SIDE 272 352)(6-216678',(7, 36<.2/2*,
SIDE 273 *(1(5(/7 Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol. som er grunnlag for å oppnå autorisasjon som psykolog. Sammen med introduksjonsstudiet i psykologi og Ex.phil vil total studietid være 6 år. Yrkestittelen psykolog gir anledning til å drive praktisk klinisk virksomhet, og er beskyttet ved lov. Profesjonsstudiet skal gi en grundig vitenskapelig skolering i psykologi, både teoretisk og anvendt. I profesjonsstudiet vektlegges imidlertid klinisk psykologi som en obligatorisk del av studiet. I hovedsak legger første del av studiet vekt på basale disipliner med langsgående modnings- og forberedelseskurs, mens den mer anvendte del med klinisk psykologi og opplæring og praksis i klinisk utøvelse er konsentrert til den siste delen av studiet. Studentene følger et fastlagt studieprogram, som innebærer at man går gjennom studiet som del av ett kull. Dette gir gode muligheter for trivsel,trygghet og både faglig og personlig utvikling i et levende miljø. Psykologisk institutt har blant annet 3 egne universitetsklinikker, høyt kvalifiserte sjefpsykologer, psykologer og vitenskapelig ansatte. 3V\NRORJHUV\UNHVXW YHOVH Sentralt i psykologers yrkesutøvelse er arbeidet for å forbedre menneskers livsvilkår og livskvalitet. Dette skjer gjennom utvikling og formidling av psykologisk kunnskap, og ved praktisk anvendelse av denne kunnskap. Psykologers klienter omfatter individer, grupper og organisasjoner. En vesentlig del av psykologens kompetanse blir å kunne innhente og vurdereinformasjon som kan danne grunnlag for relevante tiltak. Kompetent yrkesutøvelse krever både evne til selvstendig faglig vurdering og til samarbeid med kollegaer og andre faggrupper. Psykologen stilles ofte overfor ømfintlige problemer i sin yrkesutøvelse. Psykologyrket stiller derfor særlige krav til ansvarsfullhet, høyt faglig nivå, etisk integritet og en profesjonell holdning. De mellommenneskelige relasjoner er vesentlige, og psykologen må ofte bruke seg selv som instrument. Kvaliteten på arbeidet er nært forbundet med yrkesutøverens personlige forutsetninger. Profesjonsstudiet ved NTNU legger vekt på studentens muligheter til å utvikle disse gjennom studietiden. 9LGHUHXWGDQQLQJVSHVLDOLVWNRPSHWDQVH Endel arbeidsområder krever kompetanse utover grunnutdanningen, og mange psykologer velger å videreutdanne seg gjennom Norsk Psykologforening spesialistutdannings-programmer. Det tar minimum 5 år å oppnå spesialistgodkjenning. Psykologisk institutt arbeider med å opprette flere videre- og etterutdanningskurs. 2SSWDNVJUXQQODJLQWURGXNVMRQVVWXGLHWRJH[DPHQSKLORVRSKLFXP Søkerne må ha fullført og bestått introduksjonsstudiet ved ett av universitetene i Norge eller dokumentere tilsvarende utdanning, som f.eks. tidligere grunnfagsmodeller i psykologi. I tillegg må søkerne ha bestått Ex.phil. Ved NTNU består introduksjonsstudiet av SV PSY 100 Generell psykologi (5 vt), SV PSY 101 Psykologiens historie og metodologi (5 vt.), samt ett av emnene SV PSY 105 Utviklings-, personlighets- og sosialpsykologi (5 vt.) eller SV PSY 106 Kognitiv og
SIDE 274 biologisk psykologi (5 vt.). Nærmere beskrivelse av disse emnene vil du finne lengre fram i boka under beskrivelsen av grunnfaget i psykologi som er en del av de allmennvitenskapelige studiene i psykologi. Det tas opp nye kull studenter både i vår- og høstsemesteret. Hvert kull vil vanligvis bestå av 20 eller 24 studenter, og søkere med best gjennomsnittskarakter fra introduksjonsstudiet vil få tilbud om studieplass. $QGUHSV\NRORJVWXGLHUL1RUJH2VOR%HUJHQRJ7URPV Man må sende søknad til det universitetet man ønsker å studere ved. Ta kontakt med universitetene dersom du ønsker informasjon om de respektive introduksjonsstudier og cand.psychol studier samt søknadskjema for cand.psychol-opptak. (NVDPHQVGDWRHU Oversikt over eksamendatoer for profesjonsstudiet utarbeides ved Psykologisk institutt tidlig i hvert semester.
