Nasjonal standard. Fagspesifikk plan for maritim fagskoleutdanning maskinoffiser på operativt nivå. Maritim fagretning.



Like dokumenter
Nasjonal standard. Fagspesifikk plan for toårig maritim fagskoleutdanning Maskinoffiser på ledelsesnivå. Maritim fagretning.

Nasjonal standard. Fagspesifikk plan for maritim fagskoleutdanning dekksoffiser på operativt nivå. Maritim fagretning.

Bedriftsnavn: Skipsoffisersutdanningen i Norge Del 1: Overordnet plan FTM01. Nasjonal standard

Utskrift fra kvalitetssikringssystem

Nasjonal standard. Fagspesifikk plan for toårig maritim fagskoleutdanning dekksoffiser på ledelsesnivå. Maritim fagretning.

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Beskrivelse av de utvalgte faglige kriterier. Maskinoffiser på operativt nivå.

Studiehåndbok for maritime fag Maskinoffisersutdanning

Toårig maritim maskinoffisersutdanning

FTM01- Beskrivelse av de utvalgte faglige kriterier Dekksoffiser på ledelsesnivå.

Nasjonal standard. Maritim fagretning. Fordypningene:

Utskrift fra kvalitetssikringssystem

Studiehåndbok for maritime fag. Dekksoffisersutdanning

Læringsutbyttebeskrivelser. Lanseringskonferanse for ny fagskoletilsynsforskrift 15. januar 2014

Skipsoffisersutdanningen i Norge

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011

Studiehåndbok for maritime fag Maskinoffisersutdanning

Kilder: Sjøfartdirektoratet, STCW konvensjonen. Innhold

LUB i tråd med NKR. 20. juni 2014 Ine M. Andersen, seniorrådgiver

Troms fylkeskommune Tromsø maritime skole F-S-Reglement for skipsoffisersutdanningen Fagskolen Troms

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02G - Emneplan for: Matematikk på operativt nivå

GENERELL KOMPETANSE Evne til å anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig måte i ulike situasjoner

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)

Kristiansund videregående skole og fagskole

Team- og prosjektledelse

STUDIEPLAN MASKINOFFISER

Ny maritim opplæring i fagskolen

Maskinoffiser på ledelsesnivå Maskinoffiser på operativt nivå. Vesentlig endring av skipsoffiserutdanninger, skipsteknisk linje April 2013

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02H - Emneplan for: Norsk kommunikasjon på operativt nivå

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02K - Emneplan for: Vedlikehold og reparasjoner på ledelsesnivået

Frem mot

Nasjonal standard FTE02. Fagspesifikk plan for toårig teknisk fagskoleutdanning

Dekksoffiser på ledelsesnivå Dekksoffiser på operativt nivå. Vesentlig endring av skipsoffiserutdanninger, nautisk linje April 2013

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02N - Emneplan for: Fysikk på ledelsesnivå

Studiehåndbok for maritime fag. Dekksoffisersutdanning

Reglement for Chr Thams fagskole

STUDIEPLAN DEKKSOFFISER

KORTVERSJON Forslag til fagskoletilbud innen «Entreprenørskap Bynært landbruk»

KOMPETANSE FOR FREMTIDEN

Diskusjonsnotat Norsk fagskole for lokomotivførere

Bodin maritime fagskole.

Emneplan for norsk for tolker (15 studiepoeng)

Fagskoleutdanning i psykisk helsearbeid

Skal du søke om opptak på helsesøsterutdanningen ved Høyskolen Diakonova høsten 2015?

Bodin maritime fagskole.

Utdanningsdirektoratet sender med dette forslag til endringer i følgende læreplaner:

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02O - Emneplan for: Matematikk på ledelsesnivå

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM01H - Emneplan for: Norsk kommunikasjon på operativt nivå

FOR SJØSIKKERHET I ET RENT MILJØ. Ny STCW, nye EMSA krav. konsekvenser for maritim utdanning. Rune Vikse

MARITIM KARRIERE TINE VIVEKA WESTERBERG NORGES REDERIFORBUND

Skal være utgangspunkt for å formulere. Vil inngå i veiledningene. Justeres av institusjonene.

Maritime kurs for yrke og fritid

Studieplan. Veiledning i barnehagelærerutdanningen. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

FORDYPNINGSENHET I FYSISK FOSTRING (10 vekttall)

Oversikt over læremidler knyttet til ettårig maritim fagskoleutdanning FTM04 - maskinoffiser på operativt nivå.

