PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 301 STUDIEPLAN

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 301 STUDIEPLAN"

Transkript

1 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 301 STUDIEPLAN På grunn av at studiet er i en oppbyggingsfase tas det forbehold om mindre endringer i studieplanen. Studentene på profesjonsstudiet vil bli orientert om slike endringer senest semesteret før endringen skal gjelde. GENERELLE OPPLYSNINGER Opptak Opptakskravet for profesjonsstudiet i psykologi, er fullført og bestått examen philosophicum og introduksjonsstudiet i psykologi - ved NTNU utgjør dette emnene SV PSY 100 Generell psykologi (5 vt.), SV PSY 101 Psykologiens historie og metode (5 vt.) samt ett av emnene SV PSY 102 Utviklingspsykologi (5 vt.), SV PSY 105 Utviklings, personlighets- og sosialpsykologi(5 vt.) eller SV PSY 106 Kognitiv og biologisk psykologi (5 vt.) Opptak skjer hvert semester og er adgangsbegrenset. Nærmere bestemmelser om opptak og rangeringsregler er gitt i eget reglement. STUDIESTRUKTUR Studielengde Normert lengde på profesjonsstudiet er 5 år, noe som gir en arbeidsbelastning på totalt 100 vekttall. Varigheten av hele studiet inkludert introduksjonsstudiet i psykologi og examen philosophicum, er 6 år. Studieorganisering Studiet er satt sammen av emneeksamener innenfor en ramme på ti semestre. Hvert semester inneholder et eller flere hovedtema som utdypes gjennom teoretisk og praktisk opplæring. Undervisningen skal gi studenten mulighet til bearbeiding og integrering av sentrale psykologiske emner. I den første delen av studiet legges størst vekt på basalområder som kognitiv psykologi, biologisk psykologi, sosialpsykologi, utviklingspsykologi og personlighetspsykologi. Fagenes anvendte aspekt vektlegges i tiltagende grad med suksessivt økende innslag av ferdighetstrening og praksis. Studentenes praktiske ferdigheter videreutvikles gjennom opplæringen i samfunnspsykologi, skole- og opplæringspsykologi, organisasjons- og arbeidslivspsykologi, klinisk psykologi og nevropsykologi i siste del av studiet. Det gis også underv isning i støttedisiplinene statistikk og EDB, vitenskapsfilosofi, humanfysiologi, kulturforståelse og psykiatri/psykofarmakologi. Undervisningsformen vil variere mellom forelesninger, seminarer, laboratorieøvelser, ekskursjoner, veiledning og praksisøvelser. Undervisningen skal ivareta teori, forskningsmetodikk, anvendte perspektiver og opplæring i praktiske ferdigheter

2 SIDE 302 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Pensum og kurs/-undervisningsplaner Pensum er normert til ca 3000 sider pr. undervisningsår. Omfanget kan variere noe. Pensum består av et kjernepensum og pensum studenten kan velge på bakgrunn av foreliggende liste over valgfri faglitteratur(gjelder ikke alle emner). Pensum og kurs-/undervisningsplaner godkjennes av instituttet og er spesifisert i egne hefter som vil foreligge senest ved semesterstart. Hovedpraksis Studenten skal i studiets siste del ha en sammenhengende praksisperiode på 24 uker. Praksisen skjer under veiledning av godkjent psykolog, og studenten betraktes som psykologs med-hjelper. Praksistiden skal gi studenten en innføring i og egenerfaring med en psykologs arbeidssituasjon og i denne perioden skal studenten utføre tilpassede arbeidsoppgaver. Praksistjenesten skal tas ved et arbeidssted for psykologer som er godkjent av instituttet. Studentenes hovedpraksis må godkjennes i henhold til foreliggende retningslinjer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Evalueringsordninger Det vil bli benyttet ulike eksamens- og evalueringsformer for studentenes deltagelse og ferdigheter innenfor de ulike emnene. Evalueringsformen er spesifisert i emneoversikten nedenfor og i tillegg under de enkelte emnebeskrivelsene. Studentenes ferdigheter vil bli vurdert med ordinære tallkarakterer (t), med bestått/ikke bestått (b) og godkjent/ikke godkjent (g) deltagelse. Emner som vurderes med godkjent/ikke godkjent deltagelse inneholder opplysinger om de krav som stilles for å få deltagelsen godkjent. Hovedkarakter gis som et vektet gjennomsnitt av tallkarakterer fra forskningsrapporter og eksamener i basalfagene og et vektet gjennomsnitt av tallkarakterer fra eksamener i de anvendte fag. Begge disse karakterene oppgis på det avsluttende vitnemål. Hovedoppgaven evalueres med tallkarakter som selvstendig del på det avsluttende vitnemålet. Restemner og gjenopptak av eksamen Dersom en kandidat ikke består eksamen i et emne, meldes kandidaten automatisk opp til kontinuasjonseksamen. Denne arrangeres før oppstart eller tidlig i det påfølgende semester av studiet. Det arrangeres ikke kontinuasjonseksamener i de tilfellene hvor evalueringen baserer seg på praksis eller deltagelse i undervisningen. Disse emnene avmerkes i studieplanen. Kontinuasjonseksamen og utsatt prøve for et emne, legges til samme eksamensdag.

