H03 - Bachelor i kulturprosjektledelse. Fakta. Grad/kompetanse Bachelor Studielengde 3 år Studiepoeng 180 Steder Lillehammer Avdelinger



Like dokumenter
H03 - Overgangsordning - Bachelor i Visuell kultur - film og fjernsyn. Fakta

Fakta. H03 - Bachelor i visuell kultur - film og fjernsyn. Grad/kompetanse Bachelor Studielengde 3 år Studiepoeng 180 Steder Lillehammer Avdelinger

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2007/2008

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2006/2007

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2007/ Årsstudium i kulturprosjektledelse

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2005/2006

Studieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2013/ Fotososiologi (våren 2014)

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan, Bachelor i journalistikk

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Studieplan 2004/2005

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Studieplan 2012/2013

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

Studieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2019/2020

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2007/2008

Digital økonomi og organisasjon

Studieplan 2015/2016

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2013/2014

Nettpedagogikk i fleksible studier

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng)

Undervisningssemester Undervisning i kunst og håndverk 1 (5-10), emne 1a, gis i andre semester i 1. studieår.

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Studieplan Videreutdanning i Rådgivning 2, studiepoeng

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Studieplan 2013/2014

Studieplanfor bachelor i journalistikk

Studieplan 2018/2019

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Studieplan. Bachelorstudium i Retail Design. Westerdals Høyskole Oslo School of Arts, Communication and Technology

Studieplan 2019/2020

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid. Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Studieplan 2015/2016

Studieplan studieår Årsenhet i Event & Sport Management

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2009/2010

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2010/ Årsstudium i sosiologi ( )

Studieplan 2008/2009

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Kunst og håndverk, årsstudium

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2012/2013

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan 2011/2012

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Studieplan for. Årsstudium. Barneveileder i skolefritidsordningen

STUDIEPLAN FOR HØGSKOLEPEDAGOGIKK 15 STUDIEPOENG. Høgskolen i Gjøvik Høgskolen i Hedmark Høgskolen i Lillehammer

Studieplan 2008/2009

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2008/2009

Studieplan 2004/2005

Studieplan 2006/2007

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2011/2012. Risiko, sårbarhet og beredskap. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte.

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2009/ Årsstudium i sosiologi ( )

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2012/2013

Transkript:

H03 - Bachelor i kulturprosjektledelse H03 - Bachelor i kulturprosjektledelse Stadig flere kulturaktiviteter blir i dag organisert som prosjekter - det være seg festivaler, utstillinger, teater- og fjernsynsproduksjoner eller datapresentasjoner på internett. Avhengig av hvilken spesialisering du har valgt, vil du kunne gå inn som medarbeider og leder av slike kreative prosjekter. Kulturprosjektledelse er en utdanning for deg som ønsker å jobbe som prosjektleder og organisator av kulturprosjekter. Studiet består av en rekke emner, i 3. semester velger studentene spesialisering som fortsetter i 4. semester. Det velges en av de følgende spesialiseringene: Fjernsyn Billedkunst Musikk/teater/andre kulturområder Studiet kan illustreres slik der forkortingen sp står for studiepoeng: Fakta Grad/kompetanse Bachelor Studielengde 3 år 180 Steder Lillehammer Avdelinger TVutdanning Opptakskrav Generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse Studieplasser 20 1. semester 2. semester Ex. phil 10 sp Innføring i økonomi, organisasjon og markedsføring 15 sp Visuell kultur 20 sp Kulturproduksjon 15 sp 3. og 4. semester Spesialiseringssemester - velg en av tre retninger nevnt over - totalt 60 sp, les mer på neste side 5. semester 6. semester Prosjektledelse 15 sp Vitenskapsteori og metode 15 sp Kulturpolitikk 15 sp Bacheloroppgave 15 sp Høgskolen i Lillehammer er med i utvekslingsprogrammet Erasmus (for studier i EU-land) og Nordplus (for studier i Norden). Du kan også reise uavhengig av høgskolens avtaler. Mer om Mer om - H03 - Bachelor i kulturprosjektledelse << http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readmorestudium.asp?studie_id=186[23.01.2009 09:18:12]