Nasjonal standard FTE01. Fagspesifikk plan for toårig teknisk fagskoleutdanning

OFFENTLIG FAGSKOLEUTDANNING

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02F - Emneplan for: Fysikk på operativt nivå

Studieplan 2014/2015

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM02P - Emneplan for: Norsk kommunikasjon på ledelsesnivå

Rev Nasjonal plan for teknisk fagskoleutdanning generell del

Fagskolen i Troms avdeling Tromsø. Studieplan. Maskinoffisersutdanningen på ledelsesnivå

FAGSKOLEN I ÅLESUND VIL DU BLI INGENIØR MED HJELM? VIL DU BLI STYRMANN ELLER KAPTEIN? VIL DU BLI MASKINIST ELLER MASKINSJEF? DA GÅR DU FAGSKOLEN

Nye krav til kvalifikasjoner til fører av lasteskip med lengde under 15 meter

Vedtatt av Nasjonalt Utvalg for Teknisk Fagskole (NUTF) Innhold

Samordna opptak, poengberegning og poenggrenser. Unni B. Rogvin Opptakskontoret, HiB

Oversikt over læremidler knyttet til toårig maritim fagskoleutdanning FTM02 - maskinoffiser på ledelsesnivå.

Standard for vurdering for ettårige og toårige maritime fagskoleutdanninger:

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Nasjonal plan for teknisk fagskoleutdanning generell del

Realkompetanse. Opptak til grunnutdanninger på grunnlag av realkompetanse. NOKUT - Fagkonferanse om utenlandsk utdanning. Anita Klinbajl rådgiver

TRONDHEIM FAGSKOLE. Studieplan. FORDYPNING Kulde- og varmepumpeteknikk. 2-årig heltidsstudium

Emneplan Småbarnspedagogikk

Oslo Voksenopplæring. Videregående opplæring for voksne. Generell informasjon.

Skipsoffisersutdanningen i Norge

«Fagskolekompetanse inn i fremtiden» Høyere utdannelse for deg med yrkeserfaring

Ofte stilte spørsmål knyttet til søknad om maritimt sertifikat for sjøfolk

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.

Prosjektadministrasjon og prosjektledelse

Skolereglement for. Fagskolen i Kristiansand. Innhold 1 GENERELLE BESTEMMELSER 2 2 OPPTAK 3 3 INNPASSING OG FRITAK 4 4 EKSAMEN 5 5 KLAGEBEHANDLING 8

Prosjekt til fordypning skal gi elevene mulighet til å få erfaring med innhold, oppgaver og arbeidsmåter som karakteriserer motormannsfaget.

Studietilbud ved Fagskolen i Kristiansund Brynhild Rossbach Hesthamar. Molde

KOMPETANSE FOR FREMTIDEN

Fagbrev i idrettsanleggsfaget

Studieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse

GRUNNLEGGENDE LESE-, SKRIVE- OG MATEMATIKKOPPLÆRING

Oversikt over læremidler knyttet til toårig maritim fagskoleutdanning FTM01 - dekksoffiser på ledelsesnivå.

SKOLEREGLEMENT FOR SØRLANDETS FAGSKOLE, GRIMSTAD

Skipsoffisersutdanningen i Norge. Innholdsfortegnelse. 00TM01G - Emneplan for: Matematikk på operativt nivå

Sjøfartsdirektør Rune Teisrund

Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn

REVIDERING AV REGLEMENTET FOR FAGSKOLANE I HORDALAND

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Reglement for fagskolestudenter

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

Forskrift om opptak rev. 3b note.docx FORSKRIFT OM OPPTAK, STUDIER OG EKSAMEN VED FAGSKOLEN I KRISTIANSAND

Transkript:

Del 1: Overordnet plan FTM04 Nasjonal standard Fagspesifikk plan for maritim fagskoleutdanning maskinoffiser på operativt nivå Maritim fagretning. Fordypning maskinoffiser på operativt nivå.

