Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak

Like dokumenter
Helse og livsstil blant unge utenfor skole og arbeid

Ensomhet og relasjonelle utfordringer som hinder for gjennomføring av videregående opplæring?

«ALLE SKAL MED» IDEAL ELLER REALITET?

Innspill elevråd/ungdomsråd

Ungdataundersøkelsen "Ung i Agder 2016" - oppfølging

ØSTFOLDHELSA 2008 HELSEPROFIL FOR UNGDOM

MØTEINNKALLING. Ungdomsrådet SAKSLISTE 1/17 16/4110 GODKJENNING AV PROTOKOLL - MØTE I UNGDOMSRÅDET DEN

Barn med overvekt eller fedme. Holte Stea, Wetrhus, Abildsnes

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

UTFORDRINGSNOTAT FOLKEHELSE BØ OG SAUHERAD KOMMUNER 2018

Levekårsundersøkelse. FORELDRE OG VENNER Relasjoner mellom foreldre og barn Familieøkonomi Vennenettverk

MØTEINNKALLING. Kultur- og oppvekstutvalget. Sted Rakkestad kulturhus, Kommunestyresalen Dato Tid 19:00 SAKSLISTE.

UNGDATA Averøy kommune 2015

Brosjyre basert på Ung i Stavanger Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013

Fysisk aktivitet. Helse. Må de løpe for livet? Fysisk aktivitet og bevegelsesglede for ungdom. Hva jeg skal si noe om

Ungdata junior Meløy kommune

Utarbeidet dato/sign. Feb.15/hra RULLERING AV PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON - BESTILLING AV FORVALTNINGSREVISJONSPROSJEKT

Ungdata. v/ Rosanne Kristiansen Kompetansesenter rus - region sør

Ungdommer i Verdal kommune

Deltakelse og svarprosent i Bardu

Videregåendeelever i Åfjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdata i Nord-Troms

Videregåendeelever i ÅS kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ringsaker kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Oppegård kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lier kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Vestby kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Lørenskog kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Haram kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Østfold. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Ungdata-undersøkelsen i Levanger 2015

Spesialrådgiver Barne- og ungdomstjenester Helge Jørgensen Avdelingsleder Skolehelsetjenesten Grethe Cederkvist

KONTROLLUTVALGET

Ungdata - Nasjonale tall og forskningsprosjekter

Videregåendeelever i Selbu kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sande kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Re kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Tønsberg kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Ålesund kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Sandefjord kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Horten kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Holmestrand kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Herøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

Videregåendeelever i Nøtterøy kommune. Hva driver ungdommene med? Hvordan har de det?

ERFARINGER FRA DELTAKELSE I ET FORPROSJEKT MED STØTTE FRA REGIONALT FORSKNINGSFOND VEST

Ungdata i Nordland kommuner/fylke Bente Evensen, KoRus-Nord

En viktig brobygger innen forebyggende helsearbeid. Mange trenger et aktivt tilbud, vi vet mye om hvem de er

Oversiktsarbeidet. Nora Heyerdahl og Jørgen Meisfjord, FHI Stand-ins for Pål Kippenes, Helsedirektoratet

Nye mønstre trygg oppvekst -et tverrsektorielt utviklingsprosjekt. Kristine Løkås Vigsnes Fylkesmannens konferanse

Helsestasjonen. Hva gjør vi egentlig????

En forelesning av Rita Valkvæ

Gjør det egentlig noe å se foreldrene fulle en gang i blant?

SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE

«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?»