Bachelor i kulturprosjektledelse (studiestart H03) SPESIALISERING I andre studieår velger du en spesialisering - enten ved Høgskolen i Lillehammer eller ved en annen utdanningsinstitusjon. Hvis du ønsker å jobbe med andre kulturområder enn de som Høgskolen i Lillehammer dekker (for eksempel musikk, teater) vil lærerne hjelpe deg med å sette sammen et studieopplegg som involverer andre læresteder. Ved Høgskolen i Lillehammer kan du velge mellom to spesialiseringer: A) Kulturprosjektledelse - med spesialisering i fjernsyn: Du kan velge fire moduler innen Film- og tv-historie, Praktisk videoproduksjon, Dokumentarfilm og et praktisk fjernsynsprosjekt hvor du bl.a. får ansvar for "wrapping" og markedsføring. Fakta Grad/kompetanse Bachelor Studielengde 3 år 180 Steder Lillehammer Avdelinger TVutdanning Opptakskrav Generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse Studieplasser 20 Spesialisering i fjernsyn: 3. semester 4. semester Videoproduksjon (15 sp) Film- og fjernsynshistorie (15 sp) Dokumentar (15 sp) Fjernsynsprosjekt (15 sp) B) Kulturprosjektledelse - med spesialisering i billedkunst: Du kan velge fire moduler innen Billedhistorie, Moderne kunst, Grafisk design og et praktisk formidlingsprosjekt. Spesialisering i billedkunst: 3. semester 4. semester Billedhistorie (15 sp) Kunsten i det 20. århundre (15 sp) Grafisk design (15 sp) Formidlingsprosjekt (15 sp) Organisering og arbeidsmåter Utdanningen kombinerer teori med praksis, kulturfag med økonomi og organisasjonsfag. De teoretiske modulene baserer seg på forelesninger, seminarer hvor fagstoffet og studentenes analyser blir diskutert. I løpet av studiet skriver du flere små essays. Modulene Videoproduksjon og Grafisk design er praktiske moduler hvor du lærer å lage små videoer og nettpresentasjoner. I løpet av studiet får studentene ansvar for å lede (del)prosjekter - det være http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readsf.asp?sid=206[23.01.2009 09:18:14]

seg festivaler, fjernsynsprogrammer eller utstillinger. Obligatoriske kurs PROSLED - Prosjektledelse 3VISAN - Visuell analyse 3KULTPROD - Kulturproduksjon og analyse 3KULPOL - Kulturpolitikk EXPH04TVF - Examen philosophicum (Ex. phil.) - TVF 3OKORG - Innføring i økonomi, organisasjon og markedsføring (TVF) Valgfrie kurs 3PROSBILL - Praksisprosjekt - spesialisering billedkunst 3FJPROS - Praksisprosjekt - spesialisering fjernsyn 3FIFJHIST - Film- og fjernsynshistorie 3VIPRO03 - Videoproduksjon (2003-2004) 3DOK - Dokumentar 3GRAFISK - Grafisk design 3BILLHIS - Billedhistorie 3MOKU - Moderne kunst Les mer om evaluering og vurdering under den enkelte modul. << http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readsf.asp?sid=206[23.01.2009 09:18:14]

Prosjektledelse PROSLED Prosjektledelse Studentene skal: Beherske grunnleggende teorier på området prosjektledelse Ha forutsetning til å sette teoriene ut i praksis slik at de selv kan arbeide i prosjekter og lede prosjekter. Kunne bruke prosjektledelsesverktøy Modulen dekker følgende områder innen prosjektledelse: Prosjektarbeid Prosjektledelse Prosjektstyring Prosjektplanlegging ved hjelp av planleggingsverktøy 15 Gjennomføres 3.år Høst Grunnenhet for TV og filmvitenskap gruppe Modulen er obligatorisk for studenter på Bachelor i kulturprosjektledelse og er i tillegg åpen for studenter som vil sette seg inn i prosjektorganisering som arbeidsform. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=364[23.01.2009 09:18:14]

