RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i KRLE for 9. trinn 2018/19 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- FORMER

Like dokumenter
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i KRLE for 9. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- FORMER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- RESSURSER FORMER

Obj132. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)

På sporet av Jesus.l Kristendommen

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE Klasse:10a Faglærarar: Åse Hagesæter

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-UKE 37. Kompetansemål:

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN

KRLE - Øygard ungdomsskole

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN To timer i uke uke 11 25, en time i uke 48-10

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN

Fag: KRISTENDOM, RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen

Årsplan i KRLE (kristendom, religion, livssyn og etikk) ved Blussuvoll skole

RLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn)

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE Klasse:10a og 10b Faglærarar: Åse Hagesæter og Elin Monstad Johannesen

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i KRLE for 8. trinn 2017/18

ÅRSPLAN I KRLE FOR 10. KLASSE Faglærar: Morten Haaland

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Operasjonaliserte mål:

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016

Sektor for skole og oppvekst Breilia skole ÅRSPLAN. Skoleår: Høst og Vår 2015/2016. Kjersti Nilsen

Læringsressurser. Læreverket Horisonter 10 (kap.1) Digital nettressurs til læreverket. nrk.skole. YouTube. Se eksempel på fagsamtale på (udir)

Lærar: Eva Madeleine Buer

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

September Års- og vurderingsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk Selsbakk skole 8.trinn

Lokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 1 time Elevmedvirkning i forhold til årsplan

Fag: KRISTENDOM, RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter * Underveisvurdering. Tverrfaglige

ÅRSPLAN KRLE 2017/2018

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

ÅRSPLAN KRLE 2018/2019

KRLE Religiøse tekster Kompetansemål Kompetansenivå Kjennetegn på måloppnåelse Karakter Finne fram til sentrale skrifter i

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS-

FAGPLAN I RLE 8. KLASSE

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

Filosofi og etikk livssynshumanismen. Side 1 av 7. Torridal skole

Årsplan for RLE 8. trinn

ÅRSPLAN I KRLE FOR 10. TRINN 2018/2019

Års- og vurderingsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk Selsbakk skole 8.trinn

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og kompetansemål

Sandnes kommune Kjennetegn på måloppnåelse ved utgangen av 10.trinn. Fag: RLE. Kristendom, islam, hinduisme, buddhisme, og livssyn.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

Læreplan i religion, livssyn og etikk

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og kompetansemål nasjonalt til årsplan - tema, handlingsmål og vurdering lokalt.

Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 8. klasse

Årsplan KRLE 10. Fag: KRLE Klasse: 10 År: 2016/2017 Faglærar: Magnus Stokke. Period e

HVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen

Utdrag fra: LÆREPLAN I RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK

Halvårsplan RLE våren TRINN HOLTE SKOLE

Årsplan i KRLE for 9. trinn

Læreverket Horisonter 8: «Å undre seg, å tro og tenke» (kap. 1) Læreverket Horisonter 8: «Rett og galt» (kap. 8) Digital nettressurs til læreverket

Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse

Lokal læreplan KRLE 9. trinn

Års- og vurderingsplan. Kristendom, religion, livssyn og etikk. Selsbakk skole 10.trinn. Kompetansemål etter 10.årstrinn

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER. Se på innholdet i Horisonter 10 samtale om hva de ulike kapitlene handler om.

Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g. Klassesamtale 1 uke. 2 timer

ÅRSPLAN RLE Lycée français René Cassin d Oslo

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

ÅRSPLAN. Samtaler i par og gruppe. Plakat om filosof

Års- og vurderingsplan. Kristendom, religion, livssyn og etikk. Selsbakk skole 10.trinn. Kompetansemål etter 10.årstrinn

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR

Fagrapport Kristendom Årstrinn: 9.trinn

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

Faglærer(e): Ellen M H Kvinlaug. Standarder i faget: Fagplan i RLE for 10. trinn i 2014/2015

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

August Års- og vurderingsplan KRLE. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10.

Fag: KRLE 8-10 trinn.

Høst 2018 ] Års- og vurderingsplan KRLE. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10.

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: KRLE. Læreverk: Under samme himmel 3 (Wiik/Waale); RLE-boka 8-10 (Wiik/Waale)

Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering

Årsplan KRLE 10.klasse. Skoleåret

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

FAGRAPPORT Marita Pedersen, Eva Sæternes og Tone Kjønvik. Tema Kompetansemål Læringsmål Lærestoff/ metoder/ vurdering

Sandefjordskolen. LOKAL LÆREPLAN I RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE trinn KRISTENDOM

Trinn 10 Periodeplan 1

Gjennomgående plan i KRLE for trinn ved Atlanten ungdomsskole

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR

Årsplan kristendom Årstrinn: 9.trinn Maeve Kelly og Ulla Heli

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

LOKAL LÆREPLAN Vestre Jakobeslv FAG: KRLE 8. klasse

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: KRLE. Læreverk: Under samme himmel 3 (Wiik/Waale)

