nesten helt vel heldigvis fantastisk ny dyr merkelig ferdig interessant hyggelig fersk lang



Like dokumenter
Leksjon 7. På toget til Voss

Kva er klokka? Kva er klokka? Kva er klokka?

Leksjon 6. På postkontoret

1 3Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka? Hva er klokka?

Leksjon 5. Annie skriver kort til Tor

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Eksamen Norwegian Beginning Level (3-timer/3-hours)

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål

4. Med ferge over Hardangerfjorden

Vi tenner hodelyktene og det vakre, snødekte skoglandskapet åpenbarer seg. Over oss er det skyfritt og stjerneklart. Herlig.

Rømskog fritidsklubbs Latviatur 2012

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2

Skriftlig eksamen (Written Exam) (3 timer)

samspill Alder 2-3 år Alder 3-4 år Alder 4-5 år Hole kommune språkprosjekt

fin, og de har den i mannens størrelse

06:15 Stå opp 06:30 Kle på meg 06:45 Spise frokost 07:00 Pusse tenner 07:15 Gå til bussen 07:30 Ta bussen 07:45 Jobbe på bussen 08:00 Jobbe på bussen

FJORDEN GJENNOM EN NASJONALROMANTIKERS ØYNE

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61

Eksamensoppgave i NFUT 0003, utsatt eksamen Norsk for utlendinger, kortkurs

UKEPLAN UKE 48 UKE: 48 DATO: GRUPPE: E

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Lillegutt kan tromme

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

HUNDEVAKTEN. Et filmmanus på 32 scener av: Alexander Vestnes. Alle rettigheter til manuset tilhører: Alexander Vestnes

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

Lydstoff Levende norsk

G E I T E K I L L I N G E N O G L E O PA R D E N

Kapittel 11 Setninger

Reisebrev fra turen til St. Petersburg

En farlig Klatretur. Tilrettelegging for norsk utgave: Mette Eid Løvås Norsk oversettelse: Ivar Kimo

- tur til cognac 4. til 7. juni Terje, Morten, Rune og Kay Tore, et reisebrev til minne om vår gode venn Terje Sørli

Klasse H. Uke Navn: Sett av:

Ukeplan Navn: Uke: 13

(Ruth, meg, Soazic og Mike)

Reiserute og dagsplan

Rapport uke 2. Lørdag:

Fru Jensen. Sareptas afasikrukke/tekster med oppgaver

Min dag SPOR 1 og 2 A1. Min dag 9. Min dag Gyldendal Norsk Forlag. 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord.

TUR NR. 200 TALLINN - HELSINKI TUR NR. 201 LILLEHAMMER. PRIS PR. PERSON: På forespørsel. PRIS PR. PERSON: På forespørsel

ANNE BJØRNEBEK LL I BASISNORSK - KURS FOR FREMMEDSPRAKLIGE ØVINGSBOK FASIT ASCHEHOUG

Til læreren. Tekst til diktater: Norsk på 1-2-3, Cappelen Damm

Vi sitter i samme bil. Kine Grøtt. E: Kine-sg@hotmail.com T:

Januar GOD MORGEN SANG. Hvilken dag er det i dag? Hode skulder kne og tå. Hode skulder mage lår, rumpa går. Bæ bæ lille lam

En ung mann, CHRIS, sitter ensomt på sengen sin. Han er fullt kledd og har et tomt blikk i ansiktet. Bak han er en full opplyst by.

Lions Camp Imagine Peace 2017

LEIKRIT: ONNUR ÚTGÁVA PASSASJEREN SAKARIS STÓRÁ INT. SYKEHUS -KVELD (PROLOG)

School ID: School Name: TIMSS Elevspørreskjema. 8. trinn. ILS, Universitetet i Oslo Postboks 1099 Blindern 0317 Oslo IEA, 2011

Arbeidsplan for Gullhår Januar - 15

Kostvaner hos skolebarn

NILS-ØIVIND HAAGENSEN. Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016

Nyhetsbrev for helsearbeiderfag

Sykkel-Færderen. (Færderen-rittet)

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Bønn Arthur Christmas

Lisa besøker pappa i fengsel

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 30. Lek i barnehagen ute/inne. Samarbeid med Gullhår. Sommerferie. Sommerferie. Samarbeid med Gullhår

Studietur for HANEN Buskerud til Vestlandet oktober 2013

SARAH Det er kanel i kaffen, Robert. Den rare smaken er kanel. Sukker og fløte? ROBERT Begge deler. Kan jeg få masser av begge deler?

