TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

Like dokumenter
TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

8.trinn 9.trinn 10.trinn Kompetansemål: Forskerspiren Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Nova 8 elevboka og kompetansemål

Nova 8 kompetansemål og årsplan for Nord-Aurdal ungdomsskole, redigert 2014

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.)

Lokal læreplan i naturfag 8

Læreplan i naturfag trinn En sammenlikning mellom Kunnskapsløftet 2006 og Kunnskapsløftet 2013

ÅRSPLAN I NATURFAG. Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Balsfjord kommune for framtida

Årsplan i naturfag for 10. trinn, 2013/2014.

Årsplan i NATURFAG ved Blussuvoll skole.

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Veke/ Kompetansemål Innhald/ Lærestof Arbeidsmåtar.

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 8

Læreplan naturfag. Kompetansemål etter 10. årstrinn. Juni 2016

: Naturfag Læreverk : Trigger 10 Klasse/ trinn: 10A/10.klasse Skuleåret : Lærar : Bjarne Søvde. Vurdering: Farnes skule.

Årsplan Naturfag 2015/2016 Årstrinn: 8. Steffen Håkonsen og Erik Næsset

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Veke Emne Kompetansemål Elevforsøk, aktivitetar Evaluering (tips til neste gang)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) bruke begrepene,

Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Naturfag

Farnes skule Årsplan i NATURFAG Læreverk: TRIGGER 8 Klasse/steg: 8A Skuleår: Lærar: Anne Ølnes Hestethun

Fag: Naturfag høsten Klasse: 9. klasse. Faglærer: Heidi Langmo og Frank Borkamo Hovedområde og emne

/2016 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Årsplan Naturfag 2014/2015 Årstrinn: 9. trinn Steffen Håkonsen

Årsplan Naturfag 2016/2017 Årstrinn: 9. trinn

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Naturfag for 9. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODE R

Trinn: 10. Skoleår: Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Årsplan i naturfag for 8. klasse

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8. trinn FAG: NATURFAG

Årsplan i naturfag 9.klasse

LOKAL LÆREPLAN SKEIENE UNGDOMSSKOLE

NATURFAG SKOLEÅRET 2014/ TRINN HOLTE SKOLE

ÅRSPLAN I NATURFAG FOR 9. TRINN 2016/2017

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker

SKOLEÅR: 2017/2018. FAGLÆRERE: Jørgen Eide, Geir Nordhaug, Trond Even Wanner, Kåre Djupesland TRINN: 8.

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8.trinn FAG: Naturfag

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Naturområder, påvirkning og vern. Du skal lære mer om:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8. trinn FAG: NATURFAG

Obj104 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER

HARALDSVANG SKOLE Årsplan for 10.trinn

SKOLEÅR: 2016/2017. FAGLÆRERE: Jørgen Eide & Arne Christian Ringsbu Uke Tema og kompetansemål Arbeidsmåter og læringsresurser Eureka 8 TRINN: 8.

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10. trinn FAG: NATURFAG

ÅRSPLAN Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Arv og miljø. Eureka s Du skal lære om:

Årsplan skoleåret 2016/ 2017

Fag: Naturfag. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

Årsplan i naturfag Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole Jostein Torvnes og Elizabeth N Malja

[2016] FAG - OG VURDERINGSRAPPORT. FAG: Naturfag KLASSE/GRUPPE: 10. For kommunane: Gjesdal Hå Klepp Sola Time TALET PÅ ELEVAR: 45

Årsplan i naturfag 2016/2017

LOKAL LÆREPLAN VJS FAG: Naturfag 8. klasse Lærer: Ari Anttila

Grunnleggende ferdigheter

PERIODE 1: UKE ØKOLOGI

2016/2017 Naturfag, 8.trinn Lærere: Halldis Furnes, Rolf Eide. Læreverk: Eureka! 8 Klasse: 8A, 8B og 8C

NATURFAG, 10. klasse LÆREBOK: Hannisdal mfl, Eureka! 10, Gyldendal 2008

Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Årsplan i naturfag for 8. klasse

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse i naturfag ved utgangen av 10.trinn.. Middels grad av måloppnåelse

Naturfag for 10.trinn kompetansemål og årsplan

Naturfag for 10.trinn kompetansemål og årsplan

Årsplan i naturfag for 5. og 6. trinn 2017/18

Årsplan i naturfag for 10 klasse 2017/2018.

Alle kap. TRIGGER PÅ NETT:

Årsplan i naturfag 9.klasse

Lokal læreplan i naturfag Sunnland skole

Naturfag 8. steg

Kompetansemål og årsplan i naturfag for 9.trinn ved NAUS

Heilårsplan i naturfag for 10. Klasse. veke Kapittel Mål frå kunnskapsløftet Måloppnåing Låg middels høg Kap. 1

Årsplan Naturfag 8 trinn 2018/2019

BARNETRINNET (Ny timefordeling fra skoleåret som følge av økt timetall i naturfag på barnetrinnet)

ÅRSPLAN I NATURFAG 8.TRINN

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole

Arbeid med stoffer. Sandefjordskolen BUGÅRDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NATURFAG 8. TRINN SKOLEÅR UKE

NATURFAG. Kjennetegn på måloppnåelse og kriterier for standpunktkarakter

Kompetansemålene i «Forskerspiren» vil ligge til grunn for arbeidet med de resterende målene.