Visuell analyse 3VISAN Visuell analyse Studentene skal lære: å undersøke sammenhenger mellom forskjellige uttrykk i den visuelle kultur å vurdere de visuelle uttrykk som bidrag til virkelighetsforståelsen i vår kultur å analysere og vurdere film og fjernsynsprogrammer å mestre billedanalyse gjennom punktnedslag i kunsthistorien Emnet tilbyr en introduksjon til feltet visuell kultur og utgjør samtidig en inngangsportal til Bachelor i Visuell kultur/film og fjernsyn og Bachelor i Kulturprosjektledelse. Visuell kultur representerer som fagfelt et interdisiplinært fokus på visuelle medier fra tradisjonell billedkunst til foto, film og fjernsyn og f.eks. reklamer og musikkvideoer. Emnet inneholder en innføring i sentrale innfallsvinkler til analysen av visuelle gjenstander og medier, og omfatter estetiske, genreorienterte og ideologiske perspektiver. gruppe Emnet utgjør en introduksjon for studenter på Bachelor i Visuell kultur/film. Forelesninger og seminarer. To timers gruppeveiledning og en times individuell veiledning pr. student. Oppstart Medio august 2004 Kursplasser 70 20 Gjennomføres 1.år Høst Anne Lise With Obligatoriske krav En gruppeoppgave og en individuell oppgave hvor sistnevnte også skal teste studieferdigheter. Begge oppgavene skal være på 3000 ord (ca. 10 sider), og begge inngår i Bachelormappen. Dagseksamen. Karakterskala A-F. Se også Pensumliste Visuell Kultur H2003 Pensumliste Visuell kultur H2004 http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=359[23.01.2009 09:18:15]

Kulturproduksjon og analyse 3KULTPROD Kulturproduksjon og analyse Studentene skal: Ha grunnleggende forståelse av kulturteori Ha kjennskap til ulike deler av kultursektoren og hvordan Kunne identifisere og reflektere over spesifikke problemstillinger knyttet til prosjektrettet kulturproduksjon. Emnet er en introduksjon i kulturteori, kulturmanagement, og studentene får også en oversikt over hvordan den norske kulturelle sektoren fungerer. gruppe Studenter i kulturproduksjon eller andre som er interessert i administrering/organisering av den kulturelle sektoren. Andre målgrupper er studenter på visuell kultur, film og fjernsyn, reiseliv eller organisasjonsfag. Forelesninger, seminarer, oppgaver, feltarbeid, veiledning, etc. Kursplasser 20 20 Gjennomføres 1.år Høst Roel Puijk Hovedsaklig seminarer Forelesninger og gjesteforelesninger Intensiv workshop over to dager Obligatoriske krav Studentene skal løpende legge frem fagstoff i seminarer. Studentene skal skrive en gruppeoppgave basert på pensumstoff. Oppgaven legges frem på seminarer, og vurderes som bestått/ ikke bestått. (inngår i Bachelormappen). Studentene skal også skrive en kort essay over ett oppgitt emne som vurderes etter karakterskala A-F. Muntlig eksamen kontrollerer om studentene står inne for essayet og tester pensumkunnskaper. Den justerer også essay-karakteren. Se også Pensumlitteratur H04/V05 http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=360[23.01.2009 09:18:15]

Kulturpolitikk 3KULPOL Kulturpolitikk Studentene skal: Oppnå innsikt i hovedtrekkene ved norsk kulturpolitikk sett i relasjon til utviklingen i samfunnet og kultursektoren. Oppnå mer inngående kjennskap til kulturpolitikken og regelverket innen et spesifikt kulturområde. Emnet skal gi studentene innsikt i utviklingen innen kulturpolitikk generelt, med hovedvekt på norske forhold. Studentene vil også få anledning til å fordype seg i kulturpolitikken på et særskilt kulturområde ut fra et nasjonalt eller internasjonalt perspektiv. gruppe Obligatorisk emne på Bachelor i Kulturprosjektledelse. Andre som ønsker å sette seg inn i norsk kulturpolitikk. Forelesninger, seminarer og framlegging av gruppearbeid. Veiledning i forbindelse med oppgaveskrivning. Forkunnskaper som kreves Generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse. Oppstart 29. mars 2005 Kursplasser 100 15 Vår Tore Helseth Individuell dagseksamen bedømmes med med bokstavkarakter A-F. Skriftligoppgaven som godkjent/ikke godkjent. Denne oppgaven inngår i Bachelor-mappen. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=361[23.01.2009 09:18:16]

