Emneplan for norsk for tolker (15 studiepoeng)

Transkript

1 Emneplan for norsk for tolker (15 studiepoeng) Emnets engelske tittel: Norwegian for interpreters (15 ECTS) Emnet etablert og emneplan godkjent av rektor 5. juli Studieprogramkode: NFT Emnekode: NFT6000 Innledning Emnet er en nett- og samlingsbasert videreutdanning i norsk fonetikk, morfologi og syntaks for tolker. Det tilbys som deltidsstudium over ett semester. Målgruppe og opptakskrav Målgruppen er tolker som ønsker å videreutvikle sine ferdigheter i norsk språk. For å bli tatt opp på studiet kreves bestått eksamen i tolking i offentlig sektor (30 studiepoeng) eller tilsvarende. Vedlegg 1 gir nærmere informasjon om rangering av kvalifiserte søkere. Innhold Tolkefaget er et ferdighetsfag. Emnet norsk for tolker inneholder derfor en kombinasjon av teoretiske og praktiske disipliner og kunnskaps- og ferdighetskomponenter. Emnet inneholder følgende hovedtemaer: norsk fonetikk norsk morfologi norsk syntaks Læringsutbytte Etter gjennomført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskap har kunnskap om norsk morfologi og syntaks har kunnskap om norsk fonetikk og fonologi har kunnskap om grammatiske enheters funksjon i et fremmedspråksperspektiv har kunnskap om språk som system og språk i bruk Ferdigheter har uttaleferdigheter i norsk tilnærmet morsmålsnivå har grammatiske ferdigheter i norsk tilnærmet morsmålsnivå kan registrere egne feil, slik at hun/han kan arbeide videre med forbedring av uttalen og grammatikken på egen hånd. Generell kompetanse har norskkompetanse knyttet til tolkefaget på tilnærmet morsmålsnivå kan nytte faglig kunnskap til kritisk og konstruktiv refleksjon

2 Organisering og arbeidsmåter Emnet er organisert som nettbasert deltidsstudium over ett semester. Det baserer seg på en stor grad av selvstudium samt samarbeid i studentgrupper. Det er en forutsetning at studentene kan disponere egen datamaskin og har tilgang til Internett med muligheter for lydopptak. I løpet av semesteret vil det være 12 dager med undervisning ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Det vil være 12 nettsamlinger, én time én gang i uken. Arbeidskrav Følgende arbeidskrav må være godkjent før eksamen kan avlegges: opptak av en gjenfortelling med en skriftlig beskrivelse av studentens utfordringer i norsk en transkripsjon fra et lydopptak av en egen innlest tekst ca. 500 ord en analyse basert på transkripsjonen av opptakene og det teoretiske pensumet, ca ord selvevaluering av tolket tekst til norsk produsert i språklab, oppgitt tema selvevaluering av tolket tekst til norsk produsert i språklab, ikke oppgitt tema Formålet med de tre første arbeidskravene er å identifisere og bli seg bevisst egne utfordringer i norsk. Formålet med de to siste arbeidskravene er å vise til på hvilken måte studenten eventuelt har videreutviklet sin norsk. Arbeidskrav skal være levert/utført innen fastsatt(e) frist(er). Gyldig fravær dokumentert med for eksempel sykemelding, gir ikke fritak for å innfri arbeidskrav. Studenter som på grunn av sykdom eller annen dokumentert gyldig årsak ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, kan få forlenget frist. Ny frist for å innfri arbeidskrav avtales i hvert enkelt tilfelle med den aktuelle læreren. Normalt vil ny frist ikke overstige 14 dager. Arbeidskrav vurderes til godkjent eller ikke godkjent. Studenter som leverer/utfører arbeidskrav innen fristen, men som får vurderingen ikke godkjent, har anledning til maksimum to nye innleveringer/utførelser. må da selv avtale ny innlevering av det aktuelle arbeidskravet med faglærer. Studenter som ikke leverer/utfører arbeidskrav innen fristen og som ikke har dokumentert gyldig årsak, får ingen nye forsøk. Faglige aktiviteter med krav om deltakelse Gjennom studiet skal studentene utvikle praktiske ferdigheter og språklig kompetanse knyttet til tolking i ulike situasjoner. Denne type ferdigheter og kompetanse kan ikke tilegnes ved selvstudium, men må opparbeides gjennom reell dialog med medstudenter og lærere, og ved tilstedeværelse i undervisningen. Det er derfor krav om tilstedeværelse i følgende faglige aktiviteter: læringsaktiviteter på nett tilstedeværelse på all undervisning For å få avlegge eksamen kreves det minimum 80 % deltakelse i læringsaktiviteter på nett og minimum 80 % tilstedeværelse på samlinger. Sykdom fritar ikke for deltakelse i læringsaktiviteter på nett og tilstedeværelse på samlinger. Manglende deltakelse i faglige aktiviteter nevnt over, medfører at studenten ikke får avlegge eksamen.