3 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 303 Ved sykdom kan det dersom det er praktisk mulig, bli arrangert utsatte prøver i tillegg til de ordinære eksamener. Dersom en student har strøket, ikke bestått eller ikke fått godkjent emner som tilsammen tilsvarer mer enn 6 vekttall, kan vedkommende ikke gå videre før disse emnene er fullført. Dette gjelder både restemner fra det siste semesteret og emner akkumulert over flere semestre. EMNEOVERSIKT Emnekode Benevnelse Vekttall Evaluering Sem. PSYPRO 100 Grunnlag for utvikling av profesjonelt psykologarbeid 5 g 1,2,3,4,5 PSYPRO 101 Forskningsmetodikk og forskningsrapporter 5 t 1,2,3,4,5 PSYPRO 102 Kognitiv psykologi - teori og metode 6 t 1 PSYPRO 103 Statistikk og EDB 2 b 1 PSYPRO 200 Biologisk psykologi - teori og metode 6 t 2 PSYPRO 201 Humanfysiologi 2 b 2 PSYPRO 300 Sosialpsykologi 6 t 3 PSYPRO 301 Kulturforståelse 2 b 3 PSYPRO 400 Utviklingspsykologi - teori og metode 6 t 4 PSYPRO 401 Vitenskapsfilosofi 2 b 4 PSYPRO 500 Personlighetspsykologi - teori og metode 6 t 5 PSYPRO 501 Psykiatri/psykofarmakologi 2 b 5 PSYPRO 600 Klinisk psykologi 11(5,3,3) t 6,7,8 PSYPRO 601 Organisasjons- og arbeidslivspsykologi 3 t 6 PSYPRO 602 Intern klinisk praksis I 2 g 6 PSYPRO 701 Yrkesetikk og lov.reg av psyk. arbeid 1 g 7 PSYPRO 702 Helse og samfunnspsykologi 2 b 7 PSYPRO 703 Intern klinisk praksis II 2 g 7 PSYPRO 704 Skole og opplæringspsykologi 2 b 7 PSYPRO 801 Klinisk nevropsykologi 3 t 8 PSYPRO 802 Rettspsykologi 2 b 8 PSYPRO 803 Ekstern samfunnspsykologisk praksis 2 g 8 PSYPRO 900 Hovedpraksis 8 g 9 PSYPRO 901 Psykologisk fagetikk 1 g 9 PSYPRO 902 Administrasjon og offentlig forvaltning 1 g 9 PSYPRO 1000 Hovedoppgave 8 t 10 PSYPRO 1001 Valgfrie fordypningsemner 2 g 10 t: Det benyttes tallkarakterer ved evaluering av emnet b: Det benyttes karakteren bestått/ikke bestått ved evaluering av emnet g: Deltagelse i emnet evalueres som godkjent/ikke godkjent.

4 SIDE 304 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI EMNEBESKRIVELSE PSYPRO 100 Grunnlag for utvikling av profesjonelt psykologarbeid Vekttall : 5 Varighet: 5 semestre (1,2,3,4,5) Undervisning: Obligatorisk seminar og veiledning i grupper. Tilsammen ca. 2 timer pr. uke. Eksamen: Skriftlige hjemmeoppgaver (godkjent/ikke godkjent) Emnet skal gi en innføring i krav til yrkesmessig og personlig utvikling som profesjonelt psykologarbeid innebærer. Aktuelle tema vil f. eks. være motiver for psykologers yrkesvalg, utviklingsmuligheter, kommunikasjonsferdigheter, teamarbeid, kollegial støtte, samt yrkes- og forskningsetiske konflikter. Emnet går over fem semester og problemstillinger som tas opp vil også relateres til anvendte og etiske aspekt hentet fra undervisningen i de fem basalfagene. PSYPRO 101 Forskningsmetodikk og forskningsrapporter Vekttall : 5 Undervisning: Forskningsseminar og inntil 10 timer veiledning pr. forskningsrapport Eksamen: Rapportene (tallkarakter) I løpet av de 5 første semestrene skal studenten fullføre to egne forskningsarbeider. Tema velges innen to av de fem hovedområdene - kognitiv-, biologisk-, sosial-, utviklings- eller personlighetspsykologi - som det undervises i. Studentene oppfordres til å starte med forskningsrapporten så tidlig som mulig i studiet. Som innledning til dette arbeidet vil det bli gitt undervisning i forskningsmetodikk det første semesteret. Det gis veiledning og anledning til å legge fram og arbeide med prosjektet gjennom forskningsseminar ved instituttet. Den endelige karakteren er et gjennomsnitt av karakteren fra de to forskningsrapportene. PSYPRO 102 Kognitiv psykologi - teori og metode Vekttall : 6 Varighet: 1 semester (1. semester) Undervisning: Forelesninger, seminar, 4 timer pr.uke Praktiske demonstrasjoner i 4 grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester Eksperimentøvelser i grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester Veiledning i grupper a 6 studenter 10 timer pr.semester

5 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 305 Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i kognitiv psykologi (teori og metode). Kognitiv psykologi omfatter hele forløpet av menneskelig erkjennelse fra oppmerksomhet, sansing, persepsjon, språklige prosesser, problemløsning og tenkning til læring og hukommelse. Kurset skal gi studentene kjennskap til de viktigste begrep og problemstillinger innen moderne kognitiv teori, som gjelder hvordan vi tar i mot, tolker, bearbeider, bruker og bevarer informasjon. Kurset vil dreie seg både om studiet av generelle lovmessigheter og studiet av individuelle forskjeller, og vil inneholde innføring i generell test-teori, bruk av kognitive tester og kognitiv diagnostikk. PSYPRO 103 Statistikk og EDB Varighet: 1 semester (1.sem) Undervisning: Forelesninger og gruppearbeid med øvelser og veiledning inntil 4 timer pr. uke i 8 uker. Eksamen: 6 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Studenten skal lære seg hovedelementer ved utvalgte statistiske metoder som anvendes innen psykologisk forskning. Deltakerne vil lære seg databearbeiding av statistiske analyser, som datasystemers funksjonsprinsipp, å lage datafiler, utføre analyser samt å ta ut og tolke resultatene. Kurset beskriver den deskriptive statistikkens grunnlag: tabeller, diagram, gjennomsnitt, standardavvik, korrelasjon og regresjon. Videre sannsynlighetsberegninger, normalfordeling, t-fordeling, chi-kvadratfordeling og F-fordeling. Grunnprinsipper for statistisk hypoteseprøving og statistiske tester. PSYPRO 200 Biologisk psykologi - teori og metode Vekttall : 6 Varighet: 1 semester (2.sem) Undervisning: Forelesninger, seminar og gruppearbeid 4 timer pr. uke Seminar 2 timer pr. uke ( av dette 10 timers innleid seminar ) Metode: individuell veiledning inntil 7 timer pr. student. Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen: 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i biologisk psykologi (teori og metode). Undervisningen skal gi studentene forståelse av det biologiske grunnlaget for normal og avvikende atferd. Det vil spesielt bli tatt utgangspunkt i fysiologisk psykologi,