Examen philosophicum (Ex. phil.) - TVF EXPH04TVF Examen philosophicum (Ex. phil.) - TVF Grunnleggende kunnskaper om hovedideer i vestlig tanketradisjon om menneskesyn, etikk og politisk tenkning, kunnskapsforståelse og vitenskapshistorie; grunnleggende ferdigheter i akademisk språkbruk og argumentasjon. Innføring i filosofi- og vitenskapshistorie, språk og argumentasjon. gruppe Obligatorisk emne i Bachelor i offentlig administrasjon og planlegging, Bachelor i pedagogikk, Bachelor i samfunnsgeografi og globalisering, Bachelor i samtidshistorie, Bachelor i kulturprosjektledelse, Bachelor i visuell kultur - film og fjernsyn og Bachelor i psykologi. 72 timer forelesninger, 36 timer seminargrupper, studentstyrte smågrupper. Obligatoriske krav Deltakelse 10 smågruppeoppgaver for innlevering, kunnskapsprøve. Mappeevaluering: Mappe består av 3 oppgavebesvarelser og 1 miniessay, i alt ca. 14 sider. Kursplasser 240 Språk Norsk 10 Gjennomføres 1.år Høst Kurssted Lillehammer Professor Stefan Snævarr http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=458[23.01.2009 09:18:16]

Innføring i økonomi, organisasjon og markedsføring (TVF) 3OKORG Innføring i økonomi, organisasjon og markedsføring (TVF) Studentene skal: Kjenne til de grunnleggende begrepene innen fagområdene Være i stand til å bedømme grunnleggende økonomiske og organisatoriske sider ved prosjekter Være i stand til å håndtere grunnleggende økonomiske og organisatoriske oppgaver Studentene vil få grunnleggende innføring i: 15 Gjennomføres 1.år Vår Økonomi med vekt på budsjett og regnskap Markedsføring Organisasjon og ledelse Emnet tilbys i samarbeid med samfunnsvitenskap, og tilsvarer Innføring i økonomi, organisasjon og markedsføring på Bachelor i reiseliv. gruppe Obligatorisk for studenter på Bachelor i kulturprosjektledelse. Ved ledige studieplasser også for andre. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=362[23.01.2009 09:18:16]

Praksisprosjekt - spesialisering billedkunst 3PROSBILL Praksisprosjekt - spesialisering billedkunst Studentene skal: Kunne vurdere ulike formidlingsformer i forhold til konkrete formidlingsoppgaver Kunne ta ansvar for planlegging og gjennomføring av et formidlingsprosjekt (eller deler av dette) Kunne dokumentere/evaluere et slikt prosjekt Kunne reflektere over egeninnsats i gjennomføringen av et formidlingsprosjekt Dette er en praktisk modul hvor studentene skal ha ansvar for gjennomføring av et formidlingsprosjekt, eller deler av dette. Arbeidet knyttes til et konkret formidlingsprosjekt i museum eller annen formidlingsinstitusjon. Aktuelle prosjekter kan være utstillinger (med delprosjekter som utstillingskatalog eller markedsføringskampanje), web-basert formidling/popularisering av fagstoff eller formidlingsprosjekter knyttet til "Den kulturelle skolesekken". I starten av semesteret arrangeres seminar hvor studentene legger fram sine prosjekter. Prosjektene kan gjennomføres individuelt eller i grupper. Det vil bli arrangert studiebesøk til museer med konkrete formidlingsprosjekt som en del av studietilbudet. et avsluttes med et evalueringsseminar hvor studentene utveksler erfaringer fra sine respektive prosjekter. Individuell/gruppevis veiledning med studentene under prosjektperioden - maks. 4 timer per student/gruppe. Forkunnskaper som kreves 1. år av Bachelor i Kulturprosjektledelse 15 Gjennomføres 2.år Vår Studentene skal dokumentere prosjektet gjennom: Prosjektbeskrivelse/søknad Gjennomførings/evalueringsrapport Reflekssjonrapport om egeninnsats Eventuelt annet materiale Evaluering: Prosjektdokumentasjonen vurderes som bestått/ikke bestått og inngår i BA-mappen http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=399[23.01.2009 09:18:17]

Praksisprosjekt - spesialisering billedkunst http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=399[23.01.2009 09:18:17]

