KURS I GRAFISK FASILITERING

Like dokumenter
Emneevaluering GEOV272 V17

STUDENTEVALUERING. Samlet status. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...?

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Dybdelæring i læreplanfornyelsen

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

FUELGUIDE. Gratulerer med deres nye FuelBox!

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett

IT som endringsdriver i høyere utdanning. Jesper Havrevold Seksjon for digitale medier i læring (DML)

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

Kan kvalifikasjonsrammeverket bidra til mer/økt/bedre/dypere læring? Marte Bratseth Johansen Seksjon for universitetspedagogikk

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. årstrinn

Evaluering av PROPSY301 høsten 2012

Kunnskapsinfrastruktur for forskningsdata i Norge

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Unneberg skole ÅRSPLAN I ENGELSK. 3. trinn. KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE.

Årsplan engelsk høst 1.trinn 2016

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

Årsplan engelsk 2.trinn 2018/2019

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Lokal læreplan «Engelsk»

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

Social Project Management. CIO Konferansen Prosjektstyring 09. juni 2016

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

Priser første halvår Kurs levert av Qualisoft første halvår 2015

IGNITE CURIOSITY I SPARK CONNECTIONS

Ny GIV Akershus fylkeskommune v/ Line Tyrdal

Health Check. Opplæring tilpasset deg. Åpne kurs. Opplæring på din skole. Webopplæring. Veiledning fra rådgiver

Gled deg til å gå på jobben

Erfaringer fra deltakere på gruppebasert lærings- og mestringskurs om diabetes 2. En kvalita:v metasyntese.

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH-sektoren. Hans Fredrik Hoen Rektor

... Annita Fjuk DESIGN THINKING

Tilbudskatalog Base 3 og 4 Høsten 2018

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. trinn Lærere: Bao Hieu K. Nguyen og Ane Ulimoen Øverli

En praktisk innføring i team-basert læring

Tekna Vegdrift vinterdrift GPS-styrt strøing (salting) Dagfin Gryteselv, Statens vegvesen, Vegdirektoratet

Effekt og nygeverdi av lærings- og mestringshlbud

Tyrannosaurus Test Adapt or Die!

Årsplan Engelsk Årstrinn: 3. årstrinn Lærere: Elisabet B. Langeland, Monika Szabo, Rovena Vasquez, Ingvil Sivertsen

E-læring hvordan? Botnane Bedriftsutvikling AS

Om jeg vil gå Interiør og Utstillingsdesign

GRUNNKURS: LEGO MINDSTORMS Education EV3. FIRST Scandinavia Partner: LEGO Education:

Rolleavklaringer i partnerskap

8A uke 3. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Musikk: Innlevering Samfunnsfagsprøve: 1814 en norsk revolusjon?

Brukertesting i et nøtteskall

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

FUELGUIDE FuelBox UNGDOM

BRYLLUPSKREASJON. Del 1: IDEUTVIKLING - Digitalt moodboard - Skisser. Del 2: MØNSTER - Analyse av valgt skisse - Enkel mønstertilpasning

Gründertrening. kursinnhold, uke for uke

QUALIFICATION DESIGN BY FRIDA SVENSSON

SIU Internasjonal mobilitet blant ph.d.- kandidater Bergen, 20. mai 2011 Forskerutdann.administr-seminar Arne Haugen

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

LÆRING ETTER VELLYKKEDE OPERASJONER

Hvordan kan man holde kontakten med venner eller familie? Kan du legge til noen ideer på listen? Sende tekstmeldinger. Sende (bursdags-)kort

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

ELEVINVOLVERING- FRA VURDERING TIL LÆRING

Læring, formidling og samarbeid gjennom digital historiefortelling

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Elektronisk termostat med spareprogram. Lysende LCD display øverst på ovnen for enkel betjening.

«Transferable skills», and what s in it for me?

