Sandeid skule SFO Årsplan



Like dokumenter
Vedlegg 1 SFO-PLAN LUSTER KOMMUNE (-17)

INNHOLD. Innleiing. Foreldresamarbeid. Pedagogikken i SFO. Målsetting for SFO. Aktiviteter inne/ute. Oversikt over aktivitetar hausten 2014.

KVALITETSPLAN FOR SKULEFRITIDSORDNINGA I TIME

SFO 2015/16 - Hafslo barne- og ungdomsskule

Generell Årsplan Barnehageeininga Samnanger kommune. Saman om ein god start

Plan for Liabygda SFO

NYE VEDTEKTER FOR DRIFT AV SKULEFRITIDSORDNING I GOL KOMMUNE Gjeldande f.o.m

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

10/60-14/N-211//AMS

SFO på Ågotnes gjev eit tilbod på 24 timar og 15 minutt i veka fordelt på 5 dagar.

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage

1. EIGAR Hemsedal kommune er eigar av barnehagane og ansvarleg for drifta.

TENESTEOMTALE FOR STORD KULTURSKULE. Sist redigert

ÅRSPLAN FOR SFO FLATDAL BARNESKULE

S sosalisering og samspill. F Fritid og felleskap. O Omsorg

Velkommen til Ulveset SFO. Mål for Ulveset SFO: SFO skal være ein trygg stad, der vi legg til rette for vennskap, leik og trivsel.

SFO BØ SKULE SKULEÅRET

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane.

Informasjonsfoldar Vikebygd barnehage

Øystese barneskule April - 08

Plan for overgangar. for barn og unge

Velkommen til SFO i Forsand 2017/2018

Gol kommune er eigar og ansvarleg for drifta ved skulefritidsordninga (SFO) for elevar i grunnskulen i Gol.

Velkomen til LONEVÅG BARNEHAGE. Informasjon til foreldre ved Lonevåg barnehage

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

Vedtekter for Bokn barnehage Vedteke av kommunestyret Endra av formannskapet

SANDØY KULTURSKULE RETNINGSLINER

SKULEFRITIDSORDNING ÅHEIM SKULE 2016/2017

Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.

Innhald. 1. Definisjon og formål for SFO side Retningslinjer side Reglement side Samarbeidsutvalet side 3. 5.

Spørsmål frå leiar i tenesteutvalet:

Vedtekter for skulefritidsordninga i Hemsedal kommune

HANDLINGS OG TILTAKSPLAN MOT MOBBING FOR BARNEHAGANE I VINJE KOMMUNE. Erta, berta, sukkererta - korleis unngå å skape mobbarar.

ÅRSPLAN / INFORMASJONSHEFTE ØYE SFO.

VEDTEKTER FOR KOMMUNALE BARNEHAGAR I SURNADAL

HORPESTAD SKULE OG BARNEHAGE Orrevn KLEPPE Tlf Epost:

Informasjonsbrosjyre SOGNDAL STUDENTBARNEHAGE

Kvalitetsplan mot mobbing

Del 2 ÅRSPLAN FOR SKORGEN BARNEHAGE 2012/2013. BARNEHAGENS VISJON: Trygghet og trivsel.

VEDTEKTER KOMMUNALE BARNEHAGAR I VESTNES KOMMUNE

ROSENDAL BARNEHAGESENTER SIN VISJON :

Velkommen til nytt skoleår. Læring og trivsel hånd i hånd. Samarbeid og glede gir kreativ ånd

Tema august: Tilvenning, bli kjent med alle i barnehagen, dagsrytmen og rutinar.

Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012

KVALITETSSYSTEM for Helse Sunnmøre HF Volda sjukehus Vedtekter Nivå: 1. Side : 1 Av : 5 sjukehus Revisjon : 3 Erstatter : 2

Informasjonshefte Tuv barnehage

Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor»

VELKOMSTHEFTE FOR HELLAND SFO

Aktivitetsplan - Vår 2014 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen

Aktivitetsplan - Vår 2015 Blindheim barneskole SFO-1. kl. basen

VEDTEKTER FOR RØYSMARKA STUDENTBARNEHAGE, VOLDA OG FOGDEGÅRDEN STUDENTBARNEHAGE, ÅLESUND. gjeldande frå

Jelsa oppvekstsenter SFO 2017/2018. «Me lærer, me trivst og me tek vare på kvarandre»

INFORMASJON NORE FUSA OPPVEKSTSENTER

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Saksnr. Utval Møtedato 003/18 Skule- og kulturutval

PLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE

S sosalisering og samspill. F Fritid og felleskap. O Omsorg

VEDTEKTER FOR KOMMUNALE BARNEHAGAR I VÅGÅ.

Telenor Xtra Hødd. Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Søknadsfrist

Mobbeplan Harøy skule 2006/2007

Arkiv A10, Barnehagane skal drivast som heildagsbarnehagar og er opne for barn i alderen 0-6 år.