Praksisprosjekt - spesialisering fjernsyn 3FJPROS Praksisprosjekt - spesialisering fjernsyn Studentene skal: Ha innsikt i fjernsynets måte å arbeide på. Utføre spesielle oppgaver knyttet til fjernsynsprosjekteter Kunne reflektere over sin egen innsats i gjennomføringen av et fjernsynsprosjekt Dette er en praktisk modul hvor studentene har ansvar for et praktisk delprosjekt. Studentene blir koblet på konkrete fjernsynsprosjekter - enten ved HiL eller ved samarbeidsinstitusjoner. Det gjøres individuelle avtaler om hva slags deloppgaver studentene skal gjennomføre. gruppe Studenter på Bachelor i Kulturprosjektledelse - spesialisering fjernsyn. I starten av semesteret arrangeres det et to dagers seminar hvor studentene får innføring i produksjonsprosessen i fjernsynet. Videre følger studentene fjernsynsprosjektets møter, opptak, veiledninger, evalueringer osv. Individuell veiledning med studentene i forbindelse med praksisperioden - maks. 4 timer pr. student Forkunnskaper som kreves 60 studiepoeng Bachelor i kulturprosjektledelse eller tilsvarende. 15 Gjennomføres 2.år Vår Studentene skal dokumentere prosjektet og sin egen innsats gjennom: Gjennomføringsrapport Refleksjon om egeninnsats Eventuelt annet materiale Evaluering: Bestått/ikke bestått http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=400[23.01.2009 09:18:17]

Film- og fjernsynshistorie 3FIFJHIST Film- og fjernsynshistorie Studentene skal: tilegne seg kunnskaper om filmhistoriens sentrale verker og filmskapere tilegne seg innsikt i sammenhengene mellom henholdsvis filmens og fjernsynets uttrykksformer og deres institusjonelle, samfunnshistoriske og kulturhistoriske rammebetingelser. Emnet er en fordypning i filmens og fjernsynets historiske utvikling med hovedvekt på den vestlige verden. Med utgangspunkt i analyser av sentrale filmer og fjernsynsprogrammer, fokuseres det på hvordan de to medienes form og innhold har endret seg i takt med nyeinstitusjonelle, samfunnshistoriske og kulturhistoriskerammebetingelser. Filmhistorien utgjør 2/3 av emnets faglige innhold, fjernsynet 1/3. Emnet tilbys ikke f.o.m. studieåret 2004-2005, alt. emne er (3FILMHIST) Filmhistorie. gruppe Studenter som tar Bachelor i Visuell kultur/film og fjernsyn (obligatorisk emne). Studenter som studerer Bachelor i Kulturprosjektledelse (obligatorisk emne på spesialisering fjernsyn). Andre studenter som ønsker å fordype seg i filmens og fjernsynets historiske utvikling. Emnet er delt i to: Den første delen fokuserer på filmhistorien. Den andre delen behandler fjernsynshistorien. Undervisningen består av forelesninger, seminarer, skriftlige oppgaver og visninger av filmer og fjernsynsprogrammer. Individuell veiledning i forbindelse med oppgaveskriving. Kursplasser 70 15 Vår Anne-Lise With Pensum: Obligatorisk pensum ca. 600 sider + filmer og fjernsynsprogrammer En individuell oppgave ( 8-10 sider til Bachelor-mappen) evaluert bestått/ikke bestått. En skriftlig skoleeksamen (6 timer). evaluert med karakterskala A-F. Se også Pensumliste Film og fjernsynshistorie V2004 http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=383[23.01.2009 09:18:18]

Film- og fjernsynshistorie http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=383[23.01.2009 09:18:18]

Videoproduksjon (2003-2004) 3VIPRO03 Videoproduksjon (2003-2004) Forstå hvordan noen av filmens ulike fortellermåter kan brukes i praksis, lære seg bruk av DV-kamera og redigeringsprogram for lyd og bilde, kunne lage en enkel videoproduksjon Studieplanen for 1TVFVIDPRO gjelder for studietilbudet høsten 2003, det er registrert revidert studieplan for modulen/emnet under 2TVFVIDPRO gjeldende for vår 2004. 20 Gjennomføres 1.år Vår Even Tjørve Modulen er delt inn i 5 deler: a) Innføring i bruk av opptaksutstyr (DV-kamera, stativ, mikrofoner) og et enkel redigeringsprogrammer (imovie) v/juk. b) Lydens betydning i videoproduksjoner. c) Fortellende redigering og innføring i et mer avansert redigeringsprogram (FinalCut). d) Stiløvelse praktisk produksjon. e) Portrettet avsluttende produksjon. gruppe Studenter på Bachelor i visuell kultur/film og fjernsyn (Valg) og Bachelor i kulturprosjektledelse (Valg). Studenter som ønsker å lære noe om fortellinger med levende bilder samt praktisk bruk av opptaks- og redigeringsutstyr. Undervisning gis i form av oversiktforelesning, 3 intensive workshop av en ukes lengde, veiledning i forhold to praktiske produksjoner og evaluering av studentarbeid. Gruppevis veileding i forhold til produksjonene, 2 timer pr. team pr produksjon. Forkunnskaper som kreves Generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse, grunnleggende kunnskap i film- og fjernsynsteori. Modulen avsluttes med produksjonen Portrett. Studenten leverer mastertapen og en skriftlig besvarelse som forsvares i en muntlig prøve. Dette inngår i mappen. Oppgaven evalueres som bestått/ikke bestått. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=398[23.01.2009 09:18:18]