Læringsutbyttet i fordypning maritim maskinoffiserutdanning på operativt nivå. Kunnskap: Kandidaten har kunnskap i skipsteknisk drift på operativt nivå, som gjelder maskineri, elektriske og elektroniske anlegg, vedlikehold og reparasjoner, kontroll av skipets drift og omsorg for personer om bord har kunnskaper om aktuelle nasjonale og internasjonale regler og forskrifter for teknisk drift og operasjon av skip på operativt nivå kan oppdatere sin kunnskap, både gjennom litteratursøk, kontakt med fagmiljøer og revisjon av egen praksis kjenner til maritim nærings historie, sjøoffiserens rolle i samfunnet og har kjennskap om samfunnsmessige-, miljømessige-, sikkerhetsmessige-, etiske og økonomiske konsekvenser av maritim virksomhet på det operative nivået Ferdigheter: Kandidaten kan løse teoretiske, tekniske og praktiske problemer relatert til arbeidet som maskinoffiser med ansvar på operativt nivå, og kan demonstrere sin evne til å gjennomføre de oppgaver, plikter og ansvar som er knyttet til trygg teknisk drift. kan anvende aktuelle tekniske manualer og instruksjoner sammen med verktøy og utstyr for å utføre relevante oppgaver som på operativt nivå kan anvende aktuelle publikasjoner og informasjonskilder for å løse teoretiske, og praktiske tekniske problemstillinger knyttet til operasjon og drift av skip som på det operative nivået kan bidra til utvikling og realisering av produkter, systemer og løsninger Generell kompetanse: Kandidaten bruker sine kunnskaper gjennom sitt arbeid i et lokalt og globalt perspektiv på operativt nivå er bevisst de miljømessige, etiske og økonomiske konsekvenser ved drift og operasjon av fremdrifts- og hjelpemaskineri har respekt for andre fagområder og fagpersoner, kan bidra i tverrfaglig arbeid og kan tilpasse egen faglig utøvelse og teamegenskaper til den aktuelle arbeidssituasjon og - forhold kan bidra i faglige diskusjoner innen eget område og kunne dele sine kunnskaper og erfaringer med andre 1. Om maritim fagretning Behovet for maritimt personell må sees i et langsiktig perspektiv der også behovet for kompetanse og erfaring opparbeidet fra jobb på havet, kan nyttes i landbaserte stillinger. Det vil derfor være viktig å utvikle gode studietilbud i fagskolen som sammen med studier i Høgskolen, kan vedlikeholde og videreutvikle den maritime kompetanse næringen har behov for. Under behandling av St. meld. nr. 20 (2000-2001) om korte yrkesrettede utdanninger etter videregående skole, slo Stortinget fast at den maritime sertifikatrettede utdanning skal ligge i fagskolen. Utdanningen defineres som tertiærutdanning og bygger på videregående opplæring og omfattes av lov om fagskoleutdanning av 20. juni 2003. Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 2

Plan for skipsoffiserutdanningen i fagskolen skal sikre at det etableres kriterier for planlegging og gjennomføring av studiet på en slik måte at opplæringens kvalitet sikres i henhold til nasjonale og internasjonale krav. Utdanningens hensikt er å utdanne skipsoffiserer med moral, holdninger, kompetanse og yrkesetikk som kjennetegn på den kvalitet som kreves for å møte morgendagens utfordringer. Fagretningen innbefatter i tillegg fordypningen: FTM01 dekksoffiser ledelsesnivå FTM02 maskinoffiser ledelsesnivå FTM03 dekksoffiser operativt nivå 2. Om fordypningen maskinoffiser på operativt nivå Denne fagskoleutdanningen tilfredsstiller STCW A-III/1(og B-III/1) og vil sammen med nødvendig fartstid og eventuell verkstedsopplæring gi grunnlag for kompetansesertifikat for maskinoffiser klasse 4. Det bemerkes at det foreligger helsekrav for offiserer og manskap som skal tjenestegjøre på skip. Helsekravene er spesifisert i «Forskrift om helseundersøkelse av arbeidstakere på skip» FOR 2001-10-19 nr. 1309. Kompetansesertifikat for maskinoffiser klasse 4 gir rett til å tjenestegjøre i maskinrom som vaktoffiser uavhengig av størrelsen på framdriftskraft, førstemaskinist på skip med framdriftskraft opp til 750 kw og fiskefartøy uavhengig av framdriftskraft samt maskinsjef på skip med framdriftskraft opp til 750 kw og fiskefartøy med framdriftskraft opp til 1000 kw. Innehaver av kompetansesertifikat maskinoffiser klasse 4 som har minst 6 måneders relevant fartstid opptjent etter at sertifikatet er utstedt, kan tjenestegjøre som maskinsjef på fiskefartøy og ikke-sjøgående skip med framdriftskraft opp til 1500 kw dersom utdanning for høyere kompetansesertifikat maskinoffiser er gjennomført og rederiet foretar dokumentert utsjekk på det aktuelle fartøyet. Utdanningens hensikt er å utdanne maskinoffiserer med moral, holdninger, kompetanse og yrkesetikk som kjennetegn på den kvalitet som kreves for å møte morgendagens utfordringer. Utdanningen skal sikre internasjonale og nasjonale krav til kompetanse ved at: Opplæringen skal legge grunnlag for en atferd som gjør at helse, miljø og sikkerhet blir ivaretatt. Opplæringen skal gi studentene forståelse for samspillet mellom teknikk, miljø og samfunn Opplæringen skal også bidra til å utvikle samarbeid, kommunikasjon, og evnen til å løse problemer. Opplæringen gis på to nivå, operativt nivå og ledelsesnivå. Det er krav om bestått operativt nivå for å kunne melde seg opp til sluttvurdering på ledelsesnivå. 3. Om planverket Det nasjonale planverket for denne fordypningen består av: Denne planen Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 3