6 SIDE 306 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI psykoendokronologi, atferdsgenetikk og nevropsykologi. Undervisningen i disse disiplinene integreres. Humane studier og dyrestudier vektlegges i alle disipliner. Fagets metoder er de mest laboratoriedominerte og de mest teknologiske i psykologien, og undervisningen vil inneholde både demonstrasjoner og en stor grad av individuell veiledning i forbindelse med laboratorieøvelse og påfølgende analyser. PSYPRO 201 Humanfysiologi Varighet: 1 semester (2.sem) Undervisning: Forelesninger 2 timer i 12 uker Øvelser 44 timer totalt Eksamen 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisningen vil omfatte både anatomi og fysiologi. Det gis en generell innføring i cellebiologi, genetikk og endokrinologi, men hovedvekten vil bli lagt på nervesystemets oppbygging og nervecellers funksjon. Synaptisk transmisjon gjennomgås relativt detaljert. Kurs i hjernedisseksjon inngår. PSYPRO 300 Sosialpsykologi - teori og metode Vekttall : 6 Varighet: 1 semester (3.sem) Undervisning: Forelesning 4 timer pr. uke Seminar 2-3 timer pr. uke Ekskursjoner med gruppearbeid 5 dager a 4 timer Øvelse feltarbeid 4 dager a 5 timer Øvelse gruppeprosess5 dager a 4 timer Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen: 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i sosialpsykologi (teori og metode). Sosialpsykologien forstår individet som sosialt konstituert og studerer formidlingsprosessene mellom individ og samfunn. Sentrale begrep, tema, problemstillinger og empiriske forskningsfunn i forbindelse med grunnleggende sosialpsykologiske kunnskapsområder gjennomgås. Undervisningen skal gi studentene mulighet til å reflektere over hvordan vi former og formes av kulturelle forhold i sosial interaksjon. Studentene skal gis innføring i og erfaring med intervju, arbeid og gruppe-observasjon. Kvantitative og kvalitative metoder i sosialpsykologien gjennomgås og diskuteres.

7 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 307 PSYPRO 301 Kulturforståelse Varighet: 1 semester (3.sem) Undervisning: Forelesninger 2 timer pr. uke i 12 uker Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Emnet vil gi en generell innføring i grunnleggende krysskulturell psykologi, men også inneholde sosiologiske og sosialantropologiske begrep og forutsetninger for samfunnsforståelse. Aktuelle tema er sammenhengen mellom samfunnets struktur og funksjonsmåte, kulturelle verdier og de enkelte samfunnsmedlemmers posisjoner og roller, herunder kjønnsproblematikk. En vil også ta opp psykologiske forhold knyttet til innvandring. PSYPRO 400 Utviklingspsykologi - teori og metode Vekttall : 6 Varighet: 1 semester (4.sem) Undervisning: Forelesninger 2-3 (4) timer pr. uke Seminar 2 timer over 10 uker Demonstrasjon i 4 grupper a 6 studenter i 4 timer over 4 uker. Feltobservasjon med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter Laboratorieobservasjon med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter. Intervju av barn med veiledning 5 time pr. gruppe a 6 studenter Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen: 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i utviklingspsykologi (teori og metode). Undervisningen vil omfatte emosjonell, kognitiv, sosial og fysisk/motorisk utvikling. Videre vil tema som utviklingsmessig avvik, fysisk/hormonelle forandringer i pubertet, den voksnes utvikling og kriser, og endringer i forbindelse med alderdom behandles. Studentene skal gis trening i systematisk observasjon i forhold til vurdering av utviklingsnivå og kartlegging av samspill. Det vil også bli gitt opplæring i intervju av barn og av foreldre. Longitudinelle design og tverrsnittstudier i utviklings-studier blir diskutert. PSYPRO 401 Vitenskapsfilosofi Varighet: 1 semester (4.sem) Undervisning: 2 timers forelesning i 12 uker Eksamen: I løpet av semesteret skal studenten innlevere to skriftlige arbeider over godkjent tema. Begge arbeidene må vur-

8 SIDE 308 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI deres til bestått. Det vil bli gitt undervisning i generell vitenskapsfilosofi med en relatering til psykologiens ulike retninger. Epistemologi/erkjennelsesteori vil stå sentralt. Psykologiske teoretiske retningers perspektiv på individ og kultur og konsekvenser av ulike retninger n.d.g. menneskesyn belyses spesielt, og dette settes inn i en videre vitenskapsteoretisk ramme. PSYPRO 500 Personlighetspsykologi - teori og metode Vekttall : 6 Varighet: 1 semester (5.sem) Undervisning: Forelesning 2-3 timer pr. uke Seminar 2 timer pr. uke Demonstrasjoner i grupper a 6 studenter: 10 timer Metode: Øvelser med individuell veiledning i 3 timer Eksamenskrav: Godkjent obligatoriske øvelser og deltakelse på tilhørende forberedelsesundervisning Eksamen: 6 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet er et basalkurs i personlighetspsykologi (teori og metode). Pensum og undervisning skal dekke sentrale personlighetsteorier (trekkteorier, psykodynamiske teorier, læringsteorier, kognitive og humanistisk/eksistensielle teorier) og sentrale problemstillinger, begrep og empiriske forskningsresultat på utvalgte temaområder innen personlighetspsykologi. Arv og miljømessige faktorer vil bli gjennomgått, og skillet mellom normal fungering og patalogi vil bli drøftet. Personlighetstester basert på faktoranalytisk og annen forskning blir demonstrert og deres anvendelse i forskning og praksis blir diskutert. PSYPRO 501 Psykiatri/psykofarmakologi Varighet: 1 semester (5.sem) Undervisning: Forelesning psykiatri 2 timer pr uke i 8 uker Forelesning psykofarmakologi 2 timer pr uke i 4 uker Kliniske demonstrasjoner og kasuspresentasjon i 4 grupper a 6 studenter i 10 timer Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisning knyttes til standardiserte internasjonale klassifikasjonssystemer som brukes innen psykiatrien. Videre gis en innføring i psykofarmakologi og nevrofarmakologi som vil omfatte ulike medikamenters virkning, dosering, bivirkninger m.m.

