Spørreundersøkelse om emneord og emneordsystemer i et utvalg norske bibliotek



Like dokumenter
GENERELL NORSK TESAURUS. Avgrensing og omfang Unni Knutsen 8/9-14

Mot en generell, nasjonal tesaurus? Seminar på Nasjonalbiblioteket

På vei mot en generell norsk tesaurus (Ref #7de4b4e5)

Undersøkelse om bruk av metadata fra Nasjonalbiblioteket. Mai 2017

Emneord og klassifikasjon

Mapping mot norsk webdewey (Ref #684d0eaa)

Konvertering av lokale data til nytt system

- print preview

Mapping mot Dewey. Kristine Aalrust Kristoffersen Mapping mot norsk WebDewey

Workshop om BIBSYS Embla og emnedata

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

En norsk generell tesaurus?

SÅ MANGE MULIGHETER...

SÅ MANGE MULIGHETER...

Lansering av studiebarometeret for fagskolestudenter

PROGRAMFAG VG2. Tilbud til Studiespesialiserende Olsvikåsen vgs 2014/2015

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall)

SÅ MANGE MULIGHETER...

Velkommen til orientering Studiespesialisering Vg1

Siren Steen, Bergen offentlige bibliotek/norsk musikkbibliotekforening

Søk med kontrollerte vokabularer i BIBSYS, Store norske leksikon, norsk og engelsk Wikipedia, Det periodiske system

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler

Hartvig Nissen. Edvard Munch. Fyrstikkalleen. Elvebakken

Lansering av studiebarometeret for fagskolestudenter

SÅ MANGE MULIGHETER...

Husk sperrefrist onsdag 27. april kl 13.00!!

UiB hva er det? By-universitet. Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek. Internasjonalt universitet

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

På tvers et regionalt prosjekt i UH-nett Vest. 3. November 2014 Kristine Abelsnes, tidligere prosjektkoordinator

OVERSIKT OVER EKSAMENSFAG STUDIESPESIALISERING

Informasjon om fagvalg skoleåret 2016/2017. Foss videregående skole

«Nån jävla ordning ska det va» Små folkebibliotek om Dewey

Referat fra møte i Emnedatakomitéen,

Bachelor i bibliotek- og informasjonsvitenskap

Informasjon om programområder og fagvalg for vg1-elever

Lansering av Studiebarometeret

Hvor fornøyd er stipendiater på HF med sin veiledningssituasjon?

Kompetanseutvikling i bibliotek Spørjeundersøking i Hordaland Folkebiblioteka- Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) AUD-rapport nr

Referat fra møte i Emnedatakomitéen,

FOLKE- OG FYLKESBIBLIOTEK

Foss videregående skole

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE OM FAGVALG

Nasjonalbiblioteket - notat Hovedfunn - Bibliotek

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Mapping mot Dewey. Kristine Aalrust Kristoffersen Mapping mot norsk WebDewey

PROGRAMFAGORIENTERING. 14. januar 2014

Polarsirkelen videregående skole

FutureLab - Søking på nett

Hvorfor mapper vi? Forankring av mappingprosjektet. Grete Seland, HumSam personalmøte 12. des Mapping mot norsk WebDewey

Programfagvalg til VG3 skoleåret

Info fra rådgivertjenesten

Innledning. Oppsummering fra gruppediskusjoner og plenum

FAGVALG FOR ELEVER I VG1

Hvorfor mapper vi? Forankring av mappingprosjektet. Grete Seland, HumSam personalmøte 12. des Mapping mot norsk WebDewey

RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE INFO OM PROGRAMFAG VG1/VG2 UKE 46 OG 47

AREALOPPGAVE / INTERNLEIE

Det juridiske fakultet Antall. Antall Navn. 2009/10 møtt 2007

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2018: Digitalisering

INFORMASJON OM FAGVALG TIL VG 2 STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM SKOLEÅRET 2017/2018

Lansering av studiebarometeret for fagskolestudenter. Studiebarometeret for fagskolestudenter Presentasjon for Nasjonalt fagskoleråd

Norsk Tema vg Aschehoug Matematikk 1T, Sinus 1T - (alt i én bok) 2014 Cappelen Damm

Informasjon om fagvalg for 1ST (studiespesialisering) for skoleåret

Velkommen til kort informasjon om fagvalg. Hvilke fag skal jeg velge?