Hvor skal vi begynne? Folkehelseutfordringer i Rogaland

Handlingsprogram

Friskliv Ung år

Ung i Oslo Ola Melbye Pettersen, Actis-konferanse, Oslo kongressenter

Ungdata i VGS: Erfaringer fra Finnmark fylke (+Nordland)

Ungdomstid og helse. Knut-Inge Klepp

Ung i Agder Børje M. Michaelsen. Alle ukrediterte bilder: Unsplash.com

Fjellregionen i tall. Demografi påvirkningsfaktorer helse Presentasjon utarbeidet av Sissel Løkra

Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker

EN KOMMUNE I VEKST, OG EN SEKTOR I UTVIKLING KAN DET LEDES? Rune Hallingstad rådmann

Fritid, venner og familie

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

En god barndom varer hele livet! Hvordan bygge et samfunn som fremmer robuste barn og unge?

Kroppsøving og fravær/frafall i den videregående skolen

Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring

Ung i Telemark-undersøkelsene - Smakebiter av forskningen ved Høgskolen i Sørøst-Norge

Ungdommers opplevelser

Handlingsprogram

Ungdata status og bruk i kommunene i Møre og Romsdal. Molde Rita Valkvæ

Nasjonale resultater

Folkehelsa i Fauske - Oversikt over helsetilstanden og påvirkningsfaktorer. Overskrift. Undertittel ved behov

Hvordan kan Ungdata brukes?

Planprogram for rullering av Regional plan for folkehelse. Planprogram vedtatt i juni Mulighetenes Oppland

Ungdata-undersøkelsen 2017 for videregående skoler i Buskerud

Ungdata-undersøkelsen 2017 i Verdal

Svolvær: 5. september, 2019 Velkommen til Ungdata-samling!

Førebuing/ Forberedelse

En undersøkelse om ungdommers forhold til paracetamol

Ungdomsskoleelever i Levanger kommune

Lars Roar Frøyland NOVA

Ungdata i Nordland kommuner/fylke 2019

Prosjekt friskliv barn og unge Lavterskelaktiviteter for barn og unge

Ungdata i Telemark Hanne Cecilie Hougen, Sekretariatsleder Ungdatasenteret, NOVA-OsloMet

Ernæring. Kari Hege Mortensen Rådgiver ernæring

Hva er egentlig (god) helse?

God folkehelse, livskvalitet og trivsel for barn og unge i helsefremmende barnehager, skoler og lokalsamfunn i Oppland

Statistikk og analyse forhåpentligvis forståelig. Rune Slettebak Rådgiver innen folkehelse, statistikk og analyse Rogaland fylkeskommune

Utenforskap. Et nasjonalt problem som må løses lokalt

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Transkript:

Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak

Være fysisk aktiv Spise sunt og riktig Hvile og sove nok Være sammen med venner Prioritere familien Vær aktiv på sosiale medier Prestere på skolen Se bra ut!

Hvorfor ha sunne livsstilsvaner i ungdomsperioden? Helse i barne- og ungdomsår Sunne livsstilsvaner i barneog ungdomsår Sunne livsstilsvaner i voksenlivet Helse som voksen Modifisert etter Blair et.al, 2010 3

Hvem er «vi»? Anne Brita Thorød «Barnefattigdom» Siri H Haugland «Rus og rusforebygging» Magnhild Høye «Rus og psykisk helse» Jens K Nærbøe «Aggresjon, mobbing og digitalt/sosiale medier» Kristin Haraldstad «Livskvalitet, smerter, mestringstro kroppsbilde» Monica K Torstveit «Fysisk aktivitet og kroppsbilde» Tommy Haugen «Fysisk aktivitet og psykososial helse» Tonje Holte Stea «Kosthold og overvekt og helsestatus»

7

Denne teksten redigeres i 'Topptekst og Bunntekst' 8

Forstyrret spiseatferd Totalt 54,9 % Jenter 64,3 % Gutter 44,9 %

Tommy Haugen UiA Denne teksten redigeres i 'Topptekst og Bunntekst' 13

BEGRENSNINGER Tverrsnittsdesign Selvrapporterte data Kan ikke følge opp enkeltindivider over tid

FORDELER 1: Kunnskap om levevaner = FERKSVARE Kvantitative data gir MYE informasjon og sårbare grupper kan identifiseres Basis for dybdeundersøkelser Utgangspunkt for målrettede tiltak Kan følge utviklingen over tid

