Studieplan 2012/2013

Like dokumenter
Studieplan 2012/2013

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

Studieplan 2015/2016

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2016/2017. Valgemner bachelor. Studiepoeng: x. Studiets nivå og organisering. Bakgrunn for studiet. Læringsutbytte.

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Emneevaluering GEOV272 V17

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Søknadsfrist

Emnebeskriving for KJEM326 Utvalde emne i kjemometri KJEM326 Utvalgte emner i kjemometri KJEM326 Selected topics in Chemometrics

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi

Kartleggingsskjema / Survey

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2015/2016

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

English, 60 Credits. Page 1 of 7 ENGLISH, 60 CREDITS. ECTS Credits 60. Education and Arts. programme Start semester Autumn 2017 Teaching language

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2014/2015

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Studieplan 2018/2019

HONSEL process monitoring

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2019/2020

Innovasjonsvennlig anskaffelse

UNIVERSITY OF OSLO DEPARTMENT OF ECONOMICS

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Studieplan 2017/2018

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Dagens tema: Eksempel Klisjéer (mønstre) Tommelfingerregler

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

Risikofokus - også på de områdene du er ekspert

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

Studieplan 2017/2018

Slope-Intercept Formula

EKSAMENSOPPGAVE I BI2034 Samfunnsøkologi EXAMINATION IN: BI Community ecology

KDL utvikling av 4 emnebeskrivelser. Presentasjon i portefølje fellesmøte Anders Mørch, KDL koordinator

Improving Customer Relationships

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

Studieplan 2018/2019

EXAM TTM4128 SERVICE AND RESOURCE MANAGEMENT EKSAM I TTM4128 TJENESTE- OG RESSURSADMINISTRASJON

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

Studieplan 2019/2020

En praktisk innføring i team-basert læring

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I

Høgskolen i Ålesund Avdeling for maritim teknologi og operasjoner. Bachelor Skipsteknisk Drift

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Dybdelæring i læreplanfornyelsen

Studieplan 2013/2014

E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture

Godkjenning: Evaluering:

Godkjenning: Evaluering:

Karakteren A: Fremragende Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet.

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University

Eksamensoppgave i GEOG1001 Menneske og sted II

Emnekode Course Code Namn på emnet, nynorsk Namn på emnet, bokmål Course Title, English Studiepoeng, omfang. ECTS Credits Studienivå (studiesyklus)

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Studieplan 2019/2020

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Studieplan 2017/2018

Generalization of age-structured models in theory and practice

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Information search for the research protocol in IIC/IID

Studieplan 2016/2017

Kvalitativ dataanalyse fenomenologi og refleksivitet i tematisk analyse

Studieplan 2014/2015

Studieplan /1. Bachelor i markedsføring og ledelse av turismeopplevelser ( )

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2018/2019

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

STUDIEPLAN. Norsk språk og samfunnskunnskap for utanlandske studentar

Studieplan 2007/ Årsstudium i kulturprosjektledelse

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2016/2017

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Coach utdanningsinstitusjoner Norge 2005

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

Master of Philosophy in Special Needs Education

... Annita Fjuk DESIGN THINKING

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

Eksamen PSY1010 PSYC1100 Forskningsmetode I vår 2013

Studieplan /1. Bachelor i Music Business - Production. Academic level and organisation of the study programme

Emnebeskriving for Reell analyse. (Namn på emnet, nynorsk) Reell analyse. (Navn på emnet, bokmål) Real Analysis. (Name of the course, English)

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

AAR4620 Architectural Design with Light and Colour - autumn 2016

Transkript:

Studieplan 2012/2013 Årsstudium i petroleumslogistikk Description Studiet er en integrert del av bachelorstudiet i petroleumslogistikk. Se beskrivelse av dette studiet annet sted. Opptak til studiet skjer normalt annethvert år (oddetallsår). Studiet tar sikte på å gi kandidater med en praktisk erfaring fra bransjen en bedre forståelse for driftsfunksjoner innen petroleumsindustri og basevirksomhet. Studiet gir også kompetanse for arbeid med logistikkproblemstillinger innen andre bransjer og næringer. Place of Study Kristiansund Duration 2 år Target Group Studiet er tilrettelagt med tanke på personer som jobber i petroleumsindustrien, og som har fagbrev innen et relevant fagområde. Aktuelle fagbrev kan være innen kran- og løftefaget, materialadministrasjonsfaget eller lignende. Admission requirements Opptak til studiet krever generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse. Søkere over 25 år som har fagbrev innen relevant område og arbeidspraksis fra petroleumsnæringen kan påregne å få realkompetansegodkjenning. Study Progress Requirements Studenter som i løpet av et studieår oppnår mindre enn 25 % av normert studieprogresjon, mister normalt retten til å fortsette på studiet og får status som emnestudent. Qualification (degree) Vitnemål for fullført og bestått årsstudium i petroleumslogistikk. Learning outcome Etter gjennomført stadium skal kandidatene kunne: anvende grunnleggende teorier for å løse logistikkutfordringer i en virksomhet. Studiet fokuserer spesielt på utfordringer innen petroleumsektoren. ha kunnskap om sentrale lover, regler og andre rammebetingelser som gjelder for virksomheten. delta i tverrfaglige prosjekt og kunne analysere logistikkløsninger opp mot en virksomhets mål og behov. kan beherske relevante verktøy, teknikker og fagterminologi. vise evne til samhandling og tverrfaglig samarbeid innenfor egen- og andre bedrifter. vise evne til omstilling og endring. Teaching methods Emnene i studiet undervises som en blanding av tradisjonell forelesning, selvstendig arbeid med

oppgaver og prosjekt/gruppearbeid.. Typisk er det 4-5 samlinger med varighet 3 dager per semester. Det legges stor vekt på studentenes selvstendige arbeid og ansvar for egen læring. De fleste emner har obligatoriske oppgaver (arbeidskrav) som må være utført og bestått for å få anledning til å avlegge slutteksamen. I enkelte emner vil IKT-verktøy bli benyttet i oppgave og studiearbeid. Obligatoriske arbeidskrav må utføres og være godkjent i samme semester som undervisningen i emnet pågår. Forventet gjennomsnittlig arbeidsbelastning er 20 timer per uke i semesteret. Studiet er ikke tilpasset fjernundervisning. Assessment methods De fleste emner har tradisjonell individuell skriftlig skoleeksamen. I tillegg kan prosjektoppgaver og muntlige presentasjoner utgjøre en andel av karakteren. Further Studies Gjennomført årsstudium gir generell studiekompetanse, som kvalifiserer til opptak på bachelorstudier ved de fleste høgskoler eller universiteter i landet. Studiet er særlig velegnet som grunnlag for opptak til et av høgskolens bachelorstudier i logistikk. Hvis man blir tatt opp på bachelorstudiet i petroleumslogistikk vil alle emner fra årsstudiet bli godskrevet som del av dette studiet. Study Structure Studiet går over 4 semestre og består av emner innenfor logistikk og Supply Chain Management, innkjøp, prosjektledelse, olje- gassteknologi og HMS-ledelse. I fjerde semester kan kan man som alternativ til de valgbare emnene velge å skrive en større oppgave. Emnekode Emnets navn S.poeng O/V *) Studiepoeng pr. semester S1(H) S2(V) S3(H) S4(V) PET100 Olje- og gassmarkedet O 7,5 LOG540 Prosjektledelse 15.00 O 7,5 7,5 SCM200 Innføring i Supply Chain Management O 7,5 PET400 Olje- og gassteknologi O 7,5 PET300 Innføring i HMS-ledelse O 7,5 LOG505 Innkjøpsledelse og forhandling V 7,5 LOG525 Kvalitetsledelse og LEAN V 7,5 Sum: 15 15 15 15 *) O - Obligatorisk emne, V - Valgbare emne Valgfag I tabellen ovenfor står noen av fagene oppført som valgfag. Studenter som ønsker å erstatte noen av disse med andre valgfag, må velge disse fra valgfagslisten for bachelorstudiet i økonomi og administrasjon eller øvrige bachelorstudier i logistikk. Vær oppmerksom på at disse valgfagene undervises i Molde.