Videoproduksjon (2003-2004) http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=398[23.01.2009 09:18:18]

Dokumentar 3DOK Dokumentar Studentene skal lære: å forstå film- og tv-dokumentarer i et estetisk, historisk og samfunnsmessig perspektiv å analysere dokumentarer kritisk med henblikk på deres styrke og begrensning som kreativ virkelighetsgjengivelse Emnet tilbyr en fordypning innen en av filmen og fjernsynets sentrale genrer. Studentene introduseres for dokumentarens særlige genrestatus, metodikk og historie. Studentene lærer å foreta selvstendige analyser og vurderinger av film- og tv-dokumentarer av så vel informativ og samfunnsengasjert som kunstnerisk og underholdende art. Dokumentarens rolle som historisk kilde, som journalistisk verktøy og som medium for erkjennelse blir belyst i kraft av en teoretisk forståelse og konkrete eksempler gruppe Valgfritt emne på Bachelor i Visuell kultur/film og fjernsyn og Bachelor i Kulturprosjektledelse, andre med interesse for emnet. Forelesninger og seminarer. En times individuell veiledning pr. student. Veiledning i forbindelse med oppgaveskriving, visning av dokumentarfilm. Forkunnskaper som kreves Generell studiekompetanse/godkjent realkompetanse. Oppstart August 2004 Kursplasser 60 15 Høst Kurssted Lillehammer Søren Birkvad Individuell oppgave som inngår i mappe. Dagseksamen. Dagseksamen med karakterskala A-F. Den individuell oppgaven evalueres med bestått/ikke bestått. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=380[23.01.2009 09:18:19]

Grafisk design 3GRAFISK Grafisk design Studenten skal opparbeide en grunnleggende forståelse for grafisk design som et virkemiddel innen kommunikasjon lære en del grunnleggende prinsipper og teknikker innen grafisk design og få en forståelse av design som prosess kunne lage en enkel grafisk presentasjon i form av en trykksak eller web-side Emnet er delt inn i følgende deler: a) Formlære: former og formater innen trykk og skjermbaserte medier. Basisformer som visuelle hjelpemidler - formatplanlegging og uttrykk. b) Fargelære: Fargeteorier, fargeklang, kontrast, fargepsykologi, substraktiv og additiv fargeblanding. Digital fargestyring og formatering. c) Typografi: "språkets klesdrakt", typografihistorie, typografi/teknologi, typedesign, terminologi, bokstavenes visuelle språk - hva kommuniserer en skrifttype? d) Designprosesser/kreativitet: Ide / skisse / ferdig produkt. Design "brief" - kreativitet innenfor gitte rammer. Design som problemløsning. Kursplasser 24 15 Gjennomføres 2.år Vår Ole E. Wattne Dette er fellesnevnere i design for trykk, design for skjerm og design for TV/video. Alle delene inneholder praktiske øvelser med tilbakemelding i tillegg til en teoridel. gruppe Valfritt emne på Bachelor i Kulturprosjektledelse og Bachelor i Visuell kultur - film og fjernsyn. Studenter som ønsker en økt bevissthet omkring grafisk design i kommunikasjonsprosesser og ønsker en innføring i faget grafisk design. Modulen tilbys vår 2003 med målgruppe studenter på overgangsordning til Bachelor i Visuell kultur - film og fjernsyn eller Bachelor med fordypning i filmvitenskap. Undervisning gis i form av oversiktsforelesninger, workshops og gruppevis/felles evaluering av designarbeider. Emnet avsluttes med design av en presentasjon for trykk eller web som inngår i mappen sammen med de andre designforslagene studentene har laget underveis. Evaluering: Bestått/ikke bestått. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=381[23.01.2009 09:18:19]

Grafisk design http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=381[23.01.2009 09:18:19]