Workshop om webversjon av Dewey

Velkommen til foreldremøte om elevenes fagvalg. Fagvalg 18/19

Brukarundersøking Bibliotek. Resultat

Mapping mot norsk WebDewey (Ref #684d0eaa)

VELKOMMEN TIL ÅPEN KVELD DRAMMEN VGS ONSDAG 25. JANUAR 2017

Foreldremøte - Fagvalg 2016

AREALOPPGAVE / INTERNLEIE

PROGRAMFAGORIENTERING. Stikkord og dato

Emnekart og kunnskapsorganisering ny flaske for gammel vin? Foredrag på Nolug 11. november 2008

INFORMASJON OM VALG AV PROGRAMFAG

På norsk og på tvers. Visuell navigasjon (Ref #78d9f614)

Referat fra møte i Humord koordineringsgruppe

Studiebarometeret 2018: Undervisning

Fagvalg SSP vg1

Brukerundersøkelse. Det flerspråklige bibliotek -en oppsummering. Gjennomført oktober november 2015 av Sentio Research Norge

Blandet Dewey-utgave pilotprosjekt Hva er en blandet utgave?

Doktorgradsstatistikk. Tabeller og figurer. Terje Bruen Olsen. April 2013

Medisin, helse og sosialfag:

Forprosjekt tesaurus Status / resultater. Orientering på NKKI-møte 6. Februar 2015 Oddrun Pauline Ohren

Studiebarometeret 2018: Tilbakemelding og veiledning

Tilrettelegging for fremtiden et forskningsbibliotek i endring. UHR B-seminar 27. oktober 2011 Bente R. Andreassen

Eksempel på resultater fra fire store og viktige utdanninger:

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag

Velkommen )l foreldremøte

Metodeskriv for undersøkelsen «Digital tilstand i høyere utdanning 2014», Norgesuniversitetets monitor

Norsk Tema vg Aschehoug Matematikk 1T, Sinus 1T - (alt i én bok) 2014 Cappelen Damm

ORIENTERING OM FAGTILBUDET STUD.SPES.VG2-VG3

Lærernes bruk og holdninger til digitale læremidler i videregående skole og i ungdomsskolen Synovate

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG i Vg2. skoleåret 2013/2014

Studieforberedende utdanningsprogram

Generell informasjon om biblioteket. Svar for hovedbiblioteket. 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres?

NOM 2015 NOM Søkertall99%_april2014.xlsx. O:\SSO\opptak\Opptak, studierett\nom\nom-2011\statistikk\søkertall

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Velkommen til foreldremøte om fagvalg 29. november 2016

Arbeidsgruppe for BIBSYS Emneportal

NTNU Manntall HØST sept. 2010

Transkript:

Spørreundersøkelse om emneord og emneordsystemer i et utvalg norske bibliotek Utført 28. mai 11. juni 2014 Av Nasjonalbiblioteket og Universitetsbiblioteket i Oslo Nasjonalbiblioteket 7. Juli 2014

Om undersøkelsen Spørreundersøkelsen er en del av Tesaurus forprosjekt, og ble gjennomført i perioden 28.5-11.06.2014. Målgruppen for undersøkelsen Alle fag- og forskningsbibliotek UH-bibliotek, spesialbibliotek og andre Noen større folkebibliotek Storbybibliotekene Vertsbibliotek for fylkesbibliotekene Fylkesbibliotekene Respons på undersøkelsen Totalt 217 svar av 539 forspurte. Svarprosent ~40 % Merk: 29 av respondentene ikke med i definert målgruppe, noe som gir en reell svarprosent på knapt 35%. Disse 29 er utelatt fra alle analysene. Vi opererer derfor med totalt 188 respondenter.

