Arbeidsplan 10B uke 39-40 Informasjon: - Vi vil minne foresatte om å sjekke mail og gi tillatelse for å deltakelse i diverse undersøkelser. Det har blitt sendt ut mye informasjon den siste tiden. o Kartleggingsundersøkelsen (sendt på mail 14 september) o Evaluering av fagfornyelsen (sendt på mail 8 september) - Vi får besøk av mobbeombudet i Troms og Finnmark torsdag 24 september. Hun skal snakke med både elever, lærere og foresatte. Se mail for påmelding til foreldremøtet kl 18.00. (sendt 15 september) - Skolens kantine er nå åpen hver dag. - Innlevering av engelsk lydfil 28 september - Fremføring av nynorsk dukketeater+innlevering av manus 29 september - Prøve Krle om etikk 1 oktober Fargekoder :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Prøver :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Innleveringer :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Presentasjoner :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Ekskursjoner Uke 39 08.30-10.00 10.10-11.10 Mandag 21/9 Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Kroppsøving Språkfag Engelsk Språkfag Besøk av mobbeombudet Janne Sannes Kunst og håndverk Sunniva 11.40-13.10 13.20-14.20 Utdanningsvalg Trygg-Arne - Valgfag KRLE Uke 40 Mandag 28/9 08.30-10.00 Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Kroppsøving 10.10-11.10 Språkfag Engelsk Språkfag Engelsk Kunst og håndverk Sunniva 11.40-13.10 13.20-14.20 Utdanningsvalg Trygg-Arne Norsk - Valgfag KRLE
Norsk Drama - Kjenne til viktige kjennetegn innenfor temaet drama. - Øve på å skrive kreative tekster - Kunne forstå tematikken og gjøre seg opp en mening om klassisk norsk litteratur. Mandag: Vildanden akt 3. Mandag: Vildanden akt 4. Onsdag: Vi jobber videre med dukketeater Onsdag:. Vi bruker på nynorsk. samfunnsfagtimen i 4.økt til å fremføre Fredag: Vi jobber videre med dukketeater dukketeateret. på nynorsk. Fredag: Lese i egen bok/eventuelt Vildanden akt 5. Lekse: Lese i egen bok hver dag Personlig økonomi, Geometri og design - kunne forklare begreper sparing og lån - kunne regne ut renter og rentesrenter - kunne gjøre beregninger knyttet til bruk av kredittkort - kunne bruke og forstå pytagoras læresetning til å beregne ukjente sider i en rettvinklet trekant - kunne vurdere om to figurer er formlike/kongruent - kunne føre bevis for at to figurer er formlike/kongruent Jobber videre med og avslutter kapittelet Personlig økonomi. Jobber med Excel. Begynner med kapittelet Geometri og design. Jobber med pythagoras setning og formlike trekanter. Engelsk Stopover USA Kunne hovedtrekk ved amerikansk geografi og politikk. Engelsktimene går ut denne uka pga. andre aktiviteter. Husk innlevering av muntlig oppgave i engelsk på itslearning innen 29/9!! Jarrat, Virginia, Death Row. S.44-49
KRLE Etikk og filosofi - Kjenne til fire viktige etiske teorier og deres styrker og svakheter - Vite hva økosofi er - Kunne gjøre seg opp en mening om et etisk problem. Og kunne begrunne sitt syn med bakgrunn i etiske teorier. Vi ser en ny episode av «Live redder verden, litt». Deretter deler vi ut øveark til prøven neste uke, og elevene får resten av timen til forberedelse. Prøve i KRLE. Etikk og filosofi. Den kalde krigen - Sette seg inn i en hendelse knyttet til den kalde krigen, og bruke informasjonen til å skrive en nyhetsartikkel - Lære hvordan en kan presentere en hendelse på ulike måter ved å «vri» på faktaopplysninger. Mandag: Prosjektarbeid der du skal skrive to nyhetsartikler der du presenterer en hendelse under den kalde krigen fra både USAs og Sovjet sin side. Onsdag: Vi fortsetter på prosjektarbeidet fra mandag. Mandag: Vi leser og vurderer hverandres tekster fra forrige uke. Onsdag (samfunnsfag 1. økt): Vi fortsetter på den kalde krigen. Utviklingen på 70 og 80 tallet. Naturfag Celler og arv - kunne beskrive hvordan DNA-molekylet er bygget opp og hva den genetiske koden er - kunne forklare forskjellen på dominante og recessive gener, gi eksempler og forklare hvordan egenskapene som bestemmes av et genpar nedarves - kunne beskrive vanlig celledeling og reduksjonsdeling - kunne forklare begrepet genetisk variasjon Jobbe videre med DNA og gener. Se nærmere på hvilke egenskaper bestemmes av dominante og recessive gener. Oppgaver gis i timene. Jobbe med celledeling og begrepet genetisk variasjon. Kroppsøving Orientering/ utholdenhetstrening
Kunne orientere seg utfra kart og kompass, også fjellkart. Kunne gjennomføre et orienteringsløp Kjenne til og delta i ulike former for utholdenhetstrening Kjenne til grunnleggende prinsipper for utholdenhetstrening. Forstå viktigheten av utholdenhetstrening i forhold til egen helse. Orientering. Ute. Husk å kle dere etter forholdene. Utholdenhetstrening. Ute. Husk å kle dere etter forholdene. Finsk Grunnleggende grammatikk Kunne bruke lokalkasus riktig og kunne bøye ord i lokalkasus Kunne velge riktig objektsform og kunne bøye ord i partitiv og genitiv svar på : Mihin /Missä / Mistä? ord etter tall- og menge ord Fortell hva du liker Delelig og udelelig ting Fortell hva du synes, rep. Med bus, båt Objekt i setninger for- og framtid osv. Ubestemt flertall Fortell hva du føler Lekse på ark Lekse på ark Spansk Tysk Engelsk fordypning
Arbeidslivsfag Arkitektur - Minihytta Kunst og håndverk Fysisk aktivitet og helse Uke 39: Ballspill. Ute. Uke 40: Styrketrening. Gymsalen. Valgfag Teknologi i praksis. Vi fortsetter med Lego League. Se kalenderen i itslearning for mer presis og oppdatert informasjon. Sal og scene