Billedhistorie 3BILLHIS Billedhistorie Studentene skal gjøre seg kjent med hovedtrekkene i utviklingen av europeisk maleri ca. 1300-1900. Studentene skal gjøre seg kjent med sentrale kunsthistoriske teorier og metoder med sikte på å kunne analysere utvalgte verk formalt og ikonografisk. Modulen gir en oversikt over europeisk billedkunst fra ca. 1300 til 1900. Hovedvekten legges på maleri. Studentene skal gjøres kjent med kunsthistoriske teorier og metoder med sikte på å kunne analysere utvalgte verk formalt og ikonografisk. gruppe Valgfritt emne for studenter på Bachelor i Visull kultur - film og fjernsyn og Bachelor i Kulturprosjektledelse. Andre som er interessert i billedkunst. Emnets varighet er 10 uker, hvorav 7 uker undervisning og 3 uker veiledning og evaluering. 2 forelesninger og 1 seminar pr. uke. De 14 forelesningene tar opp utvalgte emner fra europeisk kunsthistorie med vekt på billedkunsten, integrert kunsthistorisk teori og metode. Seminarene skal gi øvelse i billedanalyse og studentene pålegges å legge frem korte muntlige analyser med relevant illustrasjonsmateriale. Denne fremleggelsen er obligatorisk for å kunne fremstille seg til eksamen. Oppstart Oktober 2004 Kursplasser 80 15 Høst Kari Aakerli Vik Det legges opp til en eller to ekskursjoner til museer i Lillehammer og/eller Oslo og en weekendekskursjon til en europeisk storby. Opp til 2 timers veiledning i forbindelse med oppgaven. Pensum: Ca. 1200 sider. Studenten skal ha gjennomført en obligatorisk muntlig fremleggelse i seminar for å kunne fremstille seg til eksamen. Individuell 14 dagers oppgave på 10-12 sider over oppgitt emne (til mappe). Evalueres med bestått/ikke bestått. http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=344[23.01.2009 09:18:20]

Moderne kunst 3MOKU Moderne kunst Studentene skal tilegne seg og redgjøre for hovedtrekk ved modernismens og samtidens billedkunst. Undervisningen tar sikte på å oppøve studentenes muntlige og skriftlige ferdigheter i å kunne fremstillle ulike kunsthistoriske emner og problemstillinger fra pensum. Studieemnet Moderne kunst henvender seg til alle som ønsker en grunnleggende orientering i modernismens og samtidens kunsthistorie. Kurset har som sitt primære mål å sette modernismens og samtidens kunst inn i en vid historisk og sosial sammenheng. Kurset tar for seg emner i norsk og internasjonal kunsthistorie fra siste halvpart av det 19. og det 20. århundre. Undervisningen tar først og fremst sikte på emner innen billedkunst, men er også åpen for prosjektoppgaver i tilknytning til arkitektur, designhistorie og fotografi. Studentene skal erhverve seg grunnleggende kunnskaper om modernismens og samtidens kunstuttrykk. gruppe Valgfritt emne i Bachelor i Kulturprosjektledelse og Bachelor i Visuell kultur - film og fjernsyn. Emnet henvender seg også til alle som ønsker en grunnleggende, kunsthistorisk orientering innen modernismens og samtidens kunsthistorie. Ved ledige studieplasser vil også andre enn nevnte Bachelorstudenter kunne få studieplass. Undervisningen tar opp utvalgte emner fra pensum, og baserer seg på forelesninger og seminarer i Høgskolens lokaler på Storhove på tilsammen 6 timer i uka. Studentene skriver en selvvalgt prosjektoppgave fra pensum, og fremfører denne muntlig med relevant illustrasjonsmateriale i et lukket seminar. Det gis obligatorisk veiledning i forbindelse med prosjektoppgaven. I tillegg er deler av undervisningen viet praktiske oppgaver i tolkning av enkelte kunstverk i Lillehammer Kunstmuseum. I for 2005 legges det også opp til undervisningsbaserte ekskursjoner til Oslo og Paris. Studentene må selv dekke ekskursjonskostnadene. Obligatoriske krav Generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse. Etter presentasjonen i lukket seminar leveres den obligatoriske selvvalgte prosjektoppgaven m/henvisninger og illustrasjoner til bedømmelse innen torsdag 17. mars 2005 kl. 15.00. Oppgaven vurderes til bestått/ikke bestått. Oppstart 5. januar 2005 Kursplasser 100 15 Gjennomføres 2.år Vår Ivar Stranger http://eway.hil.no/eway/library/studieinfo/readkurs.asp?kid=425[23.01.2009 09:18:20]