9 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 309 PSYPRO 600 Klinisk psykologi Vekttall: 11 Varighet: 3 semester (6., 7. og 8. semester) Undervisning: 6. semester: Forelesning 3-4 timer pr. uke, seminar 2 tim er pr. uke, øvelser med individuell veiledning 5 timer, øvelser i 6 grupper med 4 studenter 5 timer 7. semester: Forelesning 2 timer pr. uke, seminar 4 timer pr. uke, veiledning i grupper på 4 studenter 10 timer totalt 8. semester: Forelesning 2 timer pr. uke, seminar 2 timer pr. uke, veiledning 10 timer i grupper på 4 studenter Eksamenskrav: Godkjent deltakelse i kurs. Studenten må hvert semester ha vært tilstede på minst 80 % av undervisningen, for at kurset skal godkjennes Eksamen: 8 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Emnet gir en innføring i de viktigste tilnærminger, inklusive ulike diagnostiske metoder, innen det kliniske fagfeltet. Flere teoretiske modeller gjennomgås, og relateres til aktuelle terapautiske metoder som er i bruk på feltet. Det gis innføring i allmenne sider ved psykiske problemer i ulike aldersgrupper. Emnet skal gi kritisk forståelse av sentrale teoretiske perspektiver på utviklingen av psykiske vanske og det empiriske grunnlaget for psykoterapeutisk behandling. Emnet skal også fokusere på utvikling og fordypning når det gjelder praktisk psykologiske ferdigheter i psykoterapi, samt gi grunnlag for rådgivningsarbeid til pårørende, lærere, institusjonspersonale m.fl. PSYPRO 601 Organisasjons- og arbeidspsykologi Vekttall: 3 Varighet: 1 semester (6.semester) Undervisning: Forelesninger 2 timer pr.uke Gruppeøvinger 2 timer pr. uke Feltarbeid/ datainnsamling 1 uke Individuell veiledning til semesteroppgave 2 timer pr. student Eksamen: Individuell semesteroppgave basert på gruppeøvingene eller feltarbeidet Undervisningen i organisasjons og arbeidslivspsykologi vil gi et overblikk over problemstillinger i arbeidslivet hvor psykologisk kompetanse er viktig. Dette gjelder for eksempel på områder som bedriftskultur, organisasjonsendring, konflikthåndtering, arbeidsmiljø, helse og sikkerhet. Forebyggende arbeid rettet mot tilrettelegging av arbeid, i form av organisatoriske endringer, bedre relasjoner på arbeidsplassen og individuelle strategier for mestring og utvikling vil bli drøftet. Individuelle konsekvenser av arbeidet som stress,

10 SIDE 310 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI fravær, skader, utbrenthet, jobbusikkerhet, turnover, trivsel og produktivitet blir tatt opp. Arbeid vil også bli satt i en større samfunnsmessig kontekst hvor arbeidet som en viktig faktor i rehabilitering og sosialisering vil være tema. Psykologrollen drøftes i relasjon til organisasjonspsykologisk praksis. Sentrale arbeidsformer som arbeid i team og metoder for kartlegging av arbeidsmiljø og organisatoriske forhold prøves ut i gruppeøvinger/feltarbeid. PSYPRO 602 Intern klinisk praksis I Varighet: 1 semester (1. av 2 deler) (6.sem) Undervisning: Praksis på arbeidsplass med veiledning 8 timer i grupper på 2 studenter Veiledning i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Eksamen: Godkjent internpraksis (godkjent/ikke godkjent) Studenten skal gjennom internpraksis møte varierte problemstillinger og ulike arbeidsoppgaver som er relevant for senere yrkesutøvelse som psykolog i terapeutrolle. Studenten skal videre få erfaring i arbeid både med barn og voksne. Veiledningen skal omfatte bl.a. utredninger diagnostiske vurderinger, kontaktetablering, allianse, utforming og gjennomføring av behandlingsopplegg, samt utvikling av samarbeidsforhold, terapiavslutning og evaluering av terapi. Føring av journal inngår også i opplæringen. Godkjenning av internpraksis skjer i henhold til egne retningslinjer for praksis. PSYPRO 701 Yrkesetikk og lovregulering av psykologarbeid Vekttall : 1 Varighet: 1 semester (7.sem) Undervisning: Seminar 2 timer i 10 uker Eksamen: Godkjent deltagelse (godkjent/ikke godkjent) Undervisningen vil gi en innføring i prinsipper og regler for god yrkesutøvelse som er nedfelt i lover, forskrifter og fagetiske retningslinjer som f.eks. Lov om godkjenning m.v. av psykologer, utvalgte deler av straffeloven, forskrifter om ansvarsforhold, samt lov om psykisk helsevern og etiske prinsipper for nordiske psykologer. Organisatoriske rammer samt samfunnets regelsystem og lovregulering av psykologers arbeid innen ulike områder skal behandles. Det vil bli lagt vekt på å øke bevisstheten om fagetiske dilemmaer som kan oppstå i forbindelse med psykologers yrkesutøvelse og en gjennomdrøfting av hvordan slike dilemmaer håndteres ut fra gjeldende psykolog-etikk. Det forutsettes av studenten har deltatt i 80 % av undervisningen før deltagelsen blir godkjent.

11 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 311 PSYPRO 702 Helse- og samfunnspsykologi Varighet: 1 semester (7.sem) Undervisning: Forelesninger 2 timer pr.uke Øvelser med individuell veiledning 5 timer pr.student Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Helsepsykologi inngår i mange av studieplanens emner. I dette kurset legges det spesiell vekt på å diskuterer faktorer som kan bidra til å fremme helse. I dette inngår mentalhygienisk virksomhet, nettverks- og kontaktarbeid. Begrepene psykisk helse og psykisk sykdom diskuteres og tolkes. Helsepsykologien settes her dermed inn i et samfunnspsykologisk perspektiv. Aktuelle tema er bl.a. organisering av helse og sosialtjenesten, lovverk og forvaltning. Faglige utfordringer for psykologer innen den kommunale helse- og sosialtjenesten vil bli belyst. Viktige rammebetingelser som har betydning for planlegging av tiltak gjennomgås. Emnet vil gi en første innføring i forebyggende arbeid, rådgivingsmodeller og konsultasjonsmetoder, samt metoder for evaluering av samfunnspsykologisk virksomhet. PSYPRO 703 Intern klinisk praksis II Varighet: 1 semester (2. av 2 deler) (7.sem) Undervisning: Veiledning i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Eksamen: Godkjent internpraksis (godkjent/ikke godkjent) Videreføring av praksis ved en av universitetets interne klinikker. PSYPRO 704 Skole og opplæringspsykologi Vekttall: 2 Varighet: 1 semester (7.sem) Undervisning: Forelesninger og seminar. Tilsammen ca. 4 timer pr. uke Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Emnet vil gi en innføring i sentrale begrep, problemstillinger og arbeidsmetoder i skole- og opplæringspsykologien. Pedagogisk-psykologiske vansker, tiltak og intervensjonsmetoder drøftes. Aktuelle tema er generelle og spesifikke lærevansker, samt sosial-emosjonelle vansker i opplæringssammenheng. Integrering av funksjonshemmede og bruk av spesialundervisning vil bli belyst, bl.a gjennom bruk av kasus. Kartleggings- og konsultasjonsmetodikk, habiliterings- og rehabiliteringsarbeid, samt pedagogisk utviklingsarbeid fra barnehage til universitet gjennomgås.

