Årsplan samfunnsfag 10. klasse 2019-20 Øyslebø oppvekstsenter Marnar ungdomsskole Faglærer: Rune Johansen Tidsrom Tema Lærestoff/læremi dler Arb.måter Evaluering Komptansemål i læreplan Uke 34-36 Historie: 2. verdenskrig i Europa og Norge med fokus på motstandskamp og hverdagsliv. Emne som vi ikke rakk i 9. klasse. (Også besøk på Arkivet og Kanonmuséet) Fra 9. klasseboka: Kap. 10. Livet i det okkuperte Europa (PDF på Its Learning) - TV-programmet «Okkupasjon» nrk.no - Utdrag fra TV-serien «Verden 1940-60» fotografier, grafiske framstillinger og andre illustrasjoner fra læreboka. Også samtaler med utgangspunkt i filmklipp. - drøfte årsaker til og virkninger av sentrale internasjonale konflikter på 1900 og 2000-tallet Uke 37-39 Samfunnskunnskap: Rettsstaten. Ulike typer kriminalitet. Kap. 9 Rettsstaten og domstoler Kap. 10. Kriminalitet og straff - Rollespill om rettssak. - Film: Det skjer ikke meg. Om umotivert vold. - gje døme på korleis eit lovbrot er behandla, diskutere årsaker til og følgjer av kriminalitet og forklare korleis rettsstaten fungerer Uke 41-42 Samfunnskunnskap: Internasjonale lover. Menneskerettighetene. Kap. 11. Norge og internasjonale lover. - gjere greie for hovudprinsippa i FN-pakta, FNs menneskerettserklæring og sentrale FN-konvensjonar, mellom anna ILO-konvensjonen om urfolks rettar, vise korleis dei kjem til syne i lovgjeving, og drøfte konsekvensar av brot på menneskerettar
- YouTube: En liten historie om menneskerettighetene (humanrights.com). Uke 43-46 Historie: Den kalde krigen Kap. 1 Fra fredsjubel til krigsfrykt Kap. 2 Konflikter som preget verden Kap. 3 Utviklingen i Øst-Europa og den kalde krigens avslutning Kap. 4 De tidligere kommuniststatene etter den kalde krigen - Film: Dokumentarfilm «Ikke fortell det til mamma. Jeg er i Nord-Korea.» Filmserie «Den kalde krigen» utdrag om Berlinmuren. Filmklipp fra Kina og kulturrevolusjonen. Klipp fra YouTube om Mathias Rust. - drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på 1900- og 2000-talet - finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis Uke 47-48 Historie: Gjenoppbygging etter 2. verdenskrig. Velferdsstaten. Kvinnekamp og innvandring. Kap. 5 Fra ruinbyer til velferdsstater - gjere greie for framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved Noreg i dag - drøfte viktige omveltingar i samfunnet i nyare tid, og reflektere over korleis dagens samfunn opnar for nye omveltingar - Kort fordypningsemne om pionerkvinnene Anna Rogstad, Synnøve Finden, Katti Anker Møller, Aasta Hansteen og Ingrid Bjerkås. - Artikkel fra Aftenposten Historie om husmødrene som gikk til tomatopprør.
- Film: Filmserien «Verden 1940-60.» Om oppbyggingen av velferdsstaten + boligbygging. Norsk dokumentarserie «Kvardagsliv» Eit nytt kvinneliv. Uke 49-51 Fokus: Verden. Kjente landformer. Innlednings-kapittelet Arbeid med kart. Evne til å jobbe selvstendig og nøyaktig. Innlevering av kart. - lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske hovudtrekk i verda og samanlikne ulike land og regionar. - lese, tolke og bruke papirbaserte og digitale kart, målestokk og kartteikn Uke 1-4 Nazisme, nynazisme, rasisme, konsentrasjonsleirer, menneskerettigheter Eget undervisningsopplegg knyttet til fredsreise til Tyskland og Polen. - Forelesninger og samtaler med utgangspunkt i Power Pointpresentasjoner, filmer, fotografier og litteratur. - Individuelt arbeid: Skrive omtale av boken elevene har lest uke 1-3. - drøfte ideal om menneskeverd, diskriminering og utvikling av rasisme i eit historisk og notidig perspektiv.. Uke 5-9 (Vinterferie uke 8) Uke 10-17 (Fredsreise uke 14. Påskeferie uke 15 + Verdensdelene Befolkningshistorie og befolkningsutvikling. Bosettingsmønster og urbanisering. Mennesker Resten av del 1 med fokus på Asia og Afrika. Del 2 Befolkning Del 3 Bosetting Del 4 Flytting og flukt - Film: Hans Rosling om befolkningseksplosjonen (NRK nett). Klipp fra YouTube; Population Growth, Tokyo Rush Hour, Mumbai Train - lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske hovudtrekk i verda og samanlikne ulike land og regionar. - samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analysere befolkningsutvikling, urbanisering og flytting i nyare tid. - samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analalysere befolkningsutvikling, urbanisering og flytting i nyare tid.
man. og tirs uke 16) som flytter. Mennesker på flukt. Uke 18-20 Uke 21-22 Samf.kunnskap: Samliv og seksualitet. Lovgivning. Kulturelle forskjeller. Ulikheter i verden. Globalisering. Kap. 3. Elsker elsker ikke. Samliv og seksualitet. Del 5 Én verden - Filmer: - Min kjæreste, mitt valg. Migrapolis. Om innvandrerungdom og valg av kjæreste. - Tvinga til tvangsekteskap. BBC-dokumentar om tvangsekteskap.. - gje døme på korleis oppfatningar om forholdet mellom kjærleik og seksualitet kan variere i og mellom kulturar - analysere kjønnsroller i skildringar av seksualitet og forklare skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle overgrep - kartleggje variasjonar i levekår i ulike deler av verda, forklare dei store skilnadene mellom fattige og rike og drøfte tiltak for jamnare fordeling. Ekstra hvis tid Historie: Tidligere kolonier som reiser seg. Konflikter i Midt-Østen Kap. 9 Asia en verdensdel i framgang. Kap. 11 Afrika fra kolonier til selvsendige land - gjere greie for kolonialisme og imperialisme og gje døme på avkolonisering - drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på 1900- og 2000-tallet Kap. 10 Midtøsten, Iran og Afghanistan konfliktfylte deler av verden