Hovedpoenger fra undersøkelsen De fleste bibliotekene bruker emneord i en eller annen form, over halvparten bruker kontrollerte Av emnesystemene listet i skjemaet var MeSH (norsk og engelsk) og BIBBI de mest utbredte Men langt de fleste med kontrollerte emneord bruker egenutviklet system (som er utviklet uten å samarbeide med andre) Det er en markant grense mellom folkebiblioteksiden og fagbiblioteksiden når det gjelder hvilke kontrollerte emnesystemer som brukes. «BIBBI = Folke- og fylkesbibliotek» Emneord for musikk er til en viss grad «grenseoverskridende» Bibliotekene er generelt godt fornøyde med sin emneordspraksis De som bruker kontrollerte emneord er mer fornøyde enn de som hovedsakelig bruker ukontrollerte.

Så til detaljene..

Bibliotektyper 11; 6 % 11; 6 % 15; 8 % 74; 39 % 77; 41 % UH-bibliotek Spesialbibliotek Folkebibliotek Fylkesbibliotek Annet Figuren viser at 86 % av de 188 respondentene er fagbibliotek, mens 14 % er folke- eller fylkesbibliotek

Emneordstyper 11; 6 % Kontrollerte 79; 42 % 98; 52 % Ukontrollerte Bruker ikke emneord 52 % bruker kontrollerte emneord Bare 6 % bruker ikke emneord i det hele tatt

Bibliotektyper og emneordtyper 50 45 Her framstilles hvilke typer emneord som brukes i de ulike bibliotektyper. UH-bibliotekene bruker relativt sett mer ukontrollerte emneord enn de andre bibliotektypene (også enn de andre fagbibliotekene) 40 35 30 25 20 15 10 5 0 UH-bibliotek Spesialbibliotek Folkebibliotek Fylkesbibliotek Annet Kontrollerte Ukontrollerte Bruker ikke emneord

Bruk av ulike emnesystemer Kakediagrammet vises hvilke emnesystemer som brukes av de som bruker kontrollerte emneord. Av emnesystemene som var listet i undersøkelsen, var det MeSH og BIBBI som ble brukt av flest bibliotek. FAST og AGROVOC var ikke angitt brukt av noen respondenter. Dens største andelen kontrollerte emneord i bruk utgjøres av egenutviklede emnesystemer (Eget system). Ingen av de som utarbeidet egne systemer gjorde dette i samarbeid med andre. Ordnøkkelen; 1 Emneord for musikk; 8 Eget System; 34 Andre; 10 LCSH; 6 HUMORD; 9 BIBBI; 22 MeSH (engelsk); 25 TEKORD; 1 Realfagstermer; 3 MeSH (norsk); 4 Noen bruker mer enn 1 emneordssystem: Antall bruk av kontrollerte systemer: 123 Antall bibliotek som bruker kontrollerte emneord: 98 Dvs. 1,3 systemer pr bibliotek som bruker kontrollerte emneord.

Hvilke typer bibliotek bruker de ulike emneordsystemene? Viser det samme som kakediagrammet på forrige side, men her er i tillegg hvert system inndelt etter bibliotektype som bruker det. 40 35 30 25 2 3 1 3 BIBBI brukes nesten bare av folke- og fylkesbibliotek. 20 15 9 17 15 Annet Fylkesbibliotek Folkebibliotek Folke- og fylkesbibliotekene bruker nesten bare BIBBI De aller fleste som utvikler eget system er fagbibliotek. 10 5 0 1 3 5 1 10 1 1 2 2 1 2 6 1 2 3 1 3 4 1 12 1 5 4 Spesialbibliotek UH-bibliotek Det er en klar grense mellom folkebiblioteksiden og fagbiblioteksiden når det gjelder hvilke kontrollerte emnesystemer som brukes. Emneord for musikk brukes imidlertid til en viss grad av begge «sidene».