Nasjonal plan for toårig fagskoleutdanning, generell del En samling fagspesifikke planer bygget opp etter følgende struktur: Emnekodene i boksene er forklart på side 4 i denne planen. 4. Opptakskrav: Det generelle grunnlaget for opptak er: a) fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev / svennebrev som motormann. eller b) realkompetanse. Alder: Søker som skal ha vurdering av realkompetanse må ha minst fem års relevant yrkespraksis eller skolegang og være fylt 22 år innen søkeråret. Vurderingskriterier realkompetanse Det kreves kunnskaper i norsk og engelsk tilsvarende VG2 yrkesfaglig utdanningsprogram, samt matematikk og naturfag tilsvarende VG1 på yrkesfaglig utdanningsprogram. Relevant praksis kan være innenfor tekniske fagområder (for eksempel verksted, mekanisk industri, elektroinstallasjon), teknisk planlegging, innenfor logistikk og sjøfart. For søkere til maskinoffisers tilbud kreves det minimum 24 måneders relevant verkstedtid og 6 mnd. fartstid på sertifikatpliktig fartøy. Relevant og bestått utdanning innenfor vg2 motormann, kan telle med inntil 2 år. Søkere med utenlandsk utdanning: Søkere med fullført videregående opplæring fra de andre nordiske landene tilsvarende matros eller motormann er kvalifiserte for opptak når den videregående opplæringen i de respektive landene gir generelt opptaksgrunnlag til tertiærutdanning tilsvarende kravene til fagskoleutdanning i Norge. Søkere utenfor Norden må dokumentere opplæring og praksis ved autorisert translatør og ha bestått eller ha likeverdig realkompetanse med vurderingskriteriene over. Den faglige opplæringen må gi relevant opptaksgrunnlag til tertiærutdanning tilsvarende kravene til fagskoleutdanning i Norge. Søker må ha kunnskaper i norsk tilsvarende Test for høyere nivå (Bergenstesten). Krav til dokumentasjon All praksis, utdanning og andre forhold som skal gi grunnlag for opptak, må dokumenteres med attesterte kopier. Attester for praksis må angi lengde på Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 4

arbeidsforhold, stillingsprosent og arbeidsinnhold. Attester må videre være datert for å komme i betraktning. Attester regnes bare fram til datoen de er skrevet ut, selv om søkeren selv opplyser at arbeidsforholdet fortsatte utover dette tidspunkt. Realkompetanse vurdert i forhold til videregående opplæring kan studenten få gjennomført i regi av alle fylkeskommuner som i samarbeid med Norsk fagorgan for kompetansepolitikk utfører og dokumenterer slik realkompetanse. Som dokumentasjon på realkompetanse i teoretiske fag kreves dokumentasjon utstedt fra slik nevnt realkompetansevurdering. Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 5