12 SIDE 312 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PSYPRO 801 Klinisk nevropsykologi Vekttall : 3 Varighet: 1 semester (8.sem) Undervisning: Forelesninger 2 timer pr.uke Seminar 2 timer pr.uke Øvelser med individuell veiledning i 10 timer Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (tallkarakter) Undervisningen vil gi en innføring i klinisk nevropsykologi med vekt på utredning og rehabilitering. Biologiske risikofaktorer gjennomgås og ses i lys av miljøets betydning for senere utvikling og omfang av funksjonsforstyrrelser. Implikasjoner for læring, skolegang, yrkesutøvelse og generell fungering vil gjennomgås og habilateringsarbeid med ulike problemgrupper vil være viktig tema. Nevropsykologisk tester vil gjennomgås inngående og studenten vil selv få erfaring med administrering av slike tester. Studenten avlegger en nevropsykologisk praksis knyttet til nevropsykologisk klinikkvirksomhet ved instituttet. PSYPRO 802 Rettspsykologi Varighet: 1 semester (8.sem) Undervisning: Forelesninger 2 timer pr.uke Eksamen: 4 timers skriftlig eksamen (bestått/ikke bestått) Undervisningen vil bl.a. omfatte en oversikt over rettsapparatet, saksgang og rettsprosedyrer, samt en gjennomgang av aktuelt lovverk. Vitnepsykologi, teorier om sosiale bedømmelses- og beslutningsprosesser, sakkyndigarbeid i forhold til problemstillinger som seksuelle overgrep, omsorgsovertakelse, strafferettslige vurderinger og juridisiell observasjon gjennomgås. Det forutsettes at studenten har 80 % frammøte for at deltagelsen i emnet skal bli godkjent. PSYPRO 803 Ekstern samfunnspsykologisk praksis Varighet: 1 semester (8.sem) Undervisning: Øvelser i grupper på 4 studenter 4 timer pr.uke Eksamen: Skriftlig prosjektrapport (godkjent/ikke godkjent) Praksis vil være knyttet til prosjektrettet virksomhet innen primær helse- og sosialtjeneste som f.eks. hos kommunepsykolog, ved plan- og utredningsavdelinger, ved Pedagogisk psykologisk tjeneste, ved barnevernkontor, o.l. Studenten skal gis erfaring i praktisk rolleutøvelse innenfor fagområdet, og bli kjent med

13 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 313 både faglige og etiske muligheter og begrensninger knyttet til denne utøvelsen. Det forutsettes av studenten har 80 % frammøte for at deltagelsen i emnet skal kunne godkjennes. PSYPRO 900 Hovedpraksis Vekttall : 8 Varighet: 24 uker (9.sem) Undervisning: Individuell veiledning 2 timer pr.uke Eksamen Godkjent praksis (Godkjent/ikke godkjent) I embetsstudiets hovedpraksis skal studentene ut på arbeidsplasser for psykologer og påta seg psykologarbeid under supervisjon av en erfaren psykolog. Hovedpraksis strekker seg over 6 mnd. (24 effektive uker). Praksistiden skal gi studenten mulighet til større integrering av teori og praksis og gi erfaring med hvordan teorier og metoder kan tilpasses psykologens arbeidsoppgaver på praksisstedet. I løpet av praksistida skal studenten planlegge, gjennomføre og skriftlig gjøre rede for utredningsoppgaver og behandlingsopplegg som gjennomføres på praksisplassen. Det vil være et bredt spekter av praksisplasser innen ulike arbeidsområder, eksempelvis innen familierådgiving, arbeidsrådgivning og attføringsarbeid, psykiatri, m.m. Hovedpraksis avlegges ved en av disse praksisinstitusjonene. Hovedpraksis godkjennes i henhold til egne retningslinjer for praksis. PSYPRO 901 Psykologisk fagetikk Vekttall : 1 Varighet: 1 semester (9.sem) Undervisning: Seminar 2 timer pr.uke Eksamen: Godkjent deltagelse i kurs (godkjent/ikke godkjent) Egne erfaringer vil bli brukt til å belyse generelle fagetiske spørsmål. Aktuelle tema er bl.a. habilitetsspørsmål, taushetsplikt og holdninger knyttet til terapeut-pasient roller. Det vil bli lagt opp til høy grad av egenaktivitet gjennom diskusjoner og rollespill. Det kreves 80 % frammøte for at deltagelsen i kurset skal kunne godkjennes. PSYPRO 902 Administrasjon og offentlig forvaltning Vekttall : 1 Varighet: 1 semester (9.sem) Undervisning: Forelesninger 5 dager a 3 timer Seminar 5 dager a 3 timer Eksamen: Godkjent deltagelse (godkjent/ikke godkjent)