Karakteristika til egenutviklede og andre systemer Dette gjelder de 44 emnesystemene som skjuler seg bak respondentenes avkrysning på «Eget system» og «Andre», se forrige side. Av disse har 13 (ca 1/3) både synonymkontroll og assosiative henvisinger. 30 25 20 15 10 5 15 24 13 19 4 7 Nesten halvparten (19) er hierarkisk strukturert. 0 Noen har utviklet eget emneordssystem som erstatning for eller supplement til etablerte, men nå utdaterte tesauri.

Størrelsen på egenutviklede og andre systemer 18 Dette gjelder de 44 emnesystemene som skjuler seg bak respondentenes avkrysning på «Eget system» og «Andre», se forrige side. De fleste (40 %) har under 1000 begreper. 11 (27 %) har 1001-5000 begreper. 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Inntil 1000 1001-5000 5001-10000 10001-20000 Over 20000

Fagområder dekket av egenutviklede og andre systemer Dette gjelder de 44 emnesystemene som skjuler seg bak respondentenes avkrysning på «Eget system» og «Andre», se forrige side. Systemene dekker et vidt spekter av fag, og oppstillingen nedenfor er basert på en skjønnsmessig gruppering av de fag/emner som var angitt av respondentene. Tallet i parentes angir antall systemer som inkluderer emnet/faget, basert på grupperingen. Generelle/universelle systemer (13) Humanistiske emner (5) Historie, kulturhistorie, arkeologi Musikk (2) Instrumentkunnskap. Arkitektur, kunst og design (2) Teologi (1) Samfunnsfaglige emner (9) Samfunnsøkonomi, politikk, sosiologi, psykologi, barn og familie, innvandring og integrering, rusproblematikk Utdanningsvitenskapelige emner (1) Spesialpedagigikk Juridiske emner (4) Menneskerettigheter, Naturvitenskapelige emner (4) Geofag (geologi, geografi, geofysikk) Tekniske emner (6) Bygg og anlegg generelt, geoteknikk, materialteknikk, oljevirksomhet, bergverk, miljøvern, samferdsel Helsefag (4) Medisin, sjukepleie, psykiatri, sosialmedisin Idrettsfag (1) Forsvarsrelaterte emner (1) Internasjonal politikk, IT,elektronikk, psykologi, medisin, fysikk, kjemi o.a, med forsvarsperspektiv Bankvesen (1) Skjønnlitterære emner (2) Emner i barnelitteratur og voksenlitteratur

Kommentarer til egen emneordspraksis (1) I alt 96 respondenter la inn en tekstlig kommentar. Disse handler om mye forskjellig, nedenfor listes noen problemstillinger/temaer som tas opp, med eksempler (u/kildeang.) Flerspråklighet i emneord nevnes av mange: «Vi har kun norske emneord, selv om hele campus har engelsk som arbeidsspråk og 50 % av brukerne er ikke-norske. Det er jeg ikke fornøyd med.» «Vi trenger også flerspråklig inngang (i første rekke engelsk), synonymer osv.» Om nytte av generelle/kontrollerte/ukontrollerte emneord. De fleste som nevner dette eksplisitt, er kritiske: «Jeg tror ikke at kontrollerte emneordslister er noe viktig satsingsområde. For det første er verktitlene innen faglitteraturen oftest pregnante. For det andre er fagene, og spesielt samfunnsfag og humaniora, hele tida i endring.» «Vanskelig å være konsekvent uten et kontrollert vokabular.» «Det kan vel ikke stikkes under en stol at emneordene som legges på bøker er mest til nytte for de biblioteksansatte og at det er en mindre andel av brukerne som utnytter denne muligheten» Innstilling til utvikling av en generell norsk tesaurus. De fleste som nevner dette, er positive: «Vi er veldig interessert i en nasjonal tesaurus, og håper den vil være nyttig for oss.» «Men dersom Nasjonalbiblioteket kan utarbeide en norsk thesaurus ville det være nyttig uansett.» «Men samtidig er det bare å innse at det ikke er noen farbar vei, arbeidsmessig eller gjenfinningsmessig, å innføre et norsk kontrollert vokabular ut over den fremtidige norske utgaven av dewey.» «Vi ønsker en fellesløsning (gjerne norsk tesaurus) som gir tilgang på tvers av språk, og med et effektivt system for oppdateringer.» «Vi ser positivt på å få en nasjonal emneordstesaurus, spesielt fordi vi har mange spesialområder der det er vanskelig å finne gode emneord på norsk»