Tidsbegrensning av vedtak om godkjent realkompetanse Vedtak om tilkjenning av realkompetanse gjelder i utgangspunktet også for senere år. Vedtaket har likevel bare gyldighet i henhold til studiet slik det gjennomføres på vurderingstidspunktet. Ved betydelige endringer i fag-, studie- eller rammeplaner, forbeholder tilbyder seg rett til å foreta ny vurdering, og eventuelt endre vedtaket. Poengberegning og rangering Etter opptak punkt 4 vil søkerne bli vurdert etter poeng. Det skilles ikke mellom realkompetanse eller formalkompetanse. Poengfastsettelsen skjer etter følgende beregningsmåte: Det generelle grunnlag for opptak: 100 poeng Det gis gjennomsnittlig karakterpoeng av karakterene i alle fag på VG 2 og karakter på tverrfaglig eksamen. Den gjennomsnittlige karakteren multipliseres med 10 og kan maksimalt være 60 poeng. Praksis utover det generelle grunnlag for opptak: 1 poeng per måned. Fartstid utover generelt grunnlag for opptak (tid om bord): 1 poeng per måned. Fagprøve med bestått meget godt : 25 poeng Fagprøve i annet fag enn det som omfatter gennerelt opptaksgrunnlag inklusive praksistid: 50 poeng STCW kurs, 3 poeng per kurs Ved lik poengsum skal det kjønn som er underrepresentert i det yrket eller den profesjon opplæringen skal føre fram til, kvoteres. Vedtak etter bestemmelsene om opptak kan påklages etter forvaltningslovens bestemmelser om enkeltvedtak. 5. Studiets arbeidsmengde Normert arbeidsmengde pr. studieår for dette studiet er 1700 timer, som fordeler seg på følgende måte: 22timer / fagskolepoeng til planlagte aktiviteter i regi av skolen og 6 timer/ fagskolepoeng som studenten tilrettelegger for selv. Emnekode Omfang Organisert pedagogisk Egenarbeid/selvstudium (timer) Totalt (timer) Fp. aktivitet (timer) 00TM02A 18 396 114 510 00TM02B 13 286 82 368 00TM02C 5 110 32 142 00TM02D 10 220 63 283 00TM02E 3 66 19 85 00TM02F 4 88 25 113 00TM02G 4 88 25 113 00TM02H 3 66 19 85 60 1320 380 1700 Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 6

Fagskole 1 Nasjonal standard FTM04 6. Referanser til nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR) KUNNSKAP FERDIGHETER GEN. KOMPETANSE Kandidaten har kunnskap om begreper, prosesser og verktøy som anvendes innenfor et spesialisert fagområde Kandidaten kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger Kandidaten har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper Kandidaten har innsikt i relevant regelverk, standarder, avtaler og krav til kvalitet Kandidaten kan anvende relevante faglige verktøy, materialer, teknikker og uttrykksformer Kandidaten har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av yrket Kandidaten har bransjekunnskap og kjennskap til yrkesfeltet Kandidaten kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap Kandidaten forstår egen bransjes/yrkes betydning i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv. Kandidaten kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for en yrkesfaglig problemstilling Kandidaten kan kartlegge en situasjon og identifisere faglige problemstillinger og behov for iverksetting av tiltak Kandidaten kan utføre arbeidet etter utvalgte målgruppers behov Kandidaten kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper Kandidaten kan utvikle arbeidsmetoder, produkter og/eller tjenester av relevans for yrkesutøvelsen 7. Emner operativt nivå Emnekod e Emnetype Emnebeskrivelse Ref. - STCW Omfang Fp. 00TM02A Maritimt emne Maskineri på det operative nivået A-III/1, B-III/1 18 00TM02B Maritimt emne Elektriske og elektroniske anlegg og A-III/1, B-III/1 13 kontrollinstallasjoner på det operativt nivået. 00TM02C Maritimt emne Vedlikehold to reparasjoner på det operative nivået. 00TM02D Maritimt emne Kontroll av skipets drift og omsorg for personer om bord på det operative nivået. A-III/1, B-III/1 5 A-III/1, B-III/1 10 00TM02E Redskapsemne Maritim engelsk på operativt nivå A-III/1 3 00TM02F Redskapsemne Fysikk på operativt nivå 4 00TM02G Redskapsemne Matematikk på operativt nivå 4 00TM02H Redskapsemne Norsk kommunikasjon på operativt 3 nivå Sum 60 Følgende referanser ligger til grunn for at studentene skal få løst sertifikat som resultat av studiets første år: STCW regel III/1, STCW-koden tabell A-III/1 Maritim maskinoffisersutdanning på operativt nivå Rev_050313 7