Periodeplan 10E uke 35 og 36 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever Uke 35: Julia, BR Uke 36: Mads Erik, Pablo Navn: UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Kunst og Musikk/ 10.00 Håndverk Naturfag 10.15-11.45 Matematikk Kroppsøving RLE Valgfag 12.45-14.15 PRØVER Plan.økt Naturfag Matematikk Språkfag Naturfag (til 14.50) Språkfag UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Kunst og Kroppsøvingstutur Kroppsøvings- 10.00 Håndverk 10.15-11.45 12.45-14.15 PRØVER Matematikk Kroppsøving Plan.økt Naturfag Matematikk (til 14.50) Språkfag Oppmøte Hvaltjern 1000 Ferdig ca. 1200 Informasjon til elever og foresatte: Velkommen tilbake alle sammen! Hyggelig å se alle igjen etter ferien. Spesielt stor hilsen til Bea, som er ny i klassen. Første uka har vært mye kartlegging og tror både lærere og elever ser frem til å komme skikkelig i gang med skolearbeid. Vi ønsker at alle har fokus på å begynne skoleåret med de gode arbeidsvanene som man ønsker å ha gjennom hele 10.trinn. Fra skolens side er det et mål om å begrense leksemengden til det som går på å forberede til prøver eller gjøre ferdig det som ble påbegynt på skolen Ellers er det overnattingstur i løpet av perioden. Sjekk utstyr i god tid før turen, og husk å gjøre om på eventuelle faste avtaler dere har på torsdager. Hilsen Peder Olsen peder.olsen@fet.kommune.no
FAG Mål for perioden Fagstoff og oppgaver Matematikk Vi skal repetere Funksjoner og grafer (Kapittel 8) Du skal kunne: Koordinatsystemet, herunder 1. og 2. akse, origo, kvadrantene og kunne plassere koordinater Lage verditabeller og tegne grafer ut ifra tabeller Tolke og tegne fartsdiagrammer Lage funksjonsuttrykk for dagligdagse situasjoner Lage funksjonsuttrykk for lineære funksjoner av formen y=ax+b Vite hva som menes med stigningstall og konstantledd Lage grafer av lineære funksjoner uten verditabell Egenskapene til proporsjonale funksjoner (y=kx) Egenskapene til omvendt proporsjonale funksjoner (y= k ) x Egenskapene til kvadratiske funksjoner (y=x 2 ) Følgende oppgaver skal vi jobbe med i perioden (alle oppgaver er fra Kapittel 8 side 310-347) Uke 35: (koordinatsystemet, tegne graf, verditabell, fartsdiagrammer) Grunnleggende: 8.1, 2a, 9, 10, 11, 12, 14 Utfordrende: 8.2, 10, 11, 12, 15 Uke 36: (Lineære funksjoner, proporsjonal, omvendt proporsjonal, andre grads funks.) Grunnleggende: 21, 24, 28, 44, 54 Utfordrende: 24,25, 29, 33, 51, 55 Mål: Du skal velge deg en norsk forfatter og bok, som du skal fordype deg i. Du skal komme i gang lesing av boken Du skal kunne skrive en hypertekst Du skal kunne se forskjell på skjerm- og papirtekst Du skal kunne vurdere innholdet på en nettside USA today You should be able to: i) be aware of some of the differences in spelling and vocabulary in the UK and the USA iia) talk about the US flag and government iib) talk about US geography iii) discuss capital punishment, its use in the USA and worldwide and express your opinions on capital punishment Uke 35 Denne uken skal vi jobbe med hypertekster. Jeg ønsker at dere skal se i kap.1 i A-boka. Det vil bli skriveøkt i nynorsk fredag uke 35. Da skal dere skrive en hypertekst der dere velger mellom temaene; Fobier, Kjærlighet eller sosiale medier. Uke 36 Les/hør minst 15min. hver dag i