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk

D E S I G N S K O L E N

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU)

Programområde for design og tekstil - Læreplan i felles programfag

dreamweaverflash bridge typografi photoshop label masse som struktur film indesign indesign logo komposisjon webside den daglige tegningen steampunk

Midler til innovativ utdanning

Levanger kommune Levanger vo Metodesamling

FUELGUIDE FuelBox BARNEHAGEMEDARBEIDERE

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2014/2015

THE EUROPEAN WERGELAND CENTRE

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2013/2014

Lederprogrammet. Ledelse med deg selv som viktigste ressurs! Et lederutviklingsprogram for Kvinner i Business DAG 1 MOTIVASJON OG VERDIBASERT LEDELSE

NATURFAGEKSPERIMENTER MED LEGO MINDSTORMS Education EV3

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Forsøkslæreplan for språklige minoriteter grunnmodul for forberedende voksenopplæring (FVO)

Bakgrunnsspørsmål. Emneevaluering Vår 2014 GEOV105 Innføring i historisk geologi og paleontologi. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn?

Tuberkulosescreening fra et brukerperspektiv. Frokostmøte LHLI,

Prosjektinnlevering, del 2, Teknologioppgaven brukes som forberedelse for bedømmingen av denne prisen.

Slope-Intercept Formula

Barnas Plattform. Brukerundersøkelse 100 familier. Av Herman Johansen

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Ole Isak Eira Masters student Arctic agriculture and environmental management. University of Tromsø Sami University College

Lekseplan uke 46 Til tirsdag Matematikk: Oppgaveboka side 46 oppgave 3.8 og 39 ELLER side 47

NATURFAGEKSPERIMENTER MED LEGO MINDSTORMS Education EV3 DESIGN OG UTVIKLE MED LEGO MINDSTORMS EV3 (DEP)

HVORDAN KAN MÅLINGER BIDRA TIL FORBEDRING? ved Maria Fornes

Congruent AS & Cani Gruppen AS

Oversikt over kurs, beskrivelser og priser Høst Bedriftsinterne kurs Kursnavn Forkunnskaper Dato/Sted

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

System integration testing. Forelesning Systems Testing UiB Høst 2011, Ina M. Espås,

Undervisning i Smidige metoder ved Universitetet i Oslo

Introduksjon til 3290

Transkript:

KURS I GRAFISK FASILITERING - lær hvordan du bruker visualiseringer i ditt arbeid Basic tegneteknikker Utvikle ditt eget visuelle bibliotek Visuelle skabeloner Grafiske referater

nå kan vi se hva vi mener nå kan jeg se hva jeg tenker GRAFISK FASILITERING Vil du kunne tegne det du eller andre tenker og sier? Mangler du et verktøy til å gjøre komplekse problemstillinger forståelige? Ønsker du å kunne se det store bilde til møter og i prosjekter? Vil du formidle kreativt og gjøre det lettilgjengelig? Hvis du svarer ja til et eller flere av ovenstående spørsmål, er Grafisk Fasilitering det helt riktige for deg. Hva er grafisk fasilitering? Grafisk Fasilitering er både et prosessledelses- og et kommunikasjonsverktøy med mange bruksmuligheter. Det er en metode til å skape overblikk og struktur som involverer deltakerne - uansett om det er et møte med kollegaene, lengrevarende organisatoriske prosesser med mange deltakere, undervisning til både barn og voksne, coaching, salgsmøter eller når du selv har bruk for å visualisere det du tenker. Håndtegnede presentasjoner Grafisk Fasilitering er helt overordnet håndtegnede presentasjoner som kombinerer ord og bilder. På kursene i Grafisk Fasilitering lærer du tegneteknikker og visualiseringsmetoder som gir deg et effektiv og lettilgjengelig verktøy. Visualiseringer øker innlæringen, hjelper på hukommelsen og engasjerer deltakerne/ mottakerne. Alle kan lære å tegne Og det beste av alt - alle kan lære å tegne. På de neste sider kan du lese om hvordan kursene er bygd opp og hva du vil lære.

