skål med Agrobacterium tumefaciens Kun planteceller som har mottatt fremmed DNA vokser De nye planteskuddene dyrkes på et næringsmedium Genmodifisert plante DNA kan overføres til planteceller ved hjelp av bakterien Agrobacterium tumefaciens. Det dannes nye, hele planter fra celler som har mottatt fremmed DNA.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 243 Offer DNA-spor A B Genetisk fingeravtrykk fra et tenkt åsted med ett offer, et DNA-spor og to mistenkte, person A og B. DNA-sporet fra åstedet viser DNA fra offeret og fra person B. Omtrent like store DNA-biter har samme farge. De grå feltene øverst er brønnene der DNA-et ble plassert.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 248 Knuses Revers transkriptase mrna blir renset Biter av cdna mrna renses fra den celletypen vi ønsker å undersøke genuttrykket til. Ved hjelp av enzymet revers transkriptase blir det dannet enkelttrådet DNA som er komplementært til mrna-et. Dette kalles cdna (fra engelsk complementary). Genbrikke med DNA (enkelttråd) Biter av cdna cdna tilsettes fluorescerende kjemikalier cdna fester seg til komplementært DNA på genbrikken cdna fra normale celler og kreftceller farges med kjemikalier som fluorescerer med hver sin farge (f.eks. normale celler = grønn, kreftceller = rød). cdna fra normale celler og kreftceller blandes, og spres deretter utover genbrikken. Brikken inneholder enkelttrådet DNA fra alle kjente gener hos mennesket. Gener som kun er uttrykt i normale celler gir grønn farge på brikken, mens gener som kun er uttrykt i kreftceller gir rød farge. Gener som uttrykkes normalt i kreftceller gir gul farge. Metoden gjør det mulig å se hvilke gener som skiller kreftceller fra normale celler.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 256 Stamcelle Stamcelle Forløperceller Spesialiserte (modne) celler Når en stamcelle deler seg, blir det enten dannet nye stamceller eller forløperceller. Forløpercellene deler seg igjen og igjen til det til slutt er dannet et stort antall modne celler. De modne cellene kan for eksempel være blodceller, hudceller, eller nerveceller.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 258 Sædcelle Eggcelle Indre cellemasse Befruktning Celledeling Blastocyst Pluripotente stamceller isolert fra den cellemassen i blastocysten. Pluripotente stamceller kan isoleres fra det embryostadiet som kalles en blastocyst.

2 Figurer kapittel 8: Bioteknologi Figur s. 265 Eggcelle der cellekjernen er fjernet Cellekjerne fra kroppscelle Genetisk kopi en klon Ved reproduktiv kloning blir en cellekjerne fra en vanlig kroppscelle satt inn i en tom eggcelle. Deretter blir det klonete embryoet satt inn i en livmor der det utvikler seg til et nytt individ.