boken din. I uke 38 skal vi ha en diktframføring. Mer info om dette kommer i timen, men dere kan allerede nå begynne å tenke på et dikt som du vil framføre. Elin skal også ha med en del diktbøker i timen som dere kan bla i. i) Dere må bli ferdig med oppgavene L1-L5 s.50-51 i perioden (tid vil bli gitt i timene) ii) Muntlige fremføringer i perioden se oppgave på it s learning (vi begynner fremføringene mandag uke 37) iii) Det blir skolestil i uke 38: Capital Punishment Du skal: - vite hva demokrati er og hva som kjennetegner et demokrati - kunne begrepene i heftet ditt om valg - kunne legge fram og forklare meningene til et politisk parti i Fet kommune Uke 35 Vi jobber med heftet på skolen. Gjør litt hjemme hvis du trenger det for å bli ferdig. Uke 36
RLE Naturfag fordypning - vite hva som menes med begrepet «kald krig» Jobb med refleksjonsoppgaven fra heftet (den siste oppgaven) Oppgaven skal leveres på ITL senest mandag 7/9. Katolsk og ortodoks kristendom I dette kapitlet skal du lære om noen typiske trekk ved den katolske kirke og noen typiske trekk ved den ortodokse kirke. Mål denne perioden: Hva betyr katolsk? Hvilke fire ting binder alle katolikker sammen? Hvordan er den katolske kirke bygd opp(organisasjon) Hva er de sju sakramentene Hvorfor er Jomfru Maria viktig i den katolske kirke? Arv og Miljø Du skal kunne: - Tegne/forklare hvordan arvestoffet vårt (DNA) er bygget opp - Kunne fortelle om kjønnet og ukjønnet formering ved bl.a. å bruke vekstdeling og reduksjonsdeling - Kunne si litt om Gregor Mendel - Tegne krysningsskjemaer og bruke dem i forhold til Huntingdons sykdom og cystisk fibrose - Fortelle om hva genteknologi er og hvordan det kan anvendes Kjenne til følgende ord og begrep: naturlig variasjon, gene, kromosom, dominant, vikende, mutasjon, klone Learn about Britain and Ireland. (On the Move, chapter 24.) Uke 35: Til torsdag: Les sammendraget om den katolske kirke på side 54 og skriv 5 faktasetninger fra det du leser. Uke 36: For å nå målene denne perioden kan du bruke Horisonter 10, side 30-43. På side 43 er det kontrollspørsmål som kan hjelpe deg å kontrollere din egen måloppnåelse. Vi jobber med tekst og nøkkeloppgaver til Kapittel 1 i Eureka 10 tom s.17 Read and learn well for an oral presentation. Your topic will be given in class. Spansk Tysk Fransk Mål: -Lære værutrykk -Snakke om været i forskjellige årstider -Snakke om trivsel og ferie -Fortelle hva man kan gjøre i Norge om vinteren Mål for denne perioden: - Preteritum (svake verb og av haben, sein og werden, sterke verb og modale hjelpeverb) - Ord og uttrykk om å flytte - Uttrykk for meninger og følelser Mål denne perioden: Snakke om sommerferien Holde et foredrag om sommerferien For å nå målene, les gjennom notatene dine og pugg på værutrykkene du skrev i timen. For å nå målene for denne perioden anbefaler vi å gjøre oppg. : 1 og 2, s. 256 1 og 2, s 257 1 og 3, s. 258 1 og 2, s. 259 Kunne oversette og lese høyt Tekst B, s. 12 og Tekst C, s. 13 Ha skrevet glosene på s. 24 til tekst B og C Foredraget skal være ferdig til torsdag 3. september. Du får karakter for presentasjonen. Les kriteriene du blir bedømt etter.
Planlegging av arbeidet i perioden Arbeid på skolen Arbeid Hjemme Uke 35: Tirsdag Onsdag Torsdag Uke 36: Tirsdag Onsdag Torsdag