"Enhver kan huske den dagen de fikk vite at de ikke kunne tegne..." Det var startskuddet til en dag fyldt med ikoner, øvelser, tips & triks og masse god feedback sammen med Annette. Vi lærte å legge det bak oss og bruke våre tegneevner i enhver kontekst. Annette er god til å skape en trygg ramme hvor alle byr inn og med et stramt program lærte vi også veldig mye. Jeg vil anbefale alle som har bruk for å få pusset tusjen av, og snuse på grafisk fasilitering, til å delta i Annettes kurser. Jeg fikk i hvertfall et stort utbytte. Rune Brahe Bjerregård, Software Professional and Agile Consultant DU KAN TEGNE! Vi kan alle tegne, og du har din helt særegne strek. På kurset i Grafisk fasilitering starter vi med basic tegneteknikker hvor vi tegner sirkler, firkanter og trekanter. Ut i fra disse og andre enkle former kan du tegne mange ikoner. Lær hvordan du uttrykker deg visuelt, og hvordan du bruker det visuelle språk på din arbeidsplass.

Grafisk Fasilitering handler ikke om virkelighetsnære illustrasjoner, men om ikoner og symboler alle kan kjenne seg igjen i. Visste du at David Sibbet, opphavsmannen til Grafisk Fasilitering, ble inspirert av arkitekter og hvordan de brukte tegninger til å planlegge. Det er kombinasjonen av ord og bilder som styrker læring og hukommelse. Bilder snakker til oss mer umiddelbart, direkte og emosjonelt enn ord alene. If you believe that you can't draw anything, think again! Annette can teach you how to draw and use drawing in facilitating. I have joined the course 'Grafisk facilitering' and after just one day, I could draw minimum 10 relevant drawings and was ready to use it as facilitator in my own organization - both as graphic recording and in presentations. Annette is an excellent skilled teacher, and with her guidance and lots of hands-on drawing during the course, you actually CAN learn how to draw better than most people and how to use it as facilitator in just one day! Brian Nørgaard Poulsen System Software Project Manager at Siemens Wind Power

BRUKSMULIGHETER GRAFISK FASILITERING VISUELLE TEMPLATES GRAFISK RECORDING VISUELL PRESENTATION Ordet fasilitering kommer fra latin og betyr å gjøre lett. Grafisk fasilitering kan derfor oversettes til å gjøre lett med grafiske virkemidler. Det handler kort og godt om å hjelpe både deg selv og dine kollegaer til å kommunisere bedre. I Grafisk fasilitering skilles det mellom fire forskjellige metoder som kan brukes etter behov på din arbeidsplass. Det er grafisk fasilitering, bruk av visuelle templates, visuelle presentasjoner og grafisk recording. Grafisk fasilitering Grafisk fasilitering er formidling og fasilitering av prosesser ved hjelp av visualiseringsverktøy som integrerer og organiserer ord og bilder. Egner seg f.eks. på møter, idegenereringer, forandringsprosesser og workshops. I det hele tatt alle typer prosesser som involverer flere deltakere og omhandler komplekse problemstillinger. Visuelle templates Visuelle templates er en modell eller en visuell skabelon som definerer noen rammer som skal virke styrende for deltakernes tanker, tale og det ønskede prosessresultat. Fungerer f.eks. godt i møter og workshops hvor du på forhånd vet hva formålet er, og hva det skal arbeides med. Visuell presentasjon Visuell presentasjon er et utgangspunkt for å fortelle den sentrale fortelling. Dette skal føre deltakerne gjennom de viktige punktene slik at det skaper forståelse og sammenheng. Egner seg godt hvis du arbeider med formidling og skal fortelle passive deltakere om et emne. Grafisk recording Grafisk recording er å transkribere en prosess visuelt. Dvs. å lage en form for referat mens det skjer. Istedet for et alminnelig skriftlig referat, kan det tegnede referat henges opp og sendes rundt til deltakerne. Det gir et godt bilde av prosessen og er ofte mer engasjerende og fastholdende enn 10 siders skriftlig referat.