LÆRERVERK: Gyldendal Undervisning: KRL for ungdomstrinnet - Horisonter 8

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR

Læreplan i religion, livssyn og etikk

Jeg kan fortelle om Sokrates og hans «metode». Jeg vet hva som kjennetegner en filosof. Jeg kan forklare hva identitet er

ÅRSPLAN I RLE 8.TRINN 2014/2015 Frosta skole

LOKAL ÅRSPLAN I RLE trinn ELVERUM UNGDOMSSKOLE

Veke Kompetansemål i læreplan Kva gjer me? Vurdering Grunnleggande ferdigheiter. Samtale og diskusjon. Forelesing. Oppgåver

Årsplan kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering. 10. klasse Skauen kr. skole

LOKAL LÆREPLAN SKEIENE UNGDOMSSKOLE

ÅRSPLAN I KRLE 8. trinn 2017/2018

Veke Kompetansemål i læreplan Kva gjer me? Vurdering Grunnleggande ferdigheiter. Samtale og diskusjon. Forelesing. Oppgåver

Transkript:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i KRLE for 9. trinn 2018/19 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- FORMER 5 Hinduismen Kunne forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner; likhetstrekk og Kunne innhente digital informasjon om og presentere aktuelle spørsmål som opptar mange hinduer Kahoot Inspiration på Ipad Kreativt læringsprogram Skriftlig/muntlig prøve Egenvurdering RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Horisonter Nettressurser Ipad Film nrkskole.no Helsesøster Ulike papirbaserte kilder hinduismen, viktige historiske

hendelser og hinduismens stilling i Norge og verden i dag Ca 3 Buddhismen Kunne beskrive og reflektere over musikk knyttet til hinduismen Forklare særpreget ved buddhisme og buddhistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og Kreativt læringsprogram Se film: Little Buddha? presentassjon Innhente digital informasjon og presentere aktuelle spørsmål som opptar mange buddhister buddhismen, viktige historiske hendelser og buddhismens stilling i Norge og verden i dag musikk knyttet til buddhismen På sporet av Jesus Drøfte utvalgte bibeltekster fra et evangelium og forklare særpreg og hovedtanker Drøfte kristendommens betydning for kultur og samfunnsliv Kreativt bibelarbeid Lage presentasjon presentasjon Egenvurdering/kame ratvurdering

Ca 6 Kristendommen særtrekk ved kunst knyttet til kristendommen Forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner; likhetstrekk og grunnleggende forskjeller Drøfte ulike syn på Bibelen Gjøre rede for viktige hendelser i kristendommens historie fra reformasjonen til vår tid og gjøre rede for kristendommens stilling i dag Samtaler Forelesning Lage tankekart Arbeid i grupper/par/individ uelt Lage tankekart/bok på Ipad Begrepskort Lage tidslinje Skriftlig/muntlig prøve Egenvurdering av arbeid underveis, med tilbakemelding Forklare hovedtrekk ved protestantisk kristendomstradisjon musikk knyttet til kristendommen Drøfte kristendommens betydning for kultur og samfunnsliv samtale om og forklare hva religion er, og vise hvordan religion kommer til uttrykk på ulike måter

Ca 4 Menneskerettigheter, fredsarbeid og demokrati Drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling, blant annet ved å ta utgangspunkt i kjente forbilder Tverrfaglig arbeid med samfunnsfag Lage nyhetssending Artikkel om menneskerettitghets -spørsmål Vurdere nyhetssending Noen kristne trossamfunn Livssynshumanismen Drøfte verdivalg og aktuelle temaer i samfunnet lokalt og globalt: fredsarbeid og demokrati Gi en oversikt over frikirkesamfunn og kristne bevegelser, herunder pinsebevegelsen Forklare særpreget ved livssynshumanisme i forhold til religioner og andre livssynstradisjoner; likhetstrekk og Drøfte ulike tekster som presenterer livssynshumanisme, og diskutere aktuelle spørsmål som opptar livssynshumanister Gruppearbeid Elevene lager spørsmål. Finne fakta og fun facts. presentasjon og innleveringsoppgave r Skriftlig fagartikkel. humanistisk livssynstradisjon, viktige historiske hendelser og livssynshumanismens stilling i Norge og verden i dag

Gjenkjenne og beskrive humanistiske ideer og verdier i kunst, arkitektur og musikk Ca 3 Liv og død Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over filosofiske temaer knyttet til liv og død Reflektere over etiske spørsmål knyttet til mellommenneskelige relasjoner og vise respekt for menneskers tros- og livssynsoppfatninger og ritualer Lage film/skuespill. Vurdering av film/skuespill. Egenvurdering av det produktet de lager. Ca 2 Sammenligne verdensreligionene og livssynshumanismen Vise evne til dialog om religions- og livssynsspørsmål og vise respekt for ulike religioner og livssyn Kunne finne likheter og forskjeller innenfor de ulike verdensreligionene og livssynshumanismen. Gruppearbeid presentasjon Med forbehold om endringer. De grunnleggende ferdighetene lesing, skriving, digitale ferdigheter og muntlige ferdigheter kommer inn under alle temaer. Regning vil komme inn under temaer som Kristendom og livssynshumanismen. Fagertun skole 05.09.18 Lillian Vardenær