28. august Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan Naturfag 8 trinn 2017/2018

Årsplan i naturfag 10. klasse Lærebok : TRIGGER 10. Læringsmål Arbeidsmåtar. Vurdering: Kompetansemål frå Kunnskapsløftet: Veke Tema

Jeg kan forklare hva et økosystem er

Årsplan for 9. klasse i Naturfag skoleåret 2016/2017

NATURFAG kjennetegn på måloppnåelse NUS

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Formål med faget. Fag: Naturfag høsten Klasse: 9. klasse (05AB) Faglærer: Frank Borkamo

Eureka 10 med tilhørende nettressurser I kap 1 «Arv og miljø» vil vi fokusere på:

Naturfag årsplan 9.trinn Naturfag. Lærere: Berit Kongsvik og Ingvild Øverli Læreverk: Eureka! 9

Grunnleggende læringsressurser. Eureka!8 Kap.1 Arbeid med stoffer Renseteknologi S26-27 utgår

Naturfag 9.trinn 2013/2014 Naturfag. Lærere: Hans Dillekås, Berit Kongsvik, Ingvild Øverli 9A, 9B, 9C, 9D Læreverk: Eureka! 9

Å R S P L A N. Fag: Naturfag Årstrinn: 9 Skoleår:

Årsplan Naturfag 2015/2016

ÅRSPLAN I NATURFAG 3. og 4. trinn 2013/2014. Faglærer: Hege Skogly Læreverk: Cumulus 4 (Grunnbok, arbeidsbok og nettsted)

Formål og hovedinnhold naturfag Grünerløkka skole

Års- og vurderingsplan Naturfag Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Fagrapport Naturfag 2014/2015

Læreplan i naturfag - kompetansemål

Årsplan Naturfag 2016/2017

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Uke Kapittel Emner Læreplanmål Vurdering

Transkript:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i naturfag for 8. trinn 2018/19 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc.) Innlevering av Nova 8 Aug. Sep. Kapittel 1 Økologi Læren om samspillet i naturen undersøke og registrere biotiske og abiotiske faktorer i et økosystem i nærområdet og forklare sammenhenger mellom faktorene og forklare hovedtrekkene i fotosyntese observere og gi eksempler på arbeidskrav. Kapittelprøve foran hver prøve. Nova digitale

hvordan menneskelig aktivitet har påvirket et naturområde, undersøke ulike interessers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner formulere testbare hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og

Okt. Nov. Kapittel 2 Utviklingen av liv på jorda forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og gjøre rede for observasjoner som støtter teorien forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg gjennom tidene, og grunnlaget for disse teoriene innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og Innlevering av arbeidskrav Nova 8 Nova digitale Des. Jan. Kapittel 3 Alt er kjemi vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet (Fenomener og stoffer) Innlevering av arbeidskrav Kapittelprøve foran hver prøve. Nova 8 Nova digitale

planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff (Fenomener og stoffer) følge sikkerhetstiltak som er beskrevet i HMS-rutiner og risikovurderinger formulere testbare hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og

Feb. Mars Kapittel 4 Universet starten på alt vi kjenner til beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg (Fenomener og stoffer) undersøke et emne fra utforskingen av verdensrommet, og sammenstille og presentere informasjon fra ulike kilder (Fenomener og stoffer) innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og av hvor mye av stoffet kan jeg. Samtale med lærer. Nova 8 Nova digitale April Mai Kapittel 5 Sykdommer og kampen mot usynlige inntrengere gi eksempler på samisk og annen folkemedisin og diskutere forskjellen på alternativ medisin og skolemedisin (Kropp og helse) gi varierte eksempler på hvordan samer Kapittelprøve foran hver prøve. Nova 8 Nova digitale

utnytter ressurser i naturen formulere testbare hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og identifisere naturfaglige argumenter, fakta og påstander i tekster og grafikk fra aviser, brosjyrer og andre medier, og vurdere innholdet kritisk

Mai Juni Kapittel 6 Lev sunt men hvordan? forklare hvordan egen livsstil kan påvirke helsen, herunder slanking og spiseforstyrrelser, sammenligne informasjon fra ulike kilder, og diskutere hvordan helseskader kan forebygges (Kropp og helse) formulere testbare hypoteser, planlegge og gjennomføre undersøkelser av dem og diskutere observasjoner og resultater i en rapport innhente og bearbeide naturfaglige data, gjøre beregninger og identifisere naturfaglige argumenter, fakta og påstander i tekster og grafikk fra aviser, brosjyrer og andre Kapittelprøve foran hver prøve. Nova 8 Nova digitale

medier, og vurdere innholdet kritisk Aktivitet i timene vurderes kontinuerlig. Det vil bli gitt både muntlige og skriftlige framovermeldinger. Det skal gjennomføres min. et forsøk til hvert kapittel. Etter hvert forsøk skal det skrives en rapport. 28.08.2018 Ole Martin Døsen