14 SIDE 314 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kurset skal gi kunnskap om økonomiske, tekniske og arbeidsrettslige forutsetninger for beslutninger som gjelder psykologers arbeidsmiljø, samt kunnskap som gjelder såvel samfunnsmiljø som ulike typer av arbeids- og institusjonsmiljøer. Lover og avtaleverk som regulerer ulike arbeidsforhold belyses. Retningslinjer for saksgang og saksbehandling gjennomgås med vekt på ulike forvaltningsnivå. Teorier knyttet til administrasjon og ledelse behandles. Det vil også bli gitt en innføring i produksjonsmål og kvalitetssikring relatert til aktuelle psykologiske arbeidsoppgaver. Det forutsettes 80 % frammøte for at deltagelsen i kurset skal kunne godkjennes. PSYPRO 1000 Hovedoppgave Vekttall : 8 Varighet: Varierende (10.sem) Undervisning: Individuell veiledning 25 timer pr.student Eksamen: Hovedoppgaven (skriftlig) og muntlig eksaminasjon Den muntlige prøven brukes til å justere karakteren på hovedoppgaven (inntil 2 tideler). Hovedoppgaven har tradisjonelt form som en vitenskapelig avhandling. Målet med hovedoppgavearbeidet er at studenten skal få praktisk kunnskap i planlegging og gjennomføring av en undersøkelse eller et eksperiment. Vider skal studenten få erfaring i å samle og analysere data. Avhandlingen vil gi studenten praktisk erfaring med forskningsmetodikk, selvstendig kritisk tenkning og diskusjon, samt det å trekke vitenskapelige slutninger på basis av empirisk forskning. Rene teoretiske arbeider vil også kunne godkjennes. PSYPRO 1001 Vekttall : Varighet: Undervisning: Eksamenskrav: Forkunnskapskrav: Eksamen: Valgfrie fordypningsemner 2 (1 vekttall pr. emne) 1 semester (10.sem) Forelesninger 1 time pr.uke Minst to kurs avlegges i løpet av studiet Kan variere noe for de enkelte kurs Godkjent deltagelse (Godkjent/ikke godkjent) Det settes opp flere fordypningskurs som studentene kan velge to av. Disse kursene gir muligheter for å avslutte studiet med emner eller emneområder som er i ferd med å bli særlig aktuelle. Avslutningskursene kan arrangeres i samarbeid med NPFs lokalavdelinger og legges opp slik at de også kan fungere som etterutdanningskurs for ferdige cand. psychol. Tema for disse kursene vil variere noe fra semester til semester. Kursene bekjentgjøres i studiekatalogen og ved oppslag på instituttet. Disse kursene er i utgangspunktet forbeholdt studentene i siste semester, men ledige plasser kan etter vurdering også tilbys studenter på lavere grader.

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 268 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 269 GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol. som

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 262 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 263 GENERELT OM PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 327 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 327 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 327 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 328 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT På grunn av endringer i studieforskriften, tas det forbehold om innholdet i studieplanen

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 470 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - FEMÅRIG PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi har en

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, SEKSÅRIG LØP MED OPPTAK FRA VIDEREGÅENDE SKOLE

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, SEKSÅRIG LØP MED OPPTAK FRA VIDEREGÅENDE SKOLE SDE 464 PROFESJONSSTUDET PSYKOLOG - SEKSÅRG PROFESJONSSTUDET PSYKOLOG, SEKSÅRG LØP MED OPPTAK FRA VDEREGÅENDE SKOLE GENERELT Profesjonsstudiet i har en varighet på 6 år og leder frem til graden Cand. Psychol,

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR 5-ÅRIG LØP (OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI)

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR 5-ÅRIG LØP (OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI) SIDE 538 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI FEMÅRIG LØP PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI - STUDIEPLAN FOR 5-ÅRIG LØP (OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET I PSYKOLOGI) Kort om profesjonsstudiet i psykologi Profesjonsstudiet

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 250 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kort om profesjonsstudiet i psykologi Profesjonsstudiet i psykologi har en varighet på 6 år og leder frem til graden Cand. Psychol.,

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 431 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 431 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 431 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 432 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol., som

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 548 GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi har en varighet på 6 år og leder frem til graden Cand. Psychol som er grunnlag for å kunne godkjennes som psykolog i henhold til Helsepersonelloven og Etiske

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 510 GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi har en varighet på 6 år og leder frem til graden Cand. Psychol som er grunnlag for å kunne godkjennes som psykolog i henhold til Helsepersonelloven og Etiske

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 444 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol., som er grunnlag for å oppnå autorisasjon

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 517 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 517 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 517 SIDE 518 GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol., som er grunnlag for å oppnå autorisasjon som psykolog. Sammen med introduksjonsstudiet i psykologi

Detaljer

Ta en utfordring - umulige tanker går an å forklare. Og kanskje forstå.

Ta en utfordring - umulige tanker går an å forklare. Og kanskje forstå. Profesjonsstudiet i psykologi Ta en utfordring - umulige tanker går an å forklare. Og kanskje forstå. Det skapende universitet SIVILINGENIØR- STUDIENE ARKITEKTSTUDIET HUMANISTISKE FAG REALFAG SAMFUNNSVITEN-

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 465

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 465 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 465 SIDE 466 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol., som

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 466 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI GENERELT Profesjonsstudiet i psykologi varer i 5 år og fører frem til graden cand.psychol., som er grunnlag for å oppnå autorisasjon

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET SIDE 552 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI FEMÅRIG LØP PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, FEMÅRIG LØP MED OPPTAK FRA INTRODUKSJONSSTUDIET Kort om profesjonsstudiet i psykologi Profesjonsstudiet i psykologi har

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik

Detaljer

Informasjon om årsstudiet, bachelorprogrammet og profesjonsstudiet i psykologi.