SIDE 275 678',(3/$1 *(1(5(//(233/<61,1*(5 2337$. Opptakskravet for profesjonsstudiet i psykologi, er fullført og bestått examen philosophicum og introduksjonsstudiet i psykologi. Ved NTNU utgjør dette emnene SV PSY 100 Generell psykologi (5 vt.), SV PSY 101 Psykologiens historie og metode (5 vt.) samt ett av emnene SV PSY 105 Utviklings, personlighets- og sosialpsykologi (5 vt.) eller SV PSY 106 Kognitiv og biologisk psykologi (5 vt.). Opptak skjer hvert semester og er adgangsbegrenset. Nærmere bestemmelser om opptak og rangeringsregler er gitt i eget reglement. 678',(6758.785 6WXGLHOHQJGH Normert lengde på profesjonsstudiet er 5 år, noe som gir en arbeidsbelastning på totalt 100 vekttall. Varigheten av hele studiet inkludert introduksjonsstudiet i psykologi og examen philosophicum, er 6 år. 6WXGLHRUJDQLVHULQJ Studiet er satt sammen av emneeksamener innenfor en ramme på ti semestre. Hvert semester inneholder et eller flere hovedtema som utdypes gjennom teoretisk og praktisk opplæring. Undervisningen skal gi studenten mulighet til bearbeiding og integrering av sentrale psykologiske emner. I den første delen av studiet legges størst vekt på basalområder som kognitiv psykologi, biologisk psykologi, sosialpsykologi, utviklingspsykologi og personlighetspsykologi. Fagenes anvendte aspekt vektlegges i tiltagende grad med suksessivt økende innslag av ferdighetstrening og praksis. Studentenes praktiske ferdigheter videreutvikles gjennom opplæringen i samfunnspsykologi, skole- og opplæringspsykologi, organisasjons- og arbeidslivspsykologi, klinisk psykologi og nevropsykologi i siste del av studiet. Det gis også undervisning i støttedisiplinene statistikk og EDB, vitenskapsfilosofi, humanfysiologi, kulturforståelse og psykiatri/psykofarmakologi. Undervisningsformen vil variere mellom forelesninger, seminarer, laboratorieøvelser, ekskursjoner, veiledning og praksisøvelser. Undervisningen skal ivareta teori, forskningsmetodikk, anvendte perspektiver og opplæring i praktiske ferdigheter. 3HQVXPRJNXUVXQGHUYLVQLQJVSODQHU Pensum er normert til ca 3000 sider pr. undervisningsår. Omfanget kan variere noe. Pensum består av et kjernepensum og pensum studenten kan velge på bakgrunn av foreliggende liste over valgfri faglitteratur(gjelder ikke alle emner). Pensum og kurs- /undervisningsplaner godkjennes av instituttet og er spesifisert i egne hefter som vil foreligge senest ved semesterstart. +RYHGSUDNVLV Studenten skal i studiets siste del ha en sammenhengende praksisperiode på 24 uker. Praksisen skjer under veiledning av godkjent psykolog, og studenten betraktes som
SIDE 276 psykologs med-hjelper. Praksistiden skal gi studenten en innføring i og egenerfaring med en psykologs arbeidssituasjon og i denne perioden skal studenten utføre tilpassede arbeidsoppgaver. Praksistjenesten skal tas ved et arbeidssted for psykologer som er godkjent av instituttet. Studentenes hovedpraksis må godkjennes i henhold til foreliggende retningslinjer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet. (YDOXHULQJVRUGQLQJHU Det vil bli benyttet ulike eksamens- og evalueringsformer for studentenes deltagelse og ferdigheter innenfor de ulike emnene. Evalueringsformen er spesifisert i emneoversikten nedenfor og i tillegg under de enkelte emnebeskrivelsene. Studentenes ferdigheter vil bli vurdert med ordinære tallkarakterer (t), med bestått/ikke bestått (b) og godkjent/ikke godkjent (g) deltagelse. Emner som vurderes med godkjent/ikke godkjent deltagelse inneholder opplysinger om de krav som stilles for å få deltagelsen godkjent. Hovedkarakter gis som et vektet gjennomsnitt av tallkarakterer fra forskningsrapporter og eksamener i basalfagene og et vektet gjennomsnitt av tallkarakterer fra eksamener i de anvendte fag. Begge disse karakterene oppgis på det avsluttende vitnemål. Hovedoppgaven evalueres med tallkarakter som selvstendig del på det avsluttende vitnemålet. 