KURSETS OPPBYGNING DAG 1 Introduksjon til grafisk fasilitering Hva betyr det? Hvor kommer det fra? Hvilke retninger finnes? Når kan det brukes? Basic tegneteknikker Hvordan tegne helt enkle former og figurer? VIP-ikoner Hvordan tegne mennesker, kommunikasjon, kontekst og prosess? Utvikling av ikonbibliotek(10 stk) Du tegner og øver deg på å tegne 10 ikoner som kan relateres til ditt arbeid 8 basis elementer De åtte elementer som brukes i grafisk fasiltering DAG 2 Basic tegneteknikk II Du lærer flere ikoner og teknikker slik at du kan tegne raskt Videreutvikling av ikonbibliotek(25 stk) Du øver deg på og utvider ditt ikonbibliotek med 15 ikoner Grafisk recording Du lærer og øver deg på å lage grafiske recordinger/referater. Du tegner mens du lytter Visuelle templates Hvordan tegne og bruke visuelle templates? Integrering av grafisk fasilitering i egen jobb Hvordan kan du konkret bruke grafisk fasilitering i ditt arbeid? Visuelle guidelines på stort format Hvordan disponere plassen på en flipover eller annet papir i stort format? Det blir alltid tatt utgangspunkt i deltakernes behov ved planlegning og gjennomføring av kursene både på åpne og interne kurs. Endringer kan derfor forekomme.

Annette is a wonderful teacher / facilitator. I've joined her Graphical facilitation course, with absolutely no experience in drawing. By taking her course, I've started to draw - and I cannot stop. It's absoluty fantastic. I'm not good - but I'll get there. Today I actually made a graphical recording - inspired by Annette. I can really recommend Annette - as she's an inspiration and a very good teacher. Heidi Okkerstrøm Lean consultant at ARLA Foods Hoco Mennesker tenker visuelt. Mennesker tenker i språket. Når vi kobler ord og visuelle elementer sammen skaper vi noe nytt og øker vår felles intelligens og forståelse. Du lærer hvordan tegninger kan fungere som referansepunkt i møter, ideutviklinger og andre typer prosesser. Robert E. Horn Forsker i språk og informasjonsvitenskap

PRAKTISKE OPPLYSNINGER ÅPNE KURS 2016/2017 Oslo: Modul 1: 8. november 2016 3. april 2017 Modul 2: 9. november 2016 4. april 2017 Trondheim: Modul 1: 17. november 2016 19. april 2017 Modul 2: 18. november 2016 20. april 2017 Mer informasjon og påmelding på www.kybri.no Vi tilbyr også interne kurs. Send en mail til mail@annettehaugen.com for mer informasjon. UNDERVISER Annette Haugen er utdannet journalist fra Danmarks medie- og journalisthøjskole og Aarhus Universitet. Hun er videreutdannet i fasilitering og har spesialiseret seg i grafisk fasilitering. Hun underviser i grafisk fasilitering internt hos virksomheter og på åpne kurs. Se mer på Kybri.no KONTAKT mail@annettehaugen.com Tlf: +45 2615 8365 Kurset i grafisk fasilitering med Annette var ekstremt lærerikt. Kurset var vel tilrettelagt, variert og med det rette tempo som gjorde at jeg fikk maksimalt utbytte. Jeg lærte en lang rekke teknikker som jeg etterfølgende har kombinert og brukt i diverse workshops og til møter. Det går bokstavelig talt ikke en uke uten at jeg har brukt elementer jeg har lært hos Annette Ole Rich Henningsen CEO & Co-founder Alterate

TIDLIGERE KUNDER