3 Vurdering Retten til å avlegge eksamen forutsetter godkjente arbeidskrav og deltakelse i nærmere definerte faglige aktiviteter. Avsluttende vurdering består av følgende eksamen: En muntlig presentasjon av egen utvikling gjennom kurset på ca. 10 minutter. Presentasjonen skal ta utgangspunkt i arbeidskravene og vise på hvilken måte studenten har forbedret sine ferdigheter i norsk. Eksamen vurderes av intern og ekstern sensor. Karakterregel Eksamen vurderes til bestått og ikke bestått. Vurderingskriterier Betegnelse Kvalitativ beskrivelse Bestått Ikke bestått God prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Kandidaten viser kunnskaper om de viktigste områdene i fagfeltet og kan bruke kunnskapen selvstendig. Kandidaten demonstrerer praktiske ferdigheter knyttet til sentrale deler av fagstoffet innenfor grammatikk og fonologi. Prestasjonen tilfredsstiller ikke de faglige minimumskravene. Kandidaten viser ikke tilstrekkelig kunnskap om/forståelse av sentrale sider ved eksamensstoffet. Kandidaten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet. Innholdet i besvarelsen har ikke tilstrekkelig relevans til pensum. Besvarelser med stor grad av avskrift fra andre tekster gir ikke bestått. Ny/utsatt eksamen s rettigheter og plikter ved ny/utsatt eksamen framgår av Forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Studenter er selv ansvarlige for å melde seg opp til eventuell ny/utsatt eksamen på StudentWeb. Klageadgang Det kan klages over karakterfastsetting og på formelle feil i samsvar med bestemmelsene i lov om universiteter og høyskoler, jf. også forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Pensum Berkov, Velerij (1997). Norsk ordlære. Universitetsforlaget (217 sider) Golden, Anne, Mac Donald Kirsti og Ryen, Else (2008). Norsk som fremmedspråk, grammatikk. Universitetsforlaget (297 sider) Golden, Anne, Kirsti Mac Donald, Bjørg A. Michalsen og Else Ryen (1990). Hva er vanskelig i grammatikken? Sentrale emner i norsk som andrespråk. Universitetsforlaget (164 sider) Herzberg, Frøidis og Astrid Roe (red) (1999) Muntlig norsk. Tano Ashoug. Utvalgte kapitler: - Sylvi Penne: Nadia og retorikken - Jan Svennevig: Forståelse og misforståelse i samtale

4 - Synnøve Martre: Æ har vorre med på elgjakt, æ! Samtaletekstar hos barn (49 sider) Skjekkeland, Martin (2005). Dialektar i Noreg. Tradisjon og fornying. Høyskoleforlaget (223 sider) Strandskogen, Åse Berit (2002). Hva sier du? Uttaleøvelser norsk: norsk som fremmedspråk. Oris forlag (112 sider)

5 Vedlegg 1 Rangering av søkere ved opptak til norsk for tolker (15 studiepoeng) Det prioriteres søkere som ikke har norsk som morsmål. Søkere prioriteres innenfor språkgrupper som velges av tolkeutdanningen. Søkere prioriteres innenfor språkgrupper etter poeng på modulen tolking i offentlig sektor. Poengberegning Det beregnes poeng på grunnlag av karakter(er) fra tolking i offentlig sektor (30 studiepoeng). Karakteren(e) gir følgende poeng: Poeng Bokstavkarakter Tallkarakter 10 A B C D E Ikke opptak F 4.0- Det beregnes poeng av karakter på deleksamener forholdsmessig ut fra hvor mye de teller. Dersom én av karakterene er bestått, vil gjennomsnitt regnes ut på grunnlag av de graderte karakterene. Dersom det ikke er oppgitt andel i studiepoeng, regnes 50/50. Dersom det kun foreligger karakter bestått, regnes denne som tilsvarende seks poeng. Dersom søker har tolkeutdanning på to språk, regnes poengsum på aktuelt tolkespråk. Tilleggspoeng for høyere utdanning: Utdanning Poeng Høyere utdanning over ett år utover 0,5 poeng per opptaksgrunnlag 30 studiepoeng, maksimalt 3 poeng Påbygningsenhet i tolking 1 poeng per 30 studiepoeng, maksimalt 2 poeng Utenlandsk utdanning må være forhåndsgodkjent av NOKUT eller annen høyere utdanningsinstitusjon i Norge.