5HVWHPQHURJJMHQRSSWDNDYHNVDPHQ Dersom en kandidat ikke består eksamen i et emne, meldes kandidaten automatisk opp til kontinuasjonseksamen. Denne arrangeres før oppstart eller tidlig i det påfølgende semester av studiet. Det arrangeres ikke kontinuasjonseksamener i de tilfellene hvor evalueringen baserer seg på praksis eller deltagelse i undervisningen. Disse emnene avmerkes i studieplanen. Kontinuasjonseksamen og utsatt prøve for et emne, legges til samme eksamensdag. Ved sykdom kan det dersom det er praktisk mulig, bli arrangert utsatte prøver i tillegg til de ordinære eksamener. Dersom en student har strøket, ikke bestått eller ikke fått godkjent emner som tilsammen tilsvarer mer enn 6 vekttall, kan vedkommende ikke gå videre før disse emnene er fullført. Dette gjelder både restemner fra det siste semesteret og emner akkumulert over flere semestre. (01(29(56,.7 Emnekode Benevnelse Vekttall Evaluering Sem. PSYPRO 100 Grunnlag for utvikling av profesjonelt psykologarbeid 5 g 1,2,3,4,5 PSYPRO 101 Forskningsmetodikk og forskningsrapporter 5 t 1,2,3,4,5 PSYPRO 102 Kognitiv psykologi - teori og metode 6 t 1 PSYPRO 103 Statistikk og EDB 2 b 1 PSYPRO 200 Biologisk psykologi - teori og metode 6 t 2 PSYPRO 201 Humanfysiologi 2 b 2
SIDE 277 PSYPRO 300 Sosialpsykologi 6 t 3 PSYPRO 301 Kulturforståelse 2 b 3 PSYPRO 400 Utviklingspsykologi - teori og metode 6 t 4 PSYPRO 401 Vitenskapsfilosofi 2 b 4 PSYPRO 500 Personlighetspsykologi - teori og metode 6 t 5 PSYPRO 501 Psykiatri/psykofarmakologi 2 b 5 PSYPRO 600 Klinisk psykologi 11(5,3,3) t 6,7,8 PSYPRO 601 Organisasjons- og arbeidslivspsykologi 3 t 6 PSYPRO 602 Intern klinisk praksis I 2 g 6 PSYPRO 701 Yrkesetikk og lov.reg av psyk. arbeid 1 g 7 PSYPRO 702 Helse og samfunnspsykologi 2 b 7 PSYPRO 703 Intern klinisk praksis II 2 g 7 PSYPRO 704 Skole og opplæringspsykologi 2 b 7 PSYPRO 801 Klinisk nevropsykologi 3 t 8 PSYPRO 802 Rettspsykologi 2 b 8 PSYPRO 803 Ekstern samfunnspsykologisk praksis 2 g 8 PSYPRO 900 Hovedpraksis 8 g 9 PSYPRO 901 Psykologisk fagetikk 1 g 9 PSYPRO 902 Administrasjon og offentlig forvaltning 1 g 9 PSYPRO 1000 Hovedoppgave 8 t 10 PSYPRO 1001 Valgfrie fordypningsemner 2 g 10 t: Det benyttes tallkarakterer ved evaluering av emnet b: Det benyttes karakteren bestått/ikke bestått ved evaluering av emnet g: Deltagelse i emnet evalueres som godkjent/ikke godkjent. (01(%(6.5,9(/6( *UXQQODJIRUXWYLNOLQJDYSURIHVMRQHOWSV\NRORJDUEHLG Vekttall : 5 5 semestre (1,2,3,4,5) Obligatorisk seminar og veiledning i grupper. Tilsammen 2 timer pr. uke. Skriftlige hjemmeoppgaver (godkjent/ikke godkjent) Emnet skal gi en innføring i krav til yrkesmessig og personlig utvikling som profesjonelt psykologarbeid innebærer. Aktuelle tema vil f. eks. være motiver for psykologers yrkesvalg, utviklingsmuligheter, kommunikasjonsferdigheter, teamarbeid, kollegial støtte, samt yrkes- og forskningsetiske konflikter. Emnet går over fem semester og problemstillinger som tas opp vil også relateres til anvendte og etiske aspekt hentet fra undervisningen i de fem basalfagene. )RUVNQLQJVPHWRGLNNRJIRUVNQLQJVUDSSRUWHU Vekttall : 5 Forskningsseminar og 10 timer veiledning pr. forskningsrapport Rapportene (tallkarakter)
SIDE 278 I løpet av de 5 første semestrene skal studenten fullføre to egne forskningsarbeider. Tema velges innen to av de fem hovedområdene - kognitiv-, biologisk-, sosial-, utviklings- eller personlighetspsykologi - som det undervises i. Studentene oppfordres til å starte med forskningsrapporten så tidlig som mulig i studiet. Som innledning til dette arbeidet vil det bli gitt undervisning i forskningsmetodikk det første semesteret. Det gis veiledning og anledning til å legge fram og arbeide med prosjektet gjennom forskningsseminar ved instituttet. Den endelige karakteren er et gjennomsnitt av karakteren fra de to forskningsrapportene..rjqlwlysv\nrorjlwhrulrjphwrgh Vekttall : 6 1 semester (1. semester) Forelesninger, seminar, 