Informasjon om årsstudiet, bachelorprogrammet og profesjonsstudiet i psykologi. Informasjon om årsstudiet, bachelorprogrammet og profesjonsstudiet i psykologi Hva skal vi snakke om? Informasjon hvor finner dere det? Oppbyggingen til årsstudium i psykologi, bachelorprogrammet i psykologi

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2017-2018) Studiepoeng: 30 Læringsutbytte Studiet går over to semestre med temaet Deltagelse og marginalisering

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, SEKSÅRIG LØP MED OPPTAK FRA VIDEREGÅENDE SKOLE

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, SEKSÅRIG LØP MED OPPTAK FRA VIDEREGÅENDE SKOLE SIDE 558 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI, SEKSÅRIG LØP MED OPPTAK FRA VIDEREGÅENDE SKOLE Kort om profesjonsstudiet i psykologi Profesjonsstudiet i psykologi har en varighet på 6 år og leder frem til graden

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 10 studiepoeng. Studiet

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 15 studiepoeng. Studiet

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Grunnleggende innføring i kognitiv terapi i et forebyggende perspektiv Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og er på totalt 15 studiepoeng. Studiet

Detaljer

Veileder til forpraksissteder

Veileder til forpraksissteder Veileder til forpraksissteder Forpraksis med voksne klienter i psykisk helsevern (PSYC 4400), 7. semester i profesjonsprogrammet. Emneansvarlig: Anne-Kari Torgalsbøen Praksiskoordinator: Unni Tanum Johns

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Sosialpedagogikk 1 Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt til

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter I, deltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte

Detaljer

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2014/2015 Sosialpedagogikk 2 Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2014/2015 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt

Detaljer

Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Læreplan i psykologi - programfag i studiespesialiserende Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 03.06. 2009 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter er på mastergradsnivå.

Detaljer

Mastergradsprogram i sosiologi

Mastergradsprogram i sosiologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Studieplan 2013/2014 1508 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2013-2014) Studiestart 15.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet går over to semestre med

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet Evaluering i og av velferds- og utdanningsvirksomheter er på mastergradsnivå.

Detaljer

Veileder til forpraksissteder PSYC5401

Veileder til forpraksissteder PSYC5401 Veileder til forpraksissteder PSYC5401 Denne veilederen beskriver forpraksis barn/unge, retningslinjer for gjennomføring av praksis, samt annen relevant informasjon. Formål og retningslinjer Forpraksis

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Studieplan 2016/2017 Veiledning 1 Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Godkjent lærerutdanning Bakgrunn for studiet Lærerens første år i barnehage, grunnskole og videregående opplæring er viktig.

Detaljer

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG SIDE 183 FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 4. februar 1982. Innledning Sosialantropologien er det sammenlignende studium

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Forebyggende arbeid med utsatte barn og unge Studiepoeng: 15 Bakgrunn for studiet Emnet et bredt anlagt studium i forbyggende arbeid overfor barn og familier som er i utsatte posisjoner

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Forebyggende arbeid med utsatte barn og unge Studiepoeng: 15 Bakgrunn for studiet Emnet et bredt anlagt studium i forbyggende arbeid overfor barn og familier som er i utsatte posisjoner

Detaljer

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Organisasjon, ledelse og arbeids- og organisasjonspsykologi i oppvekstsektoren Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning i organisasjon, ledelse og

Detaljer

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:55 Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO130_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.

Detaljer

2MPEL171-1 PEL 1, emne 1: Et læringsmiljø preget av mangfold

2MPEL171-1 PEL 1, emne 1: Et læringsmiljø preget av mangfold 2MPEL171-1 PEL 1, emne 1: Et læringsmiljø preget av mangfold Emnekode: 2MPEL171-1 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Ved bestått emne har kandidaten

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Fysisk aktivitet i psykisk helsearbeid Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er samlingsbasert på bachelornivå og gjennomføres på deltid over ett semester. Studiet

Detaljer

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2012/2013 Studieplan 2012/2013 3031 Perspektiver på arbeid med utsatte barn, unge og deres familier Opptakskrav 3-årig høgskoleutdanning som vernepleier, barnevernpedagog eller sosionom. Personer med annen relevant

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre. Studieplan Masterprogram i veiledningspedagogikk studieplan Navn Oppnådd grad Opptakskrav, forkunnskapskrav, anbefalte forkunnskaper Masterprogram i veiledningspedagogikk Masterprogram i rettleiingspedagogikk

Detaljer

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet STUDIEPLAN Mastergradsprogram i religionsvitenskap 120 studiepoeng Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Institutt for historie og religionsvitenskap Studieplanen er godkjent av «daværende

Detaljer

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk Gyldig fra og med oppstart høst 2014 Navn Oppnådd grad omfang Læringsutbytte Masterprogram i spesialpedagogikk

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i Religionspsykologi i et helseperspektiv Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Videreutdanning på masternivå som er organisert som et deltidsstudium over to

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2017-2018) Studiepoeng: 30 Målgruppe Dette studiet gir innsikt i grunnleggende språk-, lese- og skriveopplæring og betydningen av å disse

Detaljer

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,

Detaljer

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2004/2005 Studieplan 2004/2005 210950 Masterstudium i pedagogikk (Kull 2004/2006) Pedagogikk har både teoretisk og praktisk interesse, men fagets struktur og formidling bygger på aktiv forskning i faget. Forskningsvirksomheten

Detaljer

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper

Detaljer

Studieplan for master i psykisk helse

Studieplan for master i psykisk helse Studieplan for master i psykisk helse Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2018/2019. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 23. mars 2018.

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Veiledning 1 Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en videreutdanning på 15 studiepoeng som går over ett semester Bakgrunn for studiet Lærerens første år i barnehage,

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI SIDE 228 PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kort om profesjonsstudiet i psykologi Profesjonsstudiet i psykologi har en varighet på 6 år og leder frem til graden Cand. Psychol.,

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM

LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM LÆREPLAN I PSYKOLOGI PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM Læreplangruppas forslag: Formål et psykologi er et allmenndannende fag som skal stimulere til engasjement innen både samfunns og

Detaljer

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2012/2013 Studieplan 2012/2013 1MABARNE/1 Barnevernfaglig utredningsarbeid Faglig innhold/læringsutbytte Kunnskap Ferdigheter ha avansert kunnskap om ulike faglige aspekter ved barnevernsfaglig utredningsarbeid,

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Spesialpedagogikk Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering 1 / 7 Studieplan 2016/2017 Studiet i spesialpedagogikk er et deltidsstudium på 30 studiepoeng. Studiet består av to emner, hvert på 15 studiepoeng.

Detaljer

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2008/2009 Studieplan 2008/2009 210752 Årsstudium i psykologi (2008-09) Årsstudiet er rettet mot dem som ønsker forståelse for psykologi som fag og vitenskap, herunder ulike teoretiske, metodologiske og faglige perspektiver.

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Utdanning i yrkesfaglig veiledning Målet er å styrke veiledningskompetansen, bidra til bedre kvalifikasjoner

Detaljer

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2014/2015 Studieplan 2014/2015 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Organisasjonsforståelse Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 7,5 studiepoeng, organisert som et samlingsbasert deltidsstudium over ett semester.

