ANSVARLIG Personell i skolen og ansatte i skolehelsetjenesten som oppdager fravær.

Like dokumenter
Prosedyrer for bekymringsfullt fravær i grunnskolen

Elisabeth Jonassen Ingeborg Laugsand

5. GENERELLE RUTINER OG FOREBYGGENDE REGISTRERING

Avdeling for oppvekst og avdeling for helse

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær

Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen

Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef. Prosedyre nr: Godkjent Dato: Revisjonsnr:

Fravær fra pliktig grunnskoleopplæring - rutiner for registrering og dokumentering

Fraværsrutiner for skolene i Gjerdrum kommune Formål

Permisjon fra pliktig opplæring

Dokumentasjon for dette er en fraværsregistreringslapp som er undertegnet av den du har hatt møte med

Fraværsrutiner for skolene i Gjerdrum kommune Formål

Veileder for behandling av søknader om permisjon fra den pliktige opplæringen

Inneholder: Handlingsplan for fravær, samarbeidsavtale ved fravær, kartleggingsskjema elev, kartleggingsskjema fra skole.

Skolens forventninger

Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember Formål:

Trondheim Katedralskole. August Informasjon til alle - skolestart 2014

Regelverk og skolens muligheter for tilrettelegging for elever berørt av 22.juli - ved grunnskole og videregående opplæring

Godkjent av: Kommunalsjef

Averøy kommune. Plan for oppfølging av skolefravær i Averøyskolen

OPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune

Informasjon om standpunktkarakterer, eksamen og klagerett

RISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE. Rutiner ved elevfravær. skal vokse. - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet

OPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune

Godkjent av: Kommunalsjef

ORDENSREGLEMENTET KAPITTEL 1. FORMÅL

Informasjon om Sør-Fron ungdomsskule. Skuleåret

Rutine for fraværsføring i de videregående skolene i Vestfold. Sist godkjent dato:

Fraværs- og permisjonsreglement for Lierneskolen

OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER

Ordensreglementet Kapittel 1. Formål Kapittel 2. Virkeområde Kapittel 3. Rettigheter Kapittel 4. Orden og atferd Nærmere regler om orden:

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer:

Bekymringsfullt fravær. Handlingsveileder

Informasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 8. mai 2018

Oslo kommune Utdanningsetaten. Rundskriv nr. 1/2015

Rutine fraværsføring

Informasjonshefte foreldremøte klasse 9A/B, høsten 2014

Foreldremøte for 10.trinn 1.Februar 2017

Videregående opplæring: Rutine for fraværsføring

PROSEDYRE FOR Tjenesteområde:

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær

Ny fraværsgrense skoleåret 2016/17. Endelig fastsatt 23. juni 2016

Veileder om hvordan kommuner og skoler systematisk kan håndtere situasjonen der barn ikke møter i grunnskolen

Tidlige tegn på skolevegring:

Informasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 25. april 2017

Velkommen til foresattemøte for 10.trinn Kyrkjekrinsen skole

Rutine for fravær i de videregående skolene i Vestfold. Sist godkjent dato:

Veileder og rutiner for fraværshåndtering. Grunnskolen i Sandnes kommune

Regelverk og skolens muligheter for tilrettelegging for elever som er berørt av 22. juli

- En dysleksivennlig skole

Høringsnotat angående felles ordensreglement for grunnskolene i Narvik kommune.

INFORMASJONSHEFTE 10. TRINN VÅR 2019

Velkommen til foreldremøte. Rissa videregående skole tirsdag

Vigra skule BESKRIVING AV PROSEDYREN. Ansvar

- En dysleksivennlig skole

Veileder og rutiner for fraværshåndtering Grunnskolen i Sandnes

Fagfornyelsen. Fremtidens skole Hvordan påvirker dette vår undervisning? Ny læreplan vs. Kunnskapsløftet. Vurdering Prosess Refleksjon og dybde

Innledning. Ressursteam (R-team)

Denne forskriften er vedtatt av Sektorutvalget barn og unge og trer i kraft fra Samtidig oppheves forskrift av

Innledning. Ressursteam (R-team)

HANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR

Retningslinjer for håndtering av fravær

Fraværshåndtering i videregående skoler

Foreldremøte VG1. August 2018

Forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven med merknader

Ordensreglement for elever ved Heimdal videregående skole

SKOLEVEGRING, HVA ER DET? NÅR OPPSTÅR SKOLEVEGRING?

Endringer i forskrift til friskoleloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Forskrift til ordensreglement for kommunale skoler i Porsgrunn

Artig å møte nye, hyggelige folk. Jentene er så søte! Litt skummelt med 10. klassingene. Bra at vi får ha tyggis i timene.

Ordensregler og fravær

Versjon 1.2 Endret: Seksjonssjef opplæring Gyldig fra:

Regelverk og rutinar. Frammøte, varsel, eksamen, dokumentasjon, klage på vurdering

Informasjon om ny fraværsordning i videregående skoler

NAMSSKOGAN SKOLE Namsskogan Tlf

Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

BEHANDLING AV UGYLDIG FRAVÆR I GRUNNSKOLEN I OSLO

[ ] GRUNNSKOLER ORDENSREGLEMENT INKL. SFO. Storfjord kommune

Foreldremøte 10.trinn

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR SKOLENE I BÆRUM KOMMUNE

Velkommen til BBU! Godt å være, mye å lære

Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen.

Informasjon om ny fraværsordning i videregående skoler

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Lokale retningslinjer for «Fraværsgrense» i de videregående skolene i Akershus

ELEVER SOM UTEBLIR FRA SKOLEN

Saksframlegg. Høring - endring i forskrift til opplæringsloven kapittel 3 og 4, og privatskoleloven kapittel 3 og 4 Arkivsaksnr.

Ordensreglement for Hebekk skole og SFO

Høringsnotat - endringer i reglene om føring av fravær

FRAVÆRSREGLEMENT HTG. Gjeldende f.o.m. skoleåret Revidert

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

ORDENSREGLEMENT FOR SKOLENE OG SFO STORFJORD KOMMUNE fellesdel. Redigert sist:26/ Revidert i rektormøte okt. 09

ORDENSREGLEMENT FOR ELEVER VED HEIMDAL VIDEREGÅENDE SKOLE

TIL DEG SOM ER ELEV PÅ 10. TRINN SKOLEÅRET 2014/2015

HANDLINGSPLAN BEKYMRINGSFULLT FRAVÆR

OPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for Rissa-skolen

Lærerne. 8A (002): Lise Nordvik 8B (107): Anders Paxal 8C (111): Ragnhild G. Ystgård 8D (005): Gunvor Asbøll og Marianne Bye Karlsen

Transkript:

[Skriv inn tekst] Februar 2014 Arbeidsgruppe: Fagansvarlig, Hilde H. Karlsen, Rektor, Geir Ole Nilsen, Avdelingsleder, Kristin Haugen Prosedyrer for bekymringsfullt fravær i grunnskolen FORMÅL Sikre at elever i grunnskolen ikke har fravær uten at det blir fulgt opp. Stoppe handlingsmønster som kan føre til lengre bekymringsfullt fravær. OMFANG Gjelder alle elever som har fravær. ANSVARLIG Personell i skolen og ansatte i skolehelsetjenesten som oppdager fravær. GRUNNLAGSINFORMASJON Jmf. 4.11 i ordensreglementet for Levanger kommune. Heimen gir skolen uten ugrunnet opphold melding til skolen via mobilskole om elevens fravær. Eksempler på bekymringsfullt fravær; 5 dager fravær i løpet av en måned 10 i løpet av et semester Klarer ikke å være på skolen sammenhengende ei uke i løpet av 2 måneder Systematisk fravær mønster Timefravær: Sporadisk og systematisk Ved 2.gangs fravær i kroppsøving/svømming Aktuelle samhandlingspartnere i slike saker; Foreldre/ foresatte Rektor, eller stedfortreder Miljøterapeut Skolehelsetjeneste: Helsesøster PPT- medarbeider Barnevernkonsulent Fastlege BUP/HAB. for barn og unge

HANDLING UNDEREMNE HANDLING ANSVARLIG Forebyggende Aktuell informasjon skal overføres fra barnehage til barneskole, fra barneskole til ungdomsskole fra ungdomsskole til videregående skole. Samtykke fra foreldre innhentes ved overgang til grunnskole og videregående skole. Rektor ved mottagende skole/ skolehelse - tjenesten Rektor ved mottagende skole Fraværsregistrering Hovedansvar for elevens fravær; - Oversikt over hver enkelt elevs fravær. - Kontinuerlig totalvurdering av fravær føres på it`s learning. Timefravær Melde på it`s learning Melde fra til kontaktlærer dersom de har elever, som fører til fravær. samtaler med Faglærer skole - helsetjenesten/ miljøterapeut/ person som har eleven i fraværstime Timefravær: sporadisk og systematisk Foreldre/foresatte får beskjed om fravær. Samtale med eleven ved udokumentert fravær. Foreldre/foresatte varsles ved udokumentert fravær. 2 av 8

UNDEREMNE HANDLING ANSVARLIG Begynnende fravær; Foreldre/foresatte skal levere via mobilskole melding til skolen uten ugrunnet opphold ved alle typer fravær. Foreldre/foresatte Dersom kontaktlærer ikke får en slik melding fra foreldre/foresatte innen klokken 09.00 samme dag, skal skolen ta kontakt med foreldre/foresatte så snart det lar seg gjøre i løpet av 1.dag Dersom en elev har bekymringsfullt fravær, skal kontaktlærer ta dette opp med foreldre/foresatte og melde skriftlig til skolens ledelse. 3 av 8

UNDEREMNE HANDLING ANSVARLIG Dersom melding ikke kommer uten ugrunnet opphold ved gjentagende fravær. I løpet av 1.dags fravær Ledelsen innkaller innen 14 dager til samtale med kontaktlærer og foreldre/foresatte for å lage tiltak som har som mål å stoppe fraværet. Skolehelsetjenesten gir samtale med eleven ved behov. Dersom det høye fraværet fortsetter skal skolen, innen nye 14 dager melde saken til PPT og barnevernet. Rektor Rektor Skolen skal deretter kalle inn til møte med foreldre/foresatte, tverrfaglig handlingsgruppe, (ressursteam; PPT, skolehelsetjeneste, barnevern) samt fastlege. Her utarbeides en konkret og forpliktende plan for det videre arbeidet i saken. Rektor Elevens individuelle behov Kartlegge elevens individuelle behov Evt. vurdere henvisning til andre instanser, for eksempel 2. Linjetjenesten. Rektor i samhandling med tverrfaglig handlingsgruppe Respektive fagtjenester Elever som er under behandling/på ulike opphold Tett dialog mellom foreldre/foresatte og skole. De som jobber med eleven bør etterstrebe oversikt og forståelse av situasjonen. Skolehelsetjenesten/ PPT/ Barnevern må sikre seg at de får nødvendig informasjon fra for eksempel andrelinjetjenesten. Dvs. det må innhentes samtykke fra foreldre/foresatte slik at det jobbes til elevens beste. Tverrfaglig handlingsgruppe 4 av 8

UNDEREMNE HANDLING ANSVARLIG Overføring av opplysninger som er viktige for elevens beste, i overgang barne ungdomsskolen. Samtykke fra elever innhentes ved overgang til videregående skole Rektor ved mottagende skole Rektor ved mottagende skole Oppfølging Vurdere behov for oppfølgingsmøter, ansvarsgruppe/ip, samarbeidsgruppe Rektor i samhandling med tverrfaglig handlingsgruppe 5 av 8

LOVER / FORSKRIFTER / RUNDSKRIV Barneloven Opplæringsloven Lov om spesialisthelsetjenesten Pasientrettighetsloven Barnevernloven Helsepersonelloven ANNET, VEDLEGG, REFERANSER 1. Se ordensreglement for grunnskolen i Levanger kommune på Levangers kommunes hjemmeside under lenken skole og utdanning. 4.6 Møt presis på timer og avtaler. 4. 11 Foreldre/foresatte skal levere via mobilskole melding til skolen ved alle typer fravær uten ugrunnet opphold. Utfyllende kommentarer til paragraf 4.6 i ordensreglementet/opplæringsloven om fravær i grunnskolen. Til 4.6 Fravær uten gyldig grunn og karakteren i orden. Elevene har plikt til å møte presis til undervisning og plikt til å delta i undervisningen i den form den blir gitt. Ugyldig fravær er brudd på ordensreglementet og skal tillegges vekt når ordenskarakteren skal fastsettes. Det skal ikke legges avgjørende vekt på enkelthendelser. Hovedgrunnlaget skal være orden det siste halve skoleåret (Forskrift til Opplæringslova 3-7). Ved sykdom skal skolen ha beskjed så fort som mulig. Barn og unge har rett og plikt til grunnskoleopplæring. Når det er forsvarlig, kan rektor etter søknad gi den enkelte elev permisjon i inntil to uker. (Presisering og søknadsskjema er lagt ut på It s learning.) Fravær ut over dette skal behandles etter reglene om utskriving av skolen. (Regler er lagt ut på It slearning.) Dersom skolen blir oppmerksom på at barnet ikke bor på sin faste adresse, skal skolen gi melding til de rette instanser om dette. Dersom eleven kommer for sent eller er ulovlig borte fra skolen, skal elevens foresatte kontaktes i tråd med varslingsrutinene ved skolen. De tiltakene som iverksettes må ses i sammenheng med årsaken og eventuell hyppigheten av regelbruddet. Elever som kommer for sent og dermed forstyrrer undervisning må i konkrete situasjoner og ut fra en total vurdering av både eleven og situasjonen, kunne vises bort fra klassen/gruppen for resten av timen. 6 av 8

2. Informasjon om «fravær på vitnemål» og forskrift til Opplæringsloven 3-41: Frå og med 8. årstrinnet skal alt fråvær førast på vitnemålet. Fråvær skal førast i dagar og enkelttimar. Enkelttimar kan ikkje konverterast til dagar. Eleven eller foreldra kan krevje at årsaka til fråværet blir ført på eit vedlegg til vitnemålet. Dette gjeld berre når eleven har lagt fram dokumentasjon på årsaka til fråværet. Dersom det er mogleg, skal eleven leggje fram dokumentasjon av fråværet frå opplæringa på førehand. For inntil 10 skoledagar i eit opplæringsår, kan eleven krevje at følgjande fråvær ikkje vert ført på vitnemålet: a) dokumentert fråvær som skyldast helsegrunnar b) innvilga permisjon etter opplæringslova 2-11. For at fråvær som skyldast helsegrunnar etter bokstav a ikkje skal førast på vitnemålet, må eleven leggje fram ei legeerklæring som dokumenterer dette. Fråvær som skyldast helsegrunnar må vare meir enn tre dagar, og det er berre fråvær frå og med fjerde dagen som kan strykast. Ved dokumentert risiko for fråvær etter bokstav a på grunn av funksjonshemming eller kronisk sjukdom, kan fråvær strykast frå og med første fråværsdag. 7 av 8

SKOLENS PROSEDYRE FOR REGISTRERING OG OPPFØLGING AV ELEVFRAVÆR I GRUNNSKOLEN 1. Fravær skal registreres av kontaktlærer kontinuerlig og oppdateres minimum hver 14. dag på it`s learning. Faglærere skal melde fra om fravær for sine timer kontinuerlig på it`s learning. Miljøterapeut, skolehelsetjenesten eller andre skal melde fra til kontaktlærer dersom de har hatt samtaler med elever. føre fravær på it`s learning. 2. Foresatte skal uten ugrunnet opphold via mobilskole gi beskjed til skolen om elevens fravær. 3. Dersom skolen ikke har fått melding fra foresatte innen klokka 09.00 den dagen eleven er borte tas kontakt med foresatte/foreldre 4. Dersom en elev har bekymringsfullt fravær, skal kontaktlærer ta dette opp med foresatte og melde skriftlig til skolens rektor. Rektor har ansvar for at det innen 14 dager innkalles til samtale med kontaktlærer og foresatte for å lage tiltak som har som mål å stoppe fraværet. 5. Dersom det høye fraværet fortsetter, skal skolen innen nye 14 dager melde saken til PPT og barnevernet. 6. Rektor har ansvar for at det kalles inn til møte med foresatte, skolehelsetjenesten, PPT og barnevern. Her skal situasjonen drøftes og det skal utarbeides en konkret og forpliktende plan for det videre arbeidet i saken. 7. Ut fra eleven individuelle behov vurderes videre henvisning. Nyttige internettadresser: www.psykiskhelseiskole.no www.foreldrerett.no www.vfb.no 8 av 8