FORDELER 2: ALLE kommuner deltar -> riktig bilde av målgruppen Anonymitet til deltagerne bevares Utfylling av skjema skjer på nett Pålitelige instrumenter brukes Godt tverrfaglig samarbeid i planleggingsfasen øker sannsynligheten for godt videre samarbeid Tilbakemeldinger av resultater lokalt

Publikasjoner tentative titler Magnhild: Risikofylt alkoholbruk/ narkotikabruk blant ungdom Siri: Bostedsfaktorer relatert til mental helse og fremtidsplaner blant ungdom Kristin: Søvnkvalitet, smerter og mestringstro blant ungdom Tonje: Endring i kostholds- og rusvaner blant ungdom fra 2008 til 2016 Monica: Endring i fysisk aktivitetsnivå og stillesitting blant ungdom fra 2008 to 2016 Anne-Brita: Hva betyr økonomi for ungdoms deltakelse i idrett? Tommy: Ensomhet blant ungdom: betydningen av deltagelse i idrett- og fritidsaktiviteter 17

Vi tror på: Felles mål Felles innsats Mer kunnskap Tiltak 18

Helse, levekår og levevaner blant unge utenfor arbeid og skole (HELLAS) Kilde: Colourbox

HELSE Ungdom med høyt fravær på videregående skole hadde større utfordringer knyttet bekymring for vekt søvnvansker hodepine magesmerter hud- og synsproblemer tannhelse sammenliknet med andre ungdommer på videregående skoler Kilde: Colourbox

LEVEKÅR Målgruppens levekår kan henge sammen med både individuelle, familiære og strukturelle faktorer. Fattigdom Skoleerfaring/struktur Familiebakgrunn Vansker i sosialt nettverk Mobbing Mangel på oppfølging Utfordring pga etnisk bakgrunn Kilde: Colourbox

LEVEVANER Er det trekk ved de unges levevaner som både øker risiko for frafall i skolen, og som vanskeliggjør tilbakeføring og inngang til arbeidsliv eller skole? Rusbruk Kriminalitet Døgnrytme Kosthold Fysisk aktivitet Medievaner Kilde: Colourbox

Bakgrunn for forskningsprosjektet «Helse, levekår og levevaner» (HELLAS) Ønske om økt kunnskap og kompetanse om levekår, levevaner og helse blant ungdom utenfor arbeid og skole. Grunnlag for å utvikle forskningsbasert politikk og tjenester Kilde: Colourbox

DATAINNSAMLING Målgruppen for studien er ungdom i alderen 16-21 år utenfor arbeid og skole (OT-tjenestens målgruppe) Kvalitative intervjuer Spørreundersøkelse blant alle i målgruppen i Aust- og Vest-Agder Spørreskjema basert på Ungdata Kilde: Colourbox

Samarbeidspartnere UiA folkehelse, idrett, ernæring psykososial helse Kristiansand kommune KORUS NOVA ABUP Sørlandet sykehus NTNU Universitetet i Pisa Fylkeskommunene, OT NAV Erfaringskonsulenter, medforskere Kilde: Colourbox

Er det noen forskjeller i helse, levekår og levevaner mellom ungdom i skole og ungdom utenfor? For å besvare dette er noen vg. skoler invitert til å utvide UNGDATA Inkludere enkelt klasser i 2 og 3 klasse på videregående Gjennomføres som en del av ordinær Ungdata Ungdom i skolen i alderen 16-19 (ordinær ungdata 1.klasse + ekstraklasser i 2. og 3 klasse) SAMMMENLIGNE Unge utenfor skolen i alderen 16-19 (Ungdom i OTtjenestens målgruppe)

Kilde: Colourbox Takk for oppmerksomheten! tonje.h.stea@uia.no siri.h.haugland@uia.no Kilde: Colourbox 27