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Studieplan 2013/2014 1577 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Opptakskrav Opptakskrav er bachelorutdanning, cand.mag. eller tilsvarende utdanning med minimum

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Studieplan 2011/2012 Påbyggingsstudium i nordisk Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng og går over ett semester. Studiet kan også fordeles over 2 semestre. Innledning

Detaljer

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 1. 2. 3. 4. Studieplan 2018/2019 Læringsmiljø og pedagogisk ledelse i barnehagen Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Læringsmiljøet i barnehagen kan defineres som de samlede kulturelle, relasjonelle og

Detaljer

SPED3000 Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv

SPED3000 Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv SPED3000 Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv 1. Emnets nivå og omfang Beskrivelse Emnets navn Lærevansker og særskilte behov i et individog systemperspektiv Lærevanskar og

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Innovasjon i offentlig sektor Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, organisert som deltidsstudium med 6 samlinger over ett år.

Detaljer

1 INNLEDNING... 2 1.1 Formål... 2 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 2 3 ORGANISERING... 2 4 LÆRINGSMÅL... 3 5 INTERNASJONALISERING... 3 6 INNHOLD...

1 INNLEDNING... 2 1.1 Formål... 2 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 2 3 ORGANISERING... 2 4 LÆRINGSMÅL... 3 5 INTERNASJONALISERING... 3 6 INNHOLD... Innhold 1 INNLEDNING... 2 1.1 Formål... 2 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 2 3 ORGANISERING... 2 4 LÆRINGSMÅL... 3 5 INTERNASJONALISERING... 3 6 INNHOLD... 3 7 ARBEIDSFORMER... 3 8 VURDERING... 4 8.1 Arbeidskrav/Obligatorisk

Detaljer

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG SIDE 143 HOVEDFAG Studieplan godkjent av DMMH 19.08.1985 og vedtatt av UNIT/AVH 20.08. 1985, med endringer senest 24. mars 1998. INNLEDNING Hovedfagsstudiet i førskolepedagogikk er et avtalefestet samarbeidstiltak

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i barnevern (for Bærum kommune) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Videreutdanningen i barnevern retter seg mot saksbehandlere som arbeider i barneverntjenesten i

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Studieplan 2013/2014 1029 Veiledning i Arbeids- og velferdsforvaltningen - NAV (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet er utviklet som en halvårsenhet (30 studiepoeng),

Detaljer

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre

Detaljer

Studieplan 2017/2018 Vitenskapsteori og forskningsetikk Studiepoeng: 10 Bakgrunn for studiet Målgruppe Opptakskrav og rangering Godkjenning Kull

Studieplan 2017/2018 Vitenskapsteori og forskningsetikk Studiepoeng: 10 Bakgrunn for studiet Målgruppe Opptakskrav og rangering Godkjenning Kull Studieplan 2017/2018 Vitenskapsteori og forskningsetikk Studiepoeng: 10 Bakgrunn for studiet Mer om innholdet se emnebeskrivelse Målgruppe Kurset er lagt opp som studier, drøftinger og diskusjoner av vitenskapsteoretiske

Detaljer

2MPEL171S-2 PEL 1, emne 2: Elevens læring

2MPEL171S-2 PEL 1, emne 2: Elevens læring 2MPEL171S-2 PEL 1, emne 2: Elevens læring Emnekode: 2MPEL171S-2 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Anbefalte forkunnskaper: 2MPEL171-1 PEL 1, emne 1 Læringsutbytte Ved bestått emne har

Detaljer

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13 STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13 60 studiepoeng Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den 16.12.2016 2 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

Helse, miljø og sikkerhet

Helse, miljø og sikkerhet Studentsider Studieplan Helse, miljø og sikkerhet Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet

Detaljer

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk

Detaljer

4PH7701 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø - tjenesteorganisering og kommunikasjon

4PH7701 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø - tjenesteorganisering og kommunikasjon 4PH7701 Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø - tjenesteorganisering og kommunikasjon Emnekode: 4PH7701 Studiepoeng: 30 Semester Høst Språk Norsk Forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Emneoversikt:

Detaljer

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert

STUDIEPLAN. Spesialpedagogikk. PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del studiepoeng. Samlingsbasert STUDIEPLAN Spesialpedagogikk PED-6106 Systematisk Begrepsundervisning i teori og praksis, del 1 10 studiepoeng Samlingsbasert Godkjent av styret ved Institutt for Helse- og sosialfag ved HiH, dato 16.09.2015

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Examen Philosophicum Studiepoeng: 10 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester og omfatter 10 studiepoeng. Nivået vil være tilpasset introduksjonsemner for lavere

Detaljer

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Utdanning i yrkesfaglig veiledning Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Utdanning i yrkesfaglig veiledning Beskrivelse av studiet Studiet skal gi grunnleggende kunnskaper

Detaljer

Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng

Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2008 Godkjent i Avdelingsstyret

Detaljer

Master i spesialpedagogikk

Master i spesialpedagogikk STUDIEPLAN Master i spesialpedagogikk 120 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15. desember 2018. Gyldig fra og med oppstart høst 2019 Navn Oppnådd grad omfang Læringsutbytte

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II, heltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte

Detaljer

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020 Studieplan 2019/2020 Etikk, samfunnsansvar og bærekraftige forretningsmodeller Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 15 studiepoeng, organisert som deltidsstudium

Detaljer

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016 Motiverende intervju Studiepoeng: 10 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet gjennomføres på deltid over ett semester og er på totalt 10 studiepoeng Innledning Høgskolen i Hedmark

Detaljer

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger NO EN Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger Barn og unge med særskilte behov møter vi daglig i barnehage og skole. Ønsker du å perfeksjonere deg for å arbeide med denne gruppa, er dette studiet midt i

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 Sosialpedagogikk 1 Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiet er et deltidsstudium (30 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning er lagt til

Detaljer

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018 1. 2. 3. 4. Studieplan 2017/2018 Læringsmiljø og pedagogisk ledelse i barnehagen (2017-2018) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Læringsmiljøet i barnehagen kan defineres som de samlede kulturelle, relasjonelle

Detaljer