4 timer pr.uke Praktiske demonstrasjoner i 4 grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester Eksperimentøvelser i grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester Veiledning i grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i kognitiv psykologi (teori og metode). Kognitiv psykologi omfatter hele forløpet av menneskelig erkjennelse fra oppmerksomhet, sansing, persepsjon, språklige prosesser, problemløsning og tenkning til læring og hukommelse. Kurset skal gi studentene kjennskap til de viktigste begrep og problemstillinger innen moderne kognitiv teori, som gjelder hvordan vi tar i mot, tolker, bearbeider, bruker og bevarer informasjon. Kurset vil dreie seg både om studiet av generelle lovmessigheter og studiet av individuelle forskjeller, og vil inneholde innføring i generell test-teori, bruk av kognitive tester og kognitiv diagnostikk. 6WDWLVWLNNRJ('% 1 semester (1.sem) Forelesninger og gruppearbeid med øvelser og veiledning 4 timer pr. uke i 8 uker. 6 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Studenten skal lære seg hovedelementer ved utvalgte statistiske metoder som anvendes innen psykologisk forskning. Deltakerne vil lære seg databearbeiding av statistiske analyser, som datasystemers funksjonsprinsipp, å lage datafiler, utføre analyser samt å ta ut og tolke resultatene. Kurset beskriver den deskriptive statistikkens grunnlag: tabeller, diagram, gjennomsnitt, standardavvik, korrelasjon og regresjon. Videre sannsynlighetsberegninger, normalfordeling, t-fordeling, chi-kvadratfordeling og F- fordeling. Grunnprinsipper for statistisk hypoteseprøving og statistiske tester. %LRORJLVNSV\NRORJLWHRULRJPHWRGH Vekttall : 6 1 semester (2.sem) Forelesninger, seminar og gruppearbeid 4 timer pr. uke
SIDE 279 Eksamenskrav: Seminar 2 timer pr. uke ( av dette 10 timers innleid seminar ) Metode: individuell veiledning - 7 timer pr. student. Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i biologisk psykologi (teori og metode). Undervisningen skal gi studentene forståelse av det biologiske grunnlaget for normal og avvikende atferd. Det vil spesielt bli tatt utgangspunkt i fysiologisk psykologi, psykoendokronologi, atferdsgenetikk og nevropsykologi. Undervisningen i disse disiplinene integreres. Humane studier og dyrestudier vektlegges i alle disipliner. Fagets metoder er de mest laboratoriedominerte og de mest teknologiske i psykologien, og undervisningen vil inneholde både demonstrasjoner og en stor grad av individuell veiledning i forbindelse med laboratorieøvelse og påfølgende analyser. +XPDQI\VLRORJL 1 semester (2.sem) Forelesninger 2 timer i 12 uker Øvelser 44 timer totalt Eksamen 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisningen vil omfatte både anatomi og fysiologi. Det gis en generellinnføring i cellebiologi, genetikk og endokrinologi, men hovedvekten vil bli lagt på nervesystemets oppbygging og nervecellers funksjon. Synaptisk transmisjon gjennomgås relativt detaljert. Kurs i hjernedisseksjon inngår. 6RVLDOSV\NRORJLWHRULRJPHWRGH Vekttall : 6 1 semester (3.sem) Forelesning 4 timer pr. uke Seminar 2-3 timer pr. uke Ekskursjoner med gruppearbeid 5 dager a 4 timer Øvelse feltarbeid 4 dager a 5 timer Øvelse gruppeprosess 5 dager a 4 timer Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i sosialpsykologi (teori og metode). Sosialpsykologien forstår individet som sosialt konstituert og studerer formidlingsprosessene mellom individ og samfunn. Sentrale begrep, tema, problemstillinger og empiriske forskningsfunn i forbindelse med grunnleggende sosialpsykologiske kunnskapsområder gjennomgås. Undervisningen skal gi studentene mulighet til å reflektere over hvordan vi former og formes av kulturelle forhold i sosial interaksjon. Studentene skal gis innføring i og erfaring med intervju, arbeid og gruppe-observasjon. Kvantitative og kvalitative metoder i sosialpsykologien gjennomgås og diskuteres.