SFO-nettverket i FOS: Kvalitet i SFO

HØYRING OM SKULESTRUKTUR I STRANDA TETTSTAD

Vedtekter for SÆ BARNEHAGE AS

Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.

KVALITETSPLAN OLWEUS ÅGOTNES SKULE 2014

Seljord kommune PLAN FOR SAMARBEID OM OVERGANG FRÅ BARNEHAGE TIL SKULE / SFO BARNESKULE - UNGDOMSSKULE I SELJORD KOMMUNE

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

VEDTEKTER FOR KOMMUNALE BARNEHAGAR I SØR-FRON KOMMUNE

LEIRVIK SKULE. Velkomen til skuleåret

Velkomen til Mork barnehage

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune

«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås

Informasjon og kvalitetsplan

ÅRSPLAN SUNDE BARNEHAGE

Månadsbrev for Rosa oktober 2014

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) rettleiing. nynorsk

Velkommen til Breidablikk kulturbarnehage og til barnehageåret 2014/2015!

2. Godkjenning Fusa kommune si rettleiande norm for netto leike- og opphaldsareal : 4 kvm. pr. barn over 3 år og 5,33 kvm pr.

Referat frå foreldremøte Tjødnalio barnehage

Til deg som bur i fosterheim år

Praktisk informasjon om Treungen barnehage

INFORMASJON om førestellinga:

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Til deg som er student i Maurtuå Barnehage!

Telenor Xtra Hødd. Hødd Fotballfritidsordning ønskjer å inkludere ALLE i eit utviklingsorientert og godt miljø. Søknadsfrist

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

VEDTEKTER FOR SKULEFRITIDSORDNINGANE I FØRDE KOMMUNE

BYGGEKLOSSEN OPEN BARNEHAGE, hausten 2015

Definisjon og formål. Målsetjing

C:\Documents and Settings\njaalb\Skrivebord\Til nettside adm\ny mappe\kvalitetsutviklingsplan Blhbs.DOCSide 1 av 6

Vedtekter for Åmli barnehagar. Vedtatt i kommunestyret , sak K 12/185 Endringsvedtak i kommunestyret

Særavtale om veiledarfunksjon for nyutdanna lærarar.

Lokale arbeidstidsavtalar moglege løysingar og utfordringar Del 1: Rolleforståing

VÅGEN SKULE, 5582 ØLENSVÅG Tlf SF0 VÅGEN SKULE 2017/2018. Tlf. Vågen SFO: Vågen skule:

ÅRSPLAN FOR BEITO BARNEHAGE

Trudvang skule og aktiv læring. Aktiv læring som metode for alle elevar i eit folkehelse- og pedagogisk perspektiv

I. PLAN FOR FØREBYGGING AV MOBBING II. PLAN FOR AVDEKKING AV MOBBING

Transkript:

SFO Årsplan Telefon: 48891441

PRESENTASJON AV SANDEID SKULE SIN SFO SFO er eit tilbod til elevar som går på i 1. til 4. klasse. Rektor er leiar av tilbodet. Ansvaret for den daglege drifta er delegert til SFO koordinator. Opningstidene er i år kl. 7.30-8.15 og 13.50-16.30, utanom onsdagar. Me har ikkje ope i feriar og på fridagar, men kommunen har, på desse dagane, tilbod om plass på ein anna skule. SFO har tilgang til gymnastikksal, formingsavdeling og andre rom på skulen der dei kan driva forskjellige aktivitetar. sin SFO-avdeling har eit stort uteområde, der barna kan være i fysisk aktivitet. Kvar dag ca. kl. 14.30 har me eit måltid. Då kjem ungane frå leksehjelpa. (Leksehjelpa reknast ikkje med i sfo-tida.) Me har som mål å ha varm mat ein gong i veka. PERSONALET VED SANDEID SFO Aina Aspeseter (SFO-koordinator) Eli L Gjærde Elise Hustvedt Ingfrid Rønnevik 2

DEFINISJON OG FORMÅL Definisjon. Skulefritidsordninga er eit tilrettelagt tilsyns- og aktivitetstilbod for born i grunnskulens 4 første trinn, og for funksjonshemma i alderen 6-12 år, når barna ikkje er på skulen. Formål Skulefritidsordninga i Sandeid har som mål å skape ein stad der borna kan læra og vera, i fritida si. Det skal takast omsyn til behov for omsorg og tryggleik, og innhaldet i verksemda skal vera prega av dette. Borna skal gis god mogelegheit for utvikling og aktivitet. Det skal leggjast vekt på leik, bornas eigen kultur og sosial læring. I nært samarbeid med heim og skule skal skulefritidsordning gjera det mogeleg for borna å ha ein positiv oppvekst i eit heilskapleg og stimulerande miljø. Visjon: I skulen sin visjon står det at me vil at elevane skal utvikla god helse, god fysikk og glede over å vera ute i naturen. SFO har som mål at borna er ute kvar dag, så sant det ikkje er altfor gale ver. DAGSRYTME 7.30: Me opnar 13.50: Borna blir registrert 14.30: Borna blir registrert. Elevane får eit måltid mat. 15.00: Forskjellige aktivitetar og fri leik inne / ute. 16.30: SFO stengjer. Borna har blitt henta. Det blir eit gebyr å betala ved for sein henting, kr 200,- pr på begynt halvtime. Berekna difor litt god tid når du skal henta. 3