PET100 Oil and Gas Markets PET100 Oil and Gas Markets Autumn Kristiansund 3 hours of lecture per week. Emneoversikt 4 hour written examination (60 %). Group assignment (40 %).

LOG540 Prosjektledelse LOG540 Prosjektledelse 15.00 Autumn to Spring Kristiansund Language Assignment and Evaluation: 12 hours of lecture every other week. Compulsory Assignment: Compulsory assessment is partly based on a case prepared by groups of 2-4 students. The cmopulsory assessment have to be passed to be allowed to take the final exam. The grade obtained for the written work accounts for 40% of the total grade. 5 hour written examination accounts for 60% of the total grade.

SCM200 Introduction to Supply Chain Management SCM200 Introduction to Supply Chain Management Spring Kristiansund, Molde, Ålesund 3 hours of lectures per week Compulsory Assignment: Only what is listed in the syllabus. 4-hour written final examination.

PET400 Oil and Gas Technology PET400 Oil and Gas Technology Autumn Kristiansund 3 hours of lectures and exercises per week. 4-hour written examination (70%). Semester report (30%). Literature: Bedringås, K.: Introduksjon til olje- og gassteknologi, Tapir Akademisk Forlag, Trondheim, 2006 Nedregaard, T.: Produksjon av olje og gass, 2. utgave, Vett og Viten, 2003

PET300 Introduction to Health and Safety Management and Quality Control PET300 Introduction to Health and Safety Management and Quality Control Høst og vår : Autumn semester every other year (even numbers). Kristiansund The course is divided into two intensive blocks, each for a week. Block I covers 20 hours of lectures; 10 hours of supervised exercises and 10 hours of unsupervised exercises. Block II includes lectures and supervised and unsupervised exercises. Details will be announced later. Compulsory Assignment: Participation is compulsory. Will be determined at the beginning of the course. : To be determined at the start of the course

LOG505 Purchase Management LOG505 Purchase Management Spring Molde, Kristiansund, Ålesund A combination of appropriately 30 hours of ordinary lectures and daily seminars. Compulsory Assignment: See syllabus 4-hour written final examination.

LOG525 Quality Management LOG525 Quality Management Prerequisites: special prerequisites, but participants should have completed LOG510 Value Chain Analysis Spring Autumn : Spring in Kristiansund Autumn in Molde Molde, Kristiansund English/ Language Assignment and Evaluation: English/ Includes up to 3 hours of lecture per week Compulsory Assignment: See syllabus Obligatory exercises (20%) 4 hour written exam (80%) The obligatory exercise are partially individual and partially in groups. Themes are assigned by the teacher. There is one collective grade for the 20% obligatory grade based on all the obligatory exercises.

Learning outcome: The course will give an introduction to important principles in Total Quality Management (TQM) and LEAN. Total Quality Management and LEAN are philosophies with accompanying basic principles, models and tools. Introduction to the philosophy requires foundations in cultural and organizational change. Central elements of the course are to understand which changes are required and how can they be implemented. TQM and LEAN are central elements in organizations that strive for continuous improvement. The course will also introduce other change models with a starting point in value chain analysis and the meaning of these will be reviewed. The successful candidate shall with completion of this course: Have knowledge in the subject area. Can evaluate the appropriateness and application of various philosophies and methods in the design of of quality management framework. Content: An effective business is dependent on the quality of its products or services. Through this course students receive an introduction to principles, theory, and models for managing quality and the preparation process. Through lectures and examples students will gain insight into the fundamental differences between the Japanese and the western worlds business philosophies and principles in relationship to quality management and effectiveness. Quality management is often associated with Toyota and the development of Total Quality Management (TQM) or LEAN production. Today LEAN production is a collective term for a philosophy for an effective production system where it consists of using an organizations resources to the greatest extent in a way that activates the most value for customers. LEAN philosophy became applied as Toyota Production Management and in its earliest version was related to industrial mass production. But, LEAN philosophy receives consistently more use within service production and government operations, as for example in health service production. Literature: Oakland, John S. 2008. TQM - text with cases. Dennis, Pascal. Lean Production Simplified, 2nd edition. Lecture notes and other material on Fronter.