SIDE 280.XOWXUIRUVWnHOVH 1 semester (3.sem) Forelesninger 2 timer pr. uke i 12 uker 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Emnet vil gi en generell innføring i grunnleggende krysskulturell psykologi, men også inneholde sosiologiske og sosialantropologiske begrep og forutsetninger for samfunnsforståelse. Aktuelle tema er sammenhengen mellom samfunnets struktur og funksjonsmåte, kulturelle verdier og de enkelte samfunnsmedlemmers posisjoner og roller, herunder kjønnsproblematikk. En vil også ta opp psykologiske forhold knyttet til innvandring. 8WYLNOLQJVSV\NRORJLWHRULRJPHWRGH Vekttall : 6 1 semester (4.sem) Forelesninger 3timer pr. uke Seminar 2 timer over 10 uker Demonstrasjon i 4 grupper a 6 studenter i 4 timer over 4 uker. Feltobservasjon med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter. Laboratorieobservasjon med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter. Intervju av barn med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i utviklingspsykologi (teori og metode). Undervisningen vil omfatte emosjonell, kognitiv, sosial og fysisk/motorisk utvikling. Videre vil tema som utviklingsmessig avvik, fysisk/hormonelle forandringer i pubertet, den voksnes utvikling og kriser, og endringer i forbindelse med alderdom behandles. Studentene skal gis trening i systematisk observasjon i forhold til vurdering av utviklingsnivå og kartlegging av samspill. Det vil også bli gitt opplæring i intervju av barn og av foreldre. Longitudinelle design og tverrsnittstudier i utviklings-studier blir diskutert. 9LWHQVNDSVILORVRIL 1 semester (4.sem) 2 timers forelesning i 12 uker I løpet av semesteret skal studenten innlevere to skriftlige arbeider over godkjent tema. Begge arbeidene må vurderes til bestått. Det vil bli gitt undervisning i generell vitenskapsfilosofi med en relatering til psykologiens ulike retninger. Epistemologi/erkjennelsesteori vil stå sentralt. Psykologiske teoretiske retningers perspektiv på individ og kultur og konsekvenser av ulike retninger n.d.g. menneskesyn belyses spesielt, og dette settes inn i en videre vitenskapsteoretisk ramme.
SIDE 281 3HUVRQOLJKHWVSV\NRORJLWHRULRJPHWRGH Vekttall : 6 1 semester (5.sem) Forelesning 3 timer pr. uke Seminar 2 timer pr. uke Demonstrasjoner i grupper a 6 studenter: 10 timer Metode: Øvelser med individuell veiledning i 3 timer Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i personlighetspsykologi (teori og metode). Pensum og undervisning skal dekke sentrale personlighetsteorier (trekkteorier, psykodynamiske teorier, læringsteorier, kognitive og humanistisk/eksistensielle teorier) og sentrale problemstillinger, begrep og empiriske forskningsresultat på utvalgte temaområder innen personlighetspsykologi. Arv og miljømessige faktorer vil bli gjennomgått, og skillet mellom normal fungering og patalogi vil bli drøftet. Personlighetstester basert på faktoranalytisk og annen forskning blir demonstrert og deres anvendelse i forskning og praksis blir diskutert. 3V\NLDWULSV\NRIDUPDNRORJL 1 semester (5.sem) Forelesning psykiatri 2 timer pr uke i 8 uker Forelesning psykofarmakologi 2 timer pr uke i 4 uker Kliniske demonstrasjoner og kasuspresentasjon i 4 grupper a 6 studenter i 10 timer 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisning knyttes til standardiserte internasjonale klassifikasjonssystemer som brukes innen psykiatrien. Videre gis en innføring i psykofarmakologi og nevrofarmakologi som vil omfatte ulike medikamenters virkning, dosering, bivirkninger m.m..olqlvnsv\nrorjl Vekttall: 11 3 semester (6., 7. og 8. semester) 6. semester: Forelesning 3,5 timer pr. uke, seminar 2 timer pr. uke, øvelser med individuell veiledning 5 timer, øvelser i 6 grupper med 4 studenter 5 timer 7. semester: Forelesning 2 timer pr. uke, seminar 4 timer pr. uke, veiledning i grupper på 4 studenter 10 timer totalt 8. semester: Forelesning 2 timer pr. uke, seminar 2 timer pr. uke, veiledning 10 timer i grupper på 4 studenter Eksamenskrav: Godkjent deltakelse i kurs. Studenten må hvert semester ha vært tilstede på minst 80 % av undervisningen, for at kurset skal godkjennes 8 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet gir en innføring i de viktigste tilnærminger, inklusive ulike diagnostiske metoder, innen det kliniske fagfeltet. Flere teoretiske modeller gjennomgås, og relateres til aktuelle