PRAKTISKE OPPLYSNINGAR OG FORVENTNINGAR: EKSTRA KLEDE Målet er at borna skal vera ute kvar dag, dersom det ikkje er altfor gale ver. Barnet bør derfor ha eit skift liggjande i garderoben, eller ved klasserommet, og sjølvsagt regnklede og støvlar. ANSVARSLÆRING Me skal læra borna å hald orden i sakene sine, og å rydde etter leik/aktivitetar ute og inne. Me vil leggja vekt på at dei skal læra å hjelpa kvarandre og samarbeida. Me legg vekt på å læra borna høfleg framferd og god bordskikk. HØGTIDER OG TRADISJONAR Me markerar høgtider og tradisjonar med t.d. forteljingar og formingsaktivitetar. Borna skal bli kjent med og ta vare på tradisjonane. SFO OG LEIK SFO forvaltar borna si fritid. Borna har krav på tid og anledning til å utvikle sjølvstende og evne til samhandling gjennom leik. Dei vaksne si oppgåve blir å vera aktive; både for å leggja til rette for leik, og hjelpa elevar som treng å komma inn i leiken. 4

VAKSENROLLA Me vil visa at vaksenlivet inneber ulike gjeremål. Etter å ha laga ting vil me leggja opp til at elevane lærer å rydda. Dei får og vera med å laga til maten. Me vil være synlige. Barna skal vite at me har reglar og at me er konsekvente. Me har ansvar for at barna er trygge mens dei er i SFO, både emosjonelt og fysisk Me vil gi kvart barn omsorg, gjennom nærleik, samtale og ved å formidle ei positiv anerkjennande haldning til barnet. sine reglar gjeld og for elevane når dei er i SFO. STYRING OG SAMARBEID Vi ynskjer fornøgde foreldre som er trygge på at barna blir tatt vare på og trivst hos oss. Open kommunikasjon og samarbeid er viktig for at vi skal gjere ein best mogeleg jobb. Hugs å gi melding til oss om barnet ikkje skal i SFO. Skriv beskjed i meldingsboka til eleven eller på mobil 48891441. Me sender ingen barn heim utan at me har fått melding om dette på førehand. Det er og viktig at barnet blir henta til rett tid like før me stengjer. Søking om plass på S.F. O skal skje elektronisk, på kommunen si heimeside. (frist 1.april) Ein treng ikkje søkja kvart år, dersom ein har plass. Då fyller ein kun ut eit skjema (i mai) for kor mange dagar/timar barnet skal gå. Dersom ikkje barnet skal gå på S.F. O meir, gir ein beskjed om dette. Kjøp av feriepakker FORVENTNINGAR ME VIL PRØVA Å LEVA OPP TIL: At me tek barnet på alvor, viser interesse, forståing og omsorg. At me overhelder teieplikta. At me følgjer avtaler som er gjort med foreldra, eks. tidspunkt for henting m.m. 5

At me gir informasjon og tilbakemelding om forhold som angår barnet. At barnet opplever tryggleik og trivsel i samvær med dei andre barna og dei vaksne på SFO. At me gir gode vilkår for barnas leik og eigenaktivitet. At me er bevisst vaksenrolla vår. FORVENTNINGAR ME HAR TIL DEI FØRESETTE: At henting skjer i rett tid. Barnet og dei som hentar er ute til klokka 16.30. At me får beskjed om barnet ikkje skal i SFO At borna har ekstra klede, og klede til å vera ute i. Aktuelt : Det er i år 15 born som går fast på S.F.O. Noen nyttar leksehjelp. Me har og nokre som kjøper enkle timar når dei treng det. SFO fylgjer vanleg skulerute. Fordi elevane er på leksehjelp blir det ikkje så mange aktivitetar/turar der me er borte heile ettermiddagen år blir det for det meste eigen-aktivitet, etter måltidet. TELEFONLISTE: Telefon skulefritidsordninga: 48891441 Telefon Sandeid Skule : 53655800 Ingebjørg R Gjerde Rektor Aina Aspeseter SFO koordinator 6

Vindafjord kommune SFO Borna hausten 2012. 7