Kommentarer til egen emneordspraksis (2) I alt 96 respondenter la inn en tekstlig kommentar. Disse handler om mye forskjellig, nedenfor listes noen problemstillinger/temaer som tas opp, med eksempler (u/kildeang.) Måten biblioteksystemet håndterer emneord har for flere stor betydning for hvordan biblioteket velger å tilordne emneord i metadata «I OA-arkivet nyttar vi og MESH (engelsk originalspråk) til helsefagoppgåver avdi BRAGE gjev rom for det. Ville kanskje nytta ERIC-tesaurus same stad til pedagogikk om felt fanst for det.» «bruker et program som er spesielt laget for instituttene, og som skal brukes over hele verden, kan vi ikke bruke emneord. Vi skulle gjerne ha hatt det, fordi det hadde vært praktisk. Men det er dessverre ikke så lett å få til.» Å kombinere eller supplere kontrollerte emneord med ukontrollerte er utbredt, og gjøres på mange ulike måter «I OA-arkivet nyttar vi og MESH (engelsk originalspråk) til helsefagoppgåver avdi BRAGE gjev rom for det. Ville kanskje nytta ERIC-tesaurus same stad til pedagogikk om felt fanst for det. No vert det i høgda tips til å finne frie norske lykelord med i tillegg til dei vi plukkar frå BS og USVD. Eit lappeteppe!» «Vi bruker et emneordsregister knyttet til biblioteksystemet (Tidemann), men også emneord som ikke står i registeret.» «Bruker både ukontrollerte emneord og engelsk MeSH. Fornøyd med at vi bruker ukontrollerte fordi dette gir mulighet til å legge inn nye og særegne emner.» Flere benyttet kommentarfeltet til å fremme ønsker og behov : «Vi ønsker oss en fullstendig norsk oversettelse av MeSH» «Når det gjelder de kontrollerte emneordene ønsker vi en mer enhetlig praksis.» «Kunne tenke meg en mer fastsatt praksis på dette» «Ønsker en tesaurus for skog, jakt og fiske.» «som kan brukes både for bøker, gjenstander, foto og arkiv» «Det er ønskjeleg med ein nasjonal standard for emneord. Det vil gjere gjenfinninga lettare.»

Tilfredshet med egen emneordspraksis Tilfredshet med egen emneordspraksis generelt Tilfredshet sett i forhold til hvilken type emneord som brukes 90 120 80 100 70 60 80 50 60 40 40 30 20 20 10 0 Svært lite tilfreds Lite tilfreds Nøytral Tilfreds Svært tilfreds 0 Kontrollerte Ukontrollerte Bruker ikke emneord Svært lite tilfreds Lite tilfreds Nøytral Tilfreds Svært tilfreds Generelt er respondentene ganske fornøyd med tilstanden på emneordsfronten. De som bruker kontrollerte emneord er mer fornøyd enn de som bruker ukontrollerte

Spørreundersøkelse om emneord og emneordsystemer i et utvalg norske bibliotek Utført 28. mai 11. juni 2014 Av Nasjonalbiblioteket og Universitetsbiblioteket i Oslo Nasjonalbiblioteket 7. Juli 2014