SIDE 282 terapautiske metoder som er i bruk på feltet. Det gis innføring i allmenne sider ved psykiske problemer i ulike aldersgrupper. Emnet skal gi kritisk forståelse av sentrale teoretiske perspektiver på utviklingen av psykiske vanske og det empiriske grunnlaget for psykoterapeutisk behandling. Emnet skal også fokusere på utvikling og fordypning når det gjelder praktisk psykologiske ferdigheter i psykoterapi, samt gi grunnlag for rådgivningsarbeid til pårørende, lærere, institusjonspersonale m.fl. 2UJDQLVDVMRQVRJDUEHLGVSV\NRORJL Vekttall: 3 1 semester (6.semester) Forelesninger 2 timer pr.uke Gruppeøvinger 2 timer pr. uke Feltarbeid/ datainnsamling 1 uke Individuell veiledning til semesteroppgave 2 timer pr. student Individuell semesteroppgave basert på gruppeøvingene eller feltarbeidet Undervisningen i organisasjons og arbeidslivspsykologi vil gi et overblikk over problemstillinger i arbeidslivet hvor psykologisk kompetanse er viktig. Dette gjelder for eksempel på områder som bedriftskultur, organisasjonsendring, konflikthåndtering, arbeidsmiljø, helse og sikkerhet. Forebyggende arbeid rettet mot tilrettelegging av arbeid, i form av organisatoriske endringer, bedre relasjoner på arbeidsplassen og individuelle strategier for mestring og utvikling vil bli drøftet. Individuelle konsekvenser av arbeidet som stress, fravær, skader, utbrenthet, jobbusikkerhet, turnover, trivsel og produktivitet blir tatt opp. Arbeid vil også bli satt i en større samfunnsmessig kontekst hvor arbeidet som en viktig faktor i rehabilitering og sosialisering vil være tema. Psykologrollen drøftes i relasjon til organisasjonspsykologisk praksis. Sentrale arbeidsformer som arbeid i team og metoder for kartlegging av arbeidsmiljø og organisatoriske forhold prøves ut i gruppeøvinger/feltarbeid.,qwhuqnolqlvnsudnvlv, 1 semester (1. av 2 deler) (6.sem) Praksis på arbeidsplass med veiledning 8 timer i grupper på 2 studenter Veiledning i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Godkjent internpraksis (godkjent/ikke godkjent) Studenten skal gjennom internpraksis møte varierte problemstillinger og ulike arbeidsoppgaver som er relevant for senere yrkesutøvelse som psykolog i terapeutrolle. Studenten skal videre få erfaring i arbeid både med barn og voksne. Veiledningen skal omfatte bl.a. utredninger diagnostiske vurderinger, kontaktetablering, allianse, utforming og gjennomføring av behandlingsopplegg, samt utvikling av samarbeidsforhold, terapiavslutning og evaluering av terapi. Føring av journal inngår også i opplæringen. Godkjenning av internpraksis skjer i henhold til egne retningslinjer for praksis. <UNHVHWLNNRJORYUHJXOHULQJDYSV\NRORJDUEHLG Vekttall : 1 1 semester (7.sem)
SIDE 283 Seminar 2 timer i 10 uker Godkjent deltagelse (godkjent/ikke godkjent) Undervisningen vil gi en innføring i prinsipper og regler for god yrkesutøvelse som er nedfelt i lover, forskrifter og fagetiske retningslinjer som f.eks. Lov om godkjenning m.v. av psykologer, utvalgte deler av straffeloven, forskrifter om ansvarsforhold, samt lov om psykisk helsevern og etiske prinsipper for nordiske psykologer. Organisatoriske rammer samt samfunnets regelsystem og lovregulering av psykologers arbeid innen ulike områder skal behandles. Det vil bli lagt vekt på å øke bevisstheten om fagetiske dilemmaer som kan oppstå i forbindelse med psykologers yrkesutøvelse og en gjennomdrøfting av hvordan slike dilemmaer håndteres ut fra gjeldende psykolog-etikk. Det forutsettes av studenten har deltatt i 80 % av undervisningen før deltagelsen blir godkjent. +HOVHRJVDPIXQQVSV\NRORJL 1 semester (7.sem) Forelesninger 2 timer pr.uke Øvelser med individuell veiledning 5 timer pr.student 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Helsepsykologi inngår i mange av studieplanens emner. I dette kurset legges det spesiell vekt på å diskuterer faktorer som kan bidra til å fremme helse. I dette inngår mentalhygienisk virksomhet, nettverks- og kontaktarbeid. Begrepene psykisk helse og psykisk sykdom diskuteres og tolkes. Helsepsykologien settes her dermed inn i et samfunnspsykologisk perspektiv. Aktuelle tema er bl.a. organisering av helse og sosialtjenesten, lovverk og forvaltning. Faglige utfordringer for psykologer innen den kommunale helse- og sosialtjenesten vil bli belyst. Viktige rammebetingelser som har betydning for planlegging av tiltak gjennomgås. Emnet vil gi en førsteinnføring i forebyggende arbeid, rådgivingsmodeller og konsultasjonsmetoder, samt metoder for evaluering av samfunnspsykologisk virksomhet.,qwhuqnolqlvnsudnvlv,, 1 semester (2. av 2 deler) (7.sem) Veiledning i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Godkjent internpraksis (godkjent/ikke godkjent) Videreføring av praksis ved en av universitetets interne klinikker. 6NROHRJRSSO ULQJVSV\NRORJL Vekttall: 2 1 semester (7.sem) Forelesninger 2 timer pr. uke Seminar 2 timer pr. uke. 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Emnet vil gi en innføring i sentrale begrep, problemstillinger og arbeidsmetoder i skoleog opplæringspsykologien. Pedagogisk-psykologiske vansker, tiltak og intervensjonsmetoder drøftes. Aktuelle tema er generelle og spesifikke lærevansker, samt
SIDE 284 sosial-emosjonelle vansker i opplæringssammenheng. Integrering av funksjonshemmede og bruk av spesialundervisning vil bli belyst, bl.a gjennom bruk av kasus. Kartleggingsog konsultasjonsmetodikk, habiliterings- og rehabiliteringsarbeid, samt pedagogisk utviklingsarbeid fra barnehage til universitet gjennomgås..olqlvnqhyursv\nrorjl Vekttall : 3 1 semester (8.sem) Forelesninger 2 timer pr.uke Seminar 2 timer pr.uke Øvelser med individuell veiledning i 10 timer 4 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Undervisningen vil gi en innføring i klinisk nevropsykologi med vekt på utredning og rehabilitering. Biologiske risikofaktorer gjennomgås og ses i lys av miljøets betydning for senere utvikling og omfang av funksjonsforstyrrelser. Implikasjoner for læring, skolegang, yrkesutøvelse og generell fungering vil gjennomgås og habilateringsarbeid med ulike problemgrupper vil være viktig tema. Nevropsykologisk tester vil gjennomgås inngående og studenten vil selv få erfaring med administrering av slike tester. Studenten avlegger en nevropsykologisk praksis knyttet til nevropsykologisk klinikk-virksomhet ved instituttet. 5HWWVSV\NRORJL 1 semester (8.sem) Forelesninger 2 timer pr.uke 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisningen vil bl.a. omfatte en oversikt over rettsapparatet, saksgang og rettsprosedyrer, samt en gjennomgang av aktuelt lovverk. Vitnepsykologi, teorier om sosiale bedømmelses- og beslutningsprosesser, sakkyndigarbeid i forhold til problemstillinger som seksuelle overgrep, omsorgsovertakelse, strafferettslige vurderinger og juridisiell observasjon gjennomgås. Det forutsettes at studenten har 80 % frammøte for at deltagelsen i emnet skal bli godkjent. (NVWHUQVDPIXQQVSV\NRORJLVNSUDNVLV 1 semester (8.sem) Øvelser i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Skriftlig prosjektrapport (godkjent/ikke godkjent) Praksis vil være knyttet til prosjektrettet virksomhet innen primær helse- og sosialtjeneste som f.eks. hos kommunepsykolog, ved plan- og utredningsavdelinger, ved Pedagogisk psykologisk tjeneste, ved barnevernkontor, o.l. Studenten skal gis erfaring i praktisk rolleutøvelse innenfor fagområdet, og bli kjent med både faglige og etiske muligheter og begrensninger knyttet til denne utøvelsen. Det forutsettes av studenten har 80 % frammøte for at deltagelsen i emnet skal kunne godkjennes.
SIDE 285 +RYHGSUDNVLV Vekttall : 8 24 uker (9.sem) Individuell veiledning 2 timer pr.uke Eksamen Godkjent praksis (Godkjent/ikke godkjent) I embetsstudiets hovedpraksis skal studentene ut på arbeidsplasser for psykologer og påta seg psykologarbeid under supervisjon av en erfaren psykolog. Hovedpraksis strekker seg over 6 mnd. (24 effektive uker). Praksistiden skal gi studenten mulighet til større integrering av teori og praksis og gi erfaring med hvordan teorier og metoder kan tilpasses psykologens arbeidsoppgaver på praksisstedet. I løpet av praksistida skal studenten planlegge, gjennomføre og skriftlig gjøre rede for utredningsoppgaver og behandlingsopplegg som gjennomføres på praksisplassen. Det vil være et bredt spekter av praksisplasser innen ulike arbeidsområder, eksempelvis innen familierådgiving, arbeidsrådgivning og attføringsarbeid, psykiatri, m.m. Hovedpraksis avlegges ved en av disse praksisinstitusjonene. Hovedpraksis godkjennes i henhold til egne retningslinjer for praksis. 3V\NRORJLVNIDJHWLNN Vekttall : 1 1 semester (9.sem) Seminar 2 timer pr.uke Godkjent deltagelse i kurs (godkjent/ikke godkjent) Egne erfaringer vil bli brukt til å belyse generelle fagetiske spørsmål. Aktuelle tema er bl.a. habilitetsspørsmål, taushetsplikt og holdninger knyttet til terapeut-pasient roller. Det vil bli lagt opp til høy grad av egenaktivitet gjennom diskusjoner og rollespill. Det kreves 80 % frammøte for at deltagelsen i kurset skal kunne godkjennes. $GPLQLVWUDVMRQRJRIIHQWOLJIRUYDOWQLQJ Vekttall : 1 1 semester (9.sem) Forelesninger 5 dager a 3 timer Seminar 5 dager a 3 timer Godkjent deltagelse (godkjent/ikke godkjent) Kurset skal gi kunnskap om økonomiske, tekniske og arbeidsrettslige forutsetninger for beslutninger som gjelder psykologers arbeidsmiljø, samt kunnskap som gjelder såvel samfunnsmiljø som ulike typer av arbeids- og institusjonsmiljøer. Lover og avtaleverk som regulerer ulike arbeidsforhold belyses. Retningslinjer for saksgang og saksbehandling gjennomgås med vekt på ulike forvaltningsnivå. Teorier knyttet til administrasjon og ledelse behandles. Det vil også bli gitt en innføring i produksjonsmål og kvalitetssikring relatert til aktuelle psykologiske arbeidsoppgaver. Det forutsettes 80 % frammøte for at deltagelsen i kurset skal kunne godkjennes. +RYHGRSSJDYH Vekttall : 8 Varierende (10.sem) Individuell veiledning 25 timer pr.student
SIDE 286 Hovedoppgaven (skriftlig) og muntlig eksaminasjon Den muntlige prøven brukes til å justere karakteren på hovedoppgaven (inntil 2 tideler). Hovedoppgaven har tradisjonelt form som en vitenskapelig avhandling. Målet med hovedoppgavearbeidet er at studenten skal få praktisk kunnskap i planlegging og gjennomføring av en undersøkelse eller et eksperiment. Vider skal studenten få erfaring i å samle og analysere data. Avhandlingen vil gi studenten praktisk erfaring med forskningsmetodikk, selvstendig kritisk tenkning og diskusjon, samt det å trekke vitenskapelige slutninger på basis av empirisk forskning. Rene teoretiske arbeider vil også kunne godkjennes. Vekttall : Eksamenskrav: Forkunnskapskrav: 9DOJIULHIRUG\SQLQJVHPQHU 2 (1 vekttall pr. emne) 1 semester (10.sem) Forelesninger 1 time pr.uke Minst to kurs avlegges i løpet av studiet Kan variere noe for de enkelte kurs Godkjent deltagelse (Godkjent/ikke godkjent) Det settes opp flere fordypningskurs som studentene kan velge to av. Disse kursene gir muligheter for å avslutte studiet med emner eller emneområder som er i ferd med å bli særlig aktuelle. Avslutningskursene kan arrangeres i samarbeid med NPFs lokalavdelinger og legges opp slik at de også kan fungere som etterutdanningskurs for ferdige cand. psychol. Tema for disse kursene vil variere noe fra semester til semester. Kursene bekjentgjøres i studiekatalogen og ved oppslag på instituttet. Disse kursene er i utgangspunktet forbeholdt studentene i siste semester, men ledige plasser kan etter vurdering også tilbys studenter på lavere grader.