Arbeidsplan for Askeladden Januar 2015

Kalenderen: Uke 9 Vinterferie, fra og mandag 24. februar til og med fredag 28. februar

Pasienten TORE sitter på rommet sitt i en stol med hauger av filmer på bordet rundt seg.

UKEPLAN Uke: 41 Gruppe: F Navn:

Siste uke i Bremen by

Migramatte. Et temahefte i praktisk regning for hjem og samfunn for voksne innvandrere. Del 2 Året og klokka

COGNACLAUGET XO. - tur til cognac 6. til 9. juni 2012

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Treningslogg for Erik. Uke 7 - mandag

Øisteins blyant i Nepal!

Oppgave A-U2. Svar ja eller nei. ja/nei. 1. Mormor og morfar bor i byen. 2. Mormor og morfar bor på en bondegård. 3. Det er kuer på bondegården.

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 9 i Her bor vi 1

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

HÅND I HÅND 2019 SPORTSUTGAVE SKIDAG I ANKERSKOGEN. skoleavis for Hamar læringssenter, våren. Av Skole A2/B1

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 1

MÅNEDSPLAN FOR APRIL. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 31.mars

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Håndtrykket -April

Roberg. Skapende og tilstede i felleskap og glede

Spørreskjema for elever 4. klasse, Høst 2016

Resultater medlemsundersøkelsen 2011

På Korfestival i Skien 2016 Litt om turen og oppholdet fortalt av ArNe

Halvårsoppsummering for høsten 2014 i Kvila

NOVEMBER språk : høytlesing og rollespill

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE JUNI, JULI OG AUGUST Gulgruppa

David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal

Ferieklubben. Aktivitetsskolen Trosterud

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

Sogndal/Øvre Årdal-Voss-Bergen 950

Informasjon om foreldrekvelder og 10 fingerregler for hvordan foreldre kan støtte barna i forbindelse med samlivsbrudd, se

Ukebrevet. Uke 19 (8/5 14/5) FELLES

STOP KISS av Diana Son Scene for en mann og to kvinner

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

Følg oss! Vær så god! Bla i bøkene på Her får du to oppslag fra Språklære-serien!

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

Månedsbrev for desember

Palmerston. Trond Trond er en lastebåt fra Norge, men

Transkript:

Leksjon 8 På aluminiumsverket Ennie : Annie tar ferga fra Gudvangen klokka kvart over ni fredag morgen. Hun skal til År dal for å lage en reportasje om aluminiumsverket. Det er en fergetur på nesten fire timer, langt inn i sognefjorden. Klokka fem over ett er hun på Å rdalstangen og etter en halv time er hun inne på aluminiumsverket. En av verkets ledere viser henne rundt. Kan jeg få lov til å ta noen bilder her inne? Smelteovnene er fantastiske! Ja, vær så god. Men er det ikke for mørkt? Nei, det gjør ikke noe. Jeg har et veldig godt apparat og noen ekstra hurtige filmer. Se her! Annie åpner fotoveska. Men de er ikke her! Det er ingen filmer i veska. Jeg hadde minst fire filmer i den i går. Ingen vil vel ta tre nye filmer og en film med bilder av noen geiter på Haukelifjell når det ligger et dyrt fotoapparat ved side av? Nei, det er merkelig. Jeg forstår ingenting. Filmene var der på toget til Voss. Jeg hadde dem da, det er helt sikkert. Hadde du dem ikke på ferga til Å rdalstangen? Det vet jeg ikke. Heldigvis har jeg en ekstra film i lomma. Hun setter filmen i apparatet og tar bilder av arbeiderne ved smelteovnene og av glødende aluminium. Etter tre kwarter er hun ferdig og hun takker lederen for omvisningen. Tusen takk, det var virkelig interessant. Det var hyggelig å høre. Jeg håper bildene blir gode. Jeg skal sende deg noen. Ja takk, gjerne det. Så reiser Annie tilbake til pensjonatet der hun skal overnatte. Klokka halv fem spiser hun middag. Hun er sulten og maten er god: fersk laks med rømme og agurksalat. Men hun tenker bare på filmene: hvor er de nå? Vil noen virkelig ha bildene med geitene? Hvem vil ta filmene og ikke apparatet? Var det noen på toget til Vos? Kanskje det var gutten med bøkene?

å lage å åpne å forstå å gløde å takke å høre å tenke lager åpner forstår gløder takker hører tenker en reportsje ei klokke et aluminiumsverk en fergetur ei lomme et kvarter en time en leder en smelteovn en film en arbeider en omvisning en middag (en) mat en laks en rømme en salat nesten helt vel heldigvis fantastisk ny dyr merkelig ferdig interessant hyggelig fersk lang

Hvem, når Klokka : 12.00 tolv 12.05 fem over tolv 12.15 kvart over tolv 12.20 ti på halv ett 12.30 halv ett 12.40 ti over halv ett 12.45 kvart på ett Ei klokke Hva er klokka? Klokka er tolv Noen, noe, ikke noen, ikke noe, intet 1. Spørsmål til teksten: Hvor tar Annie ferga? Hva skal hun lage? Hvor ligger aluminiumsverket? Er det en fergetur på en time? Når kommer hun til aluminiumsverket? (kl 13.35) Hva gjør hun der? Har hun filmene i veska? Når hadde hun filmene? Var de i veska på ferga? Hvor spiser hun middag? Hva spiser hun? 2. Fyll inn ordene som mangler: 1. Annie reiser...... fra Gudvangen kl.... 2. Ferga...... Revsnes kl... og til Kaupanger kl.... 3. Turen tar... fire... og hun... i Årdalstangen kl.... 4. Kl... går hun...... aluminiumsverket og...... til kl.... 5. Hun...... filmene i fotoveska, men hun.......... 6. På toget til Voss hadde hun... fire filmer, men...er det...i.... 7. Annie.......... 8. Hun har heldigvis en... film i... og... den i fotoapparatet. 9. Kl.... er hun... med.... 10. Hun... lederen og sier at han...... noen bilder... de blir ferdige, og det...... gjerne. 11. Så reiser hun...... pensjonatet og spiser... kl....

3. Sett inn spørreord:... ferge tar Annie?... hus kjøper han?... bøker liker du?... gjør hun i Sogn?... sitter på plassen?... bil har Tor?... by bor du i?... ligger på hyllen?... brev sender du?... tar Annie ferga?... viser henne rundt på aluminiumsverket?... ligger fotoapparatet?... vil ha bildene med geitene?... skal Annie overnatte?... var på toget til Voss?... hadde Annie filmene? 4. Sett inn kvantorene noen/ingen : Jeg har... film. Ser du... bøker? Jeg har... ryggsekk. Det kommer... tog. Jeg ser.... Hun kjøper... mat. Han får ikke lov til å sende... brev. De hadde... bil. Det stopper... busser her. Det bor... studenter her. 5. Hva er klokka? 09.05, 10.20, 08.15, 20.55, 01.10, 12.00, 17.30, 20.40, 02.35, 17.45, 21.25, 03.50 13.35, 22.30, 18.45, 12.25, 23.40 6. Sett inn pronomen: Eksempel: Jeg har ikke filmene nå. Jeg har dem ikke nå. Jeg ser ikke ferga her. Jeg tar ikke bildene i dag. Hun setter ikke filmene i apparatet Hun viser ikke pakken til ham. Hun sender ikke brevet til Kari. Damen selger ikke vinen